安全教育演讲稿

时间:2022-10-04 11:05:46 演讲稿 我要投稿

【热门】安全教育演讲稿3篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的安全教育演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】安全教育演讲稿3篇

安全教育演讲稿 篇1

同学们,生命仅有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让欢乐与幸福伴随我们的童年。

  今日教师围绕“安全”这个主题,与同学们一齐交流几个方面的安全问题。

  一、注意学校安全:

  1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  5、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

  7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的.困难。

  8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  二、注意交通安全

  此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。教师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

  三、注意活动安全

  在家活动要注意安全。异常是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

  四、提高自我保护意识和本事

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护本事,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址和电话号码。

  六、注意家庭安全

  同学们在家不要自我随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  总之,我期望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。期望同学们从此刻做起,“安全”二字,永记心中,管好自我的口、管好自我的手、管好自我的腿,努力养成倡导科学、健康生活、礼貌守纪的良好生活习惯。

  最终,祝各位同学在新的学期里健康、安全、欢乐成长,学习提高!

安全教育演讲稿 篇2

各位领导、各位老师、各位师傅:

  下午好!

  今天学校举行20xx年冬季教职工消防安全讲座与演练,请学校重点部位级部、科室、宿舍、餐厅、实验阅览室等老师来共同学习,主要目的是提高安全预防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要务,日常生活中我们要努力学习,掌握消防安全知识,提高防预能力,力争生活中一次安全事故也不发生。遵照领导的安排,让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识,通过学习我们进一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通过今天这个机会,一定要认真学会,努力搞懂。

  安全知识问题,我们通过视频已经看的不少,主要强调了逃生自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性,(80%)的火灾都是人的因素造成的。现在我重点谈谈三个方面的问题,说的不对的地方,请大家批评指正。

  一、进一步学习消防安全建设的“四个能力”、“四懂四会”,提高安全意识。

  “四个能力”:“四懂四会”:

  1。检查消除火灾隐患能力;懂得预防火灾的措施

  2。扑救初级火灾能力;懂得扑救初期火灾的方法、会扑救初期火灾、

  会使用消防器材

  3。组织疏散逃生能力;懂得火灾时的逃生方法会组织人员逃生

  4。消防宣传教育能力;懂得本岗位火灾的危险性会报警

  说明四方面:

  关于“四个能力”:

  1。检查消除火灾隐患能力;

  即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。

  2。扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。

  3。组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

  4。消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。

  以前公安消防部门说的二个能力主要是:扑救初级火灾能力和组织疏散逃生能力,没有“四个能力”中的(1)(4);三个能力中没有“四个能力”中的'(4),从对检查预防的重视,到宣传教育的重视,我们都学校的每个教职员工都要懂得,才能做好预防火灾,防治火灾。

  关于“初期火灾”

  火灾发展大体上经历四个阶段:即初起阶段(十几分钟,最容易扑灭)、发展阶段(迅速蔓延的阶段)、猛烈阶段(迅猛向四周扩展阶段)、熄灭阶段。

  基本原则:先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。

  关于灭火的两个梯队力量:

  一分钟:形成第一梯队力量,本部门的人员,三分钟要求形成第二梯队力量(全校各部门的力量,领导指挥组(薛、王)、后勤保障组(陈)、灭火组(王、赵)、疏散(王)通讯联系组(张)、救护组(杨)等,同时相互配合。

  关于“报警”

  时间:报警早,损失小;初起阶段及时扑救,同时报火警;

  方式:一是通过电话、广播、大声呼喊、或派人向办公室等手段。二是通过119火警电话,向消防队报警。

  报警的内容:地址、起火物质、起火部位、火势大小、姓名与电话、道路迎接。

  二、进一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。

  一是消防栓的使用方法,一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。(平时消防栓不能用于防水以外的工作,如打扫卫生、浇花等)

  消火栓使用方法:

  1打开消火栓门;

  2一人接好枪头和水带奔向起火点;

  3另一人接好水带和阀门口;

  4逆时针打开阀门水喷出即可,注;电起火要确定切断电源。

  今天主要演练:

  1打开消火栓门,两人合作接枪头与水带,水带与阀门。特别注意不动阀门。(因为我们是演练,阀门经常动会造成漏水)。

  二是灭火器使用方法:

  1、右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉松动,以免干粉结块喷不出。

  2、右手提着灭火器到现场

  3、除掉铅封

  4、拔掉保险销;

  5。左手握着喷管,右手提着压把

  6。在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手握喷管前端对准火源根部;喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时,要平射(不要直接冲击油面,以免引起油液,左右摆动,由近及远,快速推进,注意防止回火复燃。

  强调:

  1)拔掉保险销

  2)选择上风方向

  3)扫射边缘根部(液体)

  4)对准燃烧最猛烈之处(固体)

  需要说明的是:我们常用的是ABC干粉灭火器,主要适用于A类B类C类火灾和带电火灾。火灾的分类:按燃烧物质的特性分为A类(固体物质)、B类(液体)、C类(气体)、D类(轻金属火灾)、E类(带电火灾)。D类火灾,如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾,多因湿、遇高温自燃引起,灭火时忌用水、泡沫及含水性物质,也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器,一般用干沙掩盖的方式。

  三、说明演练分组与安排,促使演练有序进行。

  会后我们首先进行灭火演练。

  时间:下午14:50——15:10;大约二十多分钟。

  地点:女生公寓楼(若兰楼)北喷泉广场。西北餐饮人员,东北其他,分四个大组。

  位置:要求:

  1、总务处准备好演练物品,综治办准备好灭火器、消防水带等。

  2、各组按顺序进行,各组主任按顺序和位置做好组织。

  3、两人共用一个灭火器。

  4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

  5、技术指导做好指挥。

  6、演练结束,把消防水带放回原位置,综治办保证灭火器尽快充粉。

  灭火演练结束后,进消防栓对接演练:

  时间:12月日(星期)下午15:15——15:45;大约半小时以上分8个小组。

  地点:女生公寓楼(若兰楼)和西餐厅。

  要求:

  1、技术指导与各组主任做好组织。

  2、各组按顺序各规定位置进行。

  3、每小组使用一个消防栓。

  4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

  5、不得转动消防栓阀门。

  6、演练结束,消防器械复位,学生处组织卫生净化等工作。

  说明:演练结束,各组对所在工作区的消防设施进行检查,把检查情况(位置、正常情况)报综治办。

  今天讲座结束,谢谢大家!

安全教育演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好。

  我是来自高三14班的黄xx,今天我国旗下演讲的主题是消防安全。

  据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容缓。

  而每逢进入冬季,气候变的十分干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年11月9日定为全国消防日。

  而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火灾。20xx年3月27日,吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍,四名学生在火灾中丧生,11名学生被烧成重伤。

  如此触目惊心的一幕,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的`我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园:自觉爱护校园内的各种消防设施:离开教室前自觉关闭电器开关:在教室和寝室里,不私拉电线,不擅自使用电器设备。这样就能远离火灾,与安全通行。

  当然,假如真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有面对困境绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就可以拯救自己,甚至是他人。具体措施就不毕我多说了,我相信我们的每个同学在遇上火灾都拥有沉着逃生救险甚至指挥他人扑灭停车场自燃汽车的能力。

  希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,认真对待消防问题,学会保护自己和尊重他人的生命。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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