介绍学习经验的演讲稿

时间:2022-11-02 14:58:43 振濠 演讲稿 我要投稿

介绍学习经验的演讲稿(精选20篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的介绍学习经验的演讲稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

介绍学习经验的演讲稿(精选20篇)

  介绍学习经验的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文法系xx汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

  首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学习上的一种肯定,但更是对我学习上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我今天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一起来分享我在大学学习中的一些收获。

  说到学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力。

  通过将近三年经验的积累,除去培养学习兴趣和调整心态之外,我个人对于学习的体会有四点:

  一、在学习中工作学习,合理的安排学习时间。

  作为一个学生干部,会面临工作和学习相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是非常重要的。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自习,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学习和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自己控制不良情绪或冲动,在压力面前保持着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们可以做的比别人更好。

  二、将所学到的知识系统化,序列化;

  人的记忆是有限的,首先我们应该对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本应该理顺其目录,之后在学习中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学习中就应该主动的学习,课前预习,课后巩固,这些程序都是非常必要的。我建议大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的情况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学习相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。

  三、将所学到的理论运用到实践中去;

  理论是实践的眼睛,理论是为了解决学习的目的.,那么也就是说我们一定要明确自己的学习目的,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识到,为了你的将来,在大学四年里你要学到什么,什么东西该学。我建议大家早点下决心,养成泡图书馆的习惯,学会自律。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研习而增进我的知识,每天

  他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的平台。我们可以借助这个平台学习到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。

  马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实习,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往能力和写作能力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,通过此次实习,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也可以让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。 受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自己的平台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道 不如起而行路。因此我和同学一起创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以面对困难的时候,不要说你不可以,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你可以。

  四、学会请教。

  说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾书记的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学习的楷模。

  人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也希望和同学形成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮助下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们可以厚积薄发。

  岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,希望在今后的学习生活中我们加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  介绍学习经验的演讲稿 篇2

亲爱的各位同学:

  大家好,我是来自xx的xx,今日很荣幸站在那里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心境,有最终摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算是否还记的自己当初的满腔热血它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了读大学,究竟读什么大学生和非大学生最主要的区别不仅仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢下头我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧,期望对你们能有所帮忙。

  学习问题是我们从小到大一向谈论的,大学和高中是不一样的,在那里没有教师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学本事。大学考试很容易过,只要你把课本看看,教师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学本事强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你能够不天天待图书馆,可是待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习本事也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的本事,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不一样部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的本事也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实本事是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得

  不去做的事这就是职责。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只研究自己利益而不负职责的人永远不会是一个优秀的人。我期望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的本事!

  大学生活中我们有很多课外时间能够支配,而学校里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自己,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少能够获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题能够向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮忙你们,经过我们的经验期望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

  大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有本事为自己的`任性买单。此刻我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有职责让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!不管应对什么,我们都应乐观进取的应对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”仅有端正思想,我们才能走得更远。

  最终把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,期望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

  介绍学习经验的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

  青春是对抗风暴的船,而学习是船的力量。作为后辈,要抓紧时间,持之以恒,好好学习,扬帆起航。子曰:“博学而有志,问而思之,仁在其中。”今天,我们应该牢记他的话,放下青春,用努力和汗水为未来的成功铺平道路。

  也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天不足,珍惜当下,努力获取知识。

  对于九年级的兄弟姐妹来说,入学考试已经不远了。面对人生第一选择,你要加倍努力,好好学习,为入学考试做好充分准备;对于我们八年级的学生来说,八年级是初中学习的转折点,要把握好,努力学习,不断提高自己;七年级的弟弟妹妹们千万不要放松。你现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础。只有基础打牢了,房子才能盖得更高。同学们,无论我们处于哪个学习阶段,都要努力抓住这转瞬即逝的时间

  好好把握,把知识的闪亮宝石紧紧握在手中。

  每次成功都要付出艰辛和努力。如果你想成功,你必须付出代价。孟子告诉我们:天道会为斯里兰卡人民作出很大的责任,所以我们首先要从他们的心灵上受苦,在他们的筋骨上努力,露出他们的身体和皮肤,起来空空如也,做他们所做的一切。所以,我们可以有耐心,获得我们做不到的东西。俗话说,不劳无获。努力就会有收获,没有不劳而获这回事。是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的`人,属于敢于探索创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了儿童之王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生会有一千多项伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古代人才留下了悬梁刺股、削壁偷光、扶莹映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才是无尽的努力。

  在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的道路上,只有勤奋踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。人生能奋斗多少次?人生可以有几个花季?过去是无法改变的。就是因为这个原因,黑发不知道早点好好学习,白寿芳后悔读书晚了。

  同学们,让我们一起努力学习!让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用知识武装自己,用行动证明我们存在的价值。

  介绍学习经验的演讲稿 篇4

同学们:

  我很荣幸能拥有这个机会在这里交流一下我的学习方法和经验。说起经验,其实我们每个人都走过了六年半的求学之路,所以我们每个人所拥有的学习方法经验的量是相同的。但是,经验的不同决定我们每个人的学习成绩、知识量、学习方法……的不同。下面我就简单介绍一些学习方法,以供参考。

  1、提高质量。这一点又分为两个方面,一是要提高听课的质量,每节课的四十分钟时一天中最珍贵的时间。二是要提高作业的质量,这一点的作用和意义不言而喻。作业是对自己一天学习成果的检测,同时也是对所学内容的精华部分的提炼,而不认真完成作业就会导致不能有效地掌握当天的`学习内容,极易遗忘。从长远角度出发,就会导致在复习时没有针对性。

  2、提高效率。我认为这一点是最重要的。通俗地讲,就是要学会合理地支配时间。有许多同学苦恼于一个问题,那就是他们在课后,拼命地背诵、复习,疯狂地做课外的试卷,甚至有的同学会把老师第二天要默的内容先默两三遍,这样便导致这些同学一回家便有一大堆事等着去做,往往到了11、12点和还有许多打算事没有能够完成,只得在父母的催促下带着遗憾去睡觉。这些同学自己觉得自己很认真、很努力、很勤奋,但是成绩却不见增长,甚至还有下滑的迹象,而且还影响了自己的睡眠质量,这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉,老天很不公平,不是说“一份耕耘,一份收获”吗?于是这些同学便整天向别人哭诉自己努力了却没有得到回报的悲惨故事。可是实际上呢?我认为,这些同学能够做到这样,并且每天坚持,精神可嘉,但是效率很低,或许你会说,他们的作业量是我们的几倍,多花一些时间理所当然。但是,这些同学在做每一件事之前有没有问过自己:这件事我必须做吗?如果他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选的程序,针对自己的弱项选择题目,一定能够少花许多不必要的时间。当然,不是说只有这些同学存在效率不高的问题,其他同学也应该反省一下自己,是不是做过的每一件事情都有做它的必要性,是否有让这件事存在的意义。

  3、多积累、多发现。就以语文为例,在课外,多进行一些经典名著、优美散文、著名诗歌的阅读及评赏,这样,不仅增强了语文的阅读欣赏水平,还可以扩大人的知识面和阅读量,增加人的文学素养。而对于数学来说,适当地进行一些课外的拓展,有利于扩大视野,增强对数学的兴趣,而学会在生活中寻找数学的存在,则可以加强数学的趣味性。英语更是如此,在课外进行一些简单的阅读,可以提高人的词汇量和语感。

  以上三点就是我交流的内容,希望能给大家一些启示。

  介绍学习经验的演讲稿 篇5

各位叔叔,阿姨:

  大家下午好!我是张乃青,很荣幸站在这里给大家汇报我的学习心得. 首先,我要感谢学校给我们提供优越的教学环境,还要感谢老师对我们的栽培,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会:要取得好的学习成绩,有两点很重要,那就是努力学习加上正确的学习方法。

  兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。

  建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,认真听讲,及时认真完成作业多练习、重视做笔记/勤思考.做学生就要以学习为天职,少做或者不做与学习无关的事情。

  到课前预习和课后复习,语文学习要注重读,写数学学习最重要的是多做题,善于归纳总解,还要举一反三。

  英语学习要读写听相结合,没课重点单词一定会默写,积累多了学起来自然就轻松多了。多读课外书.听课,是我们接受知识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为,在上课时转一转头,开会儿小差没关系。其实,也许在你回头或开小差的一刹那间,就有可能错过了一个知识点。如果听课不认真成为一种习惯,长此以往,错过的`知识点就会越来越多,以至于会越来越不能理解老师课上讲的新知识,学习成绩就不会有提高了。 复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有认真做好作业,才能巩固学到的知识。作业上的错题,我是记在纠错本上,复习的时候看一遍错过的题,考试时会起很大的效果。

  杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,或许能”亡羊补牢,为时不晚”。

  以上是我的一些很单薄的学习经验,希望能给同学们提高学习成绩提供一些帮助。

  谢谢大家!

  介绍学习经验的演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  大家好,我来自xx,今天很荣幸站在这里分享一年来的学习经验。转眼间,我已经成了学长。我还记得我大一时的各种心情,比如终于摆脱了题海的喜悦,大学生活的好奇,把自己置身于一个完全陌生的环境的不安。想问问同学们,这么长时间的学校生活,不知道你们是否还记得自己高考后对大学生活的规划,是否还记得自己当初的激情,是否被学校里的各种不如意或者空虚寂寞抹杀了,大学生和非大学生的主要区别不仅仅是是否掌握了一门专业技能,还在于我们在这个过程中获得了多少成长,在这个大一的起跑线上失去了多少人?接下来我就从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大学的情况。

  学习是我们从小就在谈论的事情。大学和高中不一样。后面没有老师盯着你。完全取决于你自己,也就是你的自学能力。大学考试很容易通过,只要你看了课本,明白了老师画的重点,基本没有问题,所以一个自学能力很强的人在大学里很难不及格。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率是质量的保证。有些学生每天都去图书馆,但他们学的知识不多。只是在寻找一种心理安慰。你可以不天天呆在图书馆,而是呆在图书馆,让它有价值,让你在单位时间里学到更多的.知识。要学会学习知识,学会自学。学习技能也是以后工作中的一项技能。我不是校长,我只是没有把时间浪费在学习上。每一个大一新生都想参加各个部门来锻炼自己,我也不例外。大一那年,我加入了学生会和社会福利协会两个不同的部门,最后同时获得了两个部门的“优秀主任”称号。工作中难免会受一点点苦,但很庆幸自己坚持下来了,觉得自己的能力有了很大的提升。而且有很多人认为在任何一个部门都没有收获就会半途而废。这些做法是不可取的。其实技能是一个抽象的东西,是你在组织各种活动中慢慢积累起来的。有时候你可能没有意识到它已经存在了。英国的查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有很多事情你做不到。”

  你不做的是你的责任。“当你选择这份工作时,你应该认真对待。一个只研究私利,不负责任的人,永远不会是一个优秀的人。希望你有什么立场就努力坚持,相信自己的选择和能力!

  在大学生活中,我们有很多课外时间可以支配,学校里的各种活动也陆续展开。新生应该展示自己,宣传自己的个性,参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下自己的足迹。大一的时候参加了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列活动,认识了很多朋友,丰富了生活。不提倡一些学生的做法,整天在宿舍或者网吧睡觉,打游戏,看小说。莫言说:“安龙儿躺在床上一辈子,自己知道自己。”不要让自己在大学的时候只记得一张床,一台电脑,一部手机。出去兼职总比没有好,至少可以获得一些社会经验。其实日常生活中遇到什么问题,可以找学长学姐们请教。我们愿意帮助你。经过我们的经历,我们期待让你少一点迷茫,少一点堕落,多一点努力,多一点辛苦。

  大一不是一帆风顺的,一直迷茫,空虚,想放弃尝试。我问自己这样做的后果是什么,我有没有能力为自己的任性付出代价。目前我一点资本都没有,要么是父母收拾我的烂摊子,要么是毕业后自己吃饭。我们应该有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族是可耻的。我们要对自己有信心,为自己选择道路,跪着走过。未来掌握在我们自己手中。这是什么都不能改变的事实!无论做什么,都要乐观进取。"世界痛苦地吻着我,让我带着歌声归来。"只有端正思想,才能走得更远。

  最后,我把自己最喜欢的一句话改成了“只要路是对的,就不怕路长。”希望大家都能得到很好的发展,度过四年有意义的大学生活!

  介绍学习经验的演讲稿 篇7

各位领导,各位员工,各位朋友:

  早上好!

  我是商场的。我演讲的题目是《努力学习,成就未来》。在演讲之前,我想邀请你听一个寓言:

  森林里,一只狼躺在草地上,勤奋地磨牙。一只狐狸看到了,就问狼:“天气这么好,大家都在休息,都很开心。为什么在那里磨牙?”狼没理狐狸,继续磨牙,把又尖又尖的牙齿磨得越来越锋利。狐狸又奇怪地问:“森林那么安静,猎人和猎狗都回家了,老虎也不在远处游荡了。没有危险。为什么要费心磨牙?”狼俯下身,来回应道:“平时,你不磨牙齿。猎人或老虎来了,咬牙切齿也来不及。”

  即使在舒适的环境下,寓言中的狼也不会忘记咬牙提高自己对付猎人和老虎的能力。对于我们这些一直处于优胜劣汰的竞争环境中的人来说,这只狼无疑给了我们一个深刻的启示,那就是为了明天有所成就,把握好今天,努力学习,夯实知识基础。

  众所周知,商场自古就像战场。随着时代的发展,商业竞争演变成了一场没有硝烟的战争。随着新商场的开业、金城二期项目的扩建、钟白仓库进入荆门、上中百货模式的调整,东方百货将再次面临激烈的竞争和严峻的挑战。作为东方百货的一员,我们自然是被推入竞争对手的行列。

  就业靠竞争,就业靠技能。换句话说,任何新型企业只会给我们提高技能的机会,而不是给我们一份永久的工作。东方百货也不例外。所以,只有努力学习,努力实践,才能不断超越自己,不被东方百货和社会淘汰。

  那么,如何有效地学习呢?我觉得,首先要有一个共同的学习目标。我记得美国总统肯尼迪曾经说过,“不要问美国能为我们做什么,而要问我们能为自己的国家做什么”。朋友们,我的`学习目标是:不要问东方百货能为我们做什么,而要问我们在座的各位能为东方百货做什么!只有围绕这个学习目标,我们的学习才会有动力。

  学习上也要像燕子筑巢、老牛吃草、小姐穿衣一样。所谓燕子筑巢,就是学习要像燕子一样注重积累;所谓老牛吃草,就是学习要像老牛一样及时“反刍”,巩固知识;至于穿衣小姐,就是说学习要像穿衣小姐一样,该暴露的一定要暴露。也就是说,学习要注重学以致用,善于学以致用,才能优质服务。

  我坚信,经过学习,我们一定会为自己创造一个完美的未来,同时也一定会为东方百货创造巨大的利润,成为推动东方百货不断发展的强大后盾。

  好好学习!天天向上!

  谢谢大家!

  介绍学习经验的演讲稿 篇8

各位亲爱的学弟学妹们(以及x老师):

  大家下午好!

  非常高兴今天我不再是一个聆听者,而成了一个传授者。但是由于初次上台有些紧张,再加上水平有限,有不足的地方还请大家予以包涵。

  今天的演讲主要分为三个板块:对总体的学习建议,单科的学习建议以及考试的一些小技巧。

  首先是对学科的总体学习建议。经过了两年的学习生活,想必大家都对这个话题有自己独到的一些见解。有没有同学愿意说一说?(PS:“没有我点了啊!”)很好。……

  下面是我自己的一些建议。

  1、树立信心。为什么把这个摆在第一位来讲,原因不言而喻:它是相当重要的,而纵观左右,那些成绩较好的同学也绝大多数信心汇成商学院。信心的树立方式有两个,一是周围人对自己的赞扬性评价,即使没有这个,也可以通过内心对自己的认可来达到目的。赞扬性评价,这并不是每个人都常有的,恰恰相反有些人收到的批评性评价可能会更多,可这真的代表你不够出色、没有潜力吗?举一个真实的例子:06级十班,也就是我这一届有个学生在小学成绩全班倒数第一,但初中他发奋努力,等到毕业,已然跻身前十。大多数人的底子都没有他这么薄,既然他可以,你为什么不给自己一个机会?害怕失败?不如跟自己打个赌:从下学期开始,努力学习到期中考试,看看自己到底能做的多好。即使成绩起色平平,你也没有失去任何东西,但如果有了提高,不就证明了自己吗?这是一个输了不会损害自身利益但赢了得益颇多的游戏,为什么不试试?懒得去改变,这是每个人都有的问题,当然,包括我。所以惰性一旦得到某种程度上的克服,就会有相应的收获。

  2、制定切实可行的学习计划。具体计划不再多说,因为计划应因人而异,可以寻求家长和老师的帮助,但自己制定效果更好,因为只有你,才最了解你自己。学习计划的制定要注意三个问题。一是学习时间。为什么天天学到凌晨成绩反而不如以前好?很可能是只注重学习时间而不注重效率,学上一段时间休息一下比一直学下去效果好得多。其次是学习内容,早晨空气清晰,大脑兴奋记忆力好,适合用于外语的朗读和记忆。上午精力充沛,适合学习数学、物理、化学等学科。下午稍显疲惫,可以进行阅读性较强的科目,如语文的学习。不过这并不是绝对的。最后是学习环境。良好的学习环境能让你事半功倍,如果家里不是那么静,可以告诉家长,相信他们一定会理解和支持的。

  3、刻苦学习必不可少。你的周围可能充斥着这样的言论:某某一点都不学习成绩却依然很好。很不幸,我也经常听到这样的话。负责的说,这种人有,但并不像街头巷尾传言的那么多,大家可以自己想一想,如果他们真的这么厉害,还呆在这里干?所以这样的事即使听到了也最好不要信,简直是对自信的无谓打击。梅花香自苦寒来,一分耕耘一分收获是绝对的真理。

  第一板块你总结的非常好,层次清楚,也是关键之处,在教室里能和你的`学弟学妹们现场互动一些会更好。

  第二个板块:各科的学习方法。

  语文:进行大量的课外阅读是语文成绩提高的关键,你会得到一种灵性,这是老师无法教也教不了的。短时间内语文成绩的提高可以通过做大量的练习来实现,但切记,这只是权宜之计。任何学科的学习都要讲方法,语文也不例外。因此对于语文学习的建议主要分下面四个方面。首先是基础知识,在课下一定要将课上未完全掌握的文言文、诗词和阅读单元的生字词记住,不要总是想着拖到明天,没有那么多的时间可以用来拖,说不定一眨眼你就发现自己像我一样毕业了。其次是复习方法。对于语文,考前复习不像其他学科那么重要,功夫主要下在平时,只要复习一下基础知识,再适当看下阅读常识和作文即可。然后是阅读的选择。“阅读”主要在一个“悦”字上,因此一定要选择你有兴趣的,但同时也要注意作品的水平如何。如果有时间,不妨读读世界名著。最后是做练习的方法。练习不在多而在精,因此最好选择一本出色且有代表性的辅导书,并认真做好老师布置的作业,及时查缺补漏。

  数学:数学并不难,至少现在同学们的课本还没难到那个地步,所以一定要相信你能做的很好,而不要受一点打击就自暴自弃。没有人一次也没失误过的。对于数学的课前预习,可以根据自己的需要来进行,如果课上感觉跟不上,那么最好预习一下。课上十分重要,要跟着老师的思路思考,不懂的及时问,别留到课下。数学的技巧之一是要熟悉题型,应在老师布置的作业之外自已再挑一本跟课资料,不一定全做,但要知道该章内容的考法。考前看看做错的题,翻翻不熟的定义即可,不要再做难题。

  英语:英语是一种语言,要形成自己的语感,但在此之前,一定要在单词和发音、句式方面下足功夫。比如记单词,要先弄准发音,根据发音想出单词要简单得多。听力一定要重视,只要你还在升学这条路上,听力就是必考内容,所以要让磁带发挥作用。和语文类似,这个学科的学习也需大量积累:不仅包括课外阅读,更要进行知识点的总结记忆。课上可能没有那么多时间将笔记整整齐齐地记录下,先几个自己能看懂的简略版,下了课再进一步整理。辅导班的上与不上、上什么样的要视水平而定,如果有余力,不妨报个课外的英语班以进一步提高。只要下工夫背语法和单词,英语对绝大多数同学来说都能学好,不必害怕。

  政治:这个岳老师应该没少讲,略过。

  物理和化学:作为理科,理解是关键。初三马上就要到了,当开这两门课的时候请同学们谨记,不懂一定要及时问,练习一定要跟上。可能你不懂的地方别人也不懂,但他们课下有别的方法去弥补,所以不要耻于提问。

  最后一部分:考试的一些小技巧。

  1、在考试前一定要向老师明确考试范围。

  2、向老师询问改题原则,尤其是对于理科科目,应避免在过程上扣分。

  3、快考试时,集中看考试错题,不要再像平时一样复习了。错题往往集中了你不会的和薄弱的知识点,相当精华。如果不愿意用错题本,可以找个试卷夹把试卷保管好,快考试时翻翻卷子上错题。

  4考、场上心态要摆正。旁边可能有人比你做得快,但切记不要慌,按自己的节奏走,不去注意别人,因为他们虽然速度快,准确度却不一定高。

  以上是我演讲的全部内容,谢谢大家的耐心聆听!(鞠躬)

  介绍学习经验的演讲稿 篇9

同学们:

  离开了陪伴六年的母校,来到这崭新的校园,面对这新的同学与老师。你们也许会兴奋,会好奇,会紧张甚至不知所措。但无论如何你们必须快速地适应新的环境,而学习则是首当其冲的。

  从小学升到中学,学习上有所不同。最明显的便是课程增多,难度加大。因此,你们得掌握一套新的学习方法,可以借鉴自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鉴别人的方法。只要你们掌握了方法,学习便不会如想象之中的那么困难重重。我在这里,便向大家介绍一下我个人的学习经验,希望对你们有所帮助。

  磨刀不误砍柴工,首先保证了课堂上的听课效率,才能节省出更多的时间,使自己完成作业更为轻松。听课要保证自己的`注意力高度集中,否则一不小心便“神游于外”,老师讲什么你也听不清楚。就需要花费更多的课余时间去补足知识点。这是不值得的。如果只是听也不行,记笔记也是很重要的,它能在你温习的时候发挥很好的作用。而记笔记,要有针对性地记,现在我们还并不需要一股脑地全部记下来。你可以尽情发挥自己的小聪明来“偷工减料”,比如用特殊符号之类的。只要能记住最精华的部分即可。像地理生物一类的学科,只需跟紧老师的步伐,弄清主要知识点,课后再适当复习就能掌握。又或者数学一类难度较大的科目,就要去了解各种题型的解题思路与方法,有了方法就等于有了钥匙,再难的题也能一步步解出来。但如果是语文与英语的基础,如文言文,单词等,就只能死记硬背将其牢牢掌握。当然,如果有好的记忆方法,尽管使用。在做练习的时候,也同样选择有代表性,有特点的题来做,已掌握的便无须反复练习。不推荐“题海战术”,那只会浪费大把的时间。

  有了听课效率,还需要作业的巩固练习。虽然大家都不太喜欢作业,我也一样。但是这是一定得有的。首先,不管每日作业有多少,都要尽力将其全部完成。如果实在认为如此多的作业不适合自己,也可以跟老师商量,换一种作业方式。若是作业布置较早,可以选择在学校完成,这样不但可以和同学探讨,还能节省时间。所以每日的自习课要利用好。作业有很多种,像语文的作文就令许多人苦恼。经常是干坐很久却写不出一个字来。这种情况多半是不知道写什么,此时可以多想想最近有什么令你感到开心或者难过的事,叙事作文便可以直接取材,其余作文也能从中关联到一些灵感。而完成数学作业的过程之中,遇到难题了,怎么都没思路了,别慌。先将所有有关知识点过一遍,看看有没有漏掉的地方。还是不行,便向老师同学请教,或者参考答案之后,再自己重新做一遍,确认掌握。有时候一直写同一种作业,觉得枯燥了,不妨先换另一种不同的作业来写,活跃下思路,放松下心情。只要完成了作业,必定有所收获。

  最后,学习劳逸结合。注重心情的放松,不要过于压抑、紧张。被学习压得喘不过气来了,那就去好好地玩吧,说不定游戏结束后,难题也迎刃而解了。但是切记,学习与游戏井水不犯河水,学习不游戏,游戏无学习。

  相信你们一定能适应初中的生活,轻松地学习。

  介绍学习经验的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是佛山三中的xx,很荣幸今天能够在这里发表我的经验介绍,希望我的这些经验能够帮助你们。

  初三的生活一定很紧张吧,作业很多很多,每天很累很累,压力很大很大,但是我想问如果这剩下一百多天的辛苦劳累能挨来一个锦绣前程,你说划算不划算?答案当然是划算啦!那我又问一下,什么是革命的本钱?没错,就是身体,没有一个强健的体魄,你做什么都是没精神的,所以我们需要精神抖擞地迎接每一天,坚持每一天锻炼身体。放学的时候,绕着教学楼跑几圈,再去吃饭,睡觉前,做几个仰卧起坐,跳几下绳子,一来为体育考试作准备,二来为锻炼身体。说到体育考试,你们一定要谨记老师教的技巧,认真落实到位,该跑的都跑够,该做的都做好,我个人认为仰卧起坐是最容易提升的项目,我记得曾有一位同学,她的仰卧起坐做到70多个,还有“身体发肤,受之父母”,注重你的身体就等于孝敬你的父母。

  接下来,我想讲一讲学习的方法,如果基础还没打实的同学,我建议你们跟着老师的.步伐去复习,老师是过来人,经验多,方法足,跟住准没错。

  问问问,问不但是学习的过程也是复习的过程,不要觉得这样会很尴尬,这是理所当然的。你们想想老师们知识多么渊博,相当于一个个知识库,问他们是多么方便,不管问老师,问同学一直问,问到明白为止,相信大家都尝试过被问题缠绕时那种不安吧!

  珍惜时间,学会分秒必争。不久前我知道你们开了晚修课,现在我们高中也有晚修,晚修非常重要,我有一个考上了重点大学的学姐,她呢,讲过一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就决定你的成绩高低,晚修坚决不准交流、说话,只准有翻书的声音,做到老师走过也不抬头,全心全意把精神投放在作业之上,晚修是你自主学习、独立思考的时间,我是把那些思维活跃及要求高的科目先完成,例如数学、物理、化学,而语文、英语、政历就放在其他时间完成。

  心理战术:除了有极好的体魄,还需要有优秀的素质,我知道现在时间紧迫,压力也很大,竞争也很激烈!但此时就更加需要一个好的心态,复习期间总有大大小小的考试,成绩的波伏也是平常的事,但要记住,戒骄戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,错不是不好,错了便能看出你还有哪还有缺陷。学习是一条漫长的路,谁能稳中数胜,谁就是赢者。还有一点便是信心,相信自己,你是有实力的,相信老师,他们是你最得力的助手,相信父母,他们是你最强有力的后盾。

  成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  介绍学习经验的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是七年级三班的严玉清。今天,我很荣幸有机会与大家讨论和分享学习方法。希望对大家的学习有帮助。

  随着时间的推移,我们迎来了第一次大规模的考试,——的期中考试。紧张认真之后,我们总结了这两个月的学习成果。

  首先我想提醒大家:不要被分数搞糊涂了。不管成绩好坏,保持平衡的心态。成绩好,不要得意忘形,仔细回想那些错题,告诉自己:那些题应该不会错,下次我会做的'更好!如果你对自己的成绩不满意,不要气馁。告诉自己,失败是成功之母。想从错误中寻找经验,吸取教训,谨防下次犯错。一句话:态度决定一切!

  其次,要掌握复习方法。众所周知,学习三部曲就是课前认真准备,课中认真学习,课后耐心复习。认真、认真,每个人都必须理解它的含义,并且可以在老师的指导和监督下完成。耐心是什么意思?许多学生从小就没有复习的习惯。比如我从初中开始因为不经常复习吃了很多苦。复习很重要,可以让我们“古为今用”。有同学觉得复习特别枯燥,枯燥,没有效果,所以很讨厌。这是不耐烦的表现,也说明他没有抓住重点和核心复习,只是漫无目的的阅读背诵,自然没有效果。其实可以通过日常的写作记录和练习来巩固学习知识,也可以多找一些课外的练习来做,这样学完就不怕忘了。

  当我们成为中学生的时候,我们也增加了很多科目。虽然没有各大学科那么重,但也是相当重要的。有的同学偏科,认为语言、数学、英语都要保持好成绩。其实小科目也能带给我们更广阔的知识,提升我们的体验。有些学生觉得记小科目很难,其实不然。我们需要和应用的是理解记忆方法。把内容嚼碎,把意思理解透彻,就能轻松背下来!

  最后,我想告诉你的是:合理安排你的作息时间。时间是公平的。它把智慧留给勤奋的人,但懒惰的人呢?剩下的只有遗憾。经常看到一些学生花很多时间不做一些与学习无关的事情,最后后悔的太晚;经常看到一些同学,把老师布置的任务推迟到最后期限,然后在那里忙等等。这些都是懒惰,不正确,不利于学习和发展。最基本的就是完成当天的工作,然后利用业余时间去做其他事情,这样会比较好学。

  这是我的建议,希望所有同学都能从中得到共鸣。最后祝大家学习进步,天天向上!

  介绍学习经验的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这次被选为走读生优秀学生代表,我感到十分荣幸。下面我将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。

  几乎所有老师都曾提到过,上课不好好听讲,下课上补习班补多少节课都不管用。所以,一天上八节课,要提高效率掌握课上四45分钟的时间。另外,笔不离手。我们都没有“最强大脑”,动笔写可增强记忆。思路要跟着老师走,一心一意投入学习。捡一根笔的工夫,你可能错过英语的一个知识点,亦或是正确解题的思路。

  我很重视作业,对于我来说,那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业,好像是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业,如果我感到自己的水平还有待提高,即使老师没有布置作业,我也会自己去做一些练习。

  做题马虎,这似乎是分低的永恒借口。在历次考试过后,我会专门找出那些实在不该错的题,然后算出分数。最多的.一次竟到了15分。这是一个多么大的错误,它将激励我,提醒我做完题后要检查。在之后的考试中,想到那白白浪费的15分,我会感到庆幸,因为这次考试我将十分留心,不会再犯之前同样的错误了,这也是我总是取得进步的原因。

  作为一个走读生,在家学习的时间相对来说较长一些,因此我会做出合理的时间规划,同时提高自己的抗诱惑能力。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时,我马上会同住宿生比较,保证和住宿生有同样的学习时间。

  期末统考马上来临。如果地球上没有地球引力,那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力,有动力才会进取。合理利用时间,提高学习效率。冲刺期末,青春无悔。

  介绍学习经验的演讲稿 篇13

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  很荣幸我能在那里与大家分享我的学习经验。

  我认为要想取得一个梦想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。学习方法因人而异,可是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

  1、认真预习。

  预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的'学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,并且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对教师的提问反应就会更快,这样不仅仅提高了课堂效率,并且还能增强学生的自信心。

  2、抓住课堂。

  学习重在平时的努力上,平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟教师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自我进取开动脑筋,紧跟教师的教学节奏,及时理解和消化教学资料。还要进取举手发言,进取举手发言是一种参与,它既能较好的促使自我专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达本事。最终要认真做好笔记,笔记不仅仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还能够从笔记中发现新的问题。

  3、及时复习。

  我们在课堂上所学习到的'知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中坚持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

  所以仅有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。以上是我学习心得和体会,期望对大家有所帮忙。我真诚期望大家学习上都有所思考,有所确定,早日找到一套属于自我的学习方法,并坚持不懈地走下去。

  我的演讲完了,多谢大家。

  介绍学习经验的演讲稿 篇14

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  良好的学习取决于个人的自觉和努力,当然还有教师同学们的帮忙。古人曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”仅有勤奋,才能补缺补漏,在遇到困难时,更不要畏首畏尾,应当挑战难题,突破自我的思维。

  在中学这个阶段,我认为课堂学习是很重要的环节。例如,上课认真听讲、把教师所说的重点难点记清楚、对知识真正的理解透彻,而不是仅仅停留在上课时听清楚等。

  拥有一个好的学习方法也是一个关键。当把知识真正的理解好之后,更需要有相应的练习来巩固。俗话说:“熟能生巧。”一道一道习题的'累积,哪怕一天只会做一题。

  有很多人总是学不好语文、英语这几个科目,我觉得学不好的原因并不是难,而是懒。语文这类文科的知识本身繁杂,要记清楚,并灵活运用,实在不是一件容易的事。可是,如果平时认真积累,勤读,勤练,相信就不会觉得难了。通常早读时大声朗读,是很好的记忆阶段。

  总之,自觉是很重要的一个部分。当一个人自觉对待学习的时候,是“我要读书,我想读书”,而并非是“要我读书”。踏踏实实,一步一步慢慢来,不要急于求成,学习就会更进一步。

  介绍学习经验的演讲稿 篇15

各位家长们:

  大家好!我是XXX

  转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法。

  两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。

  “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

  要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

  另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

  1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

  2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的'理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

  3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

  4。杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5、注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

  介绍学习经验的演讲稿 篇16

亲爱的同学们:

  早上好!

  今日我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,能够帮忙克服学习中的种种困难和障碍,能够最大限度地帮忙挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我必须超过他”,经常给自我这种进取暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自我的学习情景,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的'成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的构成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情景。在此基础上根据自我的实际水平,正确定位自我的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自我执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自我的学习本事,包括自学本事、阅读写作本事、书写本事、创设情景本事、提出研究课题本事、假设猜想本事、质疑批判本事、总结反思本事等。一个有较强学习本事的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程必须是高效的,他的学习必须是愉快的。

  每个人的学习都离不开教师的指导和同学的帮忙,一个成功的学习者必定是一个善于借助教师和同学力量的人。

  教师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对教师要施以“缠”字决,没解决的问题必须要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自我给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约教师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自我是优秀的,这是x中学学子的自信,这是x中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,多谢大家!

  介绍学习经验的演讲稿 篇17

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自八年级二班的杨贤。在班里担任副班长的职务。很荣幸有这个机会在那里作为获奖代表和大家一齐分享我获奖的感受。

  时间太窄,指缝太宽。转眼我已是初二的学生了,依然记得我当初背着行囊,迈进学校的那一刻,那时我还是个刚毕业的小学生,就像分子一样,无规则地碰撞,而今我逐渐成长,为学习努力,为班级效力,并荣幸的获得了“优秀班级干部”和“学习标兵”两项荣誉,在那里发表我的感言我很激动!这些奖项对于我来说都是莫大的鼓舞!我深切感受到了学习的欢乐,感受到了来自学校的.温暖,同时也感受到了祖国寄予我们的期望。

  有人曾说过,在人生旅途中获奖只是一种助推器,它绝不是你学习的根本动力,但它也不可小觑。对我而言这次获奖意义重大,它标志着我的成长,也是对我学习、工作的肯定。俗话说一分耕耘,一分收获。这次获奖激励着我继续努力,让我在今后的学习中更加坚定我的目标!更加的刻苦钻研。

  当然我的学习和工作中仍存在许多不足,我平时的学习进取性不高,对自我的职务还是太疏懒,还有诸多方面都是我需要改善的。

  虽说遗憾是人生的必历之路,但还是期望大家都能少一点遗憾,世间最珍贵的还是去把握此刻,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还能够对自我说:“我有遗憾,可是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。”“凡事预则立,不预则废”,给自我一个远大的前程和目标,拾起以往的梦想,行动吧!岁月流逝如梦一场,让我们把握好此刻,怀着满满的期待,向着收获的那一刻,出发吧!我的感言到此结束,望与君共勉!多谢大家!

  介绍学习经验的演讲稿 篇18

各位亲爱的学弟学妹们:

  大家好!

  今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今天,我演讲的题目是<学习并没有你所想象的那样难>。

  等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。

  其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的折磨,在没有做完作业的情况下,早早的就睡觉了。第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。

  或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的`内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。

  在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习。

  同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。

  谢谢大家!

  介绍学习经验的演讲稿 篇19

各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自6班的xxx,通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

  一、数学:

  数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

  二、物理:

  物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的'脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

  三、英语:

  熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。

  最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  介绍学习经验的演讲稿 篇20

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自初二(1)班的郑启卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

  我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?

  首先,要让课堂有效。

  学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。

  其次,要培养学习的兴趣。

  我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。

  再次,在学习中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复习,不正是一箭双雕吗?而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的'知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【介绍学习经验的演讲稿】相关文章:

介绍学习经验的演讲稿08-04

介绍学习经验的演讲稿11篇08-11

家庭教育经验介绍08-10

扫描仪的使用经验介绍12-23

京东团队的管理经验介绍04-20

学习经验演讲稿09-15

学习经验演讲稿12-30

小班新生心理健康教案经验学习08-27

分享学习经验演讲稿01-18