一年级贫困生辅导计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的一年级贫困生辅导计划，欢迎大家分享。
一、学生情况分析
本班共有17名学生，其中男生11人，女生6人，少数民族2人，其余为汉族。大部分学生来自村里，两级分化严重。有些学生没有养成独立学习的习惯，很难学习。有些学生自制力差，父母大多不识字，所以学习难度大，成绩难以提高。针对这种情况，我计划采取一系列措施和方法来提高他们的表现。
本班学生：李明杰、李明坤、李江敏、许永涛、铁永明、杨泽林。
二、学困生形成的原因
1、学习压力很大。目前，许多学校仍在从事考试导向教育，根据学习成绩来评价学生，学生面临考试，学生真的很痛苦。
2、内心压抑，父母责任心差。父母总是认为把孩子送到学校是没有责任的，对孩子在学校的表现漠不关心。如果出了问题，他们只会拳打脚踢或者把责任推给老师，从不在自己身上找原因。
三、辅导措施
1、在课堂上多提问。
在课堂上，这些贫困学生大多不听课，不听课，他们注意力不集中，喜欢滑倒，我给这些贫困学生特别注意，看看他们是否注意听，不听课，更注意问一些简单的问题让他们回答，看看他们是否举手回答问题，我会让这样的学生先回答，如果回答，我想特别表扬，如果回答错了，我也表扬，给他们信心和勇气。在课堂批改中，我想优先批准他们，让他们有机会纠正，比别人更关注。
2、课后多辅导。
为了防止贫困学生刚入学时与其他学生有差距，跟上其他学生的步伐，我会利用业余时间看他们学习。请家长帮忙提高学生成绩。
3、多送一份爱。
这些贫困学生，有些家庭比较困难，有些祖父母照顾生活，有些父母发生冲突，所以他们缺乏照顾，根据这些贫困学生的实际情况，我会在生活中更关心他们。我经常和他们聊天，了解他们的抑郁和麻烦，教他们如何学习和生活。和他们一起做好老师和朋友，让他们体验别人的照顾，从而激励贫困学生努力学习。
4、父母多沟通。
我们班大多数贫困学生的家长都不在乎。我会经常联系他们，介绍他们的学习情况。同时，我也希望家长有空的时候能看到孩子的作业，多和老师沟通，一起做孩子的学习。有时间的话，我会去一些贫困学生家里进一步沟通。
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