小学生演讲稿

时间:2023-05-29 19:40:53 演讲稿 我要投稿

【精华】小学生演讲稿汇编5篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生演讲稿汇编5篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  生命可贵,我们需珍惜爱护自己的生命,保护自己安全,在我们日常生活中,都不能放松,要做到安全第一,夏天不要下河游泳,过马路要走人行道,还有就是不要随意碰触电线等等。不要因为一时没有遇到危险就放心警惕。

  当有一天我们出现危险,我们又将如何抉择,与其等到遇到危险时难以做出选择,还不如现在我们就开始防患于未然,不要去触碰危险。夏天天气热,喜欢游泳的同学大都会三五成群的去河边游泳,然而有些河段的水域太深,很危险,如果没有爸妈陪同,最好不要去游泳,不要轻视这些危险,很多时候我们发生危险都是因为逞强,认为自己不会遇到这样的危险但是当危险到来却只能看着生命消逝。

  不要等到事发才后悔,过马路时来来往往的车辆,也都是安全隐患,我们在过马路时,第一要注意走斑马线,第二记住一定要在绿灯亮了才过马路,不要积极忙忙过马路,安全第一,不能轻易的让我们安全暴露在危险中,不要轻易涉险,我们不确定会不会发生危险。千万不要横穿马路,不要认为车辆会避让,在上下学期间,我们一定要记住注意交通规则,一定要注意不能犯错,千万不要拿自己的安全开玩笑。毕竟我们谁也不能确定我们会不会遇到危险。

  在家中我们也需要注意用电安全,用电时不要随意碰触电线,我们不确定电线是不是漏电,不要在插头潮湿时使用,这很可能会发生电灾,安全第一,在家一定要牢记,听爸妈的话,不好因为好奇就去触碰这些危险的东西,一旦出现了问题,那么就会危及生命,不要把自己置身在不安全的地方。牢记安全第一,始终保护好自己。不让爸妈担心,也不要让爸妈伤心。

  同学们生活中的小事,虽然不起眼也需要我们牢记不能随意的.触犯这些危险,安全第一,每年我们全国都会有人因为不听劝告出现危险从而丧命,在这里我就不一一列举,只希望所有的同学都能够记住安全第一。

  希望我们可以开开心心上学,安全回到家中,保护好自己就是对爸妈的关心也做到了让爸妈放心。我们爸妈为了我们操劳很多次,不要让我们的爸妈为我们的安全担忧,也不要轻易涉险,安全问题一直都是一个大问题,希望所有同学都能够一直牢记在心中,保护自己,不让遗憾发生。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了教师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今日爸爸也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?……

  感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来,无情的击打着树叶,击打着大地,也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了教师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今日爸妈也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我惊讶之至。回头一看,竟然是她,“让我们一齐走吧。”银铃般的话语,阳光般的笑容,我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天,也是我们这样两个人,只是她没有带伞。她征求我的意见是否能够同乘一把伞。我看看自我的伞,那么小,两个人,我犹豫了,支支吾吾。她什么也没有说,冲进了那漫天雨雾中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑着催促。

  我没有说话,只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上,我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨,仍旧下着,寒冷的风依旧刮着,但,有那朵云在,我还怕什么呢?感恩那朵云,让我明白是朋友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天,让我懂得朋友不求同享乐,但求同患难。感恩我的教师,让我明白友谊用宽容筑起。感恩,我的教师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的`心应对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心应对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与期望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。教师,在我的眼里您是神奇的。

  我发自内心地感激您,“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!”我将永远感恩于您!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,尊敬的家长们:

  你们好!

  在这阳光明媚的夏天,我们最后一次齐聚在多媒体教室里,欢聚在六小的校园里,讲到这里,我心中又多了一丝苦涩。

  从入学到现在,我们与老师朝夕相处了六年美好的时光。在这六年的时间里,我不仅增长了许多知识,还收获了最真挚的友谊,也发现了一些人生真谛,经历了不少有喜有悲的故事,这些东西慢慢地勾起了我的回忆??

  喜:一般来说,考试成绩的优与劣决定了我们回家是享受五星级的待遇还是被“竹笋炒肉”。有一次期中考试,我竟破天荒地取得了年级前五。回到家,我把这个捷报告诉给了我妈妈,她十分高兴,给我做了青椒土豆丝、红烧草鱼块、红烧冬瓜与西红柿炒鸡蛋,还特地炖制了海带龙骨汤。这些可口的下饭菜,可让我这个小吃货饱了口福,还过了几天神仙般的日子。

  忧:这次期中考试过后,由于过度的放松,我的成绩在一次小考中迅速崩了盘,只打了90分,连前15名都没有进入。“这不是我的水平呀”我忧心忡忡地说道。爸爸也表示了他的忧心,并教育我做人不能有半点骄傲,否则就会功亏一篑。这次的考试给了我一个很大的经验教训,我以后绝不会犯同样的错误了。

  乐:在体育课上,我们二队通过执行高效的反击方案,竟然以2:1的比分击败了一队。这还不算什么,下午何老师不在,没想到改成了电脑课,这让我们几个男生兴奋了好一会儿。哈哈,又可以玩《足球冠军杯4》咯!

  酸:今天天气预报显示有雨。早上还在出太阳,没想到下午放学那一会儿就下起了雨。我呆呆地望着窗外的雨,显得有些无奈——因为我没有带雨伞。这时,一只手拍了拍我的肩膀说:“一起走吧!”我回头望了望,原来是小田。我俩于是穿行于人潮与大雨中,他把我送到了48路车站后默默地走了。我望了望他那浑身湿透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一丝的'酸楚??

  六年的小学生活如白驹过隙,转瞬即逝,我们都有了各自的收获。六年的生活如一本五彩斑斓的画册,上面记录满了我们的小学生涯,记录满了我们成长的点点滴滴。

  再见,同学们,你们给了我最珍贵的礼物——友谊,我将永远藏于心底。再见,老师,我们不会辜负您对我们的期望。既然别人的老师播下的种子在别的同学身上开花结果了,您播下的种子有什么理由不在我们身上开花结果呢?再见,母校,今天我们因你而骄傲,明天您一定会因我们而荣光!

  难忘的六年小学生活,我相信我会终身难忘。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家好,我这次竞选的是班长,我相信,凭着我自身的勇气和才华,我一定能够如愿以偿。

  我叫xx,是一个热情、开朗的女生,我非常热爱读书,只要有空,我都会拿书来看,我对看书是那样迷恋,只要手中一有书,我就会忘了吃忘了睡。因为我经常读书,是我的想象力和学习力大大的增强,因此,有人说我的肚子装满了书虫。

  大家知道吗?我从小就渴望有一天能够名正言顺的当上班长,每一次,看到别人被老师评为班长,我心里是多么的羡慕呀!同时也希望自己也能当上一个好班长。在同学遇到困难时,我会耐心的知道他,帮助他克服困难;当同学们做错事的时候,我会想一个“小老师”一样教他们改正错误;在同学们伤心的'时候,我会充当一个“小天使”去温柔的安慰她,关心她。让他从阴影里走出来。所以,我很希望自己能够当上班长。

  如果我当上班长,我就会组织以些学习小组,让那些成绩优良的同学们去帮助成绩差的同学,这样,既可以让同学们的成绩提高,也可以锻炼自己,岂不是一举两得。我还会让同学们互相帮助,分工合作,让最合适的人去做他最擅长的事情,使我们班成为一个先进的班集体。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日是20xx年5月23日,第15周星期一,今日国旗下讲话的主题是:每一天问一问自我。

  我们每一天问一问自我,我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。

  他在文中要求我们每一天问一问自我,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今日和未来都有很大的.影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每一天都这样地问问自我,这样地激励和鞭策自我,我们就必须能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的提高。”

  每日问一问自我,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”用此刻的话说就是:“我每一天必定用三个问题来反省自我:

  替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自我,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今日,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

  每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每一天照一照,每一天问一问自我,我今日锻炼身体了没有我今日读书了没有我今日抄了读书笔记没有我今日写了日记没有我今日学到的知识巩固运用了没有我今日做了哪些对团体和他人有益的事情。

  教师们,同学们,我们都要来养成每一天问一问自我的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

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