文明演讲稿

时间:2023-04-11 19:53:42 演讲稿 我要投稿

【精品】文明演讲稿模板汇编10篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的文明演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】文明演讲稿模板汇编10篇

文明演讲稿 篇1

亲爱的各位老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  作为新时代的小学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,天热了,有不少同学买冷饮,却随手丢弃包装袋,到处飘着包装袋的学校,还是那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们港小的整体形象。

  中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来:

  首先,文明礼仪强调的`是“尊重为本,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。“礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

  再者,学习“礼仪要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请、“您、“谢谢,“对不起等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

  礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体,方可“有礼走遍天下。

  同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

  ——创文明城市,做文明市民

  各位领导,各位评委:

  大家上午好!

  我是来自xx的xxx。我今天演讲的题目是“创文明城市,做文明市民”。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  那么什么是文明?文明是待人友善,是尊老爱幼,是爱岗敬业,是信守诺言,是勤俭节约……文明就好像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来,文明也像是一盏灯,灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势,对别人来说就是多一份体谅;还有时多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。

  我们单位是一个直接与企业接触的单位,所开展的各项业务与企业的切身利益息息相关,所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中,我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。

  其实文明的行为举止是由细节构成的。文明是清晨问候他人时的那祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的`“您好、请、谢谢、对不起”……

  有人说文明如花,就让我们从身边做起,从小事做起从行动到语言,让文明礼仪之花处处开放,散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单,我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事,只要从身边做起,将每一件小事做好就是文明的表现,打造“关天副中心”听起来很大、很远,其实就在我们身边。我们既是创建主体,又是受益主体。我为人人,人人为我。告别陋习养成文明的好习惯有时仅仅是举手之劳,习惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下,文明将会成为我们的名片。xx的科技工作将会成为一颗明珠,未来定会更加耀眼夺目、辉煌灿烂。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

文明演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!今天我演讲的题目是《我文明,我快乐》。 爱霍尔曾说过这样的一句话:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运!”习惯成自然不乏为真理,美德大多数存在于良好的文明中。清晨的校园中师生间清新的相互问候,不过寥寥几句,却散发着文明的芳香;弯腰捡起校园走廊上少许散落的纸屑,不过举手之劳,却张扬着文明的理念,随手将图书角翻阅的书放回原处,不过与人方便,却绽放着文明的`品味;笔杆交错间,难题在激烈的讨论中攻克,不过是思维的碰撞,却弥漫着文明的书香。文明无处不在,它像绵绵细雨,洒落在大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。 那么,文明是什么?我觉得文明就是从细微做起,从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯。就说上星期天吧,我和妈妈乘车去外婆家,车上有位叔叔抽起了香烟,一股扑鼻而来的烟味让我难受,好多人都用手扇开飘过来的烟气。再看那位叔叔翘着二郎腿,食指和中指夹着香烟,非常悠闲的样子。我看到大家都很反感,可就是没有人出来说他,我可受不了!于是,我拿出平时老师给我们讲的知识劝这位叔叔:“叔叔,这里是公共场所,请您不要抽烟!”这位叔叔一边吸还一边眯着眼睛,吐出一圈圈烟雾说:“小姑娘,叔叔就抽完这一根。”“不行,你抽烟会危害大家的健康,请您马上熄灭吧!”“没关系的。别那么大惊小怪,这些话都是用来吓唬你们这些小朋友的。”“你抽烟,我们都在被迫吸你的二手烟。都说二手烟祸害猛如虎,得肺癌的几率比正常人高6倍,你可不能那么自私呀……”“真拿你没有办法,好吧……”叔叔边说边灭了香烟。车里的人全都用赞美的目光看着我,我真开心自己为文明做了力所能及的事!

  帮助他人是文明。在放学路上,看见老爷爷吃力地拉车子,我们只要走过去帮他推一下,望着他会意地回头一笑,我们知道这就是文明;在公交车上,看见年迈的老太太或者抱孩子的阿姨,我们主动地为他们让座,从那赞许的目光中我们同样能感到文明的存在

  保护环境是文明。在我们的校园里,经常可见这样的醒目标牌“爱护花草,人人有责”。当你看见被折断的树枝耸拉着脑袋,你可曾听到它在无望地哭泣;当你在雪白的墙壁,崭新的课桌上乱涂乱画的时候,你可曾看见它伤痕累累的身体正痛苦地发抖;当你看见水龙头的水哗哗地流着而熟视无睹的时候,你可曾知道地球上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。 讲究卫生是文明。在公共场所,校园里,我们不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱泼乱倒------这些都做到了,天空才会变得更蔚蓝,我们才能更健康,生活才能变得更美好。 谦恭礼让是文明。相信大家都听说过“孔融让梨”这个故事吧,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。小小年纪的孔融就懂得了谦让,我们是小学生,我们更应该把谦恭礼让的美德发扬光大。

  当我们在匆忙中不小心撞倒了同学时,我们要及时地将他扶起,并送上谦逊的语言;当我们看到水龙头正“哗啦啦”的流水时,我们要紧走上前,伸出自己节约用水的双手;当我们看到屋檐下,正在茫然的望着大雨显得无助的同学时,我们要送上自己热情的雨伞;当我们坐在公交车上,看到年迈的老人时,我们要主动站起,送去自己尊老的表率……同学们,一个耐心地等候,一个善意的笑脸,点点滴滴,一行一言,其实,文明礼仪就是这么简单!我们播下一个动作,将收获一个习惯,播下一个习惯,将收获一种品格。管住我们的口,不说脏话粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾;关注我们的脚,不践踏花草。

  讲文明,重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从现在开始让我们每个人行动起来,汇聚成一股文明的潮流,永远地流淌下去让文明引领着我们健康成长,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。

文明演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是四年级一班的尹。我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  “有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。

  当你迈着轻快的步伐走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚,埋头扫地的.学生吗?当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候,你有没有注意到角落里那个默默收拾垃圾的老人?

  在这样一个美丽的校园里,学生们,我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑,怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印,怎么能和同学朋友吵闹呢?为什么不能和同学互相理解,互相帮助?同学们,校园之美不仅在于环境,还在于你们的文明礼貌!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先走!”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

  也许每个人都会有这样的错觉,文明礼仪只有伟人和名人才具备,而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座,把文具借给同学,帮助倒下的孩子.这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《共创文明校园》。

  太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的'时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

  我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,从细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

  还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

  一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的`脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

老师、同学们:

  早上好,开学一个月以来,在全校师生的共同努力下,培才学校良好的校风学风初显端倪:师生间、生生间和谐共处;课堂上积极发言;自修、自习课井然有序;文明舍日渐增多;好人好事层出不穷,蔚然成风;这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习,甚至恶习:教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场;开学第二周,我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸,车棚被砸开了个大窟窿;也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上,我们的老师目睹了这一幕。以上总总,触目惊心!

  在此,我们不得不提习惯,我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西摆放整齐,吃饭要洗手,饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的大自然……”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯,却成就这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊!

  良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。养成良好的道德行为习惯,是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。

  在此,我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想,也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的`时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵守公德,恪守“慎独”是十分必要的。可见,“慎独”是自我完善的必修课, “慎独”还是道德品质的“试金石”。

  慎独是一种人生境界。慎独是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱,曾参守节辞赐,萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼;三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安,元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,叶存仁“不畏人知畏己知”,曾国藩的“日课四条”:慎独、主敬、求仁、习劳,其所谓慎独则心泰,主敬则身强。以上种种,无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的,但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义,是因为它是悬挂在你心头的警钟,是阻止你陷进深渊的一道屏障,是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。

  一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害,会严重影响我们培才学校的声誉,我们作为一中培才人,我们的一言一行,都要从维护培才学校的整体形象出发,要养成良好的个人习惯,树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体,每个学生都有一份重要的责任。况且,养成良好的行为习惯,是现代文明生活的需要,也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌,必须自觉养成良好的生活习惯。当然,习惯的养成,不是一朝一夕的工夫,需要长期的培养和坚持,需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才,培才的荣辱就是我们大家的荣辱,反过来,我们每个人的一言一行,也都代表着培才,影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象,我们都应该自觉养成良好的习惯。在此,我们呼吁,同学远离陋习,把不文明的行为赶出菁菁校园。

文明演讲稿 篇8

各位老师、同学们:

  大家好!

  我叫刘xx,来自初二三班。在过去的一年里,我给老师、同学们留下了深刻的印象,但那不是因为我学习好,也不是因为我纪律好,而是因为在我的身上存在着太多的不文明、不规范。进入初二了,通过老师的教育,我找到了自身的不足,也坚定了信心,一定要改正所有的不良习惯。上课时,我认真听讲、努力学习,下课时,我遵守纪律、也不疯打跑闹了,老师、同学们都反映我长大了,懂事了。

  今天,我站在这里,带着老师的信任和同学的信任,也带着我的`决心,我要把自己的决心告诉大家,希望给大家一个借鉴,也希望大家督促我,希望我们一起进步,做一个文明的中学生。

  那么怎样才能做一个文明的中学生呢?我认为,首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差使,要乐观的对待它,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这方面,以前的我做得不好,今后,我一定会努力,也希望大家和我一起努力。

  其次,上课认真听讲也是学习的关键,在课堂上,我们要认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然,课后的复习也不能放松,家庭作业更是要认真完成。以前我有过不完成作业的现象,我们的同学中也有不少这样的情况,进入初二了,这种情况得到了改善,记得我们教学楼上的宣传栏中有这样一句话:让我们改变习惯,不要让习惯改变我们。我希望有这类情况的同学,和我一起改掉这个坏习惯。

  第三就是文明规范,平时见到老师要主动上前问好,不和老师抢路走,同学之间和平相处,这些都是很容易做到的事情。可是现实生活中却往往事与愿违。想想我们上下楼的跑步、走廊里的大声说笑,自习时的交头接耳,老师们多次批评了我们,可我们很多同学还是做得不好。小事之中见品格,同学们,你们是不是也和我一样觉得脸红呢?

  除此之外,做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱、违反纪律的现象我坚决制止。我认为,只有这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

  当然,学习和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余,我们还要适当的发展特长,所以,我今天鼓足勇气站在了这里,我知道在很多方面我并不优秀,场下的同学们都比我更出色。但是我相信,只要我下定决心,不懈努力,改正自身的不文明行为,下学期“文明中学生”一定就会有我!请大家相信我,和我一起努力吧。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇9

  老师们、同学们:

  大家好!

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨、三顾茅庐”的故事更是家喻户晓.妇孺皆知。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  然而遗憾的'是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话等。这些虽然市一些小的毛病,但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。

  正如我一开始提到的我们国家是“礼仪之邦”,而这些不文明的行文不正是在向我们国家摸黑吗?所以,从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,如果发现身边有什么不文明的行为还要勇敢的制止。

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

文明演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们!

  大家好! 今天我演讲的题目是《做文明学生,创文明校园》。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,因为在我们身边,在一部分同学身上,也依然存在着一些不文明的行为。 当我们骂人的时候,是否想过,我们骂走的,其实是自己的尊严和信念。当我们打人的时候,是否想过,我们打走的,其实是自己的善良和人性。当我们吐痰的时候,是否想过,我们吐走的,其实是自己的清洁和风度。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会违反学校的规章制度。文明的'学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,让我们在这生机勃勃的季节里,在这娇阳似火的六月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像夏天一样充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束!谢谢!

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