德育副校长讲话稿

时间:2024-04-08 18:00:27 演讲稿 我要投稿

德育副校长讲话稿

  在发展不断提速的社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的德育副校长讲话稿,欢迎大家分享。

德育副校长讲话稿

德育副校长讲话稿1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就:xx年年高考又为众多家庭送去喜悦,为学子的理想插上了翅膀。科技创新捷报频传,继xx年届毕业生xx之后,今年暑假,我校xx同学作为xx学子的唯一代表赴xx参加第二xx届全国科技创新决赛,再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理,敬业奉献的良好氛围,学校在上一学期获得了全国普通高考xx省最佳考点,并作为全省唯一代表在xx省xx年年高考考务会上做经验交流,被教育局评为市教育系统五好基层党组织,被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。

  我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在xx市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面,问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器,激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律,享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外,我们主动呼应义务教育阶段的课程改革,在xx市高中学校率先实行学生综合素质评价,从“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度,引导同学

  们全面发展,提升能力,健康成长,为素质教育的实施提供了制度保障。

  老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设美好的明天充满信心!作为赋有“超越自我,追求卓越”精神的xx人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句广告词可以表达我们的心情:“没有最好,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺,同时也表明我们的坚定信念。

  新的学期,我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。xx年x月,xx中学以xx分当时全省第四名xx市第一名的高分顺利通过省级示范学校评估。四年来,学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评,是促进学校迈向新的台阶,提高学校内在品质的良好机遇,是对全校教职工的教育思想、教育教学水平能力、教研教改成果的检阅,也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查,全体师生要以饱满的'精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。

  新的学期,我也代表全体教师对全体同学提出希望和要求。

  xx中学按照“以人为本,为学生的一生发展作准备”的办学理念,希望为每一位学子的将来发展奠定基础,主要是做好精神品质和学业能力方面的准备。我认为精神的准备最重要的内容就是“责任”意识,对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任、对民族的责任、对人类发展的责任。一届届xx学子都不会忘记“超越自我,追求卓越”的精神。我把这种精神换成两句话送给同学们,一句是“让我们做的

  更好”,送给那些不缺乏良好学习习惯,不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们,希望你们牢记读书不仅仅是个人理想,更要有社会的责任,要有以天下为己任的抱负,要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁,培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自己骄傲和崇拜的学子。

  另一句话是“让我们更加努力”,我把它送给那些不缺乏聪明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期一定会去羡慕别人的成功,有人问李嘉诚先生,您到底是怎么成功的?他说很简单,比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生,您是怎样成为世界首富的?他也说很简单,比别人努力三倍。当然,每一个人的成功都是独一无二的,不可能完全复制,但重要是我希望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好,成功就是成为最好的你自己。

  老师们、同学们,或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实,但一定能孕育希望和成果,让我们把秋天作为新的开始,去尽情挥洒我们的激情和汗水,那么一定会收获崭新的四季。

  谢谢大家!

德育副校长讲话稿2

各位领导、各位老师:

  大家晚上好!

  伴随着猪年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的猪年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的`问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

  在此向大家提三点要求和希望:

德育副校长讲话稿3

尊敬的各位老师、友爱的同学们:

  大家早上好!

  当高考的丰收又一次振奋着师生,当炽热的夏天渐渐的褪下它的热浪,当丹桂的清香又一次洒满校园,我们全校师生欢聚一堂,进行新学期的开学典礼。在此,让我代表全校教职员工和高二高三学长,欢迎20xx级的可爱新生,欢迎新加盟我校的老师们,欢迎你们。

  在此,我讲三句话:

  一、我深深的觉得一中是教师成长的摇篮。

  一中的老师,有着工作的激情和创业的豪情。这是一种气氛,是个大熔炉。三年前踏进这座校园,我就感到了作为一中人的使命和压力。也是在它的鞭策下,三年来我们取得了一个又一个的进步。虽是点滴,但从没止步!我校是xx市高中学校中唯一一所省级校本研修示范校,我们以创立校本研修示范校为抓手,搭建教研组平台,创立学习型教研组,创新教研组活动,推动教师专业开展,同时选派骨干教师外出参加培训,开阔了眼界

  二、我自豪地认为一中是学生成材的'宝地。

  有目共睹,我校在过去的三年里取得了高考三连胜的伟大业绩。我们有理由自豪,因为这在全市高中是绝无仅有的!众所周知,由于多方面的原因,过去我们的生源有限,生源根底并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来,这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的三年,我一直和老师们战斗在高三第一线,切身体会到了领导们精益求精的管理,目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗,已经成为了一中人的一种习惯。我可以负责的说,多年的磨砺成长,我校绝大局部老师,已经是有过多年高三教育教学经验的教师,已经足以为大家的高考胜利保驾护航!一中的老师也在为学生的全面成长不断探究。

  三、我坦率的告诉大家我爱一中,我爱教育教学工作。

  有句话说:人往高处走,水往低处流。可我心目中的高处,向来不是繁华的都市,丰厚的薪水,而是贴心的领导班子,良好的人际气氛,团结务实的团队。在这里,我找到了。既然一中给了我那么多栽培与信任,那么我必须以百倍的信心投入工作,为续写一中的辉煌努力!同学们,这也是所有老师的心声。

  最后,我建议全体师生,以饱满的热情,自信的豪情,投入新学年的工作学习中。一中的辉煌盼大家续写,一中的明天靠大家托起!

德育副校长讲话稿4

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……

  新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自身在心中给自身订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自身的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自身:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

  今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

  首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自身上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自身有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自身、认识自身,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自身努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  第三,要特别注意不错学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成不错的生活学习习惯。过去有很多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。很多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养不错的生活、学习习惯,例如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!演讲稿

  第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、敢于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那每位同学本学期都能成为好学生。

  同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!

  同学们,我们必须清醒地认识到,过去无论你是成功还是失败,这所有的一切都已经成为历史,我们现在要做的是把握现在。只有这样,才能决胜未来。展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?

  农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……

  高中三年是充实的,我们用自身的汗水去收获希望!我们憧憬成功。因为我们拥有青春,因此我们敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高过一浪……

  借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!

  本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的.学期我希望同学们能继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结同学,努力学习。克服自身身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:

  第一,“细节决定成败”:生活中有很多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有很多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的不错的学习风气,养成不错的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

  第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极消极。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。因此,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

  第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续健全自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

  也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自身,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。

  你想要看到美好的明天那你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节,在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

德育副校长讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这个即将结束的学期里,我很荣幸能够作为德育副校长在这里为大家致辞。首先,我代表学校全体师生,向各位老师和同学们致以最诚挚的问候和祝福!

  在过去的学期里,我们共同努力,实现了学校的各项工作目标。在德育方面,我们加强了学生的思想政治教育,开展了丰富多彩的活动,增强了学生的道德意识和法制观念。在教育教学方面,我们积极探索新的教学方法和手段,提高了教育教学质量。

  在这个学期即将结束的时候,我想对全体同学提出几点希望和要求。首先,要把握好当前的学习机会,认真复习,做好期末考试的备考工作。其次,要认真践行社会主义核心价值观,树立正确的.人生观、价值观和世界观。最后,要积极参与学校和社会实践活动,培养自己的实践能力和综合素质。

  最后,我想再次感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与。让我们共同期待下一个学期的到来,相信在全体师生的共同努力下,我们学校的各项工作会更加出色、更加成功!

  谢谢大家!

德育副校长讲话稿6

领导、老师们:

  大家辛苦了!根据学校的安排,我在这里作一个发言。我感到诚惶诚恐,因为我这个人对德育工作没有什么经验。既然安排了,我就谈谈自己对德育工作、对班主任工作的一些认识和体会,希望对大家有所帮助和提高。

  1、班主任是光荣的、自豪的。虽然班主任工作辛苦,压力很大,要做具体工作,从早忙到晚,需要投入比其他科任教师更多的时间和精力来保障各项工作的落实到位,但意义重大,容易形成成就感。班主任工作是学校工作的重要组成部分,学校工作很多都是拜托班主任去抓落实到位的。学校工作好不好,关键就是看有没有得力的班主任工作团队。只有班主任工作做好了,才会形成良好的班风、校风,学校的整体形象才会得到提升。班主任工作是辛苦些,但容易形成成就感,容易得到学生、家长们的感谢。家长请客,首先想到的不是学校领导而是班主任,真诚感谢班主任对其子女的教育。多年以后,学生首先记得的仍然是班主任,能够清楚的回忆班主任对自己的关爱。所以,班主任是光荣的、自豪的。学生轻松的问候是对班主任的'尊重,是对班主任的感激,是对班主任的良好祝愿。

  2、一个好校长就是一所好学校,因为校长的魅力影响着学校,主导者学校。以此类推,一个好的班主任就是一个好的班级,因为班主任的魅力影响着班级,主导着班级。我们办教育,要办人民满意的教育。当班主任,就要当一个领导放心、师生认可、社会好评的班主任,就要对学校负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责,这也是办好人民满意教育的需要。班主任工作,给我们提供了展示才艺的平台,对个人成长是极其有利的。把班主任工作做好,把班级管理好,才会得到领导的信赖。相反,如果工作做不好,班级管理不好,别人就会怀疑你的能力。班主任工作做好了,领导、老师们是看在眼里、记在心上的,是会有一个公平公正的评价的。评优评先的时候,领导是会优先考虑的。付出的时间、精力总会有回报,是不会白付的。请老师们放心。

  3、做工作不要流于平庸,要把做一个优秀的班主任作为目标。要追求人生的幸福,体现个人的价值,展示素质的优秀,需要我们不甘于平庸。甘于平庸的人十分普遍。就像登山,很多人没有登上山顶就选择了放弃。登上山顶的人是少数人。但只有这些少数人才能领略到无限风光在顶峰的秀美,才能拥有一览众山小的大气。要想登上峰顶,势必需要付出更多的辛苦,经历更多的风雨。意志不坚定,目标不专注,就会被流言蜚语阻挡前进的道路,阻挡攀登的道路,就会流于平庸。所以,我们要目标专注,要把做一个优秀的班主任作为目标。

  4、团结是我们成功的保证,和谐是我们追求的目标。现在提倡教师团队,要有合作意识,要形成工作合力。这是当前教育形势的需要,也是教师德行的试金石。能不能团结?能不能合作?能不能有团队意识?工作是补台还是拆台?大家一起工作不能相互猜忌,要轻松愉快、生动活泼、和谐共赢。工作形成了合力,劲往一处使,才能事半功倍,才能轻松愉快,才能生动活泼,才能和谐共赢。发牢骚是解决不了实际问题。过度牢骚反而是毒药,既刺伤了别人,也毒害了自己,对工作开展是极其不利的。我们要心态平和。心态平和,有利于健康,有利于工作,有利于成长。心态不平和,伤肝伤胃又伤身,伤人伤己伤家庭。所以,我们要多说有利于工作的话,多做有利于工作的事。那些不利于工作的话我们要少说,不利于团结的事我们要少做。最好是不说、不做那些不利于工作、不利于团结的话或事。

  5、形成积极的班级文化,营造健康的班级氛围,打造和谐的班级纪律,要把良好的习惯培养成学生骨子里的东西。一个班级要想搞好,必须要调动方方面面,要得到领导的支持、同事的配合、学生的积极参与、家长的理解赞同。光靠班主任单枪匹马,是做不好工作的。一个人的能力归根结底是有限的,一个人的魅力归根结底也是有限的。班主任工作一定要从班级文化入手,要形成积极的班级文化,营造健康的班级氛围,打造和谐的班级纪律。要把遵守校纪校规班纪班规培养成学生骨子里的习惯,要让学生自觉遵守校纪校规班纪班规。班级文化要围绕学校文化来形成。东城完小的学校文化是什么?四个字:一训三风。怎样才能把一训三风培养成学生骨子里的习惯?八个字:严于律己,宽以待人。

  6、如何当好一名班主任?如何有效的抓好德育工作?如何让校容校貌焕然一新?相信各位领导、各位老师有着精辟的见解。我只强调一句作为我这次发言的总结:只要我们把办好人民满意教育作为工作的出发点和落脚点,以人为本,立德树人,狠抓落实,我们就一定会成为领导放心、师生认可、社会好评的优秀班主任!

德育副校长讲话稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!首先,我代表学校领导向全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!在这个特殊的日子里,我感到无比荣幸和骄傲,站在这里,为大家带来了新学年的开学典礼讲话。

  新的学期又开始了,这是一个全新的起点,是我们展翅高飞的舞台,是我们翻开人生新篇章的时刻。回首过去,在上一学期的成长和收获中,我们经历了无数的汗水和奋斗,我们收获了知识,收获了友谊,收获了成长。在新的学期里,我们应该怀着一颗感恩和拼搏的心,迎接新的挑战。

  德育,作为一所学校最重要的一环,负责学生的德育教育工作,特别是在这个充满机遇与挑战的时代,更需要我们引以为傲的“德”来引领、教育我们的学生。我们的目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,德育的工作是至关重要的。

  首先,我想谈谈“德”的含义。德,是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝。德,是我们身上最闪耀的光芒,是我们人格的'主要表现。李大钊先生曾告诫我们:“德行处事,是要第一位,是言辞逢人。”所以,我们一方面要注重塑造学生的道德情感和行为,另一方面,不断丰富学生的德育知识,使学生的德育意识不断提高。

  在新学期,我们将坚持“解放思想,改革创新”的理念,充分发挥德育副校长的职责,培养和引导学生形成正确的价值观、世界观和人生观。我们将坚持“以德育人,以文化凝人心”的原则,将德育工作贯穿于日常生活的方方面面。我们将通过晨读、文明午餐、日常教育等一系列活动,引导同学们自觉遵守校园纪律,培养良好的生活习惯,做到守纪律、讲规矩、有分寸。

  同时,德育工作还体现在学生成长过程中的行为规范和精神力量的培养。行为规范是学生行为准则的具体体现,也是学生维护学校良好形象的重要手段。我们将加强对学生的行为教育,培养学生端正的行为习惯,提高学生的自身修养和行为素质。通过开展“文明礼仪教育月”、“道德讲堂”等精神文化教育活动,引导学生崇尚美德,弘扬正气,培养积极向上的精神风貌,为学生成长提供良好的环境和氛围。

  同学们,走进新的学期,我们要鼓足干劲,追求卓越,用勤奋和智慧去书写人生的新篇章。作为学生,我们要自觉遵守纪律规定,发扬校风校纪,树立良好的形象。作为长辈们的接班人,我们应该发扬传统美德,弘扬友谊和互助精神,为社会贡献一份力量。作为德育副校长,我将以身作则,尽职尽责,全力以赴地做好德育工作,为学生们的成长和发展提供坚实的支撑。

  最后,让我们怀揣着希望和梦想,以“德行处事,是要第一位”为座右铭,共同努力,共同进步,用自己的努力和汗水谱写人生的华章。让我们一同追寻卓越,一同书写辉煌!

  谢谢大家!祝新学期顺利!谢谢!

德育副校长讲话稿8

  一、明确管理职责 当好校长的助手

  德育副校长在校长领导下主持学校德育工作,要明确管理职责努力当好校长的助手,主要职责是:依据《中小学德育规程》的学校发展规划,制定切合实际的德育工作计划;加强德育队伍建设,制定德育管理规章制度和评价制度并组织实施;分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育的指导性意见;指导政教处抓好少先队建设,培养学生自治自理能力;组织研发校本德育课程,努力创建良好校风;指导建立家长委员会,使学校教育家庭教育和社会教育相互促进形成合力。

  二、把握管理目标 当好学生的舵手

  学校德育工作必须在客观科学的德育目标引领下开展。德育目标是党和国家对青少年学生在政治品质、思想品质、法纪品质、道德品质和心理品质等方面所要达到的规格要求,是德育工作出发点和归宿点。因此,在实际工作中,一要抓住德育队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍;二要抓日常习惯养成教育,做到一、二年级养成习惯,

  三、四年级巩固习惯,五、六年级强化习惯;三是抓活动基地建设,让学生在实践活动中接受教育;四是抓课堂教学渗透,让学生在学科教学中得到潜移默化的浸润;五是抓重大节日纪念活动,让学生在活动过程中陶冶情操;六是落实好各时期党的要求,培养具有时代特点的少年儿童。

  三、创新管理途径 当好活动的推手

  开展丰富多彩的德育活动,是履行管理职责、实现管理目标的'必由之路,要善于创新管理途径,丰富教育内含,建设一支高素质的德育队伍,为各项德育活动的开展当好推手。

  (一)抓队伍建设 突出德育的全员性

  德育队伍是实施德育工作的保证。构建一支高效、实效的德育工作队伍,是加强未成年人道德建设工作的有力保障。 首先是领导核心队伍,成立了以党支部、校长、分管副校长、政教主任、少先队辅导员为主要成员的德育工作领导小组,负责规划、检查、督促、落实学校的德育工作。 其次是班主任队伍。 通过定期组织班主任工作交流、研讨;组织有经验的班主任开展示范指导活动;评选特色班主任、爱心教师等方式,加强对班主任,尤其加强对青年班主任的培养,促进班主任工作专业化发展。

  三是副班主任队伍。我校为体现“时时育人、事事育人、人人育人”的思想,设立副班主任岗位,建立副班主任工作职责,激励每一位教职工努力争当德育工作者。倡导教师之间的良性竞争,实现了“人人都是德育工作者”的目标。

  四是学生干部队伍。我校实行大队干部聘任制和学校红领巾监督岗轮班制,健全各级少先队组织,丰富了学生自主管理队伍,有效地引导了学生自我教育、自我管理。 五是社区德育队伍。我校聘请为法制副校长,聘请为校外辅导员,利用开学典礼、结业式、家长会等时间,对学生进行法制教育、公德教育、安全教育,进一步壮大了我校的德育工作队伍。

  通过五支队伍齐抓共管,德育工作的常效机制逐渐形成,突出体现了领导、教师、学生和社会各界共同管理的德育全员性。

  (二)抓养成教育,突出德育的规范性

  21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使受教育者养成良好习惯促进身心和谐发展,在小学养成教育中,我校以生活好习惯、学习好习惯、学校好习惯、社会好习惯为出发点,突出课堂教学主阵地,注重研究对学生实践活动的指导,坚持正面正确引导学生,创设形式多样的导行氛围,做到"纠错"与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯。让学生在认知和纠错中认识自我、规范自我、完善自我。

  1、全校动员人人参与,出台《永乐小学好习惯养成细则》,做到统一要求,统一部署,利用广播、板报、校讯通大力宣传;设立少先队文明岗,对实时发现的不良好习惯予以纠正;开展〈向生活陋习开战-好习惯养成教育〉班队会评比,通过演讲、儿歌、小品、各人成长记等形式,引导学生养成良好习惯,以校歌、校训、校史为突破口增强学生的荣誉感,提高执行好习惯的自觉性。

  2、在养成教育过程中要突出体现教师和家长的中心作用。教师培养学生好习惯的方法有:严格约束,规范训练;个别接触,个别谈话;采用强化训练、科学矫正。家长培养学生好习惯的方法有:塑造家长的良好形象;及时鼓励和表扬;适当采用自然惩罚法;强化执行好习惯的技能。

  (三)抓基地建设,突出德育的实践性

  延长工作手臂,挖掘社会教育资源,我校开辟了以烈士陵园为主的爱国主义教育基地;以博物馆为主爱家乡教育基地;以敬老院、孤儿院为主的爱心教育基地;以社区为主的学雷锋教育基地;以军营为主学军教育基地;以科技馆和气象站为主的科技教育基地。在每次活动中学生认真学习、动手实践、细心观察、广献爱心,各种实践能力得到提高,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学等思想情操得到升华。

  (四)抓课堂教学,突出德育的渗透性

  1、发挥“两课”作用。结合新课程改革,充分发挥品德与生活、品德与社会思想育人作用的同时,强调各门课程都要结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。

  2、探索德育综合实践课程。“品德与社会课开进博物馆”,学生把博物馆当成大课堂,在参观学习的同时,演出历史课本剧,使学生学习的过程、教师育人的过程和学生的生活接轨。让思想品德课“小课大上”走进社区、走进家庭、走进社会。

  3、开发德育校本教材。我校以《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》和经典名著为主要内容开展国学经典诵读活动,并住家逐渐形成规范化、多样化、特色化的校本教材。使课堂渗透德育更加贴近实际,贴近学生。

  (五)开展节日活动,突出德育实效性

  充分利用重大节日,纪念日开展特点鲜明的主题教育活动,元旦开展庆新年活动,学雷锋纪念日开展学雷锋系列活动,三八妇女节开展为妈妈做家务活,五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动,六一儿童节组织文艺汇演,党的生日和八一建军节开展假期征文活动,国庆节开展爱祖国母亲系列教育活动。十一三建队日队史教育活动。

  (六)落实党的要求,突出德育的时代性

  落实党的要求,是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务,是全面实施素质教育的内在需要和必然要求,是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤。

德育副校长讲话稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!新春伊始,万象更新!寂静了一个月的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。今天是开学的第一天,我们在这里隆重举行开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

  新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家明确提出以下希望和要求:希望老师们做到:

  第一,要加强立德树人意识。全校教职工要全员加强立德育人意识,不断加强师德修养,要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的'准绳,作为育人律己的职业规范,作为不断提升师德的明确目标,要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育,全员参与,齐抓共管。

  第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,保证学生安全。安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。

  第三,要加强学习,不断更新教育理念,提升教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,推动学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和推动学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。

  希望同学们做到:

  1.万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现不错开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

  2.取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“十星少年”。

  3.讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守《回北小学一日常》和《回北小学文明行为规范》,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面,同学们要牢固树立安全意识,要听从老师的教导,课间活动及上下学时,要有规则意识,遵守秩序。如发生意外,一定要及时向老师和家长报告。

  4.多读书,以书为伴,以书为友。放假前,很多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍,相信大家在寒假里一定能品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。开学后,大家一定要继续保持热爱读书的劲头,我校还要开展各种各样的读书活动,评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生,让书香弥漫我们可爱的校园。

  5.显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自身的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让我们的校园更加充满朝气。

  6.胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自身,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以不错的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。

  千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿老师们、同学们在自身新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!

德育副校长讲话稿10

同志们:

  今天会议的主要任务是,回顾总结过去一年的工作,分析研究当前教育面临的形势,安排部署春季开学及今后一段时间的各项工作,进一步认清形势,转变观念,狠抓落实,力促全县教育事业迎接新挑战、稳步新征程、实现新跨越。

  刚才,卢锦堂副局长宣读了表彰决定并进行了大会颁奖,对获奖单位和个人表示热烈的祝贺;王晓荣委员就学校管理、开学工作作了安排部署;易先木委员就队伍管理、党风廉政建设作了部署;方凌文副局长就综治安全工作进行了部署,本来还有其它班子成员要布置工作,考虑时间,就委托了卢义芳副局长综合布置安排。下面,我再讲四点的意见。

  刚刚过去的,是党的十八届五中全会胜利召开之年,也是我县教育事业全面发展进步的一年。在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全县教育系统坚持以科学发展观为统领,以办人民满意教育为目标,以提高质量、促进公平为重点,以改革创新、优先发展为动力,狠抓管理,推进改革,较好地完成了全年各项工作任务。

  “生于忧患,死于安乐”。面对我县今天的教育状况,虽然确实取得了很大的进步,取得了很大的成绩。但也确实存在诸多值得我们忧虑的问题,刚才所说的五个问题,可以说,用“内忧外患”来形容,一点也不过分。一个人才辈出、底蕴深厚、誉为“文章奥府”的千年古县,如在教育管理、教育质量站不到全市前列,我们就愧对83万父老乡亲。

  对存在的问题,县委、政府已经高度重视,专门下发了教育改革文件,并正在落实相关措施。我今天要强调的是,面对教育存在的这些困难和问题,我们作为教育人,作为教育的管理者,我们应该想什么,我们应该做什么,我们自己做得怎么样,我们应该怎么做。

  “内因是变化的根据,外因是变化的`条件”,要解决这些问题,等待观望不行,怨天尤人也不行,靠某个能人、哪个救世主、哪个神仙更不可能,最重要、最根本的还是要靠我们自己,靠我们全县近万名教师和教育行政管理人员。

  因此,希望同志们一定要增强忧患意识,居安思危;一定要树立信心、振作精神,以主人翁的姿态,担当主人翁的责任,发挥我们全体教育同仁的智慧和力量,脚踏实地,一步一个脚印,把我们自己的本职工作干好。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。教育是父母之心,教育是成人之业,从事教育管理、从事教育工作的人,我认为首先一条,就是要端正理念,摆正心态,要从灵魂深处、从心底里认识到我们的教育就是服务,我们的工作就是服务。为教育工作和教育事业的大局服务,为学校开展各项工作服务,为干部职工服务,为教师服务,为学生服务,为社会服务。

  要放得下架子,俯得下身子,多为干部职工着想,多为教师特别是老教师着想,多为学生着想,多为他人着想。

  落实到具体的工作和生活当中,一是要彻底改变“门难进,脸难看,事难办”的机关衙门作风;二是要面向基层,面向教师,面向学生,了解情况,深入内心,理解帮助,排忧解难。三是要增强为社会服务,为人民服务的意识,多沟通、多解释、多交流、多协调、多合作、多帮助,求得社会对教育的理解,争取社会对教育的支持,营造教育工作的良好社会环境。

  同志们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。百年大计,教育为本。作为教育人,振兴xx教育,人人有责,责无旁贷。

  时代在召唤我们,人们在期盼我们,历史将记住我们。让我们在县委、县政府的正确领导下,在县人大、政协的监督支持下,以人民教师和教育工作者的高度责任感与使命感,振奋精神,树立信念,凝心聚力,脚踏实地,攻坚克难,不断创造新的业绩,开创新的局面,为振兴和发展我县教育事业做出应有的贡献!

德育副校长讲话稿11

老师、同学们:

  早上好!

  金牛奋蹄去,虎啸生威来。平安、祥和、愉快的寒假带着春节的喜庆渐行渐远。在春天的脚步声中,我们迎来了新学期的开学典礼。在此,我代表学校向全体教职工和学生表示亲切的问候,对全体师生在过去一年里辛勤的工作和刻苦的学习,表示衷心的感谢,对大家即将开始的新学期工作和学习表示良好的祝愿!

  过去的一年,我校的教育教学工作稳中有升,在全体教职员工和同学们的共同努力下,据不完全统计,学校先后被评为“桂林市平安校园”、“桂林市体育工作先进单位”、“桂林市卫生工作先进单位”、“桂林市教育工会先进集体”、“桂林市先进基层党组织”、“桂林市法律进校园示范学校”、“桂林市绿色学校”、“中小学标准化化学实验室”、“中小学标准化物理实验室”、“中小学标准化生物实验室”、“桂林市示范性图书馆”、“桂林市高考先进单位”、“高考质量达标奖”、“桂林市20xx年年终绩效评估一等奖”等荣誉称号。可喜可贺。

  新的一年我们又站在了新的起点上,20xx年是更加充满希望和挑战的一年,是更加令人振奋、令人鼓舞的一年。

  新的一年,我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,依规治校,认真学习贯彻科学发展观,认真落实桂林市教育局全年工作要点,充分发挥本校的办学优势,创建“和谐、规范、高质”的让人民满意的学校。充分利用学校深厚的教育底蕴和良好的教育设施,不断探索办学方法,加快发展,提高整体办学水平,迎接自治区义务教育学校评估验收,为我校申报自治区示范性普通高中奠定坚实的基础加大教育教学科研力度,以教研促进班主任队伍和教师队伍的整体提高,以教研促进科研,以科研促进全体教师专业水平的.提高。加强师德学习,不断提高全体教职员工的思想觉悟和事业心、责任感,严守师德规范,不断增强全体教职员工的凝聚力,充分发挥全体人员的积极性,心往一处想,劲往一处使,为实现工作目标而努力。

  高考指标一本、二本人数力争超过上届水平,三本以上人数达80人以上。中考一等人数不低于上届水平,一次毕业率达95%以上。

  坚持以校长为组长,党政工团参加的综合治理长效机制。把综合治理放到重要位置,明确目标,落实责任到处室、年级组、教研组,层层签订责任状,抓落实,抓实效。

  扎实抓好学校的安全工作,加强安全防范和安全教育,继续创建“平安校园”。做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

  抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动和“说普通话使用规范文字”活动及禁毒教育,营造遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、文明奋进的良好校园氛围。

  深入研究广西20xx年高考方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。抓紧抓实两个毕业年级的教育教学工作,调动教师和学生、家长的积极性,争取高考、中考取得更好成绩。

  在德育工作方面,初一年级抓好养成教育,使学生养成良好的学习生活习惯,初二年级要以防止出现厌学情绪为目的,提高学生学习兴趣;初三年级要抓好爱校教育,以“考得好、留得下”为目标;高一年级以防止出现两极分化为目标,调整学生的心态,促进学生全面发展;高二年级要抓好培优补缺,分类推进;高三年级要抓基础促能力,提高分析问题解决问题的能力为目标,完善“导师制”,细化实施方案,注意学生的思想动态,保证学生以最好的状态参加高考。

  不断拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的针对性、主动性、实效性。以“全方位育人”为原则,以“五爱教育”为基础,以“弘扬民族精神”教育、“日常行为规范”的养成教育以及爱校教育为重点展开德育活动,为毕业班设计毕业纪念册。

德育副校长讲话稿12

各位老师:

  大家下午好!

  今天利用大家休息的时间,在这里召开xx届高三年级复习教师动员大会,主要任务是统一、统一认识、统一目标、统一行动,通过自我加压,以只争朝夕的投入到明年高考的备考中,为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。下面,我再讲三个各方面的意见。

  一、要高度重视,坚定信心

  高三年级处于学校教育教学的最前沿,承担着学校的高考任务,肩负着学校的信任和全年级学生与家长的股切期望。我们的任务光荣而艰巨,超额完成高考目标,使更多的学生走进大学校门,是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作、乐于奉献,多付出、多流汗、多动脑筋、多想办法,哪怕牺牲些个人的时间和利益,甚至掉几斤肉,也在所不惜,我们一定要做一名勤奋而有智慧的老师,保证完成今年的高考目标。

  高考目标会分解到各个班级,尽管现在目标没有明确,但是各班主任和任课教师都应未雨绸缪、及早计划,扩大关注面,细致分析文理生、艺术生、体育生等各类学生的成绩状况和专业训练情况,尽快锁定培养对象。班主任和任课教师之间要团结协作、互通情况,共同探讨管理学生和提高成绩的方法,最大限度的激发同学们的学习积极性。

  我对本届高三充满信心。他们的进取之心强烈,他们的刻苦学习令人感动,他们高一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴。更为关键的是,高三年级目前组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。全体老师认真备课、上课、辅导,各班学生提前到校,提前上课,学习气氛浓厚,呈现出良好的发展势头。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好复习,明年高考取得优异成绩是水到渠成的。

  二、要扎实复习,高效推进

  高考复习以课本为主线,以知识、技能、方法的`逐点扫描和梳理为主,强调基础,注重对所学知识的再认识,再记忆、再理解,注重基本题型和基本方法的训练和掌握,注重知识面的全覆盖。那么,对复习工作我再提几点建议:

  一是认真学习课程标准和高考考试说明,明确考试要求,提高复习的针对性:把握超纲与不超纲的边缘问题,适当扩充一点,增加一些考试中需要用到的结论和规律;二是提前做完近五年的高考试题,掌握考试特点,研究命题规律,没有拿到五年高考题汇编的老师会后到高主任那去拿;三是引导学生阅读教材,立足学科基础知识的理解,注重学科能力的培养,引导学生构建知只结构和认知结构;四是体现知识的横向联系,加强知识整合,构建知识络,引导学生从整体上把握知识;五是发挥集体力量,加强教研和集备,使教与学产生合力,切勿单打独斗,各自为战。

  三、要做好保障,强化管理

  有的老师可能会讲,上了高三了,学生都知道学了,不用再费力去抓管理了。老师就更不用说了,为了学生考大学,为了老师自己的荣誉和利益,谁还用年级去监督、督促着去干。而且我们现在,从学生到老师,从课堂到自习,从文化学习至专业训练,确实也都表现出了很好的状态和良好的势头。

  但是,我们还必须清醒认识到,我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生,他们身上一些不良习惯也是很难一下就能克服的,他们仍然是有惰性的时不时开个小差,玩玩手机,课堂上睡个小觉,两人凑一块聊一聊等等,一个班有上一两个不学的,好捣乱的,就会影响班级学习氛围,就会影响老师的教学情绪,使教学效果打折扣。所以,我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上,都应该绷紧管理这根线,而且要常抓不懈。除此之外,高三学生复习、考试的巨大心理压力的调整、学习方法与技巧的指导、周期性倦怠问题的克服等,也都是老师对学生管理的范畴,需要老师用责任心、用爱心去管理、引导、疏通。那么,年级对老师们的管理同样是必不可少的,这里我不再多说。

  各位老师,高三复习已经全面展开,希望我们在复习中不断学习、不断调整、不断提高自己的教学水平。我相信,有学校对我们高三年级的高度重视和大力支持,有全体老师的拼搏努力,我们一定能够很好的完成复习任务,一定能够超额完成明年的高考目标,为我们学校的发展做出新的、更大的贡献。

  我就讲到这里,谢谢大家!

德育副校长讲话稿13

尊敬的各位领导:

  大家好!

  今天是3月8日,国际妇女节,在此我谨代表进修学校德育室和我本人向在座的各位女同志以及男同志的家属致以节日的祝贺!祝你们和她们身体健康、青春永驻、万事顺意!

  今天,在繁忙的开学初就专门召开全市中小学德育领导工作会议,可以透视出两个信息:

  1、当今教育系统从上至下对德育工作非常重视这么一个信息;

  2、这学期的工作很多很重要,也很急。

  从20xx年8月份我开始抓德育工作时,心中惶恐不安,因为以前20的年工作基本上没涉及过这个领域,好在有教育局领导和我们学校校长的正确领导,有经验丰富的德育室主任的兢兢业业,有德育室全体老师的全力打拼,更难得的是有在座各位领导及所在学校领导和老师的大力支持和务实工作,使我们的德育工作在一年多以来取得了颇丰的收获。如今,我们的新理念、新思路、新方法、新做法、各校德育工作的取得的新成效,已经引起了上级行政部门和业务部门的极大关注和赞许。举例:

  和各位领导共事一年多来,给我的感觉是这支队伍年轻有活力、有热情、思维活跃、上进心强、工作踏实,所以到现在为止,我的心完全落了地,我有信心和大家一起把这项我认为是"积德"的工作做好。

  德育的目标主要应体现在重视继承和发扬中华民族优良道德和革命传统美德的同时,重视具有鲜明时代特色的品质培养,使学生的政治、思想、道德、法纪和心理的发展,都能适应新时代的要求。学生能否清醒地分辨真假、善恶、美丑,才是对学校德育效果的客观验证。换句话说就是最终让学生学习做人,学习做事,长大以后做个好人,为他人造福,为社会造福,所以,德育工作是积德造福的事。

  下面就新学期学校的德育工作,我谈四点意见:

  一、提高认识,科学协调,使教育与教学成为有机整体。

  我国教育方针历来都明确要培养学生"德、智、体全面发展",而且始终把德育放在首位。多数学校重视德育工作,纷纷出台了对学生评价的各种管理制度和实施细则,并按制度严格执行。但也发现部分学校不同程度地存在着重智育轻德育的现象,德育工作的针对性、实效性不强,德育活动少,即使有也缺少计划性、合理性,活动形式简单,不能很好地适应现阶段中学学生身心特点和心理要求。诚然,教学始终是学校的中心工作,但是"教学为中心"并不排斥"德育为先"的存在,"德育为先"也并不否定"教学为中心",而任何中心工作的有效开展,都必须有优越的外部环境作为基础保证,德育工作就是教学工作的外部环境,也是教学工作是否能有效开展的基本保证。一个学校教学要抓,德育更要抓,我们分管德育的领导不能要求人家把教学工作停下来让你专门抓学生教育,那只能主动上前,占领好这块本应该属于自己的阵地。同时教育班主任,不能因为抓教学而放松了对德育的要求,只有教学和德育两手抓,而起率先抓好教育,才能使班风正、学风浓,教学效果事半功倍。我们作为德育管理者,必须首先认识到位,才能落实到位。

  二、科学设定德育目标,使德育工作开展得扎实有效。

  学校的德育计划是依据不同阶段德育目标制定的,为使这些目标的有效达成,我想应该从以下四方面入手:

  1、加强正面教育,让学生知道应该做什么。俗话说"不教而诛为之虐"。作为教育者,首先就要告知学生应该做什么,最起码要做到什么,而这些都要通过正面教育来完成。正面教育又分成两个层次:一是学习,二是落实。学习的内容就是上级部门制定的规范和常规,以及学校制定的纪律制度、规章条例等;落实就是让学生的行为必须要达到的管理目标,这一目标可能是浅层次的,也可能没有被学生认同而不太愿意,可能要借助管理者外力作用才能做到的,但不管怎么样,都要保证重点落实工作的'高质量完成。

  2、兑现违纪处理,让学生知道不能做什么。正面教育可以使大多数学生实现德育目标,但也一定会有部分同学知觉或不知觉地违反要求。对这部分学生必须对照制度,及时给予必要的处分。处理也是教育的一种形式,它不仅可以维护学校纪律制度的严肃性,还维护了管理者警示的威严;它不仅可以教育本人,更重要的是教育他人。当然处理学生要有违纪纪录并累加,要从班级到年级、学校逐步升级,必要时一定要有和家长联系这一关键环节。处理后要跟踪察看其表现,因为处理的目的是教育。

  3、采用多种途径,开展多角度的德育活动。

  (1)创新和设计主题教育实践活动。利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日,杰出历史人物的诞辰和逝世纪念日,以及青少年学生的入学、入队、入团宣誓等有特殊意义的重要日子,集中开展青少年学生思想道德教育实践活动,让他们在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。

  (2)提倡利用基地开展教育活动主要目的就是让学生受教育、经历实践、使心灵受到触动,进而树立远大理想,从现在做起,改善自己的行为。学校可通过组织参观、军训、社会调查、看电影、参加校外劳动等多种形式的社会实践活动去了解社会、增长见识,锻炼毅力。

  (3)举办各种形式的讲座、专题报告等引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,还可以邀请一些社会成功人士讲述创业的经历,使学生能更好地体会到创业所需要的各种品质和文化知识基础,促使学生提高思想品德,养成良好的行为规范。

  4、发挥科研先导,提高德育工作层次。德育的时代性很强,需要我们不断更新理念,掌握最佳的工作方法和途径,因此建议各校能针对本校不同的情况,找准德育科研方向,研究学生的热点问题,进行德育科研课题立项,带领教师及时发现新问题,及时提出解决对策和建议,总结经验进而促进学校德育的实践,提高德育工作的质量和层次。

  三、抓好四支队伍建设,构建德育合力,全程做好打造高品质学生。

  1、强化班主任自身学习和师德修养。工作考核要强调德育内容,组织交流如何做好学生的思想工作,如何关心学生的身心健康成长的经验。充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。在教师队伍中营造浓厚的教书育人、德育为首的氛围。组织班主任走出去学习,学习先进理念,开阔视野,拓宽思路。

  2、增强学科任课教师参与管理学生的力度。各校要明确教师的管理职责,各班主任要有人课任老师一起,对学生进行管理,形成人人参与、个个管理的良好氛围和强大合力,这样才可能从根本上扭转不良风气,养成良好的习惯。强调学科教学中适时渗透德育,营造良好的育人氛围。凌海市教育局明确要求全体教师"立终身从教志向,树为人师表品行,兴教学研究风气,尽教书育人职责",形成"人人承担育人重任,堂堂渗透德育内容,处处蕴含德育寓意,时时贯彻德育思想"的良好德育氛围。

  3、加强心理健康教师的培养。当前制约学校心理健康咨询工作实效性的重要因素之一就是缺乏受过心理健康专业培训的教师,各校虽然设有专职或兼职的心理健康教师,但受过专业培训的教师寥寥无几,缺乏心理健康教育的专业知识,易将心理咨询德育化,实践经验少,无法体现心理咨询的特质。因此能否基本掌握学校心理辅导的方法和技巧、完成学校心理健康教育工作还是个未知数。因此应鼓励并提供机会让心理健康教师参加专业培训,提高教师的专业素养,使得该项工作走上专业化、科学化的轨道。

  4、重视家长队伍的强大合力。建立家庭、学校、社会三位一体的现代教育网络,建立家长学校,成立家长委员会,定期召开家长会,设立家长开放日,举办家教知识培训班,建立家校联系手册等采取多种方式,多种渠道加强对家庭教育的指导,形成合力,共同完成教育学生的重任。

  四、遵循德育规律,创建特色校园文化,润物无声培育学生。

  德育过程的实施要遵循主体性原则、整体性原则、渐进性原则和差异性原则。所以学校要按计划、分步骤、有目的地对学生开展持之以恒的教育,但这并不与"常规管理"和"行为习惯"强行入轨相矛盾,而要通过美化校园环境、创设浓郁的文化氛围,使德育工作如绵绵春雨,润物无声浸入人心,让学生在这种氛围中不断去思考、感悟、理解和完善自己,逐渐使让规范成为学生的自觉行为,形成良好的个性特征。

  同志们,让学生成人、成才是学校的办学宗旨,让我们坚持"虚事实做、老事新做"的原则,以积极而又平和的心态,朝着"育人以德,以德育人,德立才成人,德高方成才"的目标去努力,培基铸魂,整体育人,使我们的学生都能拥有一份追求幸福生活的信念,拥有一种创造快乐人生的能力,拥有一个征服挫折困难的品格。德育工作是一项复杂的系统工作,也是一项长期而艰巨的任务,每个德育工作者应该做到"把心放在德育上,把德育放在心上",扎实有效地开展德育工作,我们的教育教学工作才能得到更好的促进和提高。

  谢谢大家!

德育副校长讲话稿14

尊敬的家长们

  大家好!

  我是这所学校的德育副校长,在此向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!今天,我非常荣幸能够站在这里,与各位家长分享一些关于德育的心得体会和教育理念。

  首先,我要感谢各位家长对学校的关心和信任。正是您们的付出和支持,才使得我们学校在德育工作上能够不断迈上新的台阶。德育,作为学校教育的重要组成部分,是培养学生整体素质的重要途径。因此,我们希望能够与家长们保持密切的沟通和合作,共同引领孩子们成长,助力他们成为优秀的人才。

  在学校的教育目标中,我们不仅仅关注学生的学术表现,更注重培养学生的品德和人格。我们希望每一个学生在学校的生活中,不仅能够取得优异的学业成绩,更能够具备良好的品德和处世之道。因此,我们将德育工作贯穿在学生的日常教育和教学中,让他们在学习的同时,也能够明白什么是真善美,学会尊重、宽容、友爱和分享。

  家长们,对于培养孩子的.良好品德,您们是我们最好的合作伙伴。因此,我们希望家校共同努力,形成育人合力。首先,我们希望家长在学校的德育教育中起到良好的示范作用。孩子们天生具有模仿的本能,他们会观察和模仿家长的行为和言语。因此,我们希望家长们在生活中注重自己的行为修养,树立良好的榜样,成为孩子们学习的榜样。

  其次,家长们应该与学校积极沟通和合作,共同关注孩子的德育成长。只有了解孩子的心理需求和成长状况,我们才能有针对性地进行教育和引导。因此,我们鼓励家长们积极参与学校的德育活动,与我们一起开展家庭教育工作坊、亲子游园活动等,共同引导孩子们向着正确的人生道路前进。

  最后,我想强调的是激发孩子们内在的动力。德育教育不仅仅是外在的行为规范和道德训练,更要关注孩子内心的价值观和世界观的培养。我们鼓励孩子们积极参与社会实践和公益活动,让他们亲身体验和感受社会的温暖和需要,培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。

  亲爱的家长们,我们相信每个孩子都是独一无二的宝贝,他们都有自己的潜力和特长。学校的德育工作旨在帮助孩子们发掘和发展他们的潜能,让他们在全面发展的过程中展现最好的自己。我们希望家长们与学校携手合作,共同助力我们的孩子们实现自己的人生价值。

  最后,我衷心感谢各位家长的到来和支持。让我们一起为孩子的未来而努力,共同创造美好的明天!

  谢谢大家!

德育副校长讲话稿15

同学们、老师们:

  大家好!

  今天,我们隆重举行20xx级新生开学典礼,共同欢迎5502名本科生、3940名研究生和260名留学生成为电子科技大学的新成员。在这里,我代表学校向以优异成绩考入成电的各位新同学表示热烈的欢迎!得天下英才而育之,是成电的荣幸;育天下英才而成之,是成电的责任。同学们本来身处祖国的四面八方,都是学业优秀、风华正茂的青年才俊,恰恰是因为有了成电这样一个强大的磁场,才把大家吸引到了一起,来共同经历人生最重要的大学时光。的确,大学阶段非常重要,我们很多人一生做了很多事,有的还换过不少工作、走了不少地方,但最终回过头来一看,才发现自身最出彩的、最擅长的还是在大学时所学习的专业知识附近活动。我想告诉同学们的是,今天你们选择了成电、选择了与信息技术相关的专业,这都是非常正确的决定,因为成电是以电子信息科学技术为特色的“985工程”重点大学,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力。当然,进了再好的大学,都不能说就高枕无忧了,大学四年非常快,但这却是人生差距开始被拉开、人的差异性被放大的关键阶段。同学们在高中阶段都很优秀,差距其实并不大,从考分上来说一般也就是几分到几十分,使得你们进入了不同的大学或者不一样的专业,但到了四年之后大学毕业的时候,同学们之间的差异将会变得较大。因此说,大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。正是因为这两点,使得我们在高校工作的人深感责任重大,一方面,我们要帮助同学们志存高远,有理想、有追求,另一方面,要营造一个能使同学们尽快安静下来的环境,安静下来学习、安静下来思考,齐家、治国、平天下,先从修身养性开始。在这里,请大家放心,作为学校,我们一定会竭尽所能提供出与同学们优秀程度相称的优质学习资源和好的生活条件,让同学们在这里成长得又好又快。

  这两天我注意到学校的迎新报道中有一个栏目——“我的大学·我的梦”,上面每一位同学的留言我都看了,看得我很激动,同学们真的都非常优秀,都是有梦想、有追求、有目标,愿意奋斗的有为青年,同学们有的'已经开始了自身的人生规划,有的甚至已经在安排大学四年的详细计划,几乎每一位同学都讲到四年后还要继续深造,甚至到国外去开阔视野,例如英才学院张靖义同学说每天都要去图书馆看书,每天都要坚持锻炼身体一小会,四年后出国去,终极目标是要成为电子信息领域的领军人才;经管学院孙胜尧同学说每周要争取读三本书;物电学院梁榆法同学说要在大学收获知识的同时,也要快乐地生活,要取得让自身和父母都满意的成绩,今后成为一名高科技人才;微固学院刘源源同学说每天都要写一段英文文章,要争取与外语学院同学对练口语等等;还有几位同学谈到要学点理财知识,因为离开了父母,开始独掌自身的财政大权,担心入不敷出,这些都非常好。但我也有一点点意外,没有一位同学留言说要收获爱情,其实大学中的爱情也是很美好的,看来同学们小小年纪也知道真心话不随便说出来。

  同学们选择了成电,一定也知道成电一直就是一所好学校。1956年建校时,就聚集了当时中国电子信息领域精华的力量。高起点,使得我们能高速发展,电子类院校的排头兵和民族电子工业摇篮,这是我们倍感自豪的两块牌子,学校的电子、通信两个代表性优势学科目前在全国分别排在第1和第2位,比较优势显著。今天,学校拥有一支包含8位两院院士、40位国家“xx”专家、二十多位长江学者、十多位国家杰出青年科学基金获得者以及一批国家级和省级教学名师在内的师资队伍为你们的梦想护航。

  同学们,你们很幸运赶上了中国最好的发展时期。在这个伟大时代,来成电开启大学生活的你们肩负着成电人的崇高使命。在此,我想对大家提几点希望:

  1、做一个关心国家、勇于担当的成电人。作为985大学的学子,国家和社会对你们给予了更高的期望。因此,承担更多更大的责任和义务,是成电人应有的胸怀。大家知道,今年又是一个甲午年。120年前,甲午战争丧权辱国;近60年前,肩负“强工业、强国防”使命的电子科大建校。两个甲子,沧海桑田。大学不再是与世隔绝的象牙塔,时代进步、社会发展的每一次脉动都在成电留下了深刻的回响……就在今年暑假,你们6000多名学姐学长到边远山区支教,参加社会关爱与服务、科技下乡,他们用知识服务社会、用行动承担责任,这应是成电人的品格。

  2、做一个追求真知、求是创新的成电人。中国电子信息科技的未来寄托在同学们身上,这是时代赋予你们的使命。你们能亲眼看到我国“两个百年目标”的实现,是中华民族伟大复兴的建设者,时代将给同学们人生出彩的机会。因此,在中国社会的转型发展中,同学们要树立引领中国电子信息科技潮流的鸿鹄之志。除了课堂,学校的实验室、工程中心,还有非常不错的图书馆,你们都应多去逛逛。成电的创新精神,不但体现在林为干、刘盛纲、李乐民、陈星弼等一大批成电学术大师身上,也体现在我们各种创新创业学生活动中。希望同学们珍惜机会,把专业做到一流水平、把创新做到国际标准,这应是成电人的使命。

  3、做一个大气大为、智慧博雅的成电人。大气是敢为人先、追求卓越的气魄和胸怀全局、放眼长远、包容开放的气度。立大志、成大器、为国家做大贡献,是成电人矢志不渝的追求。要实现这个目标,同学们除了掌握专业知识外,还要努力全面发展,砥砺自身的品行、健全自身的人格、夯实自身的底蕴。把业余做成专业水平、把兴趣做成高端事业,中西融汇、古今贯通,这应是成电人的情怀。

  同学们,再次祝贺你们成功经历了十多年的寒窗苦读和重重考验,感谢你们选择了电子科大!希望大家珍惜大学时光,用智慧和勤奋来实现自身的梦想,用不断地进步来回报你的亲人,用优异的成绩和健康的成长让电子科大更加精彩!谢谢大家!

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