学习计划

时间:2023-07-23 10:43:39 学习计划 我要投稿

学习计划【汇总7篇】

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学习计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习计划【汇总7篇】

学习计划 篇1

  【语文】

  夯实基础知识是重点

  初三的学习复习时间是十分紧张的,黄金周恰恰给孩子们提供一个复习梳理初一初二知识点的“温故而知新”的机会。孩子们们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下。具体操作上可以将开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将所记录的笔记进行整理和补充。还可以把之前做错的题目再重新做一遍,在重做的过程中注意要加以比较、反思和总结,以达到举一反三、温故而知新的效果。

  松弛有度、劳逸结合

  语言精美、寓意深刻的文章历来有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活特别紧张,没有时间阅读,节假日可以利用饭后睡前的时间,看看《读者》、《青年文摘》、《课堂内外》等杂志,挑几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去。这样不仅身心得到放松,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。

  【英语】

  开口朗读少不了

  长假期间,学生制定一套周密的复习计划是整个复习的第一步。

  由于英语学科的特点,早晨的时间用来学习英语较为合理。计划中应有整个长假每一天的计划,该时间段内学习什么科目的什么方面的知识内容,同时也包括休息和锻炼的时间,科学合理地安排学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文,若能坚持,一定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,达到“水到渠成”,一口流利的英语自然就会脱口而出,慢慢培养自己的“语感”。

  强化训练有助成绩提高

  就英语学习而言,有的同学觉得自己的英语发音不标准,语音语调不正确,可以利用假期在家认真跟读录音磁带,甚至安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正自己的'发音问题;对于那些感到自己英语单词的拼写或词汇量不足的孩子,可以在国庆假期里安排每天按照读音规则拼读或默写30~50个左右的单词或词组,把开学以来老师所教的所有单词、词组进行牢固掌握;还如有的孩子阅读能力或完型填空能力较弱,那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获也会不小。

  【数学】

  分析数学错题是法宝

  很多孩子把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。其实这是不对的,数学学习不在做题多,而在于做题的效益提高。也就是说题是做不完的,要把题做精。做题的目的在于检查学过的知识、方法是否掌握得很好。如果掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题就能巩固缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

  而对于中档题,尤其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,这样就会得到更多的经验和教训。更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于孩子今后的学习。此外,要把平时作业和测验中的错题,很好地做订正。很好地思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。

学习计划 篇2

  校本研修是一所学校发展的动力来源。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,不断提升教师的理论水平和教育实践能力。校本研修不仅能促进教师专业发展,更能促进学校的教育教学质量的整体提升。本学期,我校将根据上级部门的校本研修工作计划,努力推进我校的校本研修,展现我校的教研特色。

  一、指导思想

  根据市教育体育局师训科的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续围绕“基于问题解决的课例研究”为核心主题,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业发展。

  二、校本研修目标及内容:

  1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,结合教育教学实践中的.具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

  2、研修参训对象包括初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐和美术12个学科教师。以基于新课标的课例研究为主题,开展混合式课例研究。

  三、时间安排

  本次是教师全员远程分散研修:9月1日~11月30日,共14个学时。旨在学习、借鉴、应用集中研修成果,结合日常教学活动,进行实践研究,并通过研修平台提交研修成果。

  四、校本研修要求

  1、全员参与

  要求每位在岗教师都参与上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。

  2、教研研讨和教育教学实践相结合

  当前学校教育教学中存在的问题:“在我们的课堂教学中存在教师讲的天花乱坠,学生听得昏昏欲睡,课堂上教师讲的时间多,学生独立学习的时间少”的现状出发,以“三磨两备”的方式进行混合式课例研究,全面推进新课程改革在我校的实施。

  3、时间保证

  确保本次研修规定的校本研修的14课时合理分配到各项磨课活动中去,依据研究需要,研修组磨课流程可减少对磨课活动的选择,但必须保证磨课五个基本环节不可缺少,研修组全员参与磨课不可缺少、校本研修14学时不可缺少。

  五、保障措施

  (一)成立领导机构

  1、领导小组成员:

  组长:魏彦文

  副组长:陈志平 王树相

  成员: 孙春源 姚明田 门泉航 陈宗剑 于波 王江

  2、技术指导小组成员: 马玉军

  3、研修组长:

  梁娜 刘玲 宁福祥 李爱芳 朱志强 刘丽华 王燕

  刘家亮

  4、后勤保障小组:

  组长:巩殿春

  组员:乔世乐

  (二)具体要求:

  1、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,并要存档。

  2、加强对指导教师和研修组长的管理

  要严肃学风、学纪,提倡真实研修的理念。研修期间学校安排专门人员对网上言论和参训教师作业进行筛查,坚决禁止发表涉及政治宗教等的不良言论以及抄袭作业、粘贴评论等现象,并公布举报渠道。对于举报的抄袭作业、复制粘贴讨论等违规行为,一经查实,要作为研修事故及时、严肃处理。师德考核不得评为“优秀”。

  3、明确职责,优化质量。

  指导教师要承担指导与督促各研修组制订各教研组的校本研修计划亲自参与研修活动,利用《学习园地》等方式进行跟进指导。

  研修组长要主持本组的实践应用研究,确定研修方案和时间安排,研修主题要与集中研修设计性作业一致,督促参训教师按时完成并上传实践应用成果。

  研修组老师必须在规定的时间段内完成各学科磨课计划确定的活动任务。这也是评价研修组磨课合格和教师个人研修合格的基本条件。全组老师参加课例研究的活动任务,经磨课计划确定提交后,平台将对各学科的磨课,进行按月追踪、记录和反馈每位教师的任务完成情况。

  在教研活动中,要求各个教研组按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向课堂要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,最大限度的展示教育的魅力。

  4、抓好管理过程归档。在这一活动中,各分管领导要细心组织、管理好本学科的研修活动,确保出成果、见实效,并要形成文字资料,期末存档。

  5.把学校的办学水平提升到一个新的层次。借助本次研修活动,充分发挥骨干教师的个人能力,全面展现研修组团队的力量,营造良好的教研氛围。在“绽放生命、人人出彩”的办学理念下,努力把我校的办学水平提升到一个新的层次。

学习计划 篇3

  初中生涯开始了,我要制定一个切实可行的学习计划,

  以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

  1、周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

  2、早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

  3、上课认真听讲,不做小动作,不说话。

  4、校内的作业在放学前交给教师,不拖延时间。

  5、放学后迅速回家,不在路上玩耍。

  6、回家后认真完成家庭作业。

  7、周一至周五不看电视。

  8、看电视要看对自我有益的节目。

  9、不懂就问,养成良好的学习习惯。

  10、周末早上八点三十分起床。

  11、每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

  12、上网时不要只玩游戏,应当查一查资料,让电脑成为我的.学习好帮手。

  目标:每门课考八十分以上。

  重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课能够适当放松一些。

  以上就是我的学习计划了,如有漏洞,请多指点,期望在初中中到达目标,考出好成绩!

学习计划 篇4

  春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

  除了知识的摄入外,还有一件非常重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的`感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

学习计划 篇5

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练习卷上做错的.题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型/的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

学习计划 篇6

  为了使我的暑假生活过得更加快乐、充实,我对自己的暑假生活制订了下面的计划:

  早上6:30起床

  6:40-7:00 刷牙、洗脸

  7:00-7:30 吃早饭

  7:30-8:20 读四年级上册语文书

  8:30-10:00 做暑假作业、写作文

  10:00-11:30 休息

  11:30-12:00 吃中饭

  12:10-13:20 睡午觉

  13:30-15:00 看课外书

  15:00-16:00 画画、练书法、吹竖笛

  16:00-17:30 学电脑、上快乐学堂

  17:40-18:10 吃晚饭

  18:20-19:30 看电视

  19:30-20:20 写日记

  20:30 洗澡睡觉

  这就是我的暑假计划,我一定要按照自己订的计划做。

  20xx年暑假计划

  一天一天的过去了,离放假时日子不远了。就让我计划一下我的暑假计划吧。

  第一: 我的计划很简单,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一个未到十八岁的人,谁会雇佣我啊?哈,我是帮婶婶卖东西,照顾弟弟,给他们减压。我不要工资,我也不要什么奖赏。只要和我亲爱的小堂弟在一起我就很开心了,因为我知道钱买不了快乐,给再多的钱,我也不一定会很快乐。只要可以和弟弟在一起,我就很快乐了。

  第二:每天九点左右起床,之后吃饭,写作业,写完作业就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的欢笑声可以帮我解压。回到家里,我会把一天发生的事写在日记本里。

  这就是我的暑假计划,希望到了放假的时候,我可以按着我写的去做,我也相信我会做到的。

  昨天开始我们已正式放假了,怎么过一个又快乐又充实的暑假呢?妈妈让我自己制定一个计划,我认真想了一下,我的计划是:

  20xx年暑假计划

  一、 每天7点起床,在家里可以练习一会抖空竹,或者下楼跑步。

  二、 8.00-8.30分吃早饭。

  三、 9:00——9:30分,每天跟着点读机读英语,复习巩固。英语老师布置的作业按时完成。

  四、 上午9:30—11:00 做作业,语文、数学暑假作业各做五页,能力训练至少做一页,口算每天至少做30道。

  五、 下午1:00——3:00午休。

  六、 下午3:20——5:30读书,一个假期多读些科普书,《神奇校车》三辑还有几本没有读完,读完后认真做读书笔记。认真学习书中的知识,扩大自己的知识面,积累好词、好句。

  七、 假期中的读书计划:《神奇校车》、《勇气》、《风到哪里去了》、《小猪当保镖》、《我的'野生动物朋友》《中国经典科学童话》、《松鼠先生和月亮》、《凯,能行》、《电话里的童话》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》。《洋葱头历险记》、《好饿的毛毛虫》、《生气汤》等。

  八、 读完书后,及时记笔记,至少两天写一篇博客。

  九、 和同学商量好,要一周学习一次小提琴。

  十、 6:00——7:00休息看动画片。

  十一、 每天和同学约好7:30——9:15一起骑独轮车或者玩游戏。

  十二、 9:30洗澡睡觉。

  20xx年暑假计划

  我即将升入五年级了,这个暑假,将是一个不平凡的暑假,因为,五、六年级是小学中最重要的时段,为此,我为自己制订了一个暑假计划表。

  6:30 起床

  6:35--6:40 洗漱、扎头发

  6:40--7:00 用早餐

  7:00--7:05 休息

  7:05--10:05 学校寒假作业

  10:05--11:00 看电视

  11:00--11:30 午餐

  11:30--11:40 休息

  11:40--1:40 暑假作业

  1:40--3:40 运动

  3:40--5:40 练钢笔字

  5:40--6:00 晚餐

  6:00--6:30 洗澡

  6:30--9:00 看电视

  9:00 睡觉

学习计划 篇7

  本学期,我人担任××××班学习委员一职下面是我的工作计划:

  1、营造学习气氛,相互促进共同提高。作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

  2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题、班上发生的现象及时的向老师反映。

  (1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息等及时的通知到每一个同学;

  (2)关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

  3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。上职校的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上(当然其它课也很重要)。

  重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

  4、通过开展各种活动,加强学习上的交流。

  (1)我会积极的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

  (2)在学习期间邀请学习优秀的`同学畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中应该注意的问题,不同性质课程的学习方法等。

  以上就是我对本学期学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且积极汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们12高电子班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

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