小学生演讲稿

时间:2023-07-29 08:18:13 演讲稿 我要投稿

(推荐)小学生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!我们每个人都有自己的生日,也都非常喜欢过生日,对吧?因为过生日不仅可以收到各种各样的小礼物,还可以吃到美味的生日蛋糕。可你们想过吗?过生日虽然我们很开心,可爸爸妈妈却忙得很辛苦。你们想:爸爸妈妈工作本来就很累,还要抽时间买礼物、订蛋糕……小朋友相聚在一起玩得很快乐,结果却把家里搞得乱七八糟,爸爸妈妈就要花时间把家里重新收拾一遍。过生日要花钱,少的几十元,多的甚至要花掉上百元,爸爸妈妈挣钱很辛苦,我们能忍心这样花吗?过生日并不是什么特殊的日子,只能说明我们又长大了一岁,应该更懂事,应该学会节约才对呀。同学们,在乡下,还有很多像我们一样大的.朋友因为家庭困难上不了学,如果我们能把过生日的钱节省下来捐献给希望工程,让更多的小朋友能像我们这样坐在宽敞明亮的教室里读书不是更好吗?

  行动起来吧,同学们,让我们做一个勤俭节约的好孩子吧!

小学生演讲稿 篇2

  我的中国梦

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

  梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒[sà]爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。

  我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!

  课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠[quán]释出“品学兼优”的真正内涵[hān]:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布, 擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚[pán shán]的.老人;张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......

  常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  大家好!

  梦想

  因为有了梦想,所以世界从此变得不一样。实现梦想的心境有时候很美,有时候却很无奈。几多等待,几多绝望,于是又有了新的梦想,新的等待。——题记

  雨露迎之后第一缕朝阳,开始了新的一天的旅程。而我也朝着梦想那朦胧的方向,开始了新一天的征程。

  回想起刚升入初中时,是那么的懵懵懂懂,没有目标,甚至没有一个小小的梦想。天天抱着得过且过、随随便便的态度。就这样,我荒废了一年的大好光阴。当初一结束后,看着那少的可怜的分数,我没有勇气选择继续走下去,于是我冥思苦想之后,决定重头来过。在这停滞的一年中,我没有松懈,即使取得再优异的成绩也不敢沾沾自喜,因为同样的`路,我走了两年,同样的知识,我用了双倍的努力去掌握。

  时光流逝,我进入了八年级。也许是因为知识难度增大,我学起来竟如老牛拉破车般吃力。于是,我又付出了双倍的努力。当一次次的测验之后,我发现自我并没有被落下,才知自我的努力并没有白费。

  又一年的时光匆匆流过,我以并不突出的成绩进入了我梦寐以求的班级。在这个高手云集的班级里,我更加全面的看待自我,深知自我与别人的差距,也明白仅有努力,才会成为令人瞩目的那颗星。

  夕阳散去了最终一丝光芒,抬抬头,那目标又清晰了不少,前方依然朦胧,但我明白,我又朝梦想前进了一步。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孔然,是二年级三班的学生,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。希望通过这次演讲,能让同学们以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的`热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声”对不起“;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……我刚踏进东环路小学的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

  我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。东环路小学是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

  要构建和谐、文明的学校,光靠个人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出东环路小学高大、美丽的形象,在大家规范的言行中展现我们东环路小学的品味和风采。

  因此我希望同学们能做到”六个好“行为习惯。

  1) 准时到校习惯好,不要早退和迟到;

  2) 服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

  3) 文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

  4) 上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

  5) 课前准备快又好,学习听课效率高;

  6) 集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

  自尊自强耀东环,美行美德乐校园。我骄傲、我自豪,我是东环学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,文明之花开满校园。我相信,东环路小学的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  文明是出自内心的',文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。

  在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

小学生演讲稿 篇6

老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《谢谢您,老师!》鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随着我…

  六年前,我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手,就一直领着我在知识的海洋里畅游……

  老师,您还记得吗?刚上学的我特别害羞,特别胆小,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题,说不到两句,脸就红得像个番茄,更不用说抛头露面。可您知道,是什么让我的变如此之大吗?是您的关怀,是您的鼓励,是您的微笑。

  记得有一次,我被安排做国旗下讲话,面对全校一千多双眼睛,我胆怯了,好似一只热锅上的.蚂蚁——急得团团,我很清楚地记得,那时的我,多么紧张,多么想打退堂鼓呀!您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试。”您温柔的目光让我增加了勇气,当我看到您那充满鼓励的微笑时,顿时,一切紧张都荡然无存,是您的微笑给了我勇气,给了我自信!我坚持下来了,获得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老师,当我想起您一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解难题;当我想做错事时,您耐心地帮我排忧解难,却没有责骂;当我想起自己一次又一次获得成功,您脸上露出舒心的笑容时,您让我感受到了第二份亲情。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗?我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声:老师,谢谢您!此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

  我的演讲完了,谢谢大家!

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