防暴应急预案

时间:2023-08-23 11:04:15 应急预案 我要投稿

防暴应急预案

  在现实生活或工作学习中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,可能需要提前进行应急预案编制工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的防暴应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防暴应急预案

防暴应急预案1

  为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

  防洪抗汛领导小组组长:李炳仁副组长:乌日格、王健萍成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康磊任联络员。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  二、防洪抗汛的应急行动

  1、分工见(消防紧急预案》。

  2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

  3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的`管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

  5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

  6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  7、按预案落实各项物资准备。

  8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  (5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

  三、其它

  1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。

  2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案从20xx年6月1日起正式施行。

防暴应急预案2

  一、演练目的

  以演代练,检验xxx防汛抢险的应急反应能力。

  二、演练背景

  本次演练模拟xxx遭遇特大暴雨。24小时雨量达到200毫米,暴雨中心雨量达到300毫米。xxx水库出现超警戒水位,随时有漫坝和溃坝的危险,直接威胁下游村庄群众的生命和财产安全。

  三、演练内容

  1、应急队伍集结;

  2、水库大坝加固;

  3、群众疏散。

  四、演练时间

  20xx年xx月xx日上午,9:30时演练正式开始。

  五、演练地点

  xxxxx

  六、演练指挥

  总指挥:

  防汛抢险队伍总队长:(由人武部领导担任)

  七、参演单位及其任务

  1、xx乡

  组织40名抢险队员参加大坝抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

  2、xx镇

  组织40名抢险队员参加抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

  3、人武部

  集结参加演练的队伍,指挥参加演练的抢险队伍,进行大坝加固。

  3、武警中队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练。

  4、消防大队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练

  5、水利局

  组织抢险技术人员5人,负责对雨情、险情进行不间断观测和上报;负责对大坝抢险进行现场技术指导。

  准备抢险用编织袋300条

  6、公安分局和交警各20人

  组织警力,负责抢险现场和群众转移的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入洪水影响区域。(具体工作内容包括:

  1、演练现场入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路;

  2、维持演练现场的`正常秩序;

  3、设立流动值勤人员负责城区至演练现场的道路畅通等)。

  7、卫生局组织不少于5人的应急救护队1支和救护车2辆,负责演练现场和转移群众的医疗保障。

  8、行管局

  负责组织运送车辆运送武警消防官兵。

  9、宣传部

  负责对本次防汛演练进行宣传报道。

  10、供电分局

  组织5名抢险队员组成的电力抢险队,调配电力抢险车1辆,进场断开威胁区电源,防止发生群众触电的次生灾害。

  11、移动xx分公司

  组织应急通讯车一辆到场保证通讯畅通。

  12、民政局

  负责在临时避险点搭设帐篷5-10顶安置转移群众,安排抢险人员和受灾群众生活。

  八、演练原则

  1、以人为本,立足于抢的原则;

  2、统一领导,分级负责的原则;

  3、反应迅速,措施果断的原则;

  4、部门配合,分工协作的原则。

  九、演练过程

  (一)准备阶段

  1.20xx年xx月xx日上午9时20分,上级领导和邀请嘉宾就位,2.9时30分,防汛指挥部指挥长宣布演练开始。

  (二)实施阶段

  1、防汛指挥部指挥长下达集结命令。各级防汛抢险分队到指定地点集结。有抢险队总队长(人武部领导xxx)整队后向防汛指挥部指挥长报告:"全体抢险队员集合完毕,请指挥长指示"。

  2、指挥长作动员讲话并宣布演练开始。

  (1)抢险队伍演练安排:

  抢险人员共60人每2人一组,一人拿铁锨,一人拿编织袋,负责往编织袋内装填沙土;

  xx乡xx镇各40人,每两人一组负责把装好的编织袋送到需要加固的位置。

  武警、消防各20人负责把运送到的编织袋码放好阻挡洪水。

  (3)公安部门实施交通管制,禁止无关人员进入抢险现场,并维持抢险现场秩序。

  (4)卫生、民政、电力、通讯等有关部门立即向现场派出应急工作组,配合应急抢险工作。

  3、抢险任务完成,抢险队员列队集合。由抢险队总队长向指挥长报告:"抢险演练课目全部结束,请指示。"

  4、指挥长对演练情况进行点评,对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作进行安排部署,指出今天的演练很成功,达到了预期效果,并强调今年防汛形势非常严峻,各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感,要突出防汛重点,全面做好今年防汛工作。

  5、指挥长宣布防汛抢险演练结束。

防暴应急预案3

  一、应急领导小组

  组长:xxx副组长:xxx成员:xxx

  二、常规准备

  根据有关部门提供的灾情预警预报信息,结合教育部门和学校实际,做好常规的应急准备或采取应急措施。

  (一)学校在应急领导小组的统一指挥下,成立应急工作小组,细化应急措施,落实人员,明确责任,把各项预防工作和要求落到实处。

  (二)做好领导值班和应急人员组建,保持通讯畅通,加强应急人员培训,提高应急队伍素质和实践技能,提高应对自然灾害的指挥能力、快速响应和应急处置能力。

  (三)做好应对自然灾害的人力、物力和财力方面的储备工作,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。

  三、应急措施

  在政府发布自然灾害预报后,学校应急领导小组即宣布进入预警期。预警期的应急措施主要包括:

  (一)校办公室立即启动应急领导小组应急预案,指导各处室做好抢险救灾的准备工作。

  (二)安委办按照上级的统一部署,启动学校预警机制,部署安排预防措施。

  (三)办公室开展本校园的`灾情监控工作,后勤检查建筑设施、设备安全隐患,采取必要警示措施。

  (四)教导处、学生处督导各班做好学生情况统计、上下学时间调整、教学安排等工作。

  (五)后勤处做好救灾应急资金、物资的储备工作。

  (六)团队、网络信息中心指导学校做好宣传工作,防止自然灾害谣传或误传,避免发生衍生灾害,保持教育系统和各校园安定。

  (七)校长室(办公室)向上级主管部门汇报应急期各项工作落实情况。

  四、灾情报告

  灾情发生时,学校要对灾情及时汇报,要求:

  (一)迅速:最先发现或发生自然灾害的部门或者教师应第一时间内向校办公室报告,学校应急工作小组最迟不得超过事发后的半小时报告教育局。

  (二)客观:信息内容要客观、详实、全面,不得主观臆断,不得缓报、漏报、瞒报、谎报。

  (三)通讯:发生灾情后,事发学校应急工作小组立即通过电话或其他快速通讯方式报区教育局;当电话和文件报送系统因灾害受到破坏时,学校应通过所有可能的安全、稳定的通讯方式使灾情信息及时、完整、准确地报送到上级各部门。

  (四)内容:上报内容包括事件发生的基本情况、时间、地点、规模、校舍损坏程度(损坏和倒塌面积)、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡、正处置情况等。

  五、应急响应

  (一)学校先期处置

  1、灾害发生后,学校办公室立即向区教育局或相关部门报告灾情信息。

  2、采取停课、延迟放学或者统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所,积极开展自救、互救。

  3、立即组织应急队伍、以营救遇险人员为重点,及时、有效地进行处置,控制事态。

  4、采取必要措施,防止发生次生、衍生事故,避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染。

  5、及时组织受威胁师生员工疏散、转移,做好安置工作及师生员工心理疏导。

  六、灾后工作

  自然灾害应急处置完成后,工作重点从应急转向善后与恢复行动,及时开展补救工作,积极做好善后工作,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。

  (一)教学处学生处妥善安置受灾师生,尽快复课,根据灾情调整教学、考试和师生生活安排。

  (二)办公室、后勤配合做好医疗救护与卫生防疫。协助组织力量抢救伤员;采取有效措施防止和控制传染病的暴发流行。

  (三)心理室加强心理救助。组织专业人员对受灾师生进行心理辅导和救助。

  (四)后勤确保物资供应。协助有关部门调运食品与物资,保障师生生活必需品的供应。

  (五)安委办协助、配合公安、武警加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪活动,维护校园治安。

  (六)办公室及时汇总工作进展情况,总结经验教训,做好档案归档工作。

防暴应急预案4

  坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。

  一、成立防汛演练指挥部 xx

  二、应急小组

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:

  (1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

  (2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

  (3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:教学楼楼梯:一层楼梯:xx;

  二层楼梯:xx;

  大门口疏散引导:xx;

  秩序维护:xx;

  职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:xx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:xx职责:具体负责演练疏散过程中发生的`意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:xx职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

  三、演练对象

  xx小学全体师生

  四、演练时间

  20xx年x月x号下午x点x分

  五、演练内容情景模拟

  全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

  六、集合地点

  教学楼三楼六

  演练步骤:防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1.2组面向前站,3.4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

  1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

  2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1.2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3.4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  七、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防暴应急预案5

  为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶劣事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

  一、学校暴力事件的主要发生原因

  1、由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险

  2、因严重利益冲突而报复

  3、精神病人发病

  4、极少数歹徒行凶犯罪

  5、其他原因

  二、预防措施

  1、加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。

  3、使用好技防设施和紧急报警按钮。

  4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

  三、处理程序

  1、一旦发生学校暴力事件最早发现的.教职员工应立即报告防暴领导小组。小组成员视情况启动应急预案,并与犯罪嫌疑人周旋,劝其中止犯罪。

  2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;并将情况报区教委政保科,如果科室无人,直接联系教委主管领导。视情况拨打电话通知学生家长。

  3、安全保卫组组织学生疏散到安全地带,并维持秩序。等待警方到来。

  4 、医疗组对受伤学生的进行简单救护,待120医务人员到来,协助其将伤者送到医院。

  5、思想宣传组稳定深入到学生与家长中间,对学生与家长进行思想工作,稳定其情绪,等待事件解决。

防暴应急预案6

  一、指导思想

  幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。

  为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

  1.认真贯彻落实有关文件精神,提高幼儿园安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把幼儿园的.安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

  2.幼儿园校长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管安全责任人要对本园的安全保卫工作负直接责任。

  3.对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

  4.制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

  5.加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入幼儿园。

  二、组织机构

  1.领导小组为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立幼儿园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。组长:(园长)副组长:成员:

  2.工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好幼儿园贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

  (一)幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:

  1.迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告,并同时拨打110报警。

  2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

  一、反恐防暴指挥领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、突发事故应急处理

  (一)歹徒在入园时欲进入园内,保安拦截,值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。组长拨打电话110,责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入班内,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

  (二)歹徒在上课时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入安全区域,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

  (三)歹徒在午睡时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。

  (四)歹徒直冲一楼活动室,立即将幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。

  二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

  (五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。

  一楼幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

  三、事故善后工作:

  1、保健教师配合稳定幼儿情绪,并安排受伤幼儿去医院就诊。

  2、园长召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。及时写出事故报告,分别报送局领导和部门。

  3、财务保护现场,协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。

防暴应急预案7

  一、成立领导小组

  组长:吴xx(电话:13820xxxxxx座机:8684xxxx)

  副组长:米xx(电话:15902xxxxxx)

  成员:王xx唐xx王xx张xx唐xx班主任

  二、适用范围

  本预案适用于应急处置境内外恐怖组织和非法分子劫持未成年学生的恐怖活动和突发的暴力事件。主要包括非法分子闯入校园劫持学生、非法分子在学校组织校外集体活动中劫持未成年学生的事件以及社会闲杂人员等对社会不满,闯入学校x、家长或学校工作人员精神有问题,突然发作,对学生和教师造成伤害、与学校或教师有矛盾的家长,借机对学校里的教师和学生造成伤害。

  三、预防办法:

  1、对于社会闲杂人员,门卫一律不得放其进入校园。

  2、对于精神有问题的家长或学校工作人员,学校要做好个案,平时经常关心。对于有精神问题的家长,门卫不得让其进入校园。

  3、对于与学校或教师有矛盾的家长,校方主动与其沟通,争取化解其内心不满,不使矛盾进一步激化。

  4、对进入人员,保安要严格执行检查,并进行登记。

  5、对门卫增加防护器具(除以前的x外,增添5根镐把)

  三、基本原则

  处置劫持未成年学生事件的基本原则是:立即报警,统一指挥、减少损失,快速处置,遵守法纪。

  (一)立即报警

  1、一旦发生非法分子闯入校园劫持未成年学生事件和突发的暴力事件,学校立即启用110紧急按钮,同时向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告详细情况;

  2、一旦发生非法分子在学校组织的校外集体活动时劫持未成年学生事件,活动组织者和现场教师必须立即向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告。

  3、外来人员未经允许强行闯入,门卫不得放行,追赶不及应马上通知总护导教师及有关领导,及早将闯入者查清逐出校门。

  4、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,第一目击者马上报告校长或通知门卫,在第一时间启动报警按钮。(学校紧急报警电话装在传达室和校长室)

  (二)统一指挥

  按照“统一应急指挥机构、统一应急报警体系,统一应急通信平台”的要求,学校必须各司其职,密切配合,妥善、高效地开展应急处置工作。

  (三)减少损失。接报后,校长、护导教师、保卫人员和有关人员迅速赶到现场控制局面。校长、总务主任、工会主席负责与犯罪分子周旋,德育处和其他教师负责保护学生,尽一切努力,限度地避免和减少人员伤亡,减少财产损失,控制社会影响,尽快恢复正常教育教学秩序。

  (四)快速处置。学校必须采取一切有效措施和手段,迅速按照学校的应急处置指令和职责分工,开展各项处置工作,有效控制局面和事态发展,如有人员受伤,立即送就近医院救治,妥善处理善后工作。

  (五)遵守法纪。在处置非法分子劫持未成年学生事件时,学校突发事件领导小组要遵守国家和地方法律、法规。

  四、组织指挥

  (一)启动处置预案。发生劫持未成年学生事件后,启动本预案,按照学校的应急处置指令开展工作;

  (二)应急处置现场指挥部

  1、学校负责人要按照市应急联动中心要求进入应急处置现场指挥部,并立即向区教育局报告现场指挥部的地点及联系方式。

  2、现场指挥部由下列人员构成:

  (1)总指挥。由区教育局突发事件领导小组负责人、校长任现场指导部总指挥。

  (2)副总指挥。由后勤主任担任现场副总指挥。

  (3)现场指挥员。根据现场处置的需要,由德育主任担任现场应急处置的现场指挥员。

  (4)指挥联络组。由校长室、德育处、后勤组组成指挥联络组。指挥联络组主要负责现场指挥部的具体事务,下达现场指挥部门的指令,记录现场处置情况,协调各参与有关工作,与区应急联动中心保持联系。

  3、现场指挥部组织指挥程序

  (1)进入岗位。学校负责人、联络员进入现场指挥部后,到指挥联络组领取统一编号的通信工具和识别标志,并根据职责分工,迅速开展工作。

  (2)情况汇总。参与现场先期处置的学校负责人迅速向现场指挥部反馈现场处置情况,由指挥联络组负责汇总。

  (3)分析判断。学校负责人要向现场指挥部总指挥详细报告事件的危害程度、是否存在遭受后续攻击的可能,以及自己的分析意见。

  (4)指挥决策。在分析判断的基础上,现场指挥部迅速研究现场处置措施,果断作出指挥决策。

  五、应急处置程序

  (一)疏散师生。学校按照区应急联动中心指令,立即有序地组织师生疏散到安全地区,并明确专人负责维持秩序,疏散中发生师生伤害事故时,要开辟临时场所安置,并立即报告上级部门,待医疗救护人员到场。

  (二)封锁现场。公安机关赶到现场后,学校准确向警方提供案发地的通道等情况,并配合做好设置警戒线、封锁现场工作;若学生家长或围观群众欲越过警戒线的,学校要积极配合公安部门做好劝阻及情绪稳定工作。

  (三)预备攻击。当防恐突击力量做好武力突击准备时,学校要按照现场指挥部指令,配合公安部门做好中心现场的封锁工作,配合救护力量做好准备工作。

  (四)武力突击。反恐突击力量实施武力突击时,学校要做好已疏散师生的隐蔽工作。

  (五)现场处理。抢救伤员,将伤员送至相关医院时,学校派人陪同前往;公安部门负责核查被解救人质以及非法分子的真实身份,并组织开展现场尸体的辨认工作,学校要配合做好师生身份核对工作。

  (六)现场清理。学校要配合各级部门工作人员清理现场。

  (七)报告情况。现场指挥员及时向现场指挥部或市应急联动中心报告现场处置情况。学校要立即向保险公司报告学生伤亡情况。

  六、善后处置措施

  (一)评估分析。劫持事件应急处置工作基本完成后,指挥部立即组织有关人员对恐怖事件造成的危害结果,以及对本区社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析,并下达指令全力做好各项善后工作,维护本市社会政治稳定。

  (二)适时公布案情。区委宣传部、区政府新闻办根据相关报道原则,筹备召开新闻发布会,适时公布案情和调查情况,或请区教育局领导发表讲话。学校不向社会公布案情。

  (三)收集社情动态。学校要做好当事学生及家长的情绪稳定工作,举一反三,布置防范等工作,关注辖区内师生动态并加以引导。

  (四)安抚慰问师生。学校迅速派出干部安抚伤员及死者家属,做好善后处理工作,安排好他们的生活,同时,做好宣传工作,消除社会恐慌,对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。

  (五)其他善后工作。处置工作基本完成后,学校要立即汇总情况上报区教育局,并对处置工作进行总结评估。

  七、处置保障。

  学校按照职责分工进行应急准备,加强日常工作,为处置劫持学生事件提供切实、可靠的`保障。

  (一)应急队伍保障。建立学校反劫持应急处置队伍。学校应急队伍的总体情况、力量组成、处置能力,每年年初接受区教育局突发事件领导小组组织相关职能部门检查和评估。学校应急队伍的重大调整和人事变更,报区教育局突发事件领导小组备案。

  (二)开展应急演练。学校制订相应的处置方案,并积极开展应急处置技能培训和应急演练。

  (三)设施保障。学校对110报警按钮、红外线周界报警和学生宿舍监控装置等安全防范设施应经常维护和检查,确保设施完好和正常使用。

  (四)通信保障。学校值班室电话要有来电显示功能,学校主要负责人的家庭电话及手机保持24小时畅通。

  八、防范和宣传

  (一)宣传教育。学校要加强有关预防恐怖袭击常识的宣传教育,鼓励学生和家长举报恐怖活动线索,广泛调动师生、家长参与反恐怖斗争的积极性,增强师生防范意识,提高师生防范能力。

  (二)培训演练。学校要将应对和处置反劫持事件的相关知识纳入各级学校领导的培试课程。对反劫持应急处置人员要开展经常性培训,切实提高他们应对和处置劫持事件的能力,学校要不定期地组织全校师生开展专项演练。

  九、预案管理

  学校要根据本预案的实施细则,报区、镇教育行政部门突发事件领导小组备案。

  xx小学

  20xx.x.x

防暴应急预案8

  为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

  一、可能引发学校暴力事件的主要原因

  由于各种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的.主要原因。

  二、预防措施

  1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

  3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

  2、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

  三、处理程序

  一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:

  1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

  2、立即报区教育局办公室、综治办和业务科室。一般先口头汇报后书面报告。

  3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。

  4、如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强,有分析能力,口才较好的教师与歹徒进行周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他师生。并迅速疏散至安全的地方。

  3、保护现场,配合警方调查。

  在警方的指导下维持秩序和善后处理。

防暴应急预案9

  夏季为雷雨多发季节,雷电容易危急人生安全造成电器,计算机、交换机等设备硬件的损坏。雷击是突发性事件,本着“以人为本”安全第一。预防为主,采取积极有效措施,加大宣传教育力度,提高单位职工的安全意识和防范能力,防患于未然的原则,最大限度地减轻雷击造成的损失,保障单位的各种电器设备及信息系统正常运行,结合本单位的实际,特制定雷雨天气预防应急领导小组。

  一、应急领导小组

  为了加大对雷电灾害的防范力度,加强管理,做到早发现、早报告、早预防特成立防雷电安全领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组办公室设信息科,由杨荣扣负责。联系电话:xx日常工作小组:总务科刘满担任组长,成员是三名电工。联系电话:xx。

  二、实施原则

  (一)救人高于一切;

  (二)最大限度的减少损失,防止和减轻财产损失;

  三、防雷雨天气应急领导小组职责

  (一)应急救援领导小组主要职责

  1、组织指挥各方面力量进行抢险救灾,统一指挥对险情现场的`应急救援,控制险情蔓延和扩大。

  2、检查督促做好现场抢修施救、通讯联络、后勤保障、运行稳定、善后处理、原因调查等工作。

  3、指导监督应急救援处理工作,协调解决应急救援处理工作中的重大问题。

  (二)应急救援办公室主要职责

  1、险情事故发生接通知后,立即向应急领导组长、副组长汇报,并将应急领导的指示及时传达,随时掌握应急处理进展情况,保障整个应急处理工作有序进行。

  2、研究向上级报告险情事故应急处理的讯息,报应急领导小组审批后,按照事故报告程序上报。

  3、完成上级主管部门交办的其他任务。

  四、提高安全意识,落实各项规章制度

  1、做好防雷击安全知识宣传教育工作,提高单位职工的安全防范意识,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。

  2、全体人员要克服麻痹思想,侥幸心理,本着安全第一的原则,将防雷击工作抓深抓实抓到位。

  五、防雷装置

  日常工作小组对所有避雷针、避雷带的状况与屋顶金属物的连接情况、引下线是否有断裂或锈蚀、接地装置附近土壤是否有沉降现象、进行定期检测及时维护。

  六、防雷电知识

  1、直击雷

  直击雷是云层与地面凸出物之间的放电形成的。

  2、球形雷

  球形雷是一种球形、发红光或极亮白光的火球,运动速度大约为2m/s。球形雷能从门、窗、烟囱等通道侵入室内,极其危险。

  3、雷电感应,也称感应雷

  雷电感应分为静电感应和电磁感应两种。静电感应是由于雷云接近地面,在地面凸出物顶部感应出大量异性电荷所致。电磁感应是由于雷击后,巨大雷电流在周围空间产生迅速变化的强大磁场所致。

  4、雷电侵入波

  雷电冲击波是由于雷击而在架空线路上或空中金属管道上产生的冲击电压沿线或管道迅速传播的雷电波。其传播速度为3×108m/s。雷电可毁坏电气设备的绝缘,使高压窜入低压,造成严重的触电事故。防雷措施主要是在建筑物上安装避雷针,避雷网,避雷带,避雷线,引下线和接地装置或在金属设备,供电线路上采取接地保护。

  七、防雷击应急措施

  1.紧闭门窗,防止球形雷电侵入室内造成危害;

  2.暴雨、闪电、雷鸣即将发生时除照明及特殊情况抢救、检查和治疗以外,应当尽可能切断重要设施设备的一切电源、包括联防监控系统、网线、电话线;防止设备遭到雷电袭击。

  3.雷电发生时尽量不要上网,因为雷击可能通过电源线引入,把MODEM、路由器烧坏,甚至将计算机的网卡、主板等器件烧坏,雷雨天不仅不要上网,而且要拔掉与电脑相连的各种线路(包括电源线、网线、电话线等)拔掉。这样才能最大限度保护人生安全及电脑减少雷电带来损失。

  4.千万不要接触天线、水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离有电源插座的地方等带电设备或其他类似金属装置以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外,不要穿潮湿的衣服,不要靠近潮湿的墙壁。

  5.雷电发生时,不要接打电话,因为雷电时很容易通过手机的信号途径影响或干扰手机内部的工作芯片,它的承受的电流有限,所以要尽量避免雷雨天气使用手机。

  八、发生雷击事故后

  1、及时报告应急预案领导小组办公室。

  2、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应及时进行抢救。

  3、若雷击引起火灾,拨打“119”报警电话报警,通知以下信息:单位名称、地址、火灾情况、着火物资及火势大小、联系电话。同时通知后勤部门立即切断危险电源并做好准备抢救受伤人员工作。

  4、如雷击引起信息系统停止使用时,情况严重、不能在短期内排修复,应立即报告院领导,由院领导协调全院各科室工作,采取以下方式进行运行:

  ①门诊收费处应随时准备发票,进行手工收费,等收费系统恢复正常运行后,补录所有手工收取的费用票据。

  ②门诊西药房、蒙药房、中药房采取人工划价、手工发药,并应备用药品价格表(如价格有调整药械科应及时通知各药房更改)。

  ③住院科室用药,查阅处方后到药房采取借药方式进行,并做好各科室药品的登记,系统恢复后补录各类产生的费用。

  ④住院收费处,如当日有病人需出院,告知病人原因并留下病人电话,等系统恢复后通知病人来院进行结算。

  ⑤如计算机、打印机、交换机、光纤模块、UPS电源故障等信息设备出现故障,由信息科进行检修,如不能立即修复应及时进行设备更换,保证设备与网络的正常运行,尽快恢复信息系统以保障全院医疗工作的正常运转。

防暴应急预案10

  为做好今年的防雨雪冰雹工作,确保我校全体师生安全和学校财产等不受损失,结合我校实际情况,特制定本学期工作预案:

  一:领导小组

  组长:xxx、副组长:xxx

  组员:xxx、 xxx

  工作职责:

  1.做好防雨雪宣传工作,提高全体师生的安全意识,确保师生无伤亡,财产不受损失。

  2.再此期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇特殊情况,主要领导、班子成员、及相关老师通讯工具保持畅通,接到命令及时到岗。

  3.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时向学校领导汇报,采取措施,排除隐患。

  4.着重做好学生上学(放学)途中安全教育,各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住地址条件等相关信息,尤其是住在离校远的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不得单独离校,,确保无意外发生。

  二、课间值班安排及职责。

  1.值班领导:一楼:xx二楼:xx三楼:xx

  2.水房门口:门卫老师。

  3.男厕所:xx女厕所:xx

  4.前操场:xx、后操场:xx、二楼xx、三楼xx

  工作职责:

  1.值班教师课间到指定位置,负责学生上下楼梯的安全。

  2.值班教师如果发现地面比较滑或者有不安全隐患等现象,及时通知值班领导。

  3.各班班主任课间及时到各班,负责教室门口走廊的'学生安全。

  三、清扫积雪的安排及要求。

  1.校门外及厕所周围:五年级二班

  2.校门口至门厅西边:六年级

  3.一、一教室门前至楼门厅:五年级一班

  4.一、二至二、一教室门前:四年级一班

  5.东墙至二、二教室门前:四年级一班

  6.全体教师到前操场参加扫雪。

  值班电话xxxxxxxx

  xx小学防暴雪领导小组

  20xx.11.11

防暴应急预案11

  为认真贯彻落实市、县应对雨雪冰冻天气会议精神,据最新气象分析,预计25—31日我县将有一次连续的低温雨雪天气过程。为积极应对做好极端天气情况下群众生产,生活和保障工作,围绕“保安全,保畅通,保供应,保民生”目标,特制定本预案。

  一、应急领导小组

  经研究决定,成立应对低温雨雪冰冻天气工作领导小组,成员名单如下:

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  领导小组下设8个工作小组

  1。民生救助组

  组长:x

  人员:x

  职责:对贫困户、鳏寡孤独、残疾家庭等重点人群进行巡查救助,确保不发生冻死人、饿死人的情况;对居家养老中心进行食品、燃气、房屋建筑质量等进行检查,确保居家养老中心正常运转;做好避灾点的开放工作。

  2。安全生产及防治CO中毒组

  组长:x

  人员:x

  职责:对居住出租房进行消防和防止煤气、CO中毒检查,引导群众安全取暖,对企业进行安全生产检查,确保安全生产无隐患。

  3。农业保障组

  组长:x

  人员:x

  职责:指导农民做好农林作物、畜禽栏舍等生产设施防护,加固大棚,及时除雪抗压,杜绝农业设施大棚住人。

  4。危旧房、地质灾害及道路保障处置组

  组长:x

  人员:x

  职责:加强对地质灾害点监控监测,切实做好山体滑坡、泥石流等次生灾害的应急防范工作;加强对C,D类危房、简易屋棚及大跨度轻质结构房屋的检查,指导户主加固房屋,确保D类危房无人居住;在建工程视天气情况,能停则停,确保安全;及时对农村道路进行除雪解冻,确保道路通畅。

  5。园林绿化防冻组

  组长:x

  人员:x

  职责:指导各村(社区)、两路两侧等园林绿化防冻工作。

  6。物资调配组

  组长:x

  人员:x

  职责:做好铁锹、扫帚、工业用盐等常规救灾工具的储备工作,及时调配保障各工作组需求物品;对文化礼堂、大许敬老院等进行安全检查,对人群聚集场所(如文化礼堂、敬老院、庙宇)的隐患排查,必要时停止举办人员集聚活动。

  7。应急处置组

  组长:x

  人员:x

  职责:组织公安、医院、民兵、综治等相关人员对突发重大事件进行应急处置,并做好紧急信息报送工作。

  8。工作督导组

  组长:x

  人员:x

  职责:负责对各工作组、街道、村(社区)干部履职的.督导和应急工作的宣传报道。

  二、工作要求

  1、加强组织领导,雨雪冰冻来临期间,应急管理领导小组明确分工,联动协调;

  2、严守工作纪律。街道全体工作人员、村(社区)干部严守纪律,确保在岗在位,保持通讯畅通,随时待命。

  3、加强宣传引导。驻村干部要会同村干部、网格员进村入户,广泛开展应对雨雪冰冻天气农业生产知识,做到雪情预报和科学应对知识进村入户,提高群众救灾防灾能力。

防暴应急预案12

  目前我县正处于暴雨洪水高发期,在教育局、县委、县政府的领导下,按照工作要求,成立学校防汛工作领导小组,学校全体师生要接受统一指挥,明确责任,确保防汛工作反应迅速,有序运作,处置得法有力。最大限度降低危急情况造成的危害,为保障师生安全,特制定本预案。

  一、指导思想和要求

  按照防汛工作对人民高度负责的强烈责任原则,实行防汛责任学校领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保学校汛期安全。

  二、防汛内容

  本汛期主要有暴雨、洪水、地质灾害等,这些灾害可能对师生人身安全及教育教学秩序造成重大、特大的危害,学校应积极开展应急处置工作。

  三、机构和职责

  为有效处置本学校在汛期发生的紧急情况下最大限度地降低紧急情况造成的`危害,维护学校的安全稳定,经研究,决定成立灵寿县初级中学防汛工作领导小组。

  成员如下:

  组长:XXX

  副组长:XX、XXX、XXX

  成员:XXX、XX、XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  学校防汛工作领导组长、成员职责

  (一)组长、副组长职责

  组长:在县委、县政府和教育局的领导下,贯彻执行县防汛指挥部指示精神,全面指挥学校防汛工作。

  副组长:根据学校出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序,组织师生撤离和转移,负责学校稳定。协调和组织受灾学校、迅速恢复教学活动。

  (二)各成员职责

  1、XXX、XXX、XXX:全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息,按重要信息汇报制度在第一时间报送防汛重要信息,保证信息渠道畅通。协调有关部门和单位共同做好学校的防汛和抢险工作,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。

  2、XX、XXX、XX:负责检查、监督所学校防汛措施的落实情况,负责检查、监督学校的汛期防汛安全,维护学校正常教学秩序,组织一定的'人力,随时准备投入抢险救灾工作。

  3、XXX、XXX、XXX:负责学校防汛项目经费安排,视实际险情,积极筹措资金,确保项目资金到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,确保师生安全,杜绝人员伤亡。

  4、XXX、XXX、XXX、负责做好师生人员、教学物资的安全转移,防止两次灾害发生;负责协助做好学校救灾工作,协助安置受灾师生人员,安排师生教学活动。

  各成员除上述职责外,在学校汛情紧急时,均需承担突击性防汛救灾任务。

  四、汛期工作重点

  1、防汛工作应以“责任重于泰山”做到“安全第一,预防为主”,加强对全体师生进行开展防汛工作的教育,增强师生的安全意识,提高学生的自防自救能力,如发生大暴雨学校应采取如停课等紧急措施,如在上课期间应组织师生有序回家,积极与家长联系接送学生平安返家,暑假前务必进一步加强对学生进行安全教育。

  2、应经常教育学生注意上学路上的安全工作,如路上有漫水的地方决不强行淌过,并教育学生不到池塘、水库、低洼地带等可能发生洪水及地质灾害地区游玩,并视当地雨情、灾情,指定教师或家长接送学生上学、放学。

  3、学校应认真地做好值班工作,确保师生生命安全和校园的财产安全,学校应安排汛期安全工作值班人员表,要有带班领导,带班领导与值班人员的职责是:要加强对汛情的监控,坚守岗位,做好值班情况记录,处置突发事件,紧急情况应及时向带班领导及教育局和县政府报告,并向相关学校或幼儿园传达处理意见,加强夜巡,确保学校的安全。带班领导与值班人员的手机或小灵通应24小时开机,学校应保证信息渠道畅通。

防暴应急预案13

  为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

  一、演练时间:

  x年4月27日(暂定)

  二、演练目的:

  在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的'安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。

  三、演练规则:

  防洪防汛应急处置基本原则:

  1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

  2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

  3、实行统一指挥,分级管理。

  4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

  四、演练方案:

  (一)应急预案演练背景

  因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。

  (二)演练指挥小组:

  总指挥:副总指挥:

  成员:

  (三)演练救援分工:

  项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

  应急领导小组设在综合办公室,值班电话:xxxxx。抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。

  救护组:由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

  疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。

  保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。

  善后组:财务部负责人组成。

  调查组:由工程、安质负责人组成。

  现场应急组织机构:由现场有关人员组成。

  (二)应急救援演练准备工作:

  1、物资准备:

  捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

  2、演练出动部门人员及车辆

  工程管理部:3人;安全质量部:3人;

  物资设备部:3人;

  计划合同部:2人;

  办公室:1人,机动车辆3部。

  拌合站:10人;

  财务部:1人。

  (五)演练地点:

  6号拌合站办公区域

  (六)演练程序:

  1、x年4月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

  2.9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

  3、演练开始:

  9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。

  9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。

  9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

  9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。

  9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

  9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。

  10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。

  10点15分,演练总指挥宣布演练结束。

防暴应急预案14

  为修建良好安全的社会氛围,维护我园正常的`教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面进步应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

  一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责:

  幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  安全xxx:

  医务负责人:

  保安职员:

  成员:全体教职工

  领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组:

  1.通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

  2.警戒保卫组:xx负责保卫师生安全,组织职员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观职员。

  3.医疗救护组:xx负责对伤亡职员实施救治和处置。

  4.物质保障组:xx负责及时提供反恐防暴器材、物质,做好后勤保障工作。

  5.善后处理组:xx负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  二、报告(警)程序:

  1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

  2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”

  3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告,xx派出所片警:

  4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,依照预案规定职责展开处置救济工作。

  5.通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

防暴应急预案15

  一、成立防汛演练指挥部

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  二、应急小组

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:

  (1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

  (2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

  (3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

  一层楼梯:xxx;

  二层楼梯:xxx;

  大门口疏散引导:xx,xx;

  秩序维护:xxx;

  职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:职责:具体负责安全疏散后的'人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

  三、演练对象

  xx小学全体师生

  四、演练时间

  20xx年x月x号下午15点50分

  五、演练内容情景模拟

  全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

  六、集合地点

  教学楼三楼六

  演练步骤:防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1.2组面向前站,3.4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

  1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

  2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1.2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3.4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  七、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

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