敬岗爱业演讲稿

时间:2022-09-05 10:28:14 演讲稿 我要投稿

实用的敬岗爱业演讲稿3篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的敬岗爱业演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

实用的敬岗爱业演讲稿3篇

敬岗爱业演讲稿 篇1

各位领导,老师:

  大家好!我演讲的题目是:做一株幸福的紫罗兰。

  我的母校是××中学,我一直对她怀着深厚的情感;因为她曾用宽广的胸怀包容了那个成绩不很优秀的我,并用爱与奉献为我重新点燃了梦想!十多年前,我曾见证了××中学的辉煌;十多年后的今天,我又见证了××中学不甘屈于命运的苦苦抗争,见证了这所薄弱学校不惜一切代价将学生培育成才的`艰辛。

  来××中学读书的学生,大都成绩差,行为习惯也不好。可是不管如何,他们毕竟来这儿求学了;不管我的学校是如何一所薄弱学校,现在,她已经成为这些孩子们放飞梦想的地方了。我又怎能忍心让他们连这样一个成才的机会也失去呢?我也许不能给我的学生最好的教育,但,我可以给他们一个健康无悔的成长!

  所以,我虽不是一个严厉的人,却必须硬下心肠说一不二;我不是一个坚强的人,却必须忍受各种委屈,误解甚至怨恨;我不是一个耐心细致的人,却必须放弃大量休息时间来关注学生,守护学生!

  在无数琐碎忙碌的日子里,在薄弱学校特有的烦恼里,我也会疲惫,也会难过,也会觉得彷徨苦闷。

敬岗爱业演讲稿 篇2

  不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!

  “教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?

  如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。

  还记得xx年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。刚刚正规上学的.我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记?

  xx年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里,我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识,更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记?

  xxxx年金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:

  贺周思濂老师八十华诞

  恩师华诞,祥瑞金秋;

  八十高龄,古来稀有。

  语慈言和,儒气雅色;

  心身健旺,如故如旧。

  栽桃育李,一生不辍;

  桃李满园,芬芳九州。

  值此庆典,诚抒我怀;

  风范楷模,立前传后。

  恭敬再拜,诚抒我愿;

  东海溢福,南山齐寿。

  在鹰潭一中上高中,在北京上大学本科,在南昌读研究生,我对教过我的老师都感激不尽。

敬岗爱业演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位老师们:大家晚上好!我要演讲的题目是《用爱播撒希望 》 有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。俗话说,楼房要建的高,地基就要打的牢,一个人要成为对社会有贡献的人,少不了要接受教育,幼儿教育是人一生教育的起点,其成长的道路究竟如何,与其受到的幼儿教育是密不可分,如何让自己成为一个合格的幼儿教师,为幼儿以后的继续教育打下良好基础,锻炼出良好身体,养成良好的生活学习习惯,塑造良好的人格,这是我成为一名幼儿教师以来一直思考的问题。每个人,每个幼儿教师,可能对此都有不同的理解,不同的答案。而我的理解是,要做好这些工作,就是要爱幼儿教师这个职业,爱每一个孩子。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事,它能使教师感受到每个孩子的.喜悦和苦恼都在敲打他的 心,引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道,用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。即然我们选择了幼儿教师这个职业,我就会竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。作为一名幼儿教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,要有甘为人梯,乐于奉献的精神,要用我们的爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。幼儿教师的工作是既平淡又忙碌的,在这看似平淡枯燥的生活中,只要我们用心去感受,实则充满着欢乐和幸福。在每日的教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福,也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我,愿意为祖国的幼儿教育事业奉献我的青春,我的一生,我越发坚定了我的信念:爱岗敬业,无私奉献,脚踏实地当好一名幼儿教师!

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