小学生学习计划

时间:2023-07-17 07:26:47 学习计划 我要投稿

小学生学习计划(集合8篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的小学生学习计划,希望能够帮助到大家。

小学生学习计划(集合8篇)

小学生学习计划1

  街上的灯笼还没有熄灭,新年的欢声笑语还挂在我的脸上,新学期已经迈着轻快的步伐向我走来,微笑着看着我,仿佛在问我:“新学期快到了,你有什么打算?”

  首先,我要坚持以前的好学习方法,课前认真准备,上课认真听讲,认真完成老师指定的'作业。爬一段楼梯,争取这学期的成绩。

  其次,我想改掉上学期做的坏事,停止和同学打架,按时到校,积极参加体育锻炼。

  第三,摆脱懦弱,对不懂的问题大胆问老师。积极参加社会实践,勤勤恳恳工作,多动脑,实现德智体美劳全面发展。

  第四,新学期力争读两部以上的文学名著,计划为我国《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的《母亲》开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

  第五,和同学团结友好,互相帮助,互相关心,避免因为一点小问题而吵架。积极帮助成绩差的学生,维护我们班的集体荣誉。

  第六,我也要谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学老师的意见。我充满希望,我会努力工作,与新学期一起成长。

小学生学习计划2

  单词卡记忆法:

  1、制作单词卡。

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭。

  3、当天晚上复习一次。

  4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡。

  5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习。

  6、半个月在作业吧考试一次单词。

  7、一个月考试一次单词。

  8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。

  朗读计划:

  1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文。

  2、一天只允许朗读一篇。

  3、有感情的朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言。

  4、一篇作文通过三遍朗读达到的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读。

  5、朗读环境可以在自己的.房间内进行,是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的培养。

  6、用心体会文章的意思,达到课外阅读理解专项训练的效果。

小学生学习计划3

  愉快的暑假过去了,新学期又要开始了。

  第一,做好预习。预习是学好所有科目的.第一步,所以预习应该是:

  1.粗略阅读课本,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;

  2.写出这一部分的摘要;

  3.找出本节的重点和难点;

  4.找出课堂上要解决的关键问题。

  第二,听课。学习每一门学科,很重要的一个环节就是听课,有些知识就靠听课和分析。

  第三,做课堂笔记。每节课都做笔记,保持简单明了。

  第四,做作业。在做作业之前,你应该整理当天所学的知识,并仔细检查问题。在知道需要认真做题后,也要认真核对。

  5.课后复习计划复习课本、笔记和教材可以提高复习质量。

  这是我新学期的目标,我会努力朝着这些方向继续努力。

  一定要在新学期树立榜样。

小学生学习计划4

  新学期到了,我有了新的计划。

  1.上课认真听讲,不懂就问老师,直到学会为止。

  2.每周写2篇日记,多做作业,尤其是数学作业。

  3.因为上学期数学课没掌握好,考试成绩也不理想,应该多加练习。

  4.此外,还要继续参加拉丁舞学习,争取金牌;绘画也要争取被老师贴在墙上,这几点都要做到。

  这学期,我一定要努力学习,天天向上,努力做一个全方位的三好学生。

小学生学习计划5

  一学期的时间匆匆而过,随着天气越发的炎热,暑假的日子又快要到来了。暑假,是我们每一名小学生都无比期待的日子,虽然天气炎热,但我们的心情也同样会伴随着上升,实在是一个放松休息的好时候。

  虽然这是让我们休息缓解学习疲劳的好时节,可一旦过于松懈,那么造成的影响就是难以追回的!作为一名以学习为本职的学生,我在此根据自身期末的成绩情况,对未来暑假制定计划如下:

  一、时间规划

  暑假的时间漫长,如果不紧密的保持自身的学习心态,那么很快就会将过去的学习忘得一干二净。为此,我将暑假的学习时间大致分为三类。

  1.前期复习时间:这段时间主要在暑假的前的几周里,通过自我的复习来巩固本学期的学习,并分析自我的不足,制定好后期的学习目标。

  2.日常学习时间:在暑假的每天制定一定量的学习任务,用于复习及攻克自身不足。并完成定量的暑假作业,留出休息时间,让自己轻松愉快的保持在暑假的学习状态。

  3.预习巩固时间:在暑假的倒数几周里,通过网络和书籍对下学期知识进行预习,让自己更有准备的去面对新学期!

  二、详细规划

  1.复习阶段

  在这个阶段里,我主要的目标是在2周的时间里对本学期的课程都进行一遍梳理,并针对期末考试的试卷和自我的`理解,对自己的问题和错题,进行整理,方便后续学习使用。

  2.日常任务

  这是一个每日目标,我计划在暑假开始后的每天都都进行一定量的学习计划。主要目标是自己在学习上的弱项——数学。我要针对自己的不足进行努力。

  当然,针对自己优势的语文和英语也不能放松。同时每天上午要保持每天定量的单词默写和课文背诵,并且要在晚饭前解决一天量的暑假作业。

  3.预习巩固

  到了这个阶段,新学期也即将到来了。但如果我还是满脑子上学期的知识,那么在新学期的学习中一定会感到混乱。为此,在开学的前两周里,除了检查好自己的书包和作业,我同时还要对新学期的知识进行预习。书本可以去找高年级借,实在不行就利用网络查找。

  回顾下来,这场暑假对我们而言即是一个机会,也是一个“陷阱”,我要好好的利用暑假的时间,严格的做好自身的学习计划,相信在下学期的学习上,我一定能有更出色的表现!

小学生学习计划6

  1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  3、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  4、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

  学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  科目制定计划的.方向

  在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到;温故而知新;。除此之外,我还会在课余时间阅读超多的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

  在数学方面,我打算每一天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然,我还想建立一个;错题集;,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到;错题集;里,等到期末时,就能够拿出来复习了。

小学生学习计划7

  暑假即将开始。按照家长的要求,为了有一个有意义的暑假,为五年级开个好头!我决定制定一个暑假计划!我会坚持这个计划。

  规则一:每天早上6点起床,晚上9点睡觉。

  规则二:起床跑步半小时,然后每天保持两小时户外活动。

  第三条:每天背诵短文精彩片段2段;

  第四条:每周1篇命题作文;每周写一篇文章,选择完成时间。

  第五条:在电脑上学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周和爸爸妈妈出去一次,包括逛街、骑车郊游、爬山、逛公园等。;你可以有选择地每周看2小时你喜欢的电视节目。

  第七条:语文和数学作业要同步进行。

  第七条:每天写小字。时间短的话,每天多练一刷。

  另外,对于我的`压岁钱,我想花20%在“营运资金”时间管理上,30%在学费上。“希望工程50%。如果我把以上都做好了,那么我会为自己制定很多计划,这样我就能成为一名优秀的学生。

小学生学习计划8

  1、计划要全面性,要有学习的具体安排

  要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  2、安排好常规学习时间和自由学习时间

  学习时间可以分为两部分:

  一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

  二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。

  学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。

  凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划

  由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。

  但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。

  这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。

  有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况

  主要指以下几方面:

  1.自己知识和能力

  2.每个阶段的学习时间

  3.学习上的缺欠和漏洞

  4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性

  要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  6、提高时间的'利用率早晨和晚上

  或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;

  当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;

  零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

  除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。

  这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  7、注重效果

  不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  通过制定学习计划,相信小学生的学习兴趣会被激发出来,越来越爱上学习。

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