学校火灾应急预案

时间:2025-01-14 10:32:40 应急预案

学校火灾应急预案汇总[15篇]

  在日常学习、工作和生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,就常常需要事先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编精心整理的学校火灾应急预案,希望能够帮助到大家。

学校火灾应急预案汇总[15篇]

学校火灾应急预案1

  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

  二、预防措施

  1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2 、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3 、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4 、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1 、打 “119” 电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

  B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的`物资。

  3 、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4 、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5 、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6 、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

学校火灾应急预案2

  为有效预防、及时控制和妥善处理学校事故灾难类突发事件,提高快速反应和应对能力,建立健全应急反应机制,保障学校师生员工生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,特制订本预案。

  一、适用范围

  本预案适用于学校事故灾难类突发公共事件的应急处置工作。学校事故灾难类突发公共事件包括校园火灾、交通事故、水面冰面溺水、拥挤踩踏、建筑物倒塌、煤气中毒、爆炸、危险物品泄漏污染、水电煤气等能源供应故障,组织师生外出实习、参观、考察等集体活动,以及校园周边、学校所属企事业单位发生的突发安全事故等。

  二、应急处置组织体系及职责

  1、学校事故灾难类突发事件应急管理与处置工作领导小组(以下简称应急领导小组)

  组长:

  副组长:

  成员:

  应急领导小组主要职责:成立应急处置工作小组,明确成员职责;按照国家有关要求,制定各种事故灾难类突发公共事件校级应急预案,突发事件发生后,应在第一时间启动应急预案;加强教职工和学生的安全培训,定期组织演练;事故发生后及时向上级教育行政部门和当地党委、政府报告情况,配合相关部门积极开展应对处置工作;重大事故发生后,在组织救援时,应注意保护好现场,等待有关部门进行现场勘察和事故处理;善后阶段要做好有关师生及家长的安抚慰问和心理辅导等相关工作,保持校园稳定。

  2、学校事故灾难类突发事件应急领导小组下设办公室

  学校应急领导小组办公室设在保卫处。李强同志兼任办公室主任,学校应急领导小组日常工作由保卫处承担。

  应急领导小组办公室主要职责:负责信息报送及工作协调,发挥运转枢纽作用;及时收集、分析和掌握突发公共事件预警机制,制定应对指导意见和应急措施,为应急领导小组处置突发公共事件提供决策和依据;督导、协调各处室做好突发公共事件应对和处置工作;及时总结和推广经验;根据突发公共事件的性质对有关责任人进行责任追究等。

  三、预防、预警和信息报送机制

  1、预防

  学校按照国家和教育厅的要求,建立健全学校安全管理制度,落实各项安全工作责任;改进学校安全管理,加强全体教职工的安全工作能力建设;做好应对事故灾难事件的人力、物力和财力方面的储备工作,确保应急设施、设备和经费落实。

  2、预警

  针对省教育厅的预警信息和工作要求,学校及时做好人力、物力和财力方面的储备和安排。

  3、信息报送

  学校建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

  信息报送原则

  (1)迅速:发生事故灾难类突发公共事件的学校,应在第一时间向当地党委、政府和教育厅上报事故信息。

  (2)准确:信息内容要客观详实,全面准确,不得漏报、瞒报、谎报、延报。

  (3)直报:一般事故灾难突发公共事件信息采取分级报送的原则。发生特别重大事件,必要时学校可越级上报。

  (4)续报:事件情况发生变化后,学校应向当地党委、政府和教育厅及时续报。

  信息报送机制

  (1)初次报告

  发生事故灾难突发公共事件后,学校应在第一时间(事发2小时内)将事件初步情况报告省教育厅和当地党委、政府。

  重大、特别重大事故灾难突发公共事件发生后,必要时学校可以越级报送。

  初次报告内容:事件发生时间、地点、规模、破坏程度、伤亡人数、可控程度、发展趋势、事件的初步性质和事故可能原因等。

  (2)过程报告

  重大、特别重大突发事件处置过程中,学校应每天将事件发展情况报告省教育厅。较大事件(Ⅲ级)和一般事件(Ⅳ级)突发事件处置过程中,学校应及时将事件发展情况报告教育厅。

  过程报告内容:事件发展状态、控制情况、伤情变化、事故分析、性质判断、采取措施、下一步处置安排等。

  (3)结果报告

  事件结束后,应将事件处理结果逐级报告上级,直至教育部应急处置工作组。

  结果报告内容:处理结果、影响程度、责任追究、整改情况、公众及媒体各方面的反应等。

  四、事故灾难等级划分

  根据《国务院生产安全事故报告和调查处理条例》和教育系统的实际情况,事故灾难按严重程度,从低至高可分为Ⅳ级—Ⅰ级。

  1、一般事件(Ⅳ级)

  出现下列情况之一的,为一般事件(Ⅳ级);其他则视情需要作为Ⅳ级事件对待。

  (1)造成3人以下师生死亡;

  (2)10人以下师生重伤;

  (3)学校遭受1000万元以下直接经济损失;

  (4)对学校教学秩序产生一定影响。

  2、较大事件(Ⅲ级)

  出现下列情况之一的,为较大事件(Ⅲ级);其他则视情需要作为Ⅲ级事件对待。

  (1)造成3人以上10人以下师生死亡;

  (2)10人以上50人以下师生重伤;

  (3)学校遭受1000万元以上5000万元以下直接经济损失;

  (4)对学校教学秩序产生较大影响。

  3、重大事件(Ⅱ级)

  出现下列情况之一的,为重大事件(Ⅱ级);其他则视情需要作为Ⅱ级事件对待。

  (1)造成10人以上30人以下师生死亡;

  (2)造成50人以上100人以下师生重伤;

  (3)学校遭受5000万元以上1亿元以下直接经济损失;

  (4)对本地区的教学秩序产生重大影响。

  4、特别重大事件(I级)

  出现下列情况之一的,为特别重大事件(I级);其他则视情需要作为Ⅰ级事件对待。

  (1)造成30人以上师生死亡;

  (2)100人以上师生重伤;

  (3)学校遭受1亿元以上直接经济损失;

  (4)对本地区的教学秩序产生特别重大影响。

  五、学校常见事故灾难应急处置措施

  学校发生各种突发事故后,应急领导小组在及时向当地党委、政府和教育厅做好信息上报工作的同时,迅速启动应急响应程序,立即组织力量深入事发地,开展应急处置工作,并将处置情况和后续发展情况及时向当地党委、政府和教育厅报告。

  学校突发公共事件基本应急处置措施如下:

  1、火灾事故处置措施

  (1)学校一旦发生火险,应在第一时间扑救。如果火势失控,要指派专人向119、110报警,并告知发生火灾的位置、燃烧物种类、被困人员情况。立即启动学校火灾应急预案,并在第一时间内向上级教育行政部门和当地党委、政府报告。

  (2)听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态,教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出,将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。

  (3)在确保安全的前提下,组织人员进行自救,转移重要财务;迎候消防员,并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况;切断电源、气源;指派校医负责现场抢救,如发现有人受伤,马上实施常规救助,并立即通知急救中心救援。

  (4)采取有效措施,做好善后处置工作,尽快恢复恢复教育教学正常秩序。

  2、交通事故处置措施

  (1)现场人员立即报警(122、110、119),并向急救中心求救(120),以防延误救助时间。学校领导如在现场要迅速报告教育厅,如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。

  (2)保护好事故现场,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。

  (3)如有伤员,应组织校医对重伤员进行抢救,并以最快速度将全体事故人员送往医院进行全面检查,确保不发生漏诊。

  (4)通知家长到校(或医院),准备好接待室,接待家长;

  组织教职工做好其他学生的心理疏导工作,维护学校正常的教学秩序。

  (5)成立相应工作小组,在上级部门领导下组织相关人员协助交管部门做好事故调查处理工作,做好伤亡学生家长抚慰、保险理赔等工作。

  3、水面冰面溺水事故

  (1)当得知学生发生溺水的消息后,立即启动应急预案。学校要立刻拨打110和120,请求警务人员和医务人员迅速赶赴现场救助。在组织营救或拨打求助电话的同时,第一时间将事故情况报告教育厅。

  (2)联系出事学生家长,做好溺水死亡学生家长抚慰工作,协助做好保险理赔工作,并协助有关部门做好事故调查工作。

  (4)进一步加强学生防溺水教育,完善应急预案,临近湖面水面的学校,应事先落实救援部门,配备专用救援设备。

  4、拥挤踩踏事故

  (1)踩踏事故发生后,学校要立即启动拥挤踩踏事故应急预案,迅速拨打120、110,抢救受伤人员。在第一时间向教育厅和当地政府报告。

  (2)学校要采用一切有效手段将学生尽快疏散到安全地点,禁止无关人员滞留现场,防止有人故意制造恐慌气氛,避免再次发生事故。

  (3)在专业医务人员到达之前,学校应指派专人(校医、卫生教师)对伤员采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。

  (4)学校要及时向上级教育行政部门报告事故的最新情况,特别是学生伤亡的情况;清理校舍,整合学校资源,在最短的时间内恢复学校正常秩序。

  (5)组织人员到医院看望受伤学生,协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题;认真接待好家长,稳定家长情绪,做好伤亡者家属的抚慰工作,协助做好保险理赔工作;配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。

  (6)对学生进行心理辅导,消除事件对学生心理的负面影

  响;进一步完善教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。

  5、建筑物倒塌事故

  (1)当学校发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故时,要根据灾情立即启动应急预案,拨打120、119求救电话,同时向教育厅报告,学校有关领导和有关部门的负责同志要在第一时间赶赴现场,全面指挥救援工作。

  (2)组织教师带领所在班级学生,在第一时间迅速有序地撤离到安全地带;如来不及撤离,教师应组织学生迅速躲避到安全位置,等待时机迅速转移到安全地带。

  (3)迅速采取切断煤气、电源等有效措施,防止其它事故发生,密切关注连带建筑物的安全状况,消除继发性危险;组织有救援能力的.教职工开展有序的自救工作;协助有关部门及时解救受困人员,抢救伤病员。

  (4)积极配合政府或上级教育行政部门的工作,保障临时教室的使用,在最短的时间内恢复正常的教学秩序;认真接待好家长,做好伤亡学生家长的抚慰、保险理赔工作;配合相关部门做好事故的调查和善后处理工作。

  6、煤气中毒事故

  (1)当发现有学生煤气中毒后,立即启动校级应急预案,同时拨打110、120求救电话,迅速向教育厅报告。组织相关工作人员按照职责分工迅速到位,开展抢救工作。

  (2)救助人员到达现场后先关闭气源、开窗通气。不在煤气浓度过高的现场使用手机、开关电器,防止明火引发煤气爆炸。救助者在进入和撤离现场时,匍匐行动更安全。

  迅速将中毒者转移到通风良好、空气新鲜的地方。根据中毒程度现场采取不同的救助措施,对轻度中毒者可将其搀扶到空气新鲜的房间休息,首先要松解中毒学生的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅,有条件的可以吸氧;对中度以上中毒者(昏迷不醒者)立即手掐人中穴,同时呼救;对心跳呼吸微弱或已停止者,立即进行人工呼吸,胸外按压,并迅速送往医院抢救。

  (3)在上级部门领导下组织相关人员做好伤亡学生的家长安抚工作,协助做好保险理赔等工作;配合有关部门,调查事故原因,追究事故责任人相应责任。

  7、大型群体活动事故

  (1)在学校举办的各类大型文体活动中,一旦发生重大安全事故,应立即启动应急预案,拨打110、119、120等求救电话,并在第一时间向教育厅、当地政府报告,积极争取有关部门的支援救助。

  (2)稳定现场秩序,组织师生有序疏散逃生,避免继发性事故发生。

  (3)学校和有关部门领导要在第一时间赶赴现场,指挥部署,组织疏导、抢救伤病员。如出现师生伤亡等情况,立即组织有救助能力人员实施现场基本救助,等待专业医疗救助人员的到来。

  (4)配合有关部门做好事故调查和善后工作;做好学生的心理疏导和抚慰工作,消除事件对其心理的不良影响;及时总结,进一步完善大型群体活动专项安全保卫方案,落实安全保卫措施。

  8、校园爆炸事故

  (1)学校发生爆炸事故后,学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场,组织抢救,在向上级主管部门报告的同时,立即拨打110求救电话,如有人员伤亡,应立即拨打120求救电话。

  (2)学校要在爆炸现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散人员,控制好现场的秩序,检查并消除继发性危险,防止次生事故发生,切实保护好师生安全。

  (3)如果发现肇事者或直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关。

  (4)在爆炸事故中应组织有救援能力的人员对受伤者进行现场救护,并拨打120或立刻以最快的方式送往医院进行救治。

  (5)认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸等工作;配合有关部门排查受损建筑,在最短的时间内恢复学校正常教学秩序。

  (6)稳定家长情绪,组织人员到医院看望受伤学生,协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题;对学生进行心理辅导,消除事件对其心理的不良影响;进一步加强学校安全管理,完善门卫制度,增强师生的防范意识和能力。

  9、危险物品泄漏污染事故

  (1)因意外因素引起危险物品泄露,或因违反有关规定排放污染物造成环境污染事故灾难的,应立即启动应急预案并及时向上级教育行政部门和当地政府报告,同时设置污染区。

  (2)对有明确污染源的事故,应立即控制污染物排放;对于化学危险品污染事故,程度轻微的,应启动学校相关应急预案进行处理,情况严重的,要立即向当地人民政府和教育厅报告,由当地人民政府启动相应应急预案进行处置。

  对不明污染源的事故,应配合有关专家、技术人员赴事故现场进行调查检验,查明危险品类型,确定主要污染物质以及产生的危害程度或可能造成的危害。

  查明情况后,要迅速制定消除或减轻危害的方案,立即组织人员实施。

  对发生有毒物质污染可能危及师生生命、学校财产安全的,学校与当地教育行政部门应立即采取相应有效措施,控制污染蔓延,并及时报告当地政府启动相应应急预案,必要时应疏散或组织师生撤离。

  重大污染事故,学校应在1小时内向当地环保部门报告。

  (3)危险或危害排除后,学校应配合有关部门妥善处理好后续工作;做好师生的心理疏导工作,如实通报污染状况,消除家长、社会的心理恐慌。

  10、后勤安全保障事故

  (1)发生跑水、断电、燃气泄漏等重大事故时,立即拨打119、110求救电话,报教育厅,必要时请求当地有关专业部门支持。

  (2)学校有关领导、负责同志要立即赶到现场,组织人员迅速采取应急措施,进行抢修和抢救,控制事态;必要时做好师生的疏散工作,保证师生的生命安全和身体健康;做好现场保护,并联系地方政府卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理,力争在最短时间内恢复正常教育教学秩序。

  (3)学校后勤部门要对校内重点场所以及供水、供电、供暖和通讯等关键设施做进一步全面细致检查。严格落实各项安全管理制度和操作程序,确保各种服务设施的安全运行。

  11、校园周边安全事故

  (1)校园周边突发安全事故后,学校要立即向教育厅报告,同时联系当地党委、政府和公安部门等获取安全保卫援助。在教育厅、当地党委、政府和公安部门的统一指挥下,采取有效措施,保障师生安全。

  (2)加强门卫制度,防止一切可疑人员进入校园;积极协助当地有关部门妥善处理事故,防止事态进一步恶化。

  (3)及时向师生员工通报有关情况,稳定师生员工情绪,维护校园秩序,避免不必要的恐慌和动荡。

  (4)再次全面检查校园周边环境,细致排查有可能影响到师生安全的各种因素,及时向校园周边治安综合治理部门报告,提请开展集中专项整治,及时解决问题,消除隐患。

  12、学校所属企事业单位安全事故

  (1)学校所属企事业单位发生了重大生产安全事故时要及时向学校和有关部门报告,学校接到报告后在第一时间向教育厅报告。

  (2)本着控制事态发展、积极救人、努力减少生命和财产损失、保持稳定的原则处理所发生的重大生产安全事故。

  (3)认真做好善后工作,调查处理事故责任人;尽快恢复学校教育教学秩序。

  (4)学校和有关企事业单位根据具体生产工作情况,吸取教训,进一步完善本单位安全工作应急预案。

  13、师生集体外出活动安全事故

  (1)组织师生实习、参观、考察等集体活动时,发生意外事故应及时向有关领导和有关部门报告,并拨打110、120求救电话。

  (2)积极争取事故发生地政府和有关部门的支援帮助;组织有能力的教师和学生积极开展自救工作。

  (3)学校领导应及时向师生员工通报有关情况,消除恐慌,确保学校内部稳定。

  (4)配合有关部门做好伤亡学生的理赔工作,慰问伤亡学生家属;对于提出的合理要求,但一时难以解决的问题,要对师生、家长做好说服教育工作;做好师生心理安抚工作,稳定师生情绪,保障学校正常教学秩序。

  五、应急保障

  1、信息保障

  学校要建立健全并落实突发事故灾难类公共事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保证信息传输设施和通讯设备完好,确保信息报送渠道的安全畅通。

  2、物资保障

  学校建立处置突发公共事件物资储备,保障妥善处置突发公共事件物资充足,并做到物资存放合理、通道顺畅,运输便利、安全。特殊应急物资应由专人保管,保证物资、器材正常完好。

  3、资金保障

  学校要严格保障突发公共事件应急处置所需经费。

  4、人员保障

  学校组建突发公共事件应急预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要按照突发公共事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整组成人员。学校的预备队主要由安全保卫、医疗卫生和维护稳定等工作部门人员组成。

  5、培训演练保障

  学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训,定期进行安全演练,提高协同作战和快速反应能力。

  六、附则

  1、本预案自印发之日起实施。

  2、本预案由学校事故灾难类突发事件应急管理与处置工作领导小组制定并负责解释,并根据实际情况的变化,及时修订本预案。

学校火灾应急预案3

  一、编制目的

  为了有效预防和减少火灾,保障师生员工生命和财产安全,维护学校正常的教学科研秩序。

  二、编制依据

  《消防法》、《高等学校消防安全管理规定》、《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规。

  三、工作原则

  1.统一领导,快速反应

  学校消防安全委员会全面负责应对火灾事故的处置工作。做到快速反应,正确应对,果断处置。

  2.预防为本,及时控制

  立足于防范,争取早发现,早报告,早控制,早解决。

  3.分级负责,系统联动

  事故发生后,各相关部门负责人要立即赶赴现场,掌握情况,开展工作,控制局面。

  4.临危不乱,安全有序

  火灾现场处理中要依照应急预案,在最短时间内疏散人员;及时拨打119、110、120等报警求救电话;1小时内向北京市教委教工委报告事故情况;查找伤亡人员,同时依据一般性医学救助原则实施紧急救护。

  5.以人为本,生命至上

  在火灾事故处置过程中,第一要务是确保师生生命安全。在布置和指挥救援工作时,要确保救援人员的安全,避免发生二次事故。

  四、学校消防安全委员会具体设置及其主要职责

  学校消防安全委员会负责统一决策、组织、指挥学校发生的火灾事故的应急处置工作。委员会下设办公室、事件调查组、信息宣传组、治安保卫组、后勤保障组,委员会成员的具体分工及工作职责如下:

  (1)办公室组成及工作职责

  组长:保卫处长

  成员:学生处、研工部、宣传部、校医院、基建处、后勤处等部门负责人组成。

  主要职责:制定学校消防应急预案;了解事件情况;传达消防安全委员会指示精神,协调各小组成员有序工作;负责审查宣传报道;负责处理委员会交办的工作。

  (2)事件调查组组成及工作职责

  组长:保卫处负责人和相关部门负责人

  成员:保卫处和发生事件单位的相关人员组成。

  主要职责:负责调查火灾、火情的着火经过,起火原因,以及造成的人员和财产损失情况。

  (3)信息宣传组组成及工作职责

  组长:宣传部部长

  成员:宣传部和网络与信息中心、信息化办相关人员组成。

  主要职责:负责了解和分析事件情况,并向有关单位通报情况。开展正面宣传教育工作,防止有害信息传播蔓延。

  (4)治安保卫组组成及工作职责

  组长:保卫处副处长

  成员:保卫处、学生处、团委及大学生治安服务队组成。

  主要职责:立即到达现场,迅速组织人员疏散、维护现场秩序,协助有关部门开展抢险和人员营救。重大事故发生后,做好现场保护工作。

  (5)后勤保障组组成及工作职责

  组长:后勤处长、校医院院长

  成员:校医院、相关成员组成。

  主要职责:确保相关师生及工作人员的食品、饮水、住宿、防寒、医疗等供给。机动车辆调配,以及相关物质的供给等。

  五、火灾事故应急响应措施

  1.报警、报告

  学校一旦发生火险,发现人员应在第一时间进行扑救并同时报告保卫处(80793110)。如果火势失控,可直接向119、110报警,并告知发生火灾的位置、燃烧物种类、被困人员情况。立即启动火灾应急预案。

  2.应对措施

  (1)现场师生或工作人员的'主要工作

  第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者,应立即采取措施,扑灭初起火险并报告。

  在火险无法扑灭且有失控趋势时,立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警。

  听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态,教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。

  听到火警但未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

  在火灾现场的负责人要统一指挥,果断命令距离火场最近的人员首先撤离,其余人员依次疏散。

  将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。

  在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。

  (2)校领导和相关部门主要工作

  事发单位和保卫处组织人员进行自救:在确保安全的前提下,组织一部分人员用灭火器、消防栓灭火;另一部分人抢搬重要物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时,要果断决定放弃自救,命令所有人员撤离火场。

  保卫处安排专人迎候消防员,并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。

  指派专人切断电源、气源,关闭供油设备。如果火灾发生在夜间,依靠应急照明设备疏散人群。

  校医院负责现场抢救,如发现有人受伤,马上实施常规救助,并立即通知急救中心救援。

  3.善后工作

  保卫处负责保护现场,配合消防、行政部门开展调查,并根据调查结果确定整改方案,追查责任。

  事发部门对受伤人员进行抚慰。

  有关部门尽快组织力量修缮过火房间,重新配置教学设备。

  恢复教育教学正常状态。

  4.工作流程

  六、信息报送

  要按照“先口头、后书面”的原则,客观详实的报告事件。严格执行10分钟口头报告,40分钟书面报告的信息报送要求,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报。信息报送一般采取分级报送的原则。发生较大火灾可直接报消防安全委员会主任。信息发布要全面、客观、准确、及时。

  七、善后与恢复

  在学校消防安全委员会的统一领导下,积极配合上级部门,加快学校灾后恢复重建工作。校内各部门要积极采取多种措施,尽快恢复学校的正常教育教学秩序。学生工作部门要关注师生的心理、情绪变化,积极做好思想教育工作。

  学校消防安全委员会办公室要及时总结经验教训,调查、总结原因,找出预防、预警和处置环节中出现的问题,及时修订应急预案,对管理上的薄弱环节进行整改。

  八、应急保障

  学校各部门要保持信息畅通,确保安全稳定信息及时准确。同时要积极创造条件提供人力、物力、财力保障。每年要定期开展安全演练和应急队伍培训,不断提高应急反应能力。

  九、附则

  本预案20xx年3月修订。

学校火灾应急预案4

  一、应急机构的组成

  1、领导小组及职责

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体教师

  主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的`普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

  2、灭火行动组及职责

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任

  主要职责:

  利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络组及职责

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  主要职责:

  迅速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  4、疏散引导组及职责

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任

  主要职责:

  引导有关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任

  主要职责:

  利用现有器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院抢救。

  二、应急行动

  应急前准备:领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  应急过程行动:

  1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。

  2、通讯组迅速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

  5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。

  6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

  三、火灾后有关行动

  1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

  2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

学校火灾应急预案5

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范冬季火灾安全事故的发生,力保冬季火灾安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置冬季火灾事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校冬季火灾环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、冬季火灾安全工作领导组织机构

  组长:杨凤军

  副组长:秦晓波

  成员:王磊 曲国义 李金良 张忠明 杨瑞德

  二、冬季火灾安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开冬季火灾安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实冬季火灾安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  冬季火灾安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:高学军(火险发生时,负责立即电话报告校冬季火灾安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:刘培钊(负责冬季火灾设施完善和冬季火灾用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:陈淑敏(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:李殿军

  成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  图书室:朱祥(负责图书馆各处的冬季火灾安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  计算机中心和计算机室由杨凤芳负责冬季火灾安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的.冬季火灾器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校火灾应急预案6

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照学校有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本安全预案。

  一、学校消防安全事故的范畴:

  学校消防突发事件是指学校校舍、师生宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

  二、学校消防安全事故的处理原则:

  根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校作为消防安全重点单位制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高单位人员的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

  三、建立学校突发消防事件预警系统:

  根据学校“安全事故应急总预案”的规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

  四、建立消防安全保障机构。

  1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。

  2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

  3、定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。

  4、每学年在消防主管部门的'指导下进行一次全校性消防疏散演习。

  5、在学校“安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下小组:

  ⑴、灭火行动组:xx、xx、xx

  ⑵、通讯联络组:xx、xx、xx

  ⑶、疏散引导组:xx、xx、xx

  ⑷、安全防护救护组:xxx、xx、xx

  ⑸、后勤保障组:xx、xx、xx

  五、事故通报与现场保护

  1、按照学校“安全事故应急总预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校。

  2、学校行后处要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。

  3、迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  六、应急疏散的组织程序:

  1、当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校保安值班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长办公室主任根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  ①通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

  ②学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  ③灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

  ④疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。

  ⑤安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  ⑥后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  七、安全疏散场地和路线:

  1、各班撤离路线如下:

  一楼:

  6、1、6.2走一楼东门,6.3、6.4走一楼正门,6.5走一楼北小门到操场。

  二楼:

  7、1、9.1走东楼梯,东门口;7.2-7.4走西楼梯,7.2、7.3走一楼中门口,7.4走一楼小北门到操场。

  三楼:

  9、2——9.5班从西楼梯中南门出楼,8.4、8.5班从东楼梯东门出楼到操场。

  四楼:

  8、1走西楼梯西北门出口;8.2、8.3从东楼梯东门出楼到操场。

  2、到达指定集中地点后,由政教处德育方面的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

  八、火灾之后的善后工作:

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

  3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课或回到宿舍;需要休课的,组织学生返家。

  4、安全干事事后草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

  5、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

学校火灾应急预案7

  一、火灾事故应急处置组织机构及职责:

  校园火灾事故应急处置工作领导小组:

  第一责任人:组长:XX

  副组长:XX

  医务负责人:XX

  成员:XX

  各级级部主任、各班班主任

  (一)通讯联络组:(负责人:XX)负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。

  (二)警戒保卫组:(负责人:XX)负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  (三)灭火救灾组(负责人:XX):负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

  (四)医疗救护组:(负责人:XX)负责对伤亡人员实施救治和处置。

  (五)物资保障组:(负责人:XX)负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。

  (六)善后处理组:(负责人:XX)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  二、报警程序:

  (一)发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。

  (二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”,报警内容为:地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。

  (三)责任人迅速报告学校应急领导小组,并组织学生有序疏散。

  (四)学校应急领导小组立即向应急救援指挥中心报告。

  三、应急处置:

  (一)疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点:学校大操场),各班教师清点人数,上报校应急领导小组。

  (二)自救:校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。

  1.灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

  2.医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况,通知学生家长。

  3.警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。

  4.物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

  (三)灭火:

  1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。

  2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。

  3.应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。

  (四)保护现场:大火扑灭后,警戒保卫组拉警戒线,保护现场。

  (五)善后处理:按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。

  四、注意事项:

  (一)学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,再救物”。

  (二)火灾发生后应掌握的`原则是边救火,边报警。在消防车到来之前,组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

  (三)在火灾发生第一时间应判断原因,立即切断电源。

  (四)严禁组织学生参加灭火。

  (五)有条件的要迅速启动广播系统,学校领导用广播指挥疏散或灭火。

  (六)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

学校火灾应急预案8

  一、本预案适用于火灾、地震、水灾、食物中毒等各种不可预见性突发事件。

  二、成立突发事件应急抢险指挥机构

  总指挥:XXX总指挥:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX

  三、工作组安排

  (一)通讯联络组组长:XX

  成员:XXX

  任务:遵照指挥部的指令,及时准确的报警、接警或请求其他单位援救,保障通讯畅通无阻,力争在极短时间内赶赴出事地点,执行应急任务,并以最快速度向上级有关部门报告。

  (二)紧急抢险组组长:XXX

  成员:XXX

  任务:紧急应对突出其来的事故,按事故的种类采取不同的措施。如失火:抢险组立即赶赴现场进行灭火,组织撤离相关人员,采取有效灭火措施,等“119”消防人员到来后,积极配合工作,保障供水及照明直至火灾扑灭为止。

  (三)安全疏导组组长:XX

  成员:安磊全体班主任

  任务:负责现场维护秩序,组织引导,快速疏散并撤离,防止拥倒、踩踏,造成不应有的伤害事故。

  (四)紧急救护组组长:XXX

  成员:XXX

  任务:负责抢救伤员,阻止可疑及无关人员进入、靠近、围观,保障救护车辆畅通无阻,快速救护受伤人员,平息后抓紧时间与其他医务部门进行是否有伤亡人员的情况核实。

  (五)后勤保障组组长:XXX

  成员:XXX

  任务:为抢险提供财力保障和事故平息后的生活供应保障。

  四、各种突发事件处理方案(附后)

  五、安全隐患预测

  (一)学校教学楼、功能楼人员集中,若发生地震、火灾等突发事件,易发生挤伤、摔伤、踩蹋事故。

  (二)宿舍楼内学生生活用品、书本、废纸、木床、床垫、被褥等易燃物较多,若违章用火、用电或吸烟容易引发火情。

  (三)学校装有取暖用锅炉,工作人员须持证上岗,严格规范操作,做好运行记录,避免发生爆炸或其他险情。

  (四)其他临时占用的场所,集会时要特别注意用电线路及疏散通道的检查和安排专人进行疏散。

  (五)学校大门紧临大街,来往车辆、人员较多,放学时注意维持秩序,否则,易发生拥挤或交通事件。

  六、工作程序及职责

  (一)发生安全事故后,事故现场人员第一发现人应立刻报总指挥、副总指挥和学校总务处。

  (二)学校各部门接到事故报告后,应当迅速采取有效措施,组织抢救,疏散有关人员,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并注意保护好事故现场。

  (三)出现重大事故,各级领导及管理人员,一定要及时赶到事故现场组织抢救,现场所有人员要注意安全,听从指挥,以免出现人员重复损伤。

  七、预防措施

  (一)如遇紧急情况,学校将取消所有节假日,实行完全封闭,并于每天定时由各班班主任统计现有在校生人数与因病、事等情况请假在校外的学生人数,报学校,并及时报告有关部门;及时与校外学生及其家长取得联系,能召回的马上召回,不能归校的要做好他(她)们的思想工作,每天通过一定形式掌握他(她)们在校外的活动情况,及时报告;教务处、德育处、总务处、各年级组要明确分工,将管理责任落实到人,做好在校学生的管理与教育,尤其是要做好非常时期学生的安全工作,严防出现学生非法聚会、游行示威等影响社会安定局面的活动。

  (二)各处室加强对师生的安全教育,组织全体师生学习安全知识,加强安全技能的训练,必须学会使用消火栓、灭火器、消防报警器等消防器材,知道怎样迅速切断电源、火源,会拨打报警电话119或110等紧急呼救常识。

  (三)经常对学校的`电源、电路、用电设备、用火情况、消防设备、消防通道、楼梯护栏等进行安全检查,在学生集中上下楼梯时要安排专人疏散,努力做到防患于未然。

  (四)各处室人员要遵守岗位责任制,加强安全工作责任心,不擅离职守,坚持经常性的检查巡视,发现问题要及时处理上报。

  (六)学校各楼内严禁使用电热器、电热毯、电炉、酒精炉、液化气罐等器具;严禁违章用电、用火、用煤气烧火和做实验等。

  (七)消防设备必须配备齐全并完好有效,放置固定,消防通道必须畅通无阻,严禁堆放任何杂物。

  (八)建立、健全安全岗位责任制和各项操作规程。

  (九)消防、安全工作做到政令畅通,信息准备无误、反馈及时,杜绝火灾事故的发生。

  (十)各处室、各班都要重视加强信息报送工作。严格执行领导同志带班值班制度,关键岗位、部位要设专人负责,昼夜值班,值班人员要坚守岗位,尽职尽责,一旦发现各类突发事件苗头,必须在第一时间内报告总指挥,报告程序:“报告总指挥,在××地点,××部位、××时间、发现××情况、值班人××请指示”。

  (十一)事后处理,迅速查找事故原因,查明人员伤亡情况,及时准备向上级部门报告,不得迟报、漏报、瞒报,并写出书面整改措施,总结经验教训,快速恢复正常工作秩序。

  八、善后处理工作

  (一)校园突发事件发生后,学校应及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。

  (二)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人,或有特殊贡献的个人,要给予表彰和奖励。

  (三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害结果,将给予纪律处分;构成犯罪的,要依法移交司法机关追究刑事责任。

学校火灾应急预案9

  为了确保学生安定的学习、生活环境,从容应对学生宿舍区发生的突发性事件,特制定本应急预案。

  一、学生宿舍突发事件的范围

  1、学生宿舍区发生的火灾事故。

  2、学生宿舍区发生的爆炸事故。

  3、发生地震等自然灾害。

  4、发生空袭等战争灾害。

  5、恶性事故

  6、突发性疾病

  7、失窃

  8、停水、停电

  二、组织领导及职责

  1、按照学院(校)党委、行政的部署,学院(校)成立学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组。

  组长:吕忠卫

  成员:马维孝、张江、杨海波、杨卫平、刘青、施利明、马淑珍

  职责:

  (1)负责学生宿舍突发事件的指挥和领导;

  (2)负责学生宿舍突发事件的应急处理和组织实施;

  (3)负责向院(校)领导汇报学生宿舍突发事件的有关情况。

  2、学院(校)学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组下设办公室,办公室设后勤管理处。

  主任:马维孝

  副主任:张江、杨海波

  成员:杨卫平、刘青、施利明、、马淑珍

  主要职责:

  (1)配合学校有关部门处理学生宿舍突发事件;

  (2)协调学生宿舍突发事件处理的各方面工作;

  (3)配合学校有关部门做好伤亡人员及家属的接待和安抚工作;

  (4)收集和整理学生宿舍突发事件的原始资料信息。

  三、前期工作

  1、宿舍管理科必须经常检查宿舍区的消防设施,确保学生宿舍区消防设施完好,及时发现宿舍区的消防安全隐患。

  2、确保学生宿舍区消防通道的畅通,大门钥匙由各宿舍楼值班人员保管;各宿舍楼值班室配备?头一把,哨子一个,确保在第一时间内能打开安全通道。

  3、宿舍管理科工作人员能正确使用灭火器和消防器材,能及时吹响紧急哨声。

  四、应急处理程序

  1、发生火灾、爆炸事故

  (1)宿舍管理员应在第一时间出现在现场,宿舍值班人员要在第一时间打开所有消防通道门锁,确保消防通道畅通。

  (2)宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨子,紧急疏散学生,自带灭火器材,现场组织抢救。

  (3)宿舍值班人员及时通知宿舍管理员、宿舍管理科科长、后勤管理处处长,并视现场情况在第一时间内报火警119。

  (4)宿舍管理科科长、管理人员听到报警后10分钟内赶到现场,组织抢救,疏散学生,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院(校)领导报告。办公室成员接到报告后,要立即赶赴现场,进行救助工作。

  (5)如发生人员受伤、烧伤等情况,及时报120救护。

  (6)封锁事故现场,做好事故现场的保护工作。

  (7)协助有关部门查明事故,写出书面事故报告。

  2、发生地震、空袭等突发事件

  宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨声,打开所有安全通道门锁,紧急疏散学生至大操场,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院领导报告。宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室等部门的有关人员在获知地震、空袭等突发事件发生时,要立即赶赴现场,进行救助工作。

  3、恶性事故、突发性疾病

  当宿舍内发生恶性事故、突发性疾病,有人员伤亡时,寝室长、同宿舍同学、宿舍值班人员应立即报告学生宿舍管理员和宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室,由学生所在系部根据情况将受伤或患病人员送医院或采取恰当的应急处理措施。

  4、失窃

  当宿舍内发生失窃现象,寝室长、同宿舍同学首先保护现场,寝室长、宿舍值班人员立即报宿舍管理科、学生所在系部处理,同时向保卫科汇报。保卫科根据失窃情况做出是否向公安机关报案。

  5、停水、停电

  突然停水、停电后,宿舍值班人员立即报宿舍管理科,迅速查明原因,维修人员及时维修,并将原因向学生解释清楚。

  五、各部门联系电话:

  (1)学生管理科:

  (2)宿舍管理科:

  (3)保卫科:

  (4)火警、匪警:

  (5)急救中心:

  六、本办法由学院(校)学生宿舍突发事件领导小组办公室负责解释。

  学校火灾防范的应急预案范文(精选13篇)7学校是教书育人的主要场所,人员密集,流动性大,而且学生大都是未成年人。因此,必须加强学校的消防安全检查,认真排除消防隐患。现根据上级部门的'指示精神,结合我校的实际情况,特制定如下消防火灾应急疏散预案:

  (一)成立学校消防火灾指挥小组

  组长:

  副组长:

  (二)主要职责

  1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作,其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。

  2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规,规章,主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制,实行目标管理,逐级落实。

  3、建立健全防火制度和安全操作规程。

  4、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。

  5、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患。

  6、完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件。

  7、确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施。

  8、组织本单位的消防灭火工作,追查处理火警事故,协助调查火灾原因。

  9、火灾发生时,要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。

  10、及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示。

  (三)处理程序

  1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。

  2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。

  3、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及电话号码。

  4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥。

  5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤离顺序。无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定。

  7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。

  8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

学校火灾应急预案10

  一、编制目的

  为有效预防、及时控制和妥善处理长沙市教育系统校园火灾事故,提高快速反应和应急处置能力,保障学校师生员工生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定,制定本预案。

  二、编制依据

  依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国消防法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《教育部教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《长沙市教育系统突发公共事件和安全事故应急救援及处置预案》等法律法规,结合我市学校实际,制定我市学校火灾事故应急预案。

  三、适用范围

  本预案适应于市教育局直管高职院校,全市公、民办中小学校(含中职)和幼儿园,市教育局机关、教育二级机构(以下统称“学校”);各教育培训机构参照执行。

  四、工作原则

  (一)统一领导,快速反应。区县(市)教育行政部门和各级各类学校要成立火灾事故应急处理领导小组,按照“一岗双责、党政同责、失职追责”的原则,全面负责应对火灾的处置工作,形成预防和处置火灾事故的快速反应机制。

  (二)预防为本,及时控制。坚持预防与应急相结合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。一旦发生火灾事故,争取早发现、早报告、早控制、早解决,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争把火灾事故解决在萌芽状态。

  (三)分级负责,系统联动。火灾应急处置应遵循属地管理原则,教育行政部门要在党委和政府的统一领导下,形成各级各部门系统联动,群防群控的工作格局。各级教育行政部门和学校党政“一把手”是应急处置的“第一责任人”。事故发生后,各相关部门负责人要立即赶赴现场,掌握情况,开展工作,控制局面。

  (四)临危不乱,安全有序。在现场处理中要按照以下程序进行:首先要依照应急预案,在最短时间内全力组织人员疏散和自救工作;及时拨打119等求救电话;学校负责人必须第一时间亲临现场开展救人和灭火工作,在规定时间内向上级教育行政部门报告事故情况。

  (五)以人为本,生命至上。火灾事故在处置过程中,各级教育行政部门和各级各类学校牢固树立“生命至上”理念。在事件处置过程中要特别注意以下几个方面:有人员伤亡的情况下,要立刻开展对伤亡人员的抢救工作,当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时,要把抢救生命放在第一位;在布置和指挥救援工作时,要确保救援人员的安全,避免发生二次事故;不得组织未成年学生参与救火、抢险等活动。

  (六)加强保障,重在建设。各级教育行政部门和各级各类学校要依据国家的法律法规和有关部门的规章制度与工作部署,建立健全消防安全工作制度,科学设置组织机构和岗位职责,及时提供必要的物质保障和经费支持,提高学校管理者和教职工消防安全工作能力和工作效率。

  五、组织机构及职责

  (一)市教育局火灾事故应急工作组及职责。

  1.领导小组

  组长:市教育局局长

  副组长:市教育局分管副局长

  成员:市教育局各处室主要负责人组成。工作组办公室设置在学校安全处,日常工作由学校安全处承担。

  2.主要职责

  (1)建立健全应对火灾事故灾难工作责任制度,将责任分解到部门,落实到人。

  (2)在相关部门指导下,制定符合本地区实际应对事故灾难类突发公共事件的对策、措施及应急预案。

  (3)落实信息报告人,在事故发生后及时上报有关信息。

  (4)严密监测本辖区内教育系统火灾事故灾难的发生情况,并根据相关部门发布的信息适时做出预警。

  (5)检查督促并落实本辖区内教育系统火灾事故灾难应对措施。

  (6)火灾事故灾难发生后,及时指导下级教育行政部门和学校开展紧急应对处置工作。

  (7)总结推广本辖区教育系统成功应对火灾事故灾难的做法和经验。

  (8)根据火灾事故的性质,配合上级和有关专业部门进行事故调查处理工作,督促下级教育行政部门和学校对有关责任人进行查处。

  (9)做好稳定教育教学、生产经营秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

  领导小组下设应急处置组、善后处理组、人员协调组,工作人员由机关各处室工作人员组成。

  ①应急处置组:由学校安全处处长任组长,负责事故发生后的现场组织、配合消防部门开展事故救援和原因调查、处理工作。

  ②灾后重建组:由发展规划处处长任组长,负责或协调灾后学校、单位校舍、设施设备、场地恢复与重建处置工作。

  ③善后协调组:由办公室主任任组长,协调灾后学校恢复教育教学及师生伤害救治善后处理工作。

  (二)区县(市)教育局火灾事故应急工作组及职责。

  区县(市)教育行政部门火灾事故应急处置工作组参照市教育局火灾事故应急工作组及职责设置,具体负责本辖区内教育系统火灾事故灾难突发公共事件应急处置工作。其主要职责包括建立健全责任制、制定应急预案、落实信息报送制度、实施预案(监测预警、应急响应、灾后恢复、事故调查)、预案演练及宣传教育等方面的工作,具体职责应结合本地实际情况确定。

  (三)各级各类学校火灾事故应急工作组及职责。

  1.应急工作组

  组长:校长(法定代表人)

  副组长:分管副校长

  成员:学校各安全工作职能部门的负责人

  2.主要职责

  (1)成立应急处置工作小组,明确成员职责。

  (2)按照国家有关要求,制定火灾突发事件应急预案,突发事件发生后,应在第一时间启动应急预案。

  (3)加强教职工和学生的消防安全培训,定期组织演练。

  (4)事故发生后及时向上级教育行政部门和当地党委、政府报告情况,配合相关部门积极开展应对处置工作。

  (5)重大事故发生后,在组织救援时,应注意保护好现场,等待有关部门进行现场勘察和事故处理。

  (6)善后阶段要做好有关师生及家长的安抚慰问和心理辅导等相关工作,保持校园稳定。

  六、火灾事故灾难等级划分

  依据《生产安全事故报告和调查处理条例》和消防部门的有关规定,火灾等级划分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。

  (1)特别重大火灾(Ⅰ级):特别重大火灾是指造成30人以上(“以上”含本数,下同)死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾,对本地区的教学秩序产生特别重大影响。

  (2)重大火灾(Ⅱ级):重大火灾是指造成10人以上30人以下(“以下”不含本数,下同)死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以1亿元以下直接财产损失的火灾,对本地区的教学秩序产生重大影响。

  (3)较大火灾(Ⅲ级):较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾,对学校教学秩序产生较大影响。

  (4)一般火灾(Ⅳ级):一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾,对学校教学秩序产生一般影响。

  七、信息报送

  火灾突发信息上报要快速反应,当事单位要尽快掌握情况,在15分钟内进行向主管教育局和属地应急局电话报告,30分钟内传真书面报告,1小时进行续报,后续新情况及时报,事件处置后终报。区县(市)教育局按照相应程序和要求,将辖区内学校发生的火灾突发事故向市教育局报告。

  坚决杜绝漏报、瞒报、谎报、延报现象,确保紧急信息的时效性、准确性。信息报送执行首报、续报和终报制度。

  (一)首报。发生火灾事故的学校,应在第一时间向当地应急局和上级教育行政部门上报事故信息(主要包括事发时间、地点、简要过程、造成或可能造成的危害、应急处置救援情况、负责现场指挥的部门、负责人及其联系方式等),市管学校要同步第一时间报告市教育局学校安全处(应急管理办公室)、业务处室、宣传统战处,区县(市)教育局要及时将辖区内学校发生的火灾事故向市教育局报告。对情况较为紧急、基本要素暂时无法摸清的事件,速报事实、慎报原因,要在事故处置的同时,随时上报动态进展情况。

  (二)续报。市教育局视情对部分需要跟踪的事故,督促事故处置的`牵头责任主体报告事故的后续进展情况(主要包括事发单位基本情况、事故起因、基本过程、影响范围、发展趋势、处置情况以及请求事项和工作建议等)。

  (三)终报。较大以上的火灾事故处置结束后,事故处置的牵头责任主体要以终报形式,及时汇总相关信息,按照规范格式形成书面材料报市教育局备案。

  八、应急响应

  (一)学校的响应。

  事发学校按照本学校应急预案进行处置,同时将情况上报上级教育行政部门。

  (二)市、区县(市)教育行政部门的响应。

  1.市、区县(市)教育行政部门负责人进入事发学校或事故现场,指挥事发地教育行政部门和学校按照地方党委、政府的要求开展应急处置工作。

  2.市、区县(市)教育行政部门负责人到达事故现场后,及时听取、了解情况,配合有关部门进行现场勘察,对事故做出判断,共同制定、部署抢救方案,迅速开展救援工作。

  3.协调有关单位分工负责救援工作,保障人力、设备支援。监督专项资金、物资的使用情况。

  4.在迅速组织抢险救护工作的同时,要严格保护事故现场。

  5.认真、如实地做好人员伤亡、财产损失的统计工作,将事故灾情向上一级教育行政部门应急处置工作组汇报,提供关于事故信息对外公布的口径、时间方面的建议。

  6.会同市、区县(市)宣传部门做好新闻报道和新闻管理工作,掌控网络信息,有力引导舆论,按照主管部门的要求,及时、准确地发布统一口径的消息。

  7.对于造成校内师生严重伤亡和严重干扰学校正常教学秩序的事件,在处置过程中尤其要组织力量做好师生的心理抚慰工作,稳定师生情绪,尽快恢复学校正常秩序。

  8.总结事件的教训,推广事故处置的成功经验和做法,做好表彰和惩处工作。

  (三)学校应急处置措施。

  1.报警、报告

  学校一旦发生火险,应在第一时间扑救。如果火势失控,要指派专人向119报警,并告知发生火灾的位置、燃烧物种类、被困人员情况。立即启动学校火灾应急预案,并在第一时间内向上级教育行政部门和当地党委、政府报告。

  2.应对措施

  (1)现场教师或工作人员的主要工作。

  第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者,要立即采取措施,扑灭初起火险。

  在火险无法扑灭且有失控趋势时,立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警。

  听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态,教室、实验室、图书馆、礼堂等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。

  听到火警但未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

  在火灾现场的负责人要统一指挥,果断命令距离火场最近的人员首先撤离,其余人员依次疏散。

  将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。

  在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。

  (2)校领导主要工作。

  组织人员进行自救:在确保安全的前提下,组织一部分人员(学校教职工)用灭火器、消防栓灭火;另一部分人抢搬较重要的物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时,要果断决定停止自行抢险救灾,命令所有人员撤离火场。

  指派专人迎候消防员,并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。

  指派专人切断电源、气源,关闭供油设备。如果火灾发生在夜间,应坚持到人员全部撤离以后再切断电源为宜。

  指派专人(校医、卫生教师)负责现场抢救,如发现有人受伤,马上实施常规救助,并立即通知急救中心救援。

  九、善后与恢复

  (一)教育行政部门。

  教育行政部门要协调好事发单位与有关部门的工作,争取在最短时间内完成善后与恢复工作。事故严重破坏了教学场所,影响了教学秩序,要积极协调有关部门,争取各种资源,通过在安全地带临时搭建校舍、借(租)用房屋或异地复学等方式尽快恢复教学秩序,保障教育教学的延续性。

  根据受灾地区实际及灾情核查、评估结果,制定恢复重建方针、目标、政策、重建进度、资金支持、优惠政策和检查落实等工作方案。

  按照政府统一安排做好救灾物款的筹措和拨付,在政府的统一领导下,充分利用各类救灾资金开展灾后学校重建工作。

  组织专业人员对师生进行心理干预和辅导。

  对积极参加火灾突发事件应急处置的集体和个人,给予表彰和奖励;对在火灾突发事件的预防、报告、调查、控制和处置过程中有玩忽职守、失职、渎职等行为的相关责任人,要依照有关法律、法规和规定,给予行政处分,乃至依法追究其刑事责任。

  (二)各级各类学校。

  积极配合有关部门,加快学校灾后恢复重建工作;采取多种措施,尽快恢复学校的正常教育教学秩序;学校要关注师生的心理、情绪变化,积极转化师生的心理行为问题;总结经验教训,调查、总结原因,找出预防、预警和处置环节中出现的问题,及时修订应急预案,对管理上的薄弱环节进行整改。

  十、应急保障

  (一)信息保障。市、区县(市)教育行政部门和学校要建立健全并落实火灾突发事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,确保信息报送渠道的畅通。

  (二)物资保障。市、区县(市)教育行政部门和学校应储备充足消防防控物资,保障应对突发火灾事故的需求。

  (三)资金保障。市、区县(市)教育行政部门和学校消防应急资金纳入财政预算予以保障。

  (四)人员保障。市、区县(市)教育行政部门和学校应组建突发公共事件应急预备队,一旦启动预案,立即投入使用。市、区县(市)教育行政部门和学校应积极开展应急处置工作队伍的技能培训,定期进行安全演练,提高协同作战和快速反应能力。

  十一、附则

  1.本预案自印发之日起实施。

  2.本预案由市教育局火灾事故应急工作领导小组办公室负责解释。

学校火灾应急预案11

  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当,易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发原因。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1. 打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2. 按照平时消防演练逃生的路线迅速疏散。

  1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  ①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  ②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子围在身上从烟火中冲出去。

  ③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  ④火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延或扩大。

  ①首先疏散的物资是爱护那些可能扩大火灾和有爆炸危险的'物资。例如起火点附近的油桶,液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是灭火行动受阻的物资。

  ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

学校火灾应急预案12

  一、提高全学院学生宿舍安全意识

  宿舍安全关涉到每个同学的生命财产安全,仅靠学校的管理远远不够,需要每个同学的配合与支持。只有每个同学都牢固树立安全防范意识,熟悉住宿安全基本常识,熟悉应急处理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效预防不安全事件的发生,才会在遇到意外情况时沉着冷静,把损失降低到最低程度。

  我院在深入开展加强宿舍安全意识方面做了多项全面工作,包括宿舍安全知识培训,主要在宿舍防盗、防火、防骗等方面,让学院学生充分的认识到宿舍安全的重要性并参与其中。

  二、学生宿舍应急事件领导小组

  总指挥:孙世全

  组织成员:刘东莲王胜峰刘启德赵军圣赵长平

  三、宿舍安全事故预防方案

  1、宿委会作为主管宿舍卫生、宿舍安全的学生组织。全方位的排查宿舍安全隐患。

  2、不定时的排查宿舍违章电器、夜不归宿现象,一经查明,严肃处理。

  3、不定时的给各学生干部培训消防器材使用,消防知识安全竞赛的活动,提高所有学生消防知识意识,宿舍安全意识。

  4、对违章电器的排查实行有点到面、由面到体的三维检查,绝不放过任何一个使用违章电器的宿舍人员,并采取没收加教育相辅相成的方法从学生思想意识上提高对宿舍安全的重要性。

  5、不定时的举办宿舍防火、防灾逃生大演练,让每一个学子熟悉宿舍消防器材所在地点和使用方法。

  6、每周日与周四都是夜不归宿统一检查日,同时实行,突击与常规检查的方法,确保宿舍安全与卫生。

  7、对私拉电线的宿舍和班级提出批评和加强思想教育两个方面进行,两方面都要抓,两方面都要硬。

  一、处置火灾事故的组织:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、报警程序:

  1、发生火灾时,宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话之后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  2、领导小组在向上级领导汇报的同时,派出人员到主要的路口等待引导消防车辆。并组织员工救助人员、扑灭火灾。

  三、组织实施:

  1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

  2、参加人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。

  3、消防车到来之后,配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  4、使用器具:灭火器、消防栓等。

  5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

  四、扑救方法:

  1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  五、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、严禁组织学生参加灭火。

  (一)宿舍触电事故应急预案。

  1、立即切断电源。

  2、救出触电者,根据情况实施就地抢救。

  3、情况严重时拨打“120”,同时向上级相关领导及部门报告。

  4、如引起火灾,在切断电源后立即展开灭火工作。

  (二)宿舍火灾事故应急预案。

  1、宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要组织紧急疏散及扑救工作。

  2、宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要做好维持秩序工作。

  3、宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要将疏散线路告知每一位学生。

  4、宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要遇事镇定,指挥有方。

  5、宿舍公寓辅导员要与学校管理人员相互帮助,相互支持。

  6、宿舍公寓辅导员要熟悉防火设施和熟练地使用各种灭火器材。

  7、宿舍公寓辅导员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

  8、宿舍公寓辅导员要及时发现和排除公寓楼内的安全隐患。

  9、宿舍公寓辅导员要将隐患、问题和困难及时上报学校有关领导,协调解决。

  学校是教书育人的主要场所,人员密集,流动性大,而且学生大都是未成年人。因此,必须加强学校的消防安全检查,认真排除消防隐患。现根据上级部门的指示精神,结合我校的实际情况,特制定如下消防火灾应急疏散预案:

  (一)成立学校消防火灾指挥小组

  组长:李胜

  副组长:陈国秀陈和岁李翠蓉

  (二)主要职责

  1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作,其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。

  2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规,规章,主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制,实行目标管理,逐级落实。

  3、建立健全防火制度和安全操作规程。

  4、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。

  5、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患。

  6、完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件。

  7、确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施。

  8、组织本单位的`消防灭火工作,追查处理火警事故,协助调查火灾原因。

  9、火灾发生时,要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。

  10、及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示。

  (三)处理程序

  1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。

  2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。

  3、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及电话号码。

  4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥。

  5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤离顺序。

  无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定。

  7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。

  8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

  为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案:

  一、指导思想

  以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

  二、日常规范

  ⑴宿管员坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

  ⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

  ⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

  ⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

  ⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。

  ⑹灭火器材专人保管(宿管员),严禁其他人员移动或挪用。

  ⑺熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。

  三、应急预案

  火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,宿管员要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

  (一)火情:宿管员发现火情后,应立即切断电源,打开消防门和安全通道。

  (二)自救:当火情较小时,宿管员应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。

  (三)报警:当火情有蔓延趋势时,宿管员应立即报告学校保安科和有关部门,要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。学校保安科成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

  (四)撤离:当火情快速蔓延,宿管员要组织指挥同学,根据火情就近用电话报告消防中心(电话119),从各安全通道迅速撤离火场。

  (五)疏散:

  ⑴危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

  ⑵在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

  ⑶当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

  ⑷不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

  ⑸当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

  ⑹万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

  四、警钟长鸣

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

  ⑴消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

  ⑵遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

  ⑶珍爱生命,关爱他人及学校财产安全。

  ⑷遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

学校火灾应急预案13

  学校消防安全工作,严格执行消防管理?A有关规定,本着完善设备,预防为主?A原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪?;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查?A基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发?A消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、火警通报顺序:

  一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  二、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长?A命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作?A进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  三、各组成员注意事项:

  1、灭火组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)了解电铺设?A线路;

  (3)了解学校内楼房装修材料?A性质;

  (4)清楚学校所有消防设施?A放置地点;

  (5)了解消防设备?A保养维护与操作方法;

  (6)了解火?A走势;

  (7)清楚逃生路线。

  2、警戒组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生?A路线,以便疏导他人逃生;

  (3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、救护组:

  (1)应接受紧急救护?A工作;

  (2)应配备急救箱;

  (3)应了解一般药物?A使用;

  (4)清楚指定?A逃生路线。

  4、疏散组:

  (1)了解学校报警设施和广播所在地;

  (2)了解学校内楼房装修材料?A性质、

  (5)了解火?A走势;

  (6)清楚指定?A逃生路线。

  灭火组负责人:汪?、郭明康、陈星、左中;

  警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;

  救护组负责人:欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;

  疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。

  四、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要?A信息,属人为?A火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)?A原则,进行严肃处理。

学校火灾应急预案14

  幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起幼儿园火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

  二、预防措施

  1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人们疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。

  A。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人们应保持镇静,稳定好人们情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C。高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人们到来。

  D。火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A。首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的'物资。

  B。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人们要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人们进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人们未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人们的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人们和车辆急送医院或联系医院对受伤人们的抢救。

  幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

  一、应急人员准备

  1、成立应急工作组。

  组长:周燕娟

  组员:王悦芳蒋晓红

  2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

  二、应急物资准备

  应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

  三、应急程序准备

  1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

  2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

  2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。 3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

  4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

  5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

  6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

  7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

学校火灾应急预案15

  一、指导思想

  坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。

  二、机构设置

  预防自然灾害应急工作领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班主任

  三、防灾领导小组职责

  1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园暴雨、滑坡、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的`工作。

  2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。

  3、组织师生学习掌握暴雨、滑坡、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。

  4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。

  5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。

  四、防灾应急方案

  1、全校六百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。

  2、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。

  3、在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源。

  4、各科室、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。

  5、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。

  6、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。

  7、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。

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