小学生演讲稿

时间:2023-05-26 19:56:55 演讲稿 我要投稿

实用的小学生演讲稿模板汇总7篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学生演讲稿模板汇总7篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的.激动,并且充满感慨。今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,四年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  诗人冰心说过:“天上的风雨来了,鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了,女儿躲进母亲的怀里。”家,不就是包容你我的怀抱吗?

  我生活在一个普通的家庭里,爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员,我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”,他们爱我们,就像我们爱他们一样。

  我有一个家,一个温馨又美好的家,我的家中生活虽然算不上多么豪华,但就是这些平凡而又普通的小事让我感受到了家的温暖与幸福。

  我有一个家,一个由四个人组成的.家,一个平凡普通而又让人羡慕的家。在我的家庭生活中,家人们互相关心互相帮助,因此我生活得很幸福。在我家中,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,听话的弟弟 和身体十分棒的奶奶。爸爸和妈妈十分孝敬奶奶,弟弟和我也挺懂事,所以就组成了一个和谐的家。

  我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是最好的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

  我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

  我爱我家,爱我家中的……

  家,让我体验到了人间的真爱,所以我爱我家。

小学生演讲稿 篇3

同学们:

  大家好!今天,我竞选副班长,目的是为了争取一个展示自我的机会。我相信自己应该有足够的能力来管理这个班级,让老师同学们满意!

  在过去的几年里,我还有当副班长的经验,学习成绩也不错, 假如我有幸当选了这个班长,我会以身作则、认真对待我的工作,少犯低级错误,给同学们做一个好的.榜样,让同学们畅游在知识的海洋中。

  虽然我有一点小毛病,但是我有足够的信心,在同学的帮助下,我一定能做好这个副班长。

  最后,我希望同学们可以投我一票,我愿意全心全意为大家服务,成为你们的知心朋有当好老师的小助手,自己处处要起到带头作用。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天,我们聚集在这个美丽的校园里举行20xx小学毕业典礼。告别我们的母校,告别一个小老师,告别朝夕相处的同学,告别这段难忘的时光!我要向那些为学生健康快乐成长付出努力和智慧的老师和家长们致以崇高的敬意。

  五年的学习时间虽短,却美好难忘。你还记得吗?小学一年级,刚进校园的时候,我们哭着想回家,父母也陪着我们哭?你还记得吗?我们的老师紧紧地拥抱着年轻的我们,用爱浇灌着我们对小家伙的爱,不曾想到舒;你还记得吗,每年的六一、元旦,我们争相献礼,为母校增添文化底蕴;你还记得吗,我们在运动场上矫健的身材,令人印象深刻的运动成绩.学校的草和树见证了我们的成长和快乐;火红的证书告诉我们勤奋的.知识和探索.

  短短五年,我们告别了纯真,走向了平静;我脱下孩子气的外套,穿上自信的棉袄.五年的跋涉,五年的学习,五年的探索,增长了见识,成长了自己.

  现在我们站在时间的路口,回顾过去,展望未来。“有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证,承载着一个小领导、小老师的殷切期望和深情厚意,我们一定会是聪明热情的人,是雄心勃勃、脚踏实地的人,是德才兼备、勇于创新的人,是负责任、敢于肩负重任的人!同学们,值此离别之际,让我们宣誓:今天,我们为自己是一个小毕业生而骄傲;明天,一个少年将为我们——祖国的栋梁而骄傲!

  我已经结束了我的演讲,谢谢。

小学生演讲稿 篇5

  我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人。所以要从小做起,养成良好的学习习惯和文明的好习惯。更重要的是培养良好的道德习惯,因为良好的'道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。要想继承这种美德,必须从小学会做人,在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。其中一个说:

  尊敬老师,见面要敬礼,主动打招呼,用尊称而不是直呼其名。

  每天在学校,我们都会遇到很多老师,一些教语文,一些教数学,一些教科学,还有一些教音乐。我们不能叫出每个老师的姓。这时,我们可以礼貌地说:“老师好!”这句话,包括我们对老师的尊重,也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。老师听到这句深情的话会有多激动!

  初级代码最后一条说:诚实勇敢,不说谎,改正错误。短短十二个字,写了中华美德骨干中心,也有亲身经历。我记得是在我四五岁的时候。一天晚上,爸爸给我做了一顿饭,我想出去玩。爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。粥吃完了,我还要吃一个鸡蛋,你到底要不要吃?我开始怀疑。这时,我好像听到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了几个鸡蛋,放在铁锅后面,跟爸爸说吃完了,然后出去玩。回来看到父亲阴沉的脸,知道自己又犯了错,就低着头等着批评。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完了吗?”我心里突然一惊,啊,坏了,让爸爸去找。“世界上最可恨的就是说谎。撒谎比偷东西更糟糕。你小时候对社会撒过谎。没有你的未来空间!”父亲的话激励了我,我下定决心要改掉这个坏习惯。

  中华美德无穷无尽。我们要从小学开始,循序渐进,成为守法的好少年!

小学生演讲稿 篇6

  我骄傲,我是90后!

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  当五星红旗每一次升起在我们面前,阳光又一次洒进菁菁校园的时候;当我们骄傲地举起双手,嘹亮的国歌声在我们耳畔回响的时候;当我们过着无忧的生活,奢侈地挥霍着我们所拥有的东西的时候,我们不禁自豪地宣称:我骄傲,因为我是90后!

  我们是幸福的,有着安闲舒适的生活,从小,我们大多是家里唯一的子女,是父母最珍贵的,我们这些家里的小公主与小皇帝,过着饭来张口、衣来伸手的日子。就这样,我们在舒适的环境中,渐渐地变得迷茫:当我们看到汶川大地震中,四川同胞被压在废墟里里的时候,少了一份同情;当同学遇到困难的时候,少了一份爱心;当朋友需要帮助的时候,少了一份热情。开展班级活动的时候,我们看不到同学们的激情,更多的是冷漠和鄙视。我们甚至把老师的教导当作负担,把父母的叮嘱当作唠叨。为此,我们被社会赋予为不负责任、不懂礼貌、叛逆、没有爱心的代言人。我感到悲哀,更感到难过。亲爱的同学们,我想你们也不愿意生活在这样的阴影下,难道你们相当寄生虫吗?难道你们想被现代社会淘汰吗?不,你们不该也不能再沉沦下去,让我们彻底地抛掉这些恶习,作时代骄傲的90后吧!

  “少年智则国智,少年强则国强”,这是时代的呼唤,也是社会的必然。90后的我们正处于少年时期,有着蓬勃的朝气,奋发向上的力量,我们憧憬着美好的未来,我们会为着自己的理想和期望去拼搏和努力,我们的`心灵向往着阳光,向往着快乐,我们有独立的想法,我们敢想敢做,我们自信,积极向上,我们能用自己的努力证明:我能行。

  同学们,证明自己吧!不需要我们有多么豪迈的语言与多么壮丽的行动,只需要我们从身边的小事做起,作一名文明礼貌的90后:不讲脏话与粗话,自觉遵守校规校纪,爱护校园环境,不随地吐痰扔垃圾,尊老爱幼,尊敬师长,远离网吧,不铺张浪费,孝敬父母,爱劳动,爱学习。我们更要以宽容的心态去赏识这个社会,以良好的心态展现我们青春的活力,清醒认识自己的责任,以正确的姿态面对社会的挑战。亲情,友情永远都是最真诚而不可替代的,平时多与家人沟通,多一份爱心、宽容与热情。

  我呼吁所有的90后,用实力向世人证明,我们有信心,我们有实力,我们是无与伦比的!我们会挑起时代赋予我们的重担,走向更加美好的明天!20年后,我们能无愧于社会的信任,自豪地说:“我骄傲!因为我是90后!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《加强养成教育,争当文明学生》。

  同学们,你们知道吗?我们生活的城市XX曾多次获得XX省文明城市称号,今年我们即将迎来全国文明城市的复检,我们要全区动员,全民参与,全力以赴,打好‘五大攻坚战’,确保复评检查取得好成绩。所谓的“五大攻坚战”是什么呢?一是打好城市环境的“整脏”战。二是打好公共秩序的“治乱”战。三是打好公用设施的“补缺”战。四是打好行业服务的“纠差”战。五是打好公民道德的“除陋”战。

  作为XX的一份子,我们要牢记XX市市民文明公约:崇文崇德崇科学;有礼有序有正义;乐善乐居乐公益;守法守纪守信用;睦亲睦邻睦自然;创业创新创和谐;致诚致远致富强;坚持“十不”行为规范:1、不随地吐痰、乱扔垃圾;2、不违章乱行、乱停乱放;3、不说粗脏话、大声喧哗;4、不乱插乱挤、扰乱秩序;5、不随处吸烟、酗酒滋事;6、不随意张贴、乱涂乱画;7、不虐待老幼、歧视残弱;8、不短斤缺两、以次充好;9、不损坏公物、破坏环境;10、不铺张浪费、奢侈攀比。

  而作为学生,我们更应该做好小学生常规,培养良好的学习、生活习惯,。我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是养成良好的行为习惯”。法国学者培根也说过:“习惯是人生的'主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,习惯形成性格,性格决定命运,纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。好的习惯是一点一点养成的。而坏习惯的形成同样是这样简单而容易。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,这是我们终身受用的资本。

  同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是同学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,是公交车上主动为年迈的老人让座等等。同学们,其实,这,很简单。校园需要阳光,需要雨露,更需要大家的互相帮助。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,遵守学校各项规章制度,养成良好的行为习惯,做一个文明的小学生!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

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