学习计划

时间:2023-09-25 07:32:41 学习计划 我要投稿

(通用)学习计划8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的学习计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)学习计划8篇

学习计划 篇1

  一、指导思想:

  为了加快片区内幼儿教师的成长和发展,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我园辅导网把教师培养的工作当作一项重要任务来抓,根据片区教师的'自身需要和目前《指南》的引领,教育教学观念更新,提高幼儿教师的专业素养,通过教师经验分享,互动交流的方式,拓展教师的学习。

  二、培养目标和任务:

  结合《指南》要求,根据各个幼儿园教师的实际情况以及作为辅导网的领头辐射作用,本次培训从多个领域出发,多种层面出发,内容涵盖丰富,从对青年教师的管理指导,沟通,以及课题经验的分享交流等。加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力

  三、培训对象:

  开发区幼儿园辅导网内全体外聘教师

  四、培训地点:开发区幼儿园多功能厅

  五、活动准备:与后勤衔接:茶水、午餐、音响、话筒、签到表,场地准备等。

  活动组织、主持:

  六、培训时间:8月18日-8月19日上午8:30-11:00,下午1:00-3:30

  六、活动过程:

  1.主持人介绍本次培训安排、重点及要求(相关事项温馨提示)

  2.主讲教师进行讲座、互动

  3.主持人对每次学习内容进行小结。

  4.教师互动心得交流

  七、培训内容具体安排

  8月18日上午:优秀教师浅谈班级管理与常规培养主讲教师:

  8月19日上午:研究写作与发表主讲教师:

学习计划 篇2

  光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要与分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

  上个学期,刚刚开学的几天,我认真听讲,积极举手,认真完成老师部置的作业,处处做到最好,很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来,我并没有坚持,我松懈了。老师看在眼里,急在心里,及时与我家长联络,我才得到挽救。在这一个学期,我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以,我为自己制定了计划。

  首先说说语语文,上课时,老师在讲台上传授知识,要将重点知识记下来,回家可以温习。回到家,先把当天学的课文反反复复至少读三遍,加固对课文的熟练度,如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后,如果还有条件的话,可以再找一些与这一课有关的题来做,接着,第二天早上起来再朗读一遍课文,毕竟“一日之际在于晨”嘛!

  接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

  最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的`每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助。

  我认为,只要坚持按上面的计划去做,就可以达到我的目标:把学习学好,把成绩提高,不辜负老师与父母对我的期望。

  相信我,我一定会成为一个品学皆优的好学生的!

学习计划 篇3

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  9、晚上学习的`最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

  12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者上网进行提问。

  努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。所以,奔跑吧少年。

学习计划 篇4

  教育部在《全日制普通高中课程计划》中设置了学科类课程和活动类课程。活动类课程中规定全体学生必须参加“综合实践活动”,即在高中阶段必须开设综合实践活动课程。“研究性学习”是综合实践活动课程的重要组成部分。我校按照教育部的课程计划并结合实际,制定了“研究性学习”活动的实施方案。为使“研究性学习”活动切实开展起来,特制定本学期活动计划如下:

  一、 宣传动员

  学校在开学初召开学生动员大会,就“研究性学习”的目的,特点,“研究性学习”活动具体内容的选择和设计,以及“研究性学习”活动的实施等进行指导性的宣讲。要让学生了解研究性学习是一种新的学习方式,是一门充分发挥学生的主观能动性,以综合性内容为主,以学生自主活动为基础的新型教学方式,以培养学生的创新精神、科学精神、人文精神和实践能力为基础目标,从而不断增强学生对社会的'责任性和使命感的课程。

  二、 加强领导管理,优化人员配置

  学校领导高度重视“研究性学习”活动的开展情况,切实落实《课程计划》的有关要求,将“研究性学习”活动纳入正常的教学轨道,排进课表,深入课堂。全体教师积极参与,将课堂教学与综合实践活动密切配合起来,通过多种途径,运用多种方式对学生进行教育,使具有各种聪明才智的学生能充分施展他们的才能并得到应有的培养。

  三、 时间安排

  研究性学习每周三节课,集中安排在周六上午。根据需要,也可以因时制宜利用其他时间。

  四、 实施过程

  初拟个人课题方案,指导教师可提出可供学生研究的课题,每学科每人至少三个。教研室汇总印成课题指南发给学生。指导教师要有切实可行的计划安排。每位任课教师应承担两个以上课题组的指导任务。

  选定课题后,各课题组自主开展实践活动,指导教师随时跟踪指导。学期末每个课题组都必须有成果。成果可以是论文、调查报告、实验报告,也可以是一件模型、一个展报、一次演讲等其他形式。各小组经评议给出小组成员的个人成绩。评价的内容主要集中于小组成员在活动过程中的情绪情感,参与程度,投入程度等表现。

  指导教师要写1—2份研究性学习案例;班主任代表班级课题实验指导小组根据本班课题实验的情况撰写总结报告;年级组长根据本年级具体实施情况撰写年级学期研究性学习课程实施总结报告;教研室撰写学校“研究性学习”工作总结。

学习计划 篇5

  在互联网早期的时候,小车还是比房子贵的,烧饼和粉丝还只是用来吃的。那时的页面设计风格相对单一,对应的页面需求比较简单,并且当时的浏览器也基本是 IE6 的天下,javascript 也只是网页特效的代名词,HTML 页面本身没有引起太多人的关注,似乎只要能用 div 甚至 table 加 css 辅助把图片定好位,把页面内容预留好就 OK 了,并且这种观念存在了很长一段时间。随着页面内容的丰富,设计风格的发展,交互复杂性的增加,AJAX 的应用,浏览器的更新换代,又让大家重新对最基本的页面本身重视起来。从这个阶段开始,从09年下半年至今,全中国的互联网公司都在招聘前端开发工程师,一直以来姥姥不疼舅舅不爱的前端开发工程师们终于迎来了“春天”。说到前端开发,小编恰好看到一篇介绍“前端开发工程师”的文章,从菜鸟迷茫的入门到熟稔操作的高手,一步步地提供培养计划与建议。因此,小编将其整理编辑了一下,希望对想成为前端开发师的大家有所帮助。

  一、菜鸟入门

  最原始的忠告:这个世界上有想法的人很多,但是有想法又能实现它的人太少!

  首先要感谢伟大的Web2、0概念、产品概念、用户体验概念、jQuery插件,是它们在中国日渐成熟才解放了前端开发工程师们。

  可能令你感到遗憾的是你从没从事过前端开发工作,不过没关系,只要你肯努力,一切都是可以学会的。

  学生?设计师?程序员?SEOer?产品经理?项目经理?你是谁不重要,重要的是你想不想认识、了解、学习、精通前端技术。

  1、想入门?

  在入门之前你必须了解一个概念:什么是前端开发工程师?

  在了解这个概念之前,先来看一下我们所熟悉的互联网大佬们在最近的招聘中对前端开发工程师岗位的要求。

  阿里巴巴

  1、丰富的前端开发经验,能解决Web项目中各种疑难问题;

  2、精通各种Web前端技术,了解其适用范围及优劣性;

  3、深刻理解Web标准,对标签语义、页面结构有深刻的认识,手写XHTML/CSS/JavaScript代码;

  4、研究过JS框架,喜欢钻研新技术、能够解决各种浏览器兼容性问题。

  Google

  1、1年以上的前端开发经验;

  2、了解Web标准,熟练掌握HTML/XHTML、CSS,具备规范的HTML和CSS代码的实现能力;

  3、熟练掌握JavaScript,对JavaScript的高级特性有深入理解,具备OO方式的JavaScript程序设计和实现能力;

  4、对页面设计和用户体验有一定了解,具备较好的产品设计能力;

  5、了解浏览器兼容性问题,熟悉前端开发和调试工具,具有解决实际问题的能力和经验;

  6、熟悉一种Server端语言并有实际工作经验,比如Python、 PHP、Perl、Java、C等等;

  7、熟悉Google API(任何产品均可),有实际的开发和使用经验;

  8、熟悉其他前端开发相关技术或工具,比如ActionScript、Photoshop等等;

  9、熟悉Web常见产品,有个人博客、网站等;

  10、主动思考、主动工作。

  百度

  1、计算机及相关专业本科以上学历;

  2、精通JavaScript、Ajax等Web开发技术;

  3、精通 HTML/XHTML、CSS等网页制作技术,熟悉页面架构和布局;

  4、熟练使用Linux系统,对算法、数据结构以及后台开发(C/C++/PHP/Java等)有一定了解;

  5、熟悉W 3C标准,对表现与数据分离、Web语义化等有深刻理解;

  6、对Web技术发展有强烈兴趣,有良好的学习能力和强烈的进取心;

  7、良好的沟通与表达能力、思路清晰,较强的动手能力与逻辑分析能力。

  腾讯

  1、精通JavaScript或ActionScript,熟悉Web/RIA开发模式;

  2、熟悉html/xhtml、css等网页制作技术,熟悉页面架构和布局;

  3、熟悉Web标准,对表现与数据分离、html语义化等有一定理解;

  4、对JS的各种特性以及浏览器兼容性有丰富实战经验;

  5、具有良好的团队和积极主动的沟通意识;

  6、具备强烈的进取心和求知欲,勇于挑战。

  新浪

  1、三年以上工作经验,有大型互联网公司任职经历为最佳;

  2、对javascript语言有十分深入的了解;

  3、掌握至少一门服务器端编程语言,对OOP有一定的认识,对前后端合作开发有一定的认知;

  4、具备优秀的编程能力,对常见动画效果算法有一定地了解;

  5、熟练掌握HTML/CSS/XML;

  6、对互联网产品有着良好的感觉,对交互体验有较为深入的了解;

  7、思路清晰,具备良好的沟通能力和理解能力。

  看完上述岗位要求,我想你应该对前端开发工程师的概念有了一定的了解,尝试着定义一下?

  前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX

  高级前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP

  当然,上面的定义是针对大公司的,杯具的是中国互联网行业的大公司太少了,为了生存与生活,我们还要了解中小公司的需求:

  前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+JSP|ASP|、NET|PHP+UI

  高级前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP+UI+SEO+PM

  也许你不一定要学这么多,但是如果全学会了,那你将可能成为真正的T型人才。

  2、从何做起?

  方向、勤奋、运气这三大成功要素中的“方向”已经渐渐清晰了,那么接下来要付出的就是“勤奋”。

  “前端开发工程师”也许不能令你大富,但至少算是一技傍身,可以保障你的生存和生活。

  准备好了?那么你接下来要做的是就是:

  1、准备好工具(Photoshop、Dreamweaver),推荐:Photoshop cs2、Dreamweaver cs4。

  2、购买一本入门书籍,推荐:《HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通》、《精通CSS+DIV网页样式布局》。

  3、下载一个CSS2、0手册。

  4、努力练习吧,你可能需要1—3个月的学习才能了解XHTML+CSS。

  二、初级成长

  入门前端开发工程师后,前方也许没有终点,但路仍然要靠自己走。

  在这部分,你必须已经学会并掌握了XHTML+CSS。技术是一个硬指标,不存在灰色地带,yes OR no都是一目了然。

  1、逻辑思维能力的`锻炼

  大多数人在成长的最初阶段都是很辛苦的,这种辛苦程度也只有你自己最清楚。辛苦不是目的,也不是成就,目的是学会些什么。如果你已经掌握了XHTML+CSS,那么恭喜你,你成功的入门了。

  当你掌握XHTML+CSS的时候,单纯的切页面工作已经满足不了你的胃口。接下来你需要学习的这一项技能,是直接决定你能否改变“前端开发初级阶段”现状的钥匙:JavaScript。

  JavaScript是一种逻辑型语言,想要学会JavaScript必须有较强的逻辑思维能力。当然逻辑思维也是可以锻炼出来的,譬如多看看交互设计方面的书籍,不过最好的方法莫过于找个导师,这个导师可以是你的上司,同事,甚至于QQ群里的某个人。

  中国大多数互联网公司对JavaScript的技能要求停留在应用层面。所谓应用层面,是指利用这项技能完成公司所要求任务,所以刻意的去钻研JavaScript的全部特性变得不是那么合算。

  学习JavaScript和学习其他编程语言一样,没有任何捷径可走,唯一能快速达成目标的方法就是:勤学苦练。

  总结一句:希望你在学习JavaScript之前已经掌握了XHTML+CSS,已经明白了什么叫对象及面向对象,已经锻炼出一定的逻辑思维能力。

  2、如何成长?

  1、购买成长书籍,推荐:《JavaScript入门经典》、《JavaScript高级程序设计》、《锋利的jQuery》、《jQuery实战》、《JavaScript权威指南》。

  2、下载一个jQuery手册。

  3、寻找一名导师。

  4、创造一个可以支持你频繁使用JavaScript的环境,推荐:尽量尝试承担更繁重的工作。

  5、开始勤学苦练,你需要3—12个月才能了解JavaScript。

  三、熟练高手

  成为高手,“执着”是成功的要素之一。

  首先要对那些能够坚持学完XHTML+CSS+JavaScript的人表示敬佩,看似简单的三门语言,其实都含有强大的智慧和力量。

  1、还想继续走下去吗?

  XHTML+CSS+JavaScript是前端开发工程师最核心的技能,所以不仅仅是了解、熟悉这些就可以宣称自己是一名合格的前端开发工程师,想要合格,必须精通它们。

  简单来说明一下“精通”的几个标识。

  XHTML:深刻理解“语义化”。

  CSS:凌驾于页面之上,具备架构思想,可以把控整站(100页面以上级别)结构。

  JavaScript:深刻理解“对象”、“面向对象”、“万物皆对象”。

  由了解到熟悉再到精通的这个过程是艰难的,自我衡量是否达到精通的方法是检查自己在学习的过程中有没有“顿悟”过。其实很少有人能自我“顿悟”,因为自学很容易陷进一个圈子而无力自拔。

  最有效的“顿悟”方法莫过于拥有一个好的导师,但不是每个人都有好的运气可以碰到悉心教导你的人。如果你没有一个好的导师,那么我的建议是:勤学苦练一段时间后,要找个空闲放松一下,接触一些与前端无关的知识,譬如:战略、市场、销售等等。

  精通XHTML+CSS+JavaScript仅仅可以让你成为一个合格的前端开发工程师,但并不足以造就一个“高手”。

  首先要说明的一点:“高手”是通才,不是专才;一技之长只能保障生存,无法改变生活。

  前端开发工程师是一个承前启后的职位,前面是视觉设计师,后面是服务器端工程师,所以高手的“通”首先是针对UI设计和服务器端语言 (ASP/、NET/JSP/PHP),另外还需要强化自身技能的一些扩展,譬如AJAX、XML、ActionScript等等,这些东西也许你很少会 用到,但对于个人价值提升是很有用的。

  让我们来尝试着定义一下“高手”吧:精通XHTML+CSS+JavaScript、熟悉AJAX、XML、ActionScript、UI设计、服务器端语言。

  当你满足上述条件时,你会发现自己得到了比字面上的这些更多更深刻的东西。

  2、高手何在?

  1、准备好工具,推荐:Flash CS4、Visual Studio 20xx/Visual Studio 20xx、SQL Server 20xx/SQL Server 20xx。(由于作者没有JSP和PHP的开发经验,JSP和PHP开发工具请自行选参)

  2、高手参考书籍,推荐:《XML基础教程》、《ASP、NET2、0 XML高级编程》、《ASP、NET AJAX实战》、《Flash ActionScript3、0从入门到精通》、《网页设计与配色经典案解析》、《Web Designer Idea—设计师谈网页设计思维》、《Beginning C# Objects—概念到代码》、《ASP、NET2、0网站开发全程解析》、《Programming ASP、NET》、《C#20xx数据库编程经典教程》。

  3、寻找一名好的导师。

  4、在学习中强化技能,在强化技能中拓展视野,在拓展视野后寻找下一个出发点。

  5、你需要1—3年才能修炼成高手。

  水是越舀越多了,却发现原来下面还深不见底,越是深入研究就越会发现更多山川需要翻越。在前端开发工程师日渐热门的今天,无论你是菜鸟级的入门选手,还是初级的成长者,还是熟练的高手,都应当不断地加强自己的专业能力。借用乔布斯的一句名言:“Stay Hungry, Stay Foolish”与大家共勉。

学习计划 篇6

  寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视。但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!

  1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

  2、一天做一篇阅读训练。

  3、每天练两行字,抄一段课文。

  4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。

  5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的`写作水平。

  6、每天做几道奥赛题。

  每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏。我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

学习计划 篇7

  现在这个学期我们每一个初三的学生已进入了中考倒计时阶段,这段时间不仅要把初中三年的知识再复习一遍,而且心态也好调整好,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。经过了九年的努力,就等待中考两天的考试,用两天的时间去证明这九年的`辛苦、努力,因此,我们每个人一定要学会正确的学习方法、复习的方法、心态调整的方法。

  一、以课本为原点,把知识捋一遍

  包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

  二、以错题为重点,展开专题攻克

  初三学期考试已成为日常学习的一部分,这个时候做题要总结错题,因为这些错题是你提升分数的关键,对于易错的知识点,一定要把这部分知识学通、学透,减少失分。

  三、学习历年中考试题

  初三最后一个学期,一定要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或老师的给自己打分,看看自己能得多少分。同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自己划分出中考的重点、难点、热点。

  四、书写规范、时间把控

  字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的整洁度会在一定程度上影响阅卷老师的心情,因此,平时练习时就要养成规范的习惯,这样中考时才可以保持试卷整洁。同时,答题速度也是对考生的一个考验,要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里浪费时间。

  五、在考题中复习

  初三进入复习阶段,老师会组织各类形式的小考、测验,而且考试测验也比较频繁。因此,同学们要认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。

  六、调整考试心态

  心态是对考试的考验,平时要学会多与家长、老师沟通,与同学们友好相处,保持信心,这对于备考状态都是至关重要。

学习计划 篇8

  一、大艺团声乐组的目的和要求

  为学生提供多元智能的学习,相信每个人的能力是多样化及可以培养的,通过形式多样的音乐技能学习,使学生的各方面智能得以发展。在学习过程中他们可以体会欣赏与合作的乐趣,学生的耐力、专注和毅力也能逐步确立,情绪发展也能更均衡及健康。

  声乐班以提高学生的音乐综合素质与兴趣为目的.,通过形象生动的教学形式,使学员了解歌唱基本原理,掌握一定的音乐基础知识和歌唱的基本技能,激发学员热爱音乐艺术,培养学员正确的审美意识与积极、健康、活泼、向上的审美情趣。教学内容包括基本歌唱发声技巧、视唱练耳、基本乐理、歌唱表演,歌唱姿态与舞台风度。

  二、 辅导方法:

  统一视唱练耳练习:每周一中午12点40,教学楼108教室,由王老师统一带领练习;或由器乐组同学帮助在饭堂三楼琴房练习。

  声乐组成员自主练习时间:每周2晚7点在饭堂三楼琴房(成员也可以根据自己的实际情况在课外活动时间练习)。

  训练统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进。

  三、小组成员的考核:

  按小组成员在活动中出勤,练习时的态度,按成绩等级进行综合评价,把考核分等记入音乐活动小组的考核记录表。

  四、 活动预期成果:

  本学期的声乐小组在期末要达到的标准:声乐组能演唱多首合唱(小合唱或多声部合唱)及独唱曲目(每位成员要求有自己拿手的3首曲目)。

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