讲文明的演讲稿

时间:2023-03-01 12:41:23 演讲稿 我要投稿

讲文明的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的讲文明的演讲稿,欢迎大家分享。

讲文明的演讲稿

  讲文明的演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫,来自初三(6)班,我非常感谢大家给了我这个上台演讲的机会,言归正传,我今天的演讲主题是:“讲文明讲卫生,从我做起”。

  本来这个主题根本就用不着说的,因为讲文明讲卫生是我们身为一名学生应该有的本质,但是我近期发现学校内的大家根本没有这方面的意识,扪心自问一下,这两点你们都做到了吗?好像只有极少数非常自律的同学做到了吧,我不知道为什么这两点对你们来说那么难,最让我想不通的是,为什么这样的人不会遭到大家的谴责的批评,反正是视而不见,或者是跟着一起效仿,我不知道你们吧老师教的东西都扔哪去了,是不是都已经还给老师了,我也不知道你们把初中生行为规范守则在心里放在你什么位置,可能在有些人眼里它根本就是不存在的,你们就那么不想成为一名人见人爱,被家长被老师赞扬,被同学们喜欢的对象吗?

  首先让我们来聊聊文明,你们觉得文明是什么?在学校里讲文明是一件非常简单的事情,不会随地吐痰、不会乱扔垃圾、不会乱说脏话、不会损害学校的一草一木、不会打架斗殴、不会欺压同学等等,有些人是不是在心里想着:“完了,我全有做过。”我不知道你们的爸爸妈妈是怎么教你们的,反正我的家教就是十分的.严格,要是我做出了不文明的行为,不准我吃饭,面壁思过,就这样才让我知道的讲文明的意义,现在有的同学一言不合就骂人,关键是他骂人还带上别人的父母,实在是可恶至极,正所谓打人不打脸,骂人不骂爹娘,这点道理都不懂吗?你这样挑衅别人,最后结果是什么,两个人在学校打架斗殴,你得到什么好处了吗?

  再来让我们谈谈讲卫生,你们觉得自己足够讲卫生吗?学校是人口密集的地方,如果我们不讲卫生,极其容易为细菌的滋生创造有利的环境,导致病毒性感冒的发生,一个传染两,一下子整个班都会感冒,这样的事情你们真的一点也不担心,不要问我怎么知道的。

  1、教室里的垃圾桶都要溢出来,都没人愿意抬着去学校的垃圾场倒一下,大家都不想走那么远,就因为天气太冷了。

  2、女生寝室我不知道,现在冬天,很多男生在寝室能做到一周不洗澡,也就期间换两身衣服,然后周末回到家再洗澡,这么同学,我是真的佩服你们啊,你都不知道自己身上都有味道了吗?

  3、留长指甲,这件事我必须说一下,我不知道从什么时候开始,我们学校开始流行留长指甲了,有的只留一个大拇指,有的全留着,指甲缝里黑不溜秋的也不知道是什么东西,你们不觉得恶心吗?

  同学们,我们真的应该做出改变了。

  让我们用心去带动自己身边的人讲文明讲卫生,让我们用热情来传递讲文明讲卫生的理念,让我们用行动去肩负去讲文明讲卫生的重任。讲文明讲卫生时候我们每个学子义不容辞的责任,从我做起,让我们行动起来吧。

  我的演讲就此结束,谢谢大家!

  讲文明的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家说文明是什么?文明是我们生而为人的一笔丰厚的财产,文明是这个社会得以延续的一股力量,文明是富民强国的一个坚实依靠!文明,在我们每个人的心中闪耀,在我们赖以生存的社会中永恒的存在。它会永远永远的传承下去,因为文明是一种能够推动社会发展的力量,也是一种能够让每个人变得更完美的一种动力。

  大家想过“创新”这个词吗?也许大家会很疑惑,我为什么要在文明的领域讲到创新。现在这个年代我们的物质生活已然足够让我们过上好的生活了,越来越缺乏的是什么?是我们的精神财富啊。为什么越来越多的人开始强调提高全民素质,这不就是积累在我们的精神意识之上的吗?而如何能够更强的提升民众的素质呢?我想这就是需要我们一代又一代的创新和努力了。所以,今天我要强调的一点是,我们做为新一代的少年,想要更好的继承我们的文明,将文明悠远传承下去,需要我们更加创新的、智慧的.传承这一份使命。所以,台下的每位同学,我们知道文明已经刻在了我们的心中,而如何更好的将文明运用到生活中去,如何创新一股新风气,这是我们一起需要去探讨的难题,这也是我们成长路上一个至关重要的点。这也是讲文明树新风的真正要求啊!

  打破传统的观念,如何正确的做一个讲文明树新风的小学生。这个问题我在这次演讲之前思考了很久,我们现在的社会环境,校园环境都是非常文明且和谐的一个环境,这也证明着我们已经达到了一个文明社会的要求了,这也证明着我们每个人都明白了文明的重要,说明文明确实运用到了我们的生活之中,刻进了我们的脑海之中。所以,在这个新的时代,我们要怎样才能更好的传承一股新风文明呢?

  首先我们就必须做好自己本职文明工作,一名学生应该有的友爱尊师,孝顺勤俭,乐于奉献,艰苦奋斗。这些精神都是我们成长中逐步要追寻的目标,而更宽阔一些的目标就是将文明进行“传染”,将它影响到你周围的人,并且带他们一起走上文明之旅。将文明作为最为基础的要求,引导自己走向一个更高的目标。我想,在文明上创新,无疑是将文明用一种更好的方式进行表达和实行,而创新的方式都是由我们每名同学自行抉择的,每个人都可树立新风,这是我们每个人独特的气质啊!所以,最后我想和同学们一起努力,在这美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未来!

  讲文明的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:讲文明,改陋习 大家向我看齐

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”学生的学习应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的'音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  而如今在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,

  我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  讲文明的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的.同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”

  作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

  讲文明的演讲稿 篇5

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。我们的举手投足、一言一行,都体现着中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养。

  我们华杰双语学校是全国文明礼仪示范基地,作为华杰的学生,我们的一言一行,都代表着华杰的形象,所以从此刻起,我们要养成良好的文明礼仪习惯。做一名讲文明、懂礼貌的中学生。

  要做一名讲文明、懂礼貌的中学,我想首先我们要具备反省精神,然后从身边的小事做起,把小事做好。古人说,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是说,见到有德行的人就要向他看齐,学习他身上好的行为,见到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在这样的缺点,然后加以纠正。

  在我们身边,有很多好的行为,可以做为我们的榜样,也有很多不好的行为,我们要引以为鉴。

  像前几天周主任表扬的,在校园内能够主动捡拾垃圾的那些同学,他们的行为就是文明的行为,就值得我们去学习。还有把捡到的物品主动上交的行为,也是我们应该学习的。当然在校园内,在我们身边,在一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园里、楼梯上,时常能见到与我们美丽的校园环境极不和谐的纸屑,食品袋。在一些隐藏的角落里,有被同学塞进去的垃圾,这样的垃圾还很难清理。有的同学会认为,反正有值日生去会打扫,扔了又什么关系呢。其实有值日生,正是因为有同学乱丢乱扔,把校园搞脏了,如果我们都有良好的习惯,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我们就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。

  再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打;还有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在今天的校园里,我们可能更多的把文化知识的.学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

  讲文明的演讲稿 篇6

  我国是一个有着悠久历史文明的古国,具有礼仪之邦的美称。几千年源远流长,祖祖辈辈世世代代传承,文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。而这种东方的神韵之美需要发扬,需要我们在日常行动中品味出文明和儒雅。

  孔子曾说过“不学礼,无以立。”简单的六个字,却含义深刻。也就是说:“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人。

  《弟子规》言:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。“其意应为:在家中,父母叫唤孩子时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要孩子去做时,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。之所以要这样教育孩子,就是要让孩子从小懂得礼貌,知道尊重长辈。

  《三字经》中有:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。

  《三国志》这本名著中有这样一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。”希望同学们将

  这句话铭记在心并努力实践,从小做一个文明儒雅的乔中学生,长大成为一名有学识有气度的儒雅之人。

  在《乔楼初中学生日常行为规范》这本手册中,就告诉了同学们在集体活动中、课间、就餐、午休、就寝、同学相处等方面应该履行的文明行为。比方说:上下楼梯靠右行,不大声喧哗,不在走廊上疯赶打闹;用餐时要洗手,有秩序,不讲话,不浪费,轻放餐具;午休音乐响起应该按时进教室,讲团结和同学一起安静休息;迟到了要报告,老师允许后方可进教室;见到老师和学校参观者要主动行礼表示欢迎并问好;与长辈交接物品时,主动用双手;爱护公共财物,不玩粉笔,不在桌上墙上乱涂乱画,不乱扔果皮纸屑;礼貌用语常挂嘴边:您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。我们希望全体教师齐心协力鼓励、帮助我们的同学们多读书读好书,从书中得到很多做人的道理和文明礼仪的要求。可以以班级为单位,每周评选文明礼仪之星,定期学校还要表彰一批文明礼仪标兵。

  前不久, 5路公交车的一位司机给我们老师打来的电话,向学校反映竟然有人在公交车上吐痰,而且是我们乔楼初中的学生。作为一名乔楼初中的学生,我对此感到汗颜;作为一名乔楼初中的.学生,我感到羞愧;由此,我联想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介绍的情况。新加坡是一个通用英语的国家,它的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但是其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。据说,在法

  国、在美国等国家也有类似的中文警示牌,我想大约是专门提醒文明素养较差的中国人的吧。其实,这与旧中国的上海外滩公园门口用中文书写的“华人与狗不得入内”警示牌对中国人的羞辱有什么区别呢?

  中华民族素来是文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁。”当今中国,科技发展日新月异,综合国力日渐强盛,中华民族的伟大复兴指日可待。可是,民族美德的传承是不变的。作为一名华夏子孙,我们希望古代圣贤们可以欣慰的看到,今天的中国,现代文明与传统文化交相辉映,我们不只是社会科学在进步,物质财富在增加,中国人的人文素养也在提升,那才是真正的伟大复兴!

  当然, 我们可以骄傲地说,乔楼初中算是一片净土,乔楼初中学子应当是文明儒雅之士。文明守纪,知书达礼;温文儒雅,谦恭礼让;爱护公物,讲究卫生等等,是我们学校的主流文化。

  但是,我们不可否认,有极个别同学的部分言行举止与文明儒雅还有一定的距离。比如,有同学躲藏在厕所里抽烟;有同学在教学区、生活区疯狂打闹,大声喧哗;有同学随地吐痰,污损墙壁,乱扔食品包装袋、饮料瓶、卫生纸等垃圾,破坏环境卫生;有同学满口粗言秽语,对同学对师长不尊不敬,甚至通过网络恶毒攻击老师和同学;有同学随意损坏应急指示灯、灭火器、厕所的设施;有同学就餐不讲文明,筷子、勺子落地置之不理,就餐过后餐桌及附近一片狼藉;还有

  个别走读生放学时不佩戴“走读证”不自觉排队,给门岗管理带来不便。

  同学们,现在你应该对“温文尔雅、文质彬彬 、知书达理、儒雅大方”这些词语理解了吧!一个人的文明素养,既关系到个人的人格尊严和终身幸福,也关系到民族的形象和长远发展。中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。这就需要我们在学习科学文化知识的同时,注意修身养性,砥砺德行。也就是说,千学万学,首先要学做人,学会一个做堂堂正正、文明儒雅之人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。我们不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明儒雅就是我们综合素质的前沿,拥有文明儒雅,那我们

  就拥有了世界上最为宝贵的精神财富和不断前进的动力,我们就能顺利开启成功人生的大门,我们必将拥有幸福的人生!

  讲文明的演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们,早上好:

  我今天讲话的题目是《讲文明礼仪,做善中美少年》

  一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念,时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

  刘备临终前告戒儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但是我们生活中的不良行为却比比皆是:

  1.乱扔垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹,乱扔的空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

  2.损坏公物。最典型的是在书桌、椅子上用涂改液等在上面乱涂乱画,在教室的墙壁上涂抹。雪白的墙壁上留下肮脏的'脚印、球印。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

  3.语言不美。少数同学说话便带出脏话,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而以。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

  4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

  人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天也会照常大吃大睡,嬉闹如常。而人,即使是杀人不眨眼的罪犯,临行的前一天也会思绪万千,夜不能寐。但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。而这些情况产生的最初根源都是在平时日常生活细节恶习的养成。

  一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,可能会对社会造成的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!

  所以一句话送给大家,记住今天我讲的题目《讲文明礼仪,做善中美少年》。

  讲文明的演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是一(1)班的(xx)

  我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

  文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!马路上,行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的.时候,我看到了文明……

  送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们要把文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!

  遇到老师、同学,主动问好;

  让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

  爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;

  上下楼梯,注意谦让;不践踏草坪。

  同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点滴做起,做一名讲卫生、懂礼貌、爱学习、讲文明的小学生,为我们城埤中心小学争光!

  谢谢大家!

  讲文明的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天 我演讲的题目是《共建文明礼仪校园》。谈到文明礼仪,我想大家并不陌生,在我小学的时候,老师经常教育我们要讲文明礼仪,小时候的我人并不理解,只知道文明礼仪就是向老师问好,当然向老师问好也是文明礼仪的一方面,但除了这一点还有很多等着我们去遵守,下面就把文明礼仪应注意的三点给大家做介绍:一、青少年仪表形象;二、招呼称呼文明礼节;同学相处师生交往。

  文明礼节必须注意以上三点礼仪教育涵着社会生活的各个方面。从内容上看:仪容、举止、服饰、淡吐、待人接物等,从个人方面看:个人礼仪公共场所礼仪,待客与作客礼仪等。

  在学校中穿校服带校徽主动向老师问好,是最基本的礼仪表现,进老师办公室或宿舍时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的生活,工作场所,不能随便翻动老师的.东西。学生对老师的相貌和衣着,不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学间的礼仪,是获得良好同学友爱的力量。注意同学间的礼仪,是获得良好同学关系的基本要求,同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些礼貌用语。这会影响同学之间关系。

  一个好的习惯要从小养成,文明礼仪也一样,就让我们从现在开始,倡导文明,做文明礼仪的工程师,倡导文明,做文明新人,共建文明礼仪校园吧!

  讲文明的演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我是六甲班的 ,今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:帮孩子拿下了树上的'篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

  同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  讲文明的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的'樱桃一早被全部采摘。

  同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?

  在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。

  谢谢。

  讲文明的演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  首先,我要先来介绍一下自己,我是来自初中xx班的一名普通学生,我叫xx,今天我主要是要来说一说和文明有关的话题,大家也都知道,现在的社会是越来越讲究文明和礼仪了,如果一个在文明这方面的表现不佳的话,那么相信你也不太会愿意和这样的人打交道,就拿我们校园里的例子来说吧,一个生活、学习作风不好的人,是注定不会受到老师和同学们的喜爱的。一旦我们出了校园,我们更加能感受到讲文明、树新风是多么重要了,这绝对是我们维护文明社会的关键点。

  要做到讲文明其实也不是很难,在学校里我们就一直在学习和文明礼仪有关的东西,老师也传授给了我们不少的知识,但是随着我们的成长却慢慢减少了对文明的重视程度,因为我们都喜欢随性一点的生活,如果生活中到处都有条条款款来约束的.话,那么生活起来也会变得累了一点,不过讲文明这件事情可一点都不能放松了,文明是一颗埋藏在心里、脑海里的种子,只有当我们不断地去给它输送养分,精心的呵护它,它才会顺利地长为参天大树,你或许会说光是我一个人讲文明有什么用啊?不是还有那么多人不讲文明嘛,不也没看到他们受到什么处罚啊,这就不对了,讲文明一直都是社会在倡导的事情,虽然我们或许不能够直接的看到明显的成效,但是大家有没有发现,我们的社会环境已经变得越来越好了,在路上已经看不到随地的垃圾了,就连小广告都少了不少,这都是因为大家的文明意识在提高,不过这种提升的程度是十分缓慢的,或许要数十年甚至几代人的共同努力,才能取得瞩目的成绩。

  总之,只要我们一直心怀讲文明的信念,那么我们的校园、社会、生活一定会变得越来越好,所以请大家一定要把讲文明的理念传递给更多的人,在生活中我们不要觉得文明和自己没关系,也不要觉得偶尔做一些坏事没有影响,想要更好的生活环境的话那么就必须要从小事做起,从自我做起,我们可以把文明理念传递给自己的长辈、朋友,甚至传递给陌生人,让大家感觉到文明的重要性和破坏文明是令人羞愧的,相信在我们的努力下,文明建设一定能再添一把火,让大家的热情变得更高一些!

  谢谢大家!

  讲文明的演讲稿 篇13

  今天我在国旗下讲话的主题是:养成良好的行为习惯。说到养成良好的行为习惯,这让我想起一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的`东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。

  良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。小朋友们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?让我们从现在开始,从点滴做起,用实际行动证明自己是一个守时、守纪、守信、爱学习的好宝宝。

  亲爱的老师、小朋友们,大家早上好!

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