语文课演讲稿

时间:2023-12-14 14:55:51 演讲稿 我要投稿

语文课演讲稿15篇[推荐]

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的语文课演讲稿,希望能够帮助到大家。

语文课演讲稿15篇[推荐]

语文课演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  疯狂的一天,我在竞选语文课代表的职位。

  首先,我会认真完成老师每天布置的作业;如果学生在学习中有任何问题或困难。你可以来找我,我会热情地帮助你。这些都是可以让我成为语文课代表的必要行为。

  我知道语文课代表是班里所有学生的榜样,也是班里语文学习的带头人。

  但是我觉得我能做到。并希望为大家服务。我会以一颗温暖的心全心全意为同学服务,成为语文老师的小助手。我也会互相学习,互相激励,互相讨论学习问题,和同学一起进步。如果我成为我们班语文课的代表,我会以身作则,很高兴在座的`同学都能给我这个机会。我会尽我所能,汇聚大家的智慧,让5(3)班成为一个团结、和谐、充满活力的班级。在我和老师的帮助下,我们的语文成绩有了一定的提高。如果我落选了,说明我还有很多不足,没有得到大家的认可,那么我会继续努力,提升自己。

  亲爱的老师和同学们,请为我投上你们宝贵而神圣的一票!虽然我在工作中不能做到尽善尽美,但我一定会扬长避短。请相信我,支持我。谢谢!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文课演讲稿2

  给你一个梦境,带你走进《幻城》!

  落寞、绝望、厮杀、恐惧、自由、束缚、梦境、黑暗、温暖、雪花、遗忘、复活、永生、孤独、幻想、忠诚、祥和、爱。。。。。。

  来自幻雪帝国,幻城是由郭敬明所写,一开始我们随着一个寂寞的孩子一起慢慢成长,慢慢打开这个奇幻的城市,直到这个寂寞的已经长大的孩子慢慢死去。

  我喜欢那里一落十年的雪,因为它的炫白世界让我向往。喜欢那里的雪雾森林,因为它可以让我们看到如今居住的地方。喜欢那里的苍蓝色的天空和翱翔着的霰雪鸟,因为那会让我想到我门其实和他们一样,那么的孤独,那样的落寞。。。。。。

  在这座城里我一次又一次的体会着那种平凡却又非同寻常的爱。一次又一次的感受着那种真正无需回报的付出。背叛、死亡、等待、流浪,静静地倾听卡索心中那种无尽的孤寂,远远的看着他在每一个夜晚坐在屋顶,静静地看着星星舞蹈。眼中落满了那闪亮而又黯淡星光。而那时我便会习惯的仰起头,习惯性的看着那片缀满星星的深邃的夜空,然后发呆、想象,走入属于我自己的世界。我不停的跟着卡索走着走着,跟着他一起感动,一起寂寞,一起泪流满面。我是一个爱感动的人,总会在倾听别人的故事时流下属于自己的泪。

  有的人说在幻城中发生的种种不是那样的感人,这并不说明他有多冷血,而只能说明他不懂去发现那种不经意的感动。在这座城市里,每个人都是那么的感性,他们说的每一句话都是那么的意味深长。

  “王,我带您回家。。。。。。”这是梨落在卡索那样无助的带着释生活在凡间时对他说的话!

  “哥,在我死了后,请你自由的。。。。。。”这是释在被卡索亲手杀死之后微笑着对卡索(他的哥哥,他一生的快乐,一生的信仰说的!)

  同学们,让我给你们一个幻境吧!让我带你们走进那个让我感动的城市。让我们学会快乐的享受寂寞的城市!

  我觉得读书就是读出写书人的心,而我读出了他的孤单,这对我来说并不难,因为我们有着同样的孤单。我们每天都在孤单的流浪、且享受着那份流浪的`孤单。我知道这并不是一个完美的人生,而我也不是一个待生活十分积极的人。但我会用我的方式活着,这样,也是一种快乐。

  《幻城》是一个孤独的城市,里面有着孤独的人。他们或许和我们一样正在享受那份孤独的生活。其实孤独也是一种快乐!

  然而在我们的生活里,我们都是被寂寞因子包围的,因为我们的安静,不会表达自己的情感,我们便被遗忘。一个人的生活,独自一人走街穿巷。过得不好不坏。渐渐的忘记了开怀大笑的感觉,知道了微笑原来是那么累人的事。即使每一天都是一样的过,可是心里总会莫名的伤感。但是,我们似乎在享受着这种生活。

  我想告诉大家,请你们放静心态去看待这个世界,你会发现,我们每个人都是一样的。所以,请大家学会享受这样的、寂寞的生活。你会发现,这样的生活也有好的一面。

语文课演讲稿3

  不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢,对于写高考作文有很大的帮助。或者可以参考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我从网上节选几个给你,自己挑选喜欢的吧。

  我建议你买来看哦!

  一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》,她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》,她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

  短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近情感,请感觉情感的炽热;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近宽容,请体会宽容的博大。

  关注小草,请体味小草的执著;关注小鱼,请体悟小鱼的呼喊;关注生命,请咀嚼生命的坎坷;关注历史,请思考历史的静默。走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的'隧道。

  佛家讲:一叶一菩提。农夫讲:一花一世界。但愿这叶这花,这草这树,给你送去心的度量,美的向往。

  1、打破信念障碍

  数千年来,人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事,不过在一九五四年,罗杰?班尼斯特就打破了这个信念障碍。

  他之能创造这项佳绩,一来得归功于体能上的苦练,二来是得力于精神上的突破。

  在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里,长久下来便形成极为强烈的信念,因而对神经系统有如下了一道绝对命令,必须全力完成这项使命,果然他做到了大家都认为不可能的事。

  谁也没想到班尼斯特的破纪录,却给其他的运动员带来无比的影响,在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录,可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜,而再后面的一年里更高达三百人之多。

  之所以会有这个现象,乃是他的成就提供了其他人一个新的依据,大家所认为的“不可能”实际上是可能的。

  人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念,其中的原因可能是因为过去曾经失败过,因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日,也有可能是没有一个活生生的具体目标,对于愿望能否实现心存疑虑。长久下来他们便开始学得务实,而终于平庸。

  [轻轻地告诉你]:

  在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候,教师可集中力量帮助其中一名学生取得突破。一个人的突破往往会带动一大批人,榜样的力量是无穷的。

  在一个班级里,教师往往无法顾及到全体,班级里总有极个别优秀的学生,也会有一些不上进的学生,沉者自沉,浮者自浮,而更广大的是中间一批不沉不浮可沉可浮的学生。这批学生有向上的愿望,但离那些班级里的顶尖高手有较多距离,无法望其项背。反而若是他们之中有一人取得成功,对其他人的促进作用将会是巨大的,大家必将群起而效仿之。如此,教师的工作便可产生牵一发而动全身之效果。

语文课演讲稿4

亲爱的同学们:

  你们好!

  我今日演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。的数学家华罗庚爷爷以往说过一句很富有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。这句话给我们以很好的启示:聪明的人不必须都成才,笨的人不必须不能成才,成才的关键是勤奋。

  当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的.道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,教师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,最终成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,经过勤奋能够弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

  相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自我聪明而不认真学习,免不了有江郎才尽的一天。

  学海无涯苦作舟,仅有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。

  天资差的人,不必,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  多谢大家!

语文课演讲稿5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

  作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

  每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做人类绿色灵魂工程师青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的'和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿

  色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!我的演讲到此结束,谢谢大家!

语文课演讲稿6

  白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  我们从婴儿的哇哇坠地到培育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。父母,生育我,哺育我。假如没有父母,那现在也就没有我。我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。

  父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最宏大最特别的爱也是父母的爱。

  有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

  感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领会其中的美。就像,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有伴侣、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母给予我们血肉之躯,哺育我们长大,又教会我们熟悉自己,熟悉世界,做一个有用的人。父爱是山,宏大坚实而又广博,他教我们学会了顽强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,暖和无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发觉那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着肤浅的爱。感恩是牡丹,他告知我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

  感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与劝慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你专心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上观察自己的学校老师,用一束鲜花表达她的感谢之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感谢。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感谢不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声召唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的`。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而好像又有一条隔离带,让我们变得自私自利,遗忘了曾经父母的付出,遗忘了那一声声欢乐,学会去感谢别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和谐,有欢乐,有彼此间的敬重。

  一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那悦耳的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人观察的地方,以它几千年拘束的生长,感恩地来面对世界

  滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!

  感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们专心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学习。

语文课演讲稿7

各位亲爱的老师同学们:

  大家好!

  离开了初中的单纯环境,来到了我们xx高中,将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们,对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也让我们的班级管理上多了许多的自觉,相比来说,各科的课代表反而更加的重视起来。而我想要竞选的,正是因为学习而更受重视的课代表一职。

  我今天在这个台上想要竞选的是我们班的语文课代表,想要成为我们班上语文成绩的一根标杆。因为从小到大,语文就是我的强项,是我引以为傲的长处。我为中国汉文化语言文字的魅力而折服,因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力,成为一名语文课代表,帮助大家提高语文成绩,理解文化之美是我所想要达成的`目标。

  虽然,在大部分同学眼中,语文好像不怎么需要学习都能够考出不低的分数,相比起来,数学英语这些更加困难一些。但是我想要说的是,语文并不简单,她只是相对于其他的科目更好地入手,是典型的的易学难精的科目。想来各位同学也有过类似的经历,自己的语文成绩已经卡在一个阶段很难在升上去了,不管努力还是不努力,好像都在那个成绩区间沉浮。只要及时背诵课文,按照老师的教导去做作业,就不用再去管他了。

  可是同学们啊,高考是我们人生中最重要的事情之一,而在高考之中,语文成绩的占比也是非常的高。因此我们就要更加注重每一点分数的由来,打破语文成绩的僵局就因此势在必行。

  一名优秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一课都有着好成绩才能够在高考中圆梦。我希望我能够为大家的语文成绩提升作出贡献,让大家在学习的路上走得更加的方便快捷一些。也想让大家注意到语文的魅力,体会到文字的美感,以及中华文明的博大精深。

  我相信,如果我能够成功的竞选为我们班上的语文课代表,我一定会做好自己的职责,协助语文老师教学工作的同时帮助各位同学提高语文成绩。也希望大家能够给我这次机会,将信任交给我,让我能够在语文课代表这个职责上为我们班级做出贡献。也希望各位同学在这高中三年中成绩进步越来越大,各科各目齐齐向上,冲向高考这一我们大家共同的愿望理想,获得令人骄傲自豪地好成绩。

语文课演讲稿8

老师们、同学们:

  今天是语文课。我也想说说语文。

  语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。

  我想起了毛泽东,在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判,期间发表一首著名的诗篇:《沁园春·雪》,让蒋介石大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。毛泽东以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的`过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

  同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

语文课演讲稿9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《健康饮食,让身体更强壮》。食物可以让我们的身体成长,给人们带来快乐,给人们带来营养和健康……但是,如果我们吃得不好,就会给我们的身体带来伤害。所以,健康的饮食可以让身体健康强壮!

  记得小时候有一次,因为缺乏锻炼,身体的吸收能力下降了。为此,我想,为什么我过着和以前一样的生活会生病?于是,我带着疑惑来到了医院。检查后发现不健康的饮食给我造成了困扰。突然想到最近几个月比较喜欢甜食,不爱吃水果蔬菜,导致身体不适。虽然我过去缺乏锻炼,但我合理健康的饮食保护了我的健康。似乎运动、学习和健康的饮食可以让人拥有健康的身体。

  现在我上小学六年级,学校门口有很多商家,有的卖文具,有的卖食品,但是谁能想到那些低价食品是“三不”产品。现在的学生买东西总想着味道,却不去想对身体的危害。那些垃圾食品可能是50美分,1元或者更低。为什么这么便宜?就是因为这些东西可能会用到很多材料,香料,食品添加剂,成分很可能是食物垃圾做成的。我发现学生对味道很敏感。8~12岁的时候,我是那么喜欢咸味,就像用蓝墨水写作业是一个道理。这种食物不能低估。吃多了对心肺肝的健康影响很大。所以,珍爱生命,远离垃圾食品。

  健康饮食也要合理搭配,营养和质量过期的食物不宜食用。比如吃油条和豆浆不能边喝牛奶。你不能这样吃,因为它们的营养成分不能混合在一起,否则其中一些会对你的健康有害。健康的.饮食需要自己坚持,要拒绝那些对身体不好的,不好的,不新鲜的食物。

  健康的饮食对我们的健康有很大的帮助,合理的饮食给我们带来健康、快乐和幸福!让我们从现在开始好好照顾自己的身体,健康饮食,让自己的身体更健康更强壮!

  我的演讲结束了,谢谢!

语文课演讲稿10

  众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便

  无法生存,更谈不上发展。

  今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

  如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

  如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的.同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,

  爱上语文。

  如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是

  举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,

  而不向老师举荐,希望掩埋他。

  老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多

  的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

  一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

  以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!

语文课演讲稿11

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况,家长会语文课代表发言稿。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学习向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的'事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观。

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”,1、要专心:学习一定要专心致志, 2、要细心:“细节决定成败”;3、要有恒心:学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三习”1、课前预习,2、要课中学习,3、要课后复习,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学习知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学习语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学习中获取知识,在考试中拥抱成功。

  我的发言到此结束

  感谢大家的倾听!

语文课演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的`意义,要有一颗爱心。

  热爱班级事业。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

  我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正!如果我这次不幸落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

  我今天的演讲完了谢谢大家!

语文课演讲稿13

  “爽籁发而清风生,纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。

  我披衣而坐,欣赏着窗外恬静的景象,刚下过雨,地上的积水还没有干,一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞,一点,一点,又一点,闪啊闪的,低矮的茅屋顶,婆娑的树丛,还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的.,它们勾勒出的外行是那样的柔和,“唰-唰-”树枝随风轻摇着,透过枝叶泄下的碎银也随之摆动,眼前的一切,因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。

  是的,太美了。因为有了月,有了不被云层所阻碍的月,世界变得那么美好,仿佛一瞬间,整个世界就被洗礼过了,洗去了一切污浊,一切喧嚣,一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑颜。

  “缺月挂疏桐,漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月,对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照,清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人,在同样皎洁的月光下,书写着自己的心情,吟咏着流水般清扬的语句,好似一个又一个动人的月影传说。

  哦,为什么,古人写过月,今人在写月,后人将写月?为什么,有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔,如水般纯洁,抚慰着俗人的心,失意人的心,悲伤人的心,在月光中沐浴,便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福:愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔,愿月光永远是世人最真的心痕。

语文课演讲稿14

同学们:

  大家好!

  3月25日在3305进行了第一次课前三分钟演讲,当时演讲的主题为论武侠小说与当时中国社会的关系。作为第一轮的前几位演讲者,怀揣着好奇与激动的心情在演讲前做了充分的准备。

  三分钟演讲秉承着学校锻炼我们口才的信条,而要达到这一点,发自内心的表述演讲内容则成为重中之重,只有自己对内容有所感悟才能让同学们跟着自己的情感去体会,更好的将同学们调动起来。因此,我这次演讲的选材着重于自己有所悟以及同学们较为感兴趣的方面。事实证明,这样较之读些自己都感觉生僻的内容,较为远离日常生活的“高级思想”来说更能吸引同学们的`注意力,使得自己在安静以及同学们专注的眼神下演讲完毕。

  在我看来,演讲拼的还是表现力,而对稿子烂熟于心则是释放表现力的基础,所以我在演讲之前为脱稿做了充足的准备。在做准备的过程中,将好久不用的记忆细胞再次激活,记忆的同时让我对内容的理解感悟再次加深,使得在演讲时可以很自然的运用一些肢体动作。上台演讲,让我更加懂得了用怎样的语文字呈现给同学们。在表述内容无压力的前提下,可以更多

  的与同学们产生眼神等方面的交流。

  当然此次演讲也有需要加强的地方,下次要注重语调的变化,用语调的变化强调出主要观点,更利于同学们了解我演讲的中心思想。上台还是很紧张,希望多进行几次三分钟演讲后可以沉稳的上台。

  演讲当然是锻炼口才的极佳方法,与此同时,我认为演讲可以增强自信心,当自己将需要表达的内容流利的脱口而出时,那种自信与满足感会瞬间笼罩自己,让自己渐渐爱上这个活动。今后我会更加重视三分钟演讲,在演讲中锻炼自己,争取早日将三分钟延伸到30分钟乃至更长的时间!

语文课演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一场开学宴,我们从不同的地方,不同的初中毕业,但是我们却不约而同的选择了同一所高中,更加其妙的是,我们居然在这同一所高中里成为了同一个班的同学。

  有的同学肯定会觉得没有什么,毕竟总是会有一群人和自己成为一个班的。但是,同学们请想想,我们这有这么多的初中,而在这周围,高中院校也是很多,就拿我的同桌来说,我们的家相离这么远,初中小学都不曾有过交集,但是在这次,却不偏不倚的撞在了一个大组里,还是同桌!这本来顺着各自命运行走的人,无意间的相互碰撞,这本就是非常惊人的缘分了,现在我们一个班的同学都在一起相遇,这难道不是难以想象的缘分吗?无论怎么说,能和大家在接下来的三年中一起度过,我感到很开心,也请大家在之后能与我成为朋友。

  那么言归正传,作为一个刚刚相聚的小集体,我们在之前的班干部选举中选出了班长、委员……等基本的管理的同学。这些同学以班长为核心,搭建起了一个基本的管理框架,让我们能依附于这个框架之上,共同组成一搜行驶于学习之海的大船。我们有优秀的船长,充满活力的水手,还有在“天上”为我们照亮前路的老师!看其来一切都准备就绪,我们随时都能出发!但是我们似乎忘记了什么呢。班长作为“船长”,会接收老师的指令,为我们指出正确的方向,组长会接收老师的指令,管理好自己组的每一个“船员”。而老师们吹起的“前进之风”该由谁来接收呢?这不是最重要的`工作,但是却是我们要穿过这重重的高浪,到达成功的海岸必不可少的动力!我们不能让这阵风白白的散去!

  而我,愿意去做这接收这阵“风”的一面“船帆”,成为语文这门科目的课代表!我会让自己稳稳的接住这风带来的动力,给我们的船加把劲!当然,我知道只有我是不够的,每一门课都有一面“大帆”,只有我一人,我只会被吹的折断,但我们共同的努力,这艘船,才会有动力,只有再加上同学们一起的努力,我们才能冲破这这三年的风浪!

  “海浪”无情,它已经淘汰了太多的人了,但是只要我们互相配合,共同努力!我们就能全员平安的到达胜利的海岸!请大家支持我!

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