学习计划

时间:2023-09-02 08:48:07 学习计划 我要投稿

(热门)学习计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学习计划9篇,希望能够帮助到大家。

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学习计划 篇1

  7:30 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复习【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文 课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息一会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复习【第二科】

  半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50---16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

学习计划 篇2

  个人优势与劣势剖析

  个人优势

  读研是本人经过深思熟虑后人生最重要的一个选择,我有以下的优势:首先,作为应届生,本科和现在的学习有一定的连贯性;其次,出于对学科的热爱,我愿意为之投入百分之两百的精力,这是最重要的一点;最后,我是一个态度端正,做事踏实认真、目标明确,懂得节约时间和热爱生活的人。

  个人劣势

  结合实际情况,本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结:

  首先,英语口语和听力弱。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,可能因为听得少,或者因为男生的先天不足,找不到感觉。

  其次,知识基本上只是停留在理论上,缺乏实践的经验。一不小心,可能就犯了教条主义的错误。所以,我在实验方法选择方面可能存在着不足。

  最后,性格上内向,口头表达能力有待提高。

  学习目的:

  我了解到,研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习,主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的,同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。我从以下几个方面来明确自己的学习目的。

  1、进一步健全自己的人格:一个能得到大家尊重的学者往往有着较大的人格魅力。读研期间,我绝不弄虚作假,做人诚信,胸怀理想,与人为善,不浮躁,多向导师、专业课老师以及同学、室友学习,既要有“仰望星空”的远见卓识,也要有“脚踏实地”的实事求是。

  2、建立完备的知识体系:熟练掌握本学科基础知识,深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。阅读《国际检验医学杂志》、《中华检验医学杂志》、《临床检验杂志》、《》等临床检验类期刊论文,学会浏览中英文的专业网站,让自己站在学术的前沿,注重深化对《临床检验基础》、《临床生化检验基础》、《临床微生物检验基础》、《临床血液检验基础》、《医学免疫学基础》等相关基础理论的学习与理解。在学习过程中,注重写读书笔记,有灵感或者说就某个问题有话要说的`时候,可进行论文的创作。总之,使学习成为习惯,厚积薄发。

  3、学会选题和掌握独立的研究方法:上海大学叶志明教授说,研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人,这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为,一个人想深入到一个未知的领域,如果没有独立的思维,创新的想法,科学的研究方法,是很难出成绩的。所以,尽量学习相关研究方法,熟悉研究过程和步骤,解决实际问题,也是我研究生阶段的学习目的。

  4、学会表达和沟通:表达包含两个方面的意思,一是书面上的表达即做论文,二是口头表达(包含英文口头表达能力)。在导师的指导下,培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力,将自己所学跟现实相接,多写,多分析实际问题,真正将所学的知识加以转化为自身。以上是我读研期间要完成的几个重要目标,我希望在老师的指导下,通过自己的努力去完成,去实现。

  个人时间管理:在确定了自己目标的基础上,我对自己读研期间的时间作如下管理:研一阶段:

  确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”,因此,我要熟悉和喜欢研究的课题。多与导师沟通自己的想法,让导师多了解我,然后在导师的指导下,确定研究领域或者方向。多读书,多实践,勤交流,保持学习热情,牢固掌握基础知识,勤于动手和思考。提高职业能力,争取获得执业资格,选择一些推荐书目上的书,认真阅读,培养在书中提取知识和发现问题的能力。承认自身的不足,虚心接受他人的意见和建议,不懂的地方及时向导师、师兄师姐请教。积极参加学术报告,了解学科的科研前景。加强英语学习,重视提高口语和听力,坚持练习;阅读方面,常浏览与专业相关、权威的英文网站,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。多练笔,养成经常写点东西的习惯,提高自己书面表达能力,争取达到相应的外语水平。经常和导师联系,按时完成相关的学习任务,自觉将自己阶段性的情况反馈给导师,并虚心接受建议或意见。如果有机会,我想试着接触导师的一些课题,希望与导师、师兄师姐通力合作,一起攻关,争取早日融入到学术科研。

  研二阶段

  任何时候都不能停止学习。研二还没有开始,但我知道那是一个非常重要的阶段。我对研二学习制定的重点是完善论文的写作,多写,常写,形成自己的写作风格,注意与师哥师姐及各位老师多多交流,规范自己的研究过程,用数字说话,由定性到定量,每一个论据都来源真实可靠,每一个结论都言之有理。虽然现在预见不到太多,但我相信研二才是拼杀的高地和关键时期。如果可以,我想多实践,多调查,多参与课题,把自己的所学运用到现实中去,为自己以后工作做准备。

  根据我校研究生的培养工作时间表,xx年9月份以后学院安排中期考核,随后还进行开题报告,所以任务比较重。但我相信在自己的努力下,在课题组老师的悉心指导和师兄师姐的帮助下,这些应该都没有问题。

  研三阶段

  我认为,这一年主要的任务是学位论文的写作。编筐编篓重在收口,如果说前两年的基础打得扎实,相信硕士论文就会轻车熟路。然后,希望即将毕业时也能找到心仪的工作。我会脚踏实地、勇于求索,不断攀登科学高峰。

  希望这篇学习规划能有助于老师更好地了解我,以便在今后的学习和实践中更好地指导我。而我也会在明确今后的学习目标和方向,以及在规划未来就业目标基础上,不懈地提升自己的综合能力,为以后的职业生涯做充分地准备。

学习计划 篇3

  大学生活过去一半,过了大一的懵懂与青涩,也过了大二的张扬与躁动。似乎接下来的大学生活只能这样按部就班的过下去,开学前期的漫无目的,以及考试前的死命突击。其实,为了有一个美好的大学生活,以及将来走的更稳更高,大三大四可以有一个很大的作为。抓住每一天,认真学习认真生活,韬光养晦。

  总结起大二的生活,可以从以下几个方面来说。

  第一,作息时间没有大一规律。可能是人的惰性所致,或者自己没有自制力。在好多个周末的早上总是一觉睡到大上午,白白浪费了大好的时光。因为晚上睡觉都很晚,直接导致睡眠不足,早上起不来。形成了一种恶性循环。

  第二,没有好好坚持锻炼身体。晚自习的取消,待在宿舍,离操场远等等因素导致了自己没能好好坚持下来。

  第三,沉溺玩手机。对手机的依赖性越来越大。其实,大多是玩些无聊的东西。白白的浪费了自己的时间,还加重了自己的惰性,又形成了一种恶性循环。

  第四,自制力不强。好多不健康的东西明知故犯,与自己与他人都是不好的。一定要杜绝,切勿贪一时之快。

  第五,作为班级班长,自己的领导能力,沟通能力以及化解矛盾的能力等等方面有待提高。

  第六,守护好自己的爱情。要在这个过程中让两个人都学会爱。

  提高自己。

  为了更好地大学生活,特对以后的大学生活做一个或具体或粗略的规划。

  第一,一定要珍惜自己的时间。抓住一切时间来学习,不要在最能吃苦的年纪选择了安逸。合理安排自己的.作息时间,不要熬夜太多。保证每天有精力。

  第二,每天不论多晚多累,一定要去跑步。跑20xx米,坚持一个学期,保持好的身形为以后的竞争作资本。一定要注意自己的外表打扮,不能拖沓。

  第三,严格控制自己玩手机的时间与内容。不在学习的时候玩手机,不看对自己成长无益的内容。

  第四,作为班级班长,要学会周旋,学会办事,做任何事要有自己的判断力,不能人云亦云,要学会自己考虑问题与解决问题。喜怒不形于色。做一个有能力的人。

  第五,好好爱。一起成长。

  (学习篇)

  总结起自己的学习状态,最大的一点是自己有很大的畏难情绪。不能很好地坚持下来,不能按捺浮躁的心情去做好手头上的事。具体的来说,有以下几个方面的问题。

  1,不能静下心来研究问题,学习态度太浮夸。

  2,上课不能好好听课,习惯于玩手机。 3,参加竞赛什么的态度没掌握好。

  规划:

  1,一定要对自己所学的专业有比自己身边人有更加深入的研究。这样才能脱颖而出,所以,平时一定要多钻研。

  总之,一定要好好的规划,好好把握剩下来的两年。

学习计划 篇4

  通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。

  一、学习目标

  1、加强学习,掌握已确时教育观点。

  2、了解教育工作时基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学生学习发展动向和最新研究成果。

  4、所掌握的理论变成教学的实际能力。

  二、学习内容

  根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动。

  三、具体措施

  1、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

  2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  3、认真学习新课程标准中改革要求。

  4、大胆尝试创新使育教学有新的突破。

  5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理。班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

  6、强化开展新课程的.校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自读相结合。

  7、加强自身素质提高,读一本教育理论书籍,完成一篇20xx字以上教育论文。

  四、结果预测

  通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值。

学习计划 篇5

  xx学院(儋州校区)团委学生会 学习部20xx年度工作计划

  新学期即将开始,为了更好地服务同学,提升自我,也为了更好地实现学习部“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习积极性”的目标,现制定团委学生会学习部20xx年度工作计划如下:

  一、 本部工作计划

  我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设,提高学生学习热情的重任。

  (一) 举办学习经验交流会

  活动名称:新生学习经验交流会

  活动目的:使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于开学后举办各专业“学习经验交流会”。

  活动对象:全体新生

  活动时间:新生军训结束后

  活动地点:47课室及电教室

  活动内容:我部计划将于新生军训结束后,以专业为单位,邀请各位优秀任课老师以及各专业的优秀的师兄师姐们为新生介绍各专业课程概况、专业前景、有效的学习方法、考研须知等,使11级新生能够尽快地适应大学这个新环境。

  活动总结:学生会学习部将于会后做好总结工作。

  (二) 举办第二届“海啸杯”演讲比赛

  活动名称:第二届“海啸杯”演讲比赛

  活动目的:为我院广大学生提供一个展示自我,提升自信,锻炼自我的的平台,提升大家对于公开演讲的技巧。

  活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生

  活动时间:12年10月中旬

  活动地点:暂定于大学生活动中心

  活动内容:第二届“海啸杯”演讲比赛分为预赛与决赛两部分,我们将于新生逐步适应大学生活后举办此项演讲赛。届时我部将邀请演讲方面较有经验的老师及各届演讲赛获奖选手作为评委,在全校范围内选拔出优秀的演讲者,并给予一定的奖励,旨在全面提高我院学生的口头表达能力。

  (三)举办“挑战杯”大学生创业大赛

  活动名称:“挑战杯”大学生创业大赛

  活动目的:提高本院广大学生的创造性,为同学们充满激情的思想提供一个展示的平台,提高同学们的自主能力。

  活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生

  活动时间:20xx年寒假期间

  活动内容:我部将面向应用科技学院(儋州校区)全体学生发出倡议,使同学们通过自主组成创业小组的形式,在寒假期间完成本小组的创业计划书,对于有新意且易实施的'计划,向学院申请一定的名额,为他们提供资金支持。同时,我们计划邀请优秀创业者对参赛选手进行创业计划书的指导,以使“挑战杯”大学生创业大赛取得更大的成功。

  (四) 举办第三届“开拓杯”辩论赛

  活动名称:第三届“开拓杯”辩论赛

  活动目的:为了丰富校园文化生活,提高大学生的思辨能力,锻炼大学生的口才与答辩技能,发挥个人才能,增强个人综合素质,发扬团队合作精神,了解当今社会现实,认真贯彻党和国家对新一代青年的要求,展现海大学子良好的精神风貌,推动我校精神文明建设。

  活动对象:应用科技学院全体学生

  活动时间:暂定于20xx年3月

  活动地点:暂定大学生活动中心

  活动内容:第三届“开拓杯”辩论赛共分为初赛、复赛、半决赛、决赛共四个阶段。计划将以专业为阵营,以小组晋级淘汰赛的形式,分小组进行对阵。最后,将决出辩论赛的冠亚季军及本次辩论赛的最佳辩手。同时,我们部门计划通过公开选拔优秀辩手等多种手段来提高此项比赛的关注度,使之成为学习部的优秀特色活动。

  (五)举办“百家讲坛”活动

  活动名称:“百家讲坛”活动

  活动目的:提高大家的口语表达能力,开放应用科技学院学生的思想,使大家拥有在广大同学面前展现自己优秀思想的机会。

  活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生

  活动时间:暂定于20xx年5月

  活动地点:大学生活动中心

  活动内容:此次活动会积极鼓励我院同学展现自己对于各学科深刻见解,为大家提供一个类似于中央电视台《百家讲坛》栏目的平台,使大家对于学习生活拥有更加积极的态度。本次活动由广受好评的各专业任课老师、各位有经验的领导及学生代表担任评委,评选出最受大家欢迎的“优秀讲师”。

  以上就是我们部门20xx学年的工作计划,希望能够在各部门同事的帮助下将各类活动圆满地举办。与此同时,我部对于其他部门举办的各种活动以及学院的各种常规活动,我部也会努力协助,并与其他部门的同事团结协作,共同将院团委学生会的工作做好。相信新一届的院团委学生会一定会再创新高!

学习计划 篇6

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的`放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1.要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2.要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

学习计划 篇7

  第一、提前内容,培养我们处理综合问题的

  1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题学习规律,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

  2、很多的学校上课时习惯补充辅导,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你过程当中自然而然地就得到了培养。

  第二、适当安排学习时间,强化、的

  初三除以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

  第三、反思自己的`,学会归纳、整理。

  中题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

学习计划 篇8

  开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

  时间安排表

  周一到周五 时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业

  1. 慢慢写,认真书写;

  2. 认真读题,看清楚再动笔;

  3. 检查改正错题

  4. 要背的课文先读10遍;

  5. 预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1. 习字;

  2. 做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视 30下午6:00~7:00吃晚饭1. 饭前要洗手

  2. 早吃完早去玩

  3. 正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书 30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

  做课外作业

  准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

  课外作业(习字/口算心算)

  若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉

  说明:

  a)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的.看电视时间。

  b)提高效率,将有的时间娱乐。

  c)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

  周六和周日 时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业

  做课外作业

  复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

  练习:语文卷一份 数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动 90中午12:00~12:30中午饭时间 30下午12:30~6:00午睡和自由活动 -下午6:00~7:00晚饭时间 60晚上7:00~7:30自由活动 30晚上7:30~8:30改正上午的错题

  准备明天上学的文具若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

  b)提高效率,将有的时间娱乐。

  c)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

学习计划 篇9

  根据自身的业务水平,真是发现了自己存在在科学技术应用上的诸多不足,所以我为了适应“高效课堂的范式”教学,积极做好小学语文教学工作,使自己不断提高教育理论与学术水平,增强知识更新能力与教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。

  一、指导思想

  通过学习“新理念、新课程、新技术与师德教育”,全面提高自身素质,使自己具有现代教学理念,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。逐步形成个人教学风格,做一名优秀的小学教师。

  二、研修要求

  1.提高自身素质。

  具有高尚的道德情操,远大的理想与抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

  2.加强理论学习。

  通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

  3.立足常规教学。

  潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结与反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格与教学特色。

  4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例与论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛与个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

  三、研修措施。

  (一)积极参加教师集体学习活动。

  1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流。

  2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

  (二)多读对自己有用的书,进行读书研习。

  广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结与反思中来形成自己的教学风格。积极研读《小学语文新课程标准》与有关高效课堂范式的视频,深入理解、掌握新课程的基本理念,及时更新教育理念。

  (三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨与提升。

  目前进行的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师与优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的.教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。

  (四)加强教育教学研究,做创新型的教师。

  在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思与教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

  (五)乐于动笔,提高教育科研水平。

  面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情与规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

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