小学生演讲稿

时间:2023-04-25 10:37:13 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级x班的xxx,今天非常开心也非常的荣幸能够在这次升旗仪式上发表讲话。升旗,是一次非常郑重的仪式,也是我们每一位青少年应该严肃对待的一件事情。国旗扬起,我们理想的风帆也该飘荡起来了!亲爱的同学们,让我们一起扬起自己理想的羽翼吧!让我们朝着一个更好的未来去挖掘和前进吧!

  理想,是我们一路前行的一个目标,也是支撑着我们克服各项困难的利器。当我们遇到挫折,当我们遇到坎坷和磨难的.时候,是理想一直默默的支撑着我们、鼓励着我们,让我们一次又一次的站起来,继续往前走。

  作为这个新时代的新主人,我们应该更加的自信,更加的积极和努力,因为只有当我们全部站起来了,这个时代才会更进一步,而我们祖国的发展也会变得更快起来,这是我们每个人的责任,也是我们每一个学生要去传承和努力的部分。加油吧,同学们,用我们手心的力量,去共筑一个健康、幸福的时代!

  对于理想这件事情来说,我们需要怀着一颗坚定不移的决心,当我们树立了自己的理想之后,我们就应该放弃那些懒惰的思想,放弃那些让人堕落的习惯,我们需要提醒自己时刻保持清醒,时刻在重要的关头发挥作用。时间是不会等待我们的,打败时间最好的方式,就是把每一分钟都利用到位,只要我们不感到遗憾了,那么我们或许就会是成功的,就会有新的希望可以去追逐了。

  清晨的光亮已经散播在我们每一个人的身上了,新的一周也在渐渐的开启当中了,亲爱的同学们,你们是否对着新的时光有了新的希冀和计划呢?时间可贵,容不得我们半分懈怠和浪费,所以亲爱的同学们,就让我们一起在这个充满了温暖的清晨之中,为接下来的岁月做一次思考和计划吧!为了心中的理想,为了心中希望抵达的地方,我们或许应该好好准备一次,做一个无坚不摧的战士,勇敢的为自己的未来而战,为自己所爱之人而战,为一条更加光明的道路而战!

  奋起吧!亲爱的各位同学,让我们满怀着期待和对成功的渴望,行走在这条光明的大道上吧!追逐吧!闪耀吧!让我们释放自己的力量,共筑明日的成功吧!

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天我给大家演讲的题目是《妈妈,我爱您》。在开始我的演讲前,我想考大家两个问题:

  第一个问题:“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝”,请问,这首歌的名字叫什么,对,这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。

  第二个问题:我们一定都知道6月1日是(儿童节),那么你知道哪一天是母亲节吗?

  请永远同学们都要记住这个节日,5月份的第二个星期天,就是世界上最伟大的母亲节了!从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的.人,嘘寒问暖,知冷知热。还记得汶川大地震中那些感人的母亲吗?正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己的身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉。在死亡的最后一刻,母亲依旧保护着她的女儿……还有一位母亲用自己的双手支撑着废墟救了自己的孩子,母亲死了,孩子活了下来。母亲的最后一条短信是这样写的:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你。”这就是母亲,这就是伟大的母爱。当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地为我们遮风挡雨;甚至是牺牲,母亲为我们做得已太多太多,我们又为母亲做过些什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?

  对于每一个爱着母亲的孩子来说,生活中的每一天都是母亲节,让我们怀着最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:“我爱您!”

小学生演讲稿 篇3

  我们这一代是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。从自身做起、从身边的小事做起,给红领巾增光添彩,让我们所有同学团结起来,大手拉紧小手,立志做文明小公民!

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的.口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,美好的社会。

  讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。随着时间的推移,。我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落!

小学生演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  新的一周又开始了,每年九月份的第三周,是全国推广普通话宣传周,简称推普周。从1998年第一届推普周开始,到今年已经是第十四届了。本届推普周的主题是:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。”

  我们都知道,语言文字是人类社会最重要的交际工具、文化的重要载体,它无处不在,随时随地为社会服务。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。现在,汉语已经成为联合国规定的`六种工作语言之一,这是我们每一个中国人为之骄傲的事情。

  今天,站在这里,我可以自信地说:我正在用普通话为大家讲话。那么什么是普通话呢?普通话的定义是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的,并且在1982年将普通话写进宪法,规定普通话为全国通用语言。

  作为实验小学的学生,每个人都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。无论在学校、在家里、在社会、在课堂上、在课下、在假期……都要自觉使用普通话。遇到读不准的音立刻查字典弄清楚,争取不读错音、认错字;多收听、观看少儿频道“新闻袋袋库”之类的新闻报道节目,多模仿、多练习绕口令,强化自己流利的语感,做到:多听、多看、多练、多说。我们还要养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。写好字的重要前提是掌握正确的写字姿势,我们都知道“三个一”的写字标语:眼距书一尺,胸距桌一拳,手指距笔尖一寸。而握笔的几个手指又各有分工,请同学们和我一起做一下:大拇指和食指捏紧笔,中指顶住笔,无名指和小拇指托住笔。希望每一位同学都为此作出积极的努力,认真对待每一次作业、笔记、练习,使我们的每一次作业都成为合格的作业,每一次发言都是标准的发音。

  老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;从自己身边做起,从我做起,在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,并积极使普通话从校园走向校外,走向家庭,走向社会。实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  寒假间我读了《读文明美德伴我成长》这本书,读完后觉得内心有深深地触动。

  这本书分成15课,从文明古国礼仪之邦讲到勤俭节约保护环境,慢慢贴近我们的生活。更重要的是,这本书用一个又一个的事迹,为我们树立了榜样,让我们更能明确自己的目标,不断努力。其中最让我印象深刻的是第三课——做祖国的好孩子。

  何为好孩子?好孩子就是像林浩那样,将同学背出废墟,又毅然返回背出另一名同学,完全不顾自己的'安危;好孩子就是如同雷楚年那样,一次又一次冲进教室,救出一名又一名同学,而自己的安全却抛之脑后;好孩子就同何翠青那样,不管多么危险,也要冲回宿舍将十多名同学从床上摇醒,自己却被压废墟下50多个小时,可她凭借巨大的求生欲望和惊人毅力获救……

  好孩子的榜样还有很多,他们的种种事迹使我们敬佩,在他们的身上显现出中华民族那种自强不息的精神,正是这种精神,让中华民族繁荣昌盛。我们,与这些榜样一样,生活在和平的年代,可是没有经历过灾难,这使我们没有他们那种坚强,那种强大的毅力。倘若我们这里发生自然灾害,很多人会不会只想着自己逃跑呐!而正是这些榜样有强大的决心与毅力,他们才会不惜用生命作为代价,去救自己身边的人,让他们能够获救。这样,他们内心会觉得舒坦,觉得自己的行为是正确的,不会为自己的行为而惭愧。

  当别人因为自己少救了一个人而伤心时,你在干什么?

  当别人为了救人一次次冲进楼房时,你又在干什么?

  我们要用行动去表明—我是好孩子。没有灾难发生,如何表明?

  很简单,从身边的点点滴滴做起,从每一间小事做起,让文明美德成为我们最好的伙伴。总有一天。我们可以自豪地说:“我是祖国的好孩子!”

  让文明美德伴我们成长,加油!努力成为祖国的好孩子!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自四年级一班的同学熊思雨。今天我演讲的题目是《百善孝为先》 如果我问你,你最爱谁?我相信你一定会说,当然是我的父母喽!没错,当我们从呱呱坠地,到蹒跚学步;从懵懂无知,到青春年少,始终陪伴在我们身边不曾离去的两个人,就是我们的父母。他们爱我们,总是默默的为我们奉献,不论受苦受累都不求回报!

  记不记得你第一次站在学校的讲台上领奖,有一双眼睛激动地热泪盈眶!记不记得你第一次学骑自行车,有一双坚定的大手在你的身后给你勇气和力量!记不记得你因为贪玩而成绩退步,有人失望的看着你却继续鼓励你一定能行!记不记得你生日的那天,有人做了整整一桌你爱吃的菜为你庆祝生日,他们含辛茹苦的奔波,都是为了抚养我们长大成人!

  他们为我们做过许多许多,我们又为他们做过什么呢?我们应该问问自己,记得爸爸妈妈的生日吗?他们累得腰酸背痛的时候我们心疼过吗?他们希望我们好好学习不荒废生命,我们有让他们骄傲过吗?孝敬爸爸妈妈不是在嘴上说说,也不是仅仅为他们洗一次脚,做一张精美的卡片就算有孝心。而是发自内心的体贴他们、关心他们,让他们真真切切感受到来自我们的爱。

  孝敬父母是中华民族的传统美德,三字经里教我们:“香九龄, 能温席, 孝于亲, 所当执。”意思就是要求我们学会孝敬父母,尊重长辈。可在现在的社会,我们经常看到新闻里面说许多孤寡老人晚景凄凉,无依无靠。我们也会看到许多白发苍苍的'老爷爷老奶奶在街边乞讨。每当我看到的时候都会心痛不已。我希望我们的社会美德可以变得更加高尚,可以让这些风烛残年的老人们安享晚年。

  百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。现在有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。在我们同学中,不孝敬父母之事也时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库;有些同学视父母的爱为理所当然??羊羔跪乳,乌鸦反哺,我们的同学也应当学会感恩父母,力所能及的回报他们,做一个让他们骄傲的孩子。

  同学们,让我们从现在做起吧!共同建筑心中爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈沐浴最温暖的爱的阳光!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

  尊敬的老师、 亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫严佳丽,能站在这里参加班干部的竞选,我很高兴,也很激动,更要感谢同学们对我的支持和信任。

  泰戈尔有句话说得很好:"天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过"。而我想说:"天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔"。我这次可以把这份工作做得更好,更出色。

  俗话说:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的'能力。"欲求千里目,更上一层楼"。只要站得更高,才能看得更远,我希望在更高的位置上发挥更大的作用!

  我认为我平常遵守班级纪律,首先约束了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。虽然我的成绩不是全班最好的,但是我将会是全班最努力的,请大家相信我!

  俗话说:"没有规矩,不成方圆。"而我们班 ,这样一个优秀的班级,更应该需要一个帮助你们的人,我会发现你们的优点,也会指出个人的缺点。当有同学为一点小事闹别扭,我会去调解……总之我会成为老师得力的小组手。

  假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。

  同学们,希望你们能信任我,支持我,让我能有一个锻炼自己的机会!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学、大家好!

  我是二年级四班的学生王嘉怡。今天我演讲的题目是“争做文明好少年”。

  文明是什么?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  有一次我和妈妈上街,红灯亮了,妈妈看见路口没车,拽着我就过马路。我拉住了妈妈,对妈妈说:“我们不能闯红灯,这样太危险了!违反了交通规则,这是不文明的行为。妈妈听后,点点头,对我说:“我家孩子大了,对,我们遵守纪律,做文明的人。”

  俗话说:“人无完人。”我也是如此,我知道自己还有很多不文明的习惯,但是,在今后的日子里我一定努力改正,争做文明好少年。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,而今天我要说“少年文明则社会文明,少年进步则社会进步”。

  我们作为中国新时代的少年,更要讲文明、讲礼貌,因为我们是祖国的未来,民族的希望,所以我们更要树立文明好少年的形象。

  文明是什么?文明就是:

  弯下腰,捡起脚下的`纸片,拉起摔倒的同学;

  伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;

  张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,

  拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;

  停住脚,不踩美丽的草地,遵守交通规则;

  站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

  人们经常把文明比作一盏明灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们每个人都争做文明好少年,我相信我们身边那些不文明的陋习就会越来越少。

  亲爱的同学们,让我们行动起来吧!争做文明好少年,从自身做起,从现在做起,让文明充满我们美丽的校园!

小学生演讲稿 篇9

  我爱我的老师,当我看到“我爱我师”这题目时,老师您知道吗?您的形象一下子从我的脑海呢个涌现出来,我不知道该如何落笔,您的一举一动,一言一行,留给我得尽是无限的遐想。

  记得跟您初次见面时,我第一感觉您是一个不平凡,又是一个威信极高而能使全班同学都敬畏如神的'老师,遇一小事就大动肝火的人,我害怕。

  渐渐地,我发现您并不是一个一个固守“严”字当头律条的老师,而是对每一个同学都温柔体贴,胜似慈母的老师。班上有些同学上课总是总当“反动派”,您得知后,马上对他们进行思想教育,他们也被您语重心长的话给感动了,决定“洗心革面”,但不时还犯老毛病,看见了您当时心急如焚的样子,我庆幸,因为我有了一个爱我们的老师。

  以后的日子,我跟您更加谈得起来了,您也对我重视了。每次测验后,您都会拉上我和几个优等生在一起帮我们分析、修改试卷。虽然试卷上大部分识“满江红”,我嘴里也常大喊倒霉,但我心里却别有一番滋味。往后,我的语文成绩就象芝麻开花——节节高。

  还有一次,则更令我忘怀。上学期,学校搞了一次创新作文比赛,您要求我要把作文写好并给您修改,我的脸上虽然带着几分勉强,但我心里倒是乐不可支的。从此,每逢作文,我笔尖里的句子,一个一个“争先恐后”地往外涌,乖乖的跳到方格里。看到自己写的作文,我心里特别高兴,接着我又望了一下您,您双眼正眯着一条直线望着我露出一个欣喜的笑容。我想,您眼里一定还藏着不少作文的秘密哩!老师,是您激起了我写作的欲望,提高了我写作的水平!

  老师,您对我和全班的爱犹如雨点般细腻,却犹如雨点般点缀了我们的天空!

  老师,我对您的感激道不尽,说不完,千言万语,只能汇聚在浓浓的几行:

  如果说莘莘学子识一首诗,那么老师便是诗中凝练的主题;

  如果说莘莘学子识一首歌,那么老师便是歌中跳跃的音符。

  老师,即使我忘记了世界上所有的伟人,我也不会把您忘了。

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