校外培训机构消防安全应急预案（通用12篇）
在学习、工作或生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，常常要根据具体情况预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？下面是小编为大家收集的校外培训机构消防安全应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校外培训机构消防安全应急预案 1
一、总则
1、编制目的
为了保障参加培训学员及工作人员培训期间的健康和人身安全，防范各类紧急事件发生，切实有效降低和控制安全事故的发生，特制定本预案。
2、适用范围
本案适用于在大型培训期间各类突发事件。包括突发火灾、群体性事件、个体重大突发事件、活动受伤等。
3、工作原则
当紧急事件发生时，应按照预案要求进入紧急事件处置程序进行处理，同时紧急事件应急组织机构按照职能分工进入突发紧急事件应急处理工作状态，对所突发的紧急事件的处置工作进行指挥，以便使突发性事件危害降到最低程度。
二、紧急事件应急组织机构
成立紧急事件应急小组
组长：XXX
副组长：XXX
下设应急办公室
主任：XXX
成员：XXX、XXX、XXX
三、紧急事件应急预案
㈠ 突发火灾事件：
处置火灾事故的组织：紧急事件应急指挥机构，教育中心。 应急程序
1.若出现火情各学员应立即报警并及时向中心报告，根据火势立即组织学员自救或撤离现场，并向中心小组汇报，若火势难以控制立即向消防中心（119）报告，报告内容为：“（培训中心具体位置）发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
1）紧急应急处置小组负责火情观察，并组织学员撤离和报警。
2）若火势难以控制向消防中心报警后，紧急事件应急处置小组负责派工作人员到主要路口等待引导消防车辆。
3）火灾扑救后应急指挥部负责处理有关善后事宜，并协助调查火灾原因。
2.实施措施
区域；
8）无关人员要远离火场和火灾区内的`固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
3.扑救方法
1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
4.注意事项
1）火灾事故首要任务是保护人员的安全，要在确保人员不受伤害的前提下进行；
2）火灾第一发现人应尽快切断附近所有电源，避免火势蔓延；
3）火灾后应掌握的原则是边扑火，边报警；
4）人员在逃生时应掌握的方法（略）
5.报警程序
1）上报红培办；
2）上报中心领导；
（二）人员突发受伤，发病事件
1.若学员出现受伤和突发病，带班老师组织大家进行处置，并及时向中心报告，根据伤势和病情情况，若难以控制立即向急救中心（120）报告，报告内容为：“（培训中心具体位置）发生人员受伤或者突发危险病情，请迅速前来营救”，待对方放下电话后再挂机。
1）紧急应急处置带班老师负责观察，并组织学员急救和报120。
2）若病情或伤势严重难以控制，带班主任和中心应急小组应向急救中心报警后，派工作人员到主要路口等待引导急救车辆。
3）应急指挥部负责处理与医疗机构沟通有关事宜，并协助调查受伤或者突发病的原因。
2.实施措施
1）迅速组织人员急救；
2）迅速向中心报告，并请司机护送互进医疗机构急救或者电话120救护车前来营救；
3）在消防车到来之前，带班老师和对方培训班负责人、应急指挥部一起做好辅助工作；
4）带班老师在接送班车上随身带好医药箱（准备好常用药品和医疗器具）；
5）严重的传染病人。应采取隔离措施，以防止病情传播；
3.营救方法
1）一般病情，采用随班带的常用药物，一般的受伤。使用随班带的如碘酒，酒精、消炎药水，纱布，膏布、剪刀等。；
2）利用中心机构的专用车护送；
4.注意事项
1）首要任务是保护受伤者和突发病者人员的安全，利用有临床经验的学员参加急救；
2）一边营救一边向中心报告，向120急救中心求助；
3）带班老师需要掌握急救常识和方法
5.报警程序
1）事件严重上报红培办；
2）事件一般上报中心领导。
校外培训机构消防安全应急预案 2
为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、课堂安全制度
1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。
2、不准把学生赶出教室。
3、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
4、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间通知紧急联系人。
二、课间管理制度
1、值班老师必须加强课间巡视工作。
2、教育学生课间不攀高，不跳台阶，不追跑，过马路要先左右看是否有车，上厕所不拥挤，不做危险性游戏。
三、组织保障制度
1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作，法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。领导小组成员含校长，副校长和各部门负责人。
2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书，建立重大事故报告制度，校内学生出现的重大伤亡事故一小时内报告给主管部门和有关部门，学生出走，失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式两份，一份报主管部门，一份报派出所，不得隐瞒责任事故。
3、定期排查不安全隐患
四、突发灾害安全防护工作制度
1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾，地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全
3、加强对学生进行防灾，抗灾的教育，传授遇灾的自救，互救办法，培养学生的自救能力。
4、实行安全参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
五、突发事件以及其他安全事故的报告、应急处理制度
为确保学校能够及时、有序、高效的`应对和处理突发事件，保护广大师生员工的生命安全和国家财产安全，尽最大可能避免和降低突发事件造成的损失，依据有关法律和法规，结合培训机构实际，特建立处理突发事件的快速反应机制，一旦突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，有序应对。
突发事件:是指在学校发生的造成人员伤亡或重大事故，造成重大经济损失，对学校正常的教学秩序造成重大影响的各类事件。包括:火灾、师生在学校或学校组织的活动中死亡或重大伤害；学校车辆发生造成人员伤亡的交通事故等安全事故；校园内发生群体性食物中毒、传染病流行等公共卫生事件；校园内发生师生严重闹事、停课、罢课等群体性事件；校园内发生重特大刑事案件、治安问题等。突发事件按其严重程度和影响大小，分为一般性突发事件、较大突发事件和重大突发事件三个等级。
（1）符合下列情况之一的为一般性突发事件:无人员伤亡经济损失较小的校园小范围火灾；
师生在校园或学校组织的活动中发生无生命危险的伤害；学校车辆发生无师生伤亡的交通事故；校园内发生十人以下轻度症状的食物中毒；学校发生小范围的常见传染病；其他对正常秩序造成一定影响但可短时间内解决的事件。
（2）符合下列情况之一的为较大突发事件:学校发生造成人员伤害或较大财产损失的火灾；
在校园或学校组织的活动中发生师生严重伤害的事件；学校车辆发生师生伤害的交通事故；校园内发生症状严重的师生中毒或十人以上三十人以下中毒事件；学校发生不明原因的传染病且有进一步扩大的趋势，或发生较大范围的传染病；其他对学校正常秩序造成较大影响的事件。
（3）符合下列情况之一的为重大突发事件:造成学校重大财产损失的校园火灾；
在校园或学校组织的活动中发生师生死亡的事件；学校车辆发生师生死亡的交通事故；校园内发生造成严重后果的师生中毒或三十人以上的中毒事件；学校发生数量较大的不明原因的传染病且有进一步扩大的趋势；其他对学校正常秩序造成重大影响的事件。
六、突发事件的组织管理
学校成立安全工作领导小组，其组成如下：组长由校长担任，副组长副校长担任，成员由学校各班组成。负责学校的安全管理，在突发事件来临时，由学校安全工作领导小组组长（校长）统一负责在突发事件发生的第一时间即能迅速、有序启动应急预案。校长外出时，副校长统一负责对突发事件处理。学校相关部门职责如下:安全办负责突发事件相关信息收集和报送工作。领导做好突发事件处理时的人员疏散、安置、救护及现场维护等工作。学校配合教育主管部门或调查组做好突发事件的原因调查，责任追究和处理等工作。
七、突发事件的报告
突发事件发生后，学校必须及时、准确、全面地向教育行政主管部门和同级人民政府报告，报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、概况，以及采取的措施、进展情况和下步打算等。重大突发事件和较大突发事件必须在事发的第一时间报告，一般性突发事件在事发2小时内报告。突发事件发生单位在事件处理完毕后，必须将本次事件的整体情况、处理结果及整改措施以书面形式报告教育主管部门。
八、突发事件的处理
突发事件处理严格遵循“以人为本、生命第一”的原则，突发事件发生后，事发学校的主要负责人必须第一时间赶到事发现场，立即指挥启动学校突发事件处理应急预案，组织自身力量并迅速请求社会各有关方面快速开展各项救援工作，把损失降低到最低限度。
校外培训机构消防安全应急预案 3
为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发生火灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合校园实际情况，特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。
职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。
应急工作小组
(1)灭火行动组
职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防人员迅速灭火。
(2)通讯联络组
职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。
(3)疏散引导组
职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。
(4)现场救护组
职责：对伤员进行抢救，根据现场情况拨打120请求急救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治，并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。
(5)现场保卫组
职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，并负责重要物品的`转移和看守工作。
(6)后勤保障组
职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位，保障抢救必需品供应。
(7)善后处置组
职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。
二、安全预防措施
(1)建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防火安全检查，建立防火安全台账。
(2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高师生的防范意识和基本技能。
(3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置，确保设备器材配备达标。
(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及时更新，使之始终保持良好的战备状态。
(5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识，疏散路线应有明显引导标志，确保消防通道畅通。
三、应急处置措施
(1)第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。
(2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥，调动工作小组人员进行抢险救灾工作。
(3)迅速发出校园火灾紧急警报，利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。
(4)火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生其它灾害。
(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打120请求急救。
(6)在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确保应急工作政令畅通，各项工作落实。
(7)发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与学生家长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。
(8)做好宣舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生恐慌，扼制社会谣言，维护校园秩序稳定。
(9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况，及时进行情况补报。
(10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况，对相关责任人进行责任追究，惩前毖后，同时建立事故处理档案并存档。
四、注意事项
1、扑救工作应确保扑救人员安全，避免事态扩大。
2、不得组织学生参加灭火。
3、事故结束，应认真总结经验教训，查漏补缺修订应急预案，杜绝事故再次发生。
4、任何个人不得私自发布消息，未经校园应急领导小组同意，不得擅自接待媒体采访，以免报道失实，造成不良影响。
校外培训机构消防安全应急预案 4
为认真贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，加强我单位的消防安全保卫工作，确保单位在发生火灾时能及时有效进行扑救，让单位人员熟悉单位内部消防设施，熟练使用消防器材，提高处置初起火灾的能カ，减少火灾造成人员伤亡和财产损失。
一、应急疏散领导小组成员
组长: XXX
副组长:XXX、XXX
成员:XXX、XXX、XXX
二、疏散方案
1、发现火灾后，当班人员应迅速向“119”火警台报警和向单位领导报告，做到正确报警讲清起火单位、地址、燃烧性质，并到路口接引消防车。
2、立即启用单位内部消防灭火器材，对火源扑灭，并引导、疏散、救护被困人员。
3、疏散引导时应利用喊话、手势和按警铃等方法，指挥人员沿疏散通道向外疏散，确保安全。
4、及时向“120急救中心呼，并对现场救出的伤员进行现场救护
三、要求
小组成员应每半年进行一次演练，加强对单位内部消防设施以及疏散预案的熟练和掌握。
我培训学校为落实市政府、教育局的文件精神，培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，新学期伊始，根据本校应急疏散预案和各班所在位置，进行了模拟逃生演练。
在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案，各工作岗位安排落实具体。演习预案成型后，我校召开了全体教师会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的具体过程和要求，明确演习预案内容，并将演习过程中的所有要求准确无误的传达给学生。
疏散演习按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。当演习警铃拉响之后，全体教师马上赶到预定的地点，教室内的学生在老师的组织下按照预定的'方案，迅速而有序的离开教室。在整个演习过程中，全校的领导和老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全。在整个演习的过程中，学生在20秒钟之内，全部撤离了教室，2分钟内安全到达演练集结地点。
这次演习活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，整个演练活动达到了预期目标。
校外培训机构消防安全应急预案 5
为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，20xx年xx月xx日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1、演练时间：20xx年xx月xx日12：30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃生及疏散。
二、组织安排
1、领导小组
组长：xx;副组长：xx;
组员：xx等。
2、工作小组
总指挥：xx;
组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
三、应急疏散的演练
1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”
2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。
引导员：东门下：xx;西门下：xx;男出口：xx;女出口：xx;男生宿舍三楼：__;女生宿舍三楼：xx。
4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：
宿舍号xx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点：宿舍楼外运动场。
6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的`学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。
四、火情发生时有关工作
1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。
3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。
4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。
7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。
8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。
积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
校外培训机构消防安全应急预案 6
为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长：xx
副组长：王xx
成员：xx
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组：组长：xx，成员：xx(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)
(二)灭火组：组长：xx，成员：xx
(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的`用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组：组长：xx、(校医)成员：沈xx(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组：组长：xx，成员：各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);宿舍组组长：赵爱民，成员：舍务管理委员会成员(负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导);图书室司粉霞、闫红霞(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有张永刚负责消防安全。
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
校外培训机构消防安全应急预案 7
为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长：
组员：
2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现常
2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截;方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的`灭火战术;在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
校外培训机构消防安全应急预案 8
一、指导思想
为了保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全，提高快速反应能力，赢得战机，及时有效地控制险情，在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据有关安全管理规定和上级要求，特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥：xx
执行总指挥：xx
副总指挥：xx
指挥部成员：xx
2、成立应急疏散指导组
组长：xx
成员：xx
职责：
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长：xx
成员：xx
职责：
负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时，在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时，组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后，立即派人在路口等候，引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出，指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要，及时拨打119、110、120，所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员，不得与幼儿争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后，班主任要清点本班幼儿人数，并向园长报告疏散情况，有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的.幼儿，要及时向指挥部成员提供具体方位，以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼：
东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。
二楼：
大班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场。
三楼：
中班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场
3、善后事宜：
⑴ 对受伤幼儿，幼儿园领导、班主任要及时慰问，稳定情绪，保证幼儿园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织，接待受伤幼儿家属，并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警，查明事故原因，妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定，积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
校外培训机构消防安全应急预案 9
学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：xx；副组长：xx；组员：xx等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。
一、火警通报顺序：
一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。
二、全体人员注意事项:
1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；
2、迅速切断配电箱总电源；
3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
三、各组成员注意事项：
1、灭火组：
(1)、了解学校建筑格局及道路情况；
(2)、了解电铺设的.线路；
(3)、了解学校内楼房装修材料的性质；
(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点；
(5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；
（6）、了解火的走势；
（7）、清楚逃生路线。
2、警戒组：
（1）、了解学校建筑格局及道路情况；
（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；
（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
3、救护组：
（1）、应接受紧急救护的工作；
（2）、应配备急救箱；
（3）、应了解一般药物的使用；
（4）、清楚指定的逃生路线。
4、疏散组：
（1）、了解学校报警设施和广播所在地；
（2）、了解学校内楼房装修材料的性质、
（5）、了解火的走势；
（6）、清楚指定的逃生路线。
灭火组负责人：xx
警戒组负责人：xx
救护组负责人：xx
疏散组负责人：xx
四、火灾原因调查：
火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
校外培训机构消防安全应急预案 10
一、总则
目的
为有效预防、及时控制和妥善处理校外培训机构可能发生的火灾事故，保障师生生命安全和机构财产安全，确保教学活动正常进行，特制定本应急预案。
适用范围
本预案适用于本校外培训机构内所有场所及相关教学、办公等活动期间发生的火灾事故应对处置。
二、应急组织机构及职责
应急指挥小组
成立以机构负责人为组长，各部门主管为成员的应急指挥小组。主要职责包括：全面指挥协调火灾应急处置工作；及时了解火灾情况并做出决策；向上级部门和相关单位汇报情况等。
灭火行动组
由机构内熟悉消防器材操作的教职工组成。负责火灾初期的扑救工作，熟练运用各类灭火器材，控制火势蔓延，尽力将火灾消灭在萌芽状态。
疏散引导组
由各班级授课教师和部分工作人员构成。负责组织引导学生、教职工按照预定疏散路线迅速、有序地撤离火灾现场，确保人员疏散过程中的安全，并在疏散集合点进行人员清点和汇报。
安全保卫组
安排专人负责，主要任务是维护火灾现场周边秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入，保障疏散通道畅通，同时协助消防部门开展救援工作。
医疗救护组
具备一定急救知识的教职工组成该组。对在火灾中受伤的人员进行紧急救治，做好简单伤口处理等工作，并及时联系医疗机构，协助将重伤员送往医院进行进一步治疗。
通讯联络组
负责及时拨打 “119” 报警电话，向消防部门准确报告火灾发生的地点、火势情况等信息；同时与各应急小组保持联系，传达指挥小组的指令，协调各方面工作。
三、预防措施
定期组织全体教职工和学生参加消防安全培训，提高消防安全意识和应急逃生技能，确保每个人熟悉火灾报警方法、疏散路线等。
加强对机构内消防设施、器材的日常检查和维护，确保灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志等设施设备完好有效，定期记录检查情况。
保持疏散通道、安全出口畅通无阻，严禁在通道内堆放杂物，定期对疏散门进行检查，确保其能正常开启和关闭。
规范机构内电气设备的使用，要求师生不得私拉乱接电线，定期安排专业人员对电气线路进行检查，防止因电气故障引发火灾。
四、应急响应
火灾报警
一旦发现火灾迹象，任何人员都应立即按下附近的手动火灾报警按钮或拨打机构内部报警电话，并向应急指挥小组报告，报告内容包括火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况。
启动应急预案
应急指挥小组接到报警后，立即启动应急预案，各应急小组迅速赶赴各自岗位，按照职责开展工作。
初期灭火
灭火行动组在第一时间携带灭火器材赶赴火灾现场进行扑救，同时判断火势情况，若火势较大无法控制，应立即撤离并等待消防部门到来。
人员疏散
疏散引导组迅速组织师生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿按照预定疏散路线有序疏散，在疏散过程中要提醒人员不要惊慌、不要拥挤，确保每一个房间、每一个角落的人员都能疏散出来，并在疏散集合点进行点名，及时向指挥小组汇报疏散情况。
现场警戒与协助救援
安全保卫组在火灾现场周边设置警戒区，阻止无关人员靠近，保障消防车辆和救援人员顺利进入现场；医疗救护组对疏散出来的受伤人员进行救治，做好现场急救准备工作。
配合消防部门灭火救援
待消防部门到达后，应急指挥小组将火灾现场的指挥权移交给消防部门，积极配合消防人员开展灭火、救援等工作，提供相关信息和必要的协助。
五、后期处置
火灾事故调查
配合消防部门、相关监管部门对火灾事故原因进行调查，如实提供相关情况和资料，查找事故发生的根源，总结经验教训。
善后处理
对在火灾中受伤的.人员进行妥善的医疗救治和心理安抚，对受灾的师生和家属做好慰问工作；统计机构的财产损失情况，及时进行保险理赔等相关事宜。
总结评估
应急指挥小组组织召开总结会议，对整个火灾应急处置过程进行评估，分析存在的问题和不足之处，对应急预案进行修订和完善，提高机构应对火灾事故的能力。
六、附则
本应急预案应定期进行演练，一般每学期至少演练一次，通过演练不断检验和优化应急预案。
本预案根据国家相关法律法规以及机构实际情况制定，如有未尽事宜，按照有关规定执行。
校外培训机构消防安全应急预案 11
一、编制目的
为保障校外培训机构在面对火灾突发情况时，能够迅速、高效、有序地开展应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本消防安全应急预案。
二、编制依据
依据《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律法规及规范性文件，结合本校外培训机构的实际情况编制。
三、适用范围
适用于本校外培训机构内教学楼、办公区、活动场地等所有区域发生火灾事故时的应急处置。
四、应急组织机构及职责分工
火灾应急指挥部
由机构负责人担任总指挥，各部门负责人为成员。负责全面指挥火灾应急救援行动，协调各应急小组工作，及时向上级主管部门和相关单位汇报火灾情况，根据现场实际情况决策应急处置措施等。
灭火抢险组
成员为经过消防培训、熟悉灭火器材操作的教职工。主要负责在火灾初期，利用机构内配备的灭火器、消火栓等消防设施，迅速开展灭火行动，抑制火势蔓延，为人员疏散争取时间，在火势较大无法控制时，协助消防部门开展灭火工作。
疏散引导组
由各授课教师和行政人员组成。按照预先制定的疏散方案，引导学生、教职工从各楼层、各教室有序疏散到安全区域，在疏散过程中要注意检查各房间是否有遗漏人员，确保人员疏散的完整性，并及时向指挥部汇报疏散情况。
安全警戒组
安排安保人员及部分教职工负责。在火灾现场周围设置警戒区，阻止无关人员和车辆靠近，维护现场秩序，保障疏散通道和消防通道的畅通，保障消防车辆和救援人员能够顺利进入现场开展救援工作。
医疗救护组
由具备急救知识和技能的教职工组成。对在火灾中受伤的人员进行现场急救处理，如包扎伤口、心肺复苏等，根据伤势情况及时联系医疗机构，安排车辆将重伤员送往医院进行进一步救治。
后勤保障组
负责提供应急救援过程中所需的物资，如灭火器材补充、照明设备、急救药品等，保障各应急小组工作的顺利开展，同时协助做好现场清理等后续工作。
五、火灾预防措施
定期开展消防安全教育活动，通过讲座、演练等形式，提高全体师生的消防安全意识，让大家了解火灾的`危害、火灾预防知识以及火灾发生时的应急逃生方法等。
加强对机构内消防设施设备的管理，建立完善的消防设施检查和维护制度，安排专人定期对灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等进行检查、维护和保养，确保其处于良好的备用状态，记录每次检查情况。
严格用火、用电、用气管理，要求师生在机构内不得违规使用明火，不得私拉乱接电线，定期对电气线路、燃气管道等进行检查，发现问题及时整改，消除火灾隐患。
保持疏散通道、安全出口的畅通，严禁在这些地方堆放杂物，定期对疏散通道门、安全出口门等进行检查，确保其能正常开启和关闭，同时在通道内设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具。
六、应急响应程序
火灾报警
当发现火灾时，发现人应立即大声呼喊 “着火了”，同时按下附近的火灾报警按钮或拨打机构内部消防报警电话，并向距离最近的教职工或管理人员报告，报告内容应明确火灾发生的具体位置、火势大小、燃烧物质等关键信息。
启动应急预案
火灾应急指挥部接到报警后，立即核实情况，启动应急预案，通过广播、对讲机等方式通知各应急小组赶赴火灾现场，按照各自职责开展应急救援工作。
初期灭火行动
灭火抢险组在接到通知后，迅速携带灭火器材赶赴火灾现场，根据火灾类型选择合适的灭火方法和器材进行灭火，在灭火过程中要注意自身安全，若火势无法控制，应立即按照预定路线撤离到安全区域，等待消防部门到来。
人员疏散与救护
疏散引导组立即组织师生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿按照疏散指示标志指示的方向有序疏散，在每层楼梯口、通道转弯处等关键位置安排专人引导，防止出现拥挤、踩踏等事故，将人员疏散到机构外的空旷安全地带后，及时清点人数并向指挥部汇报；医疗救护组在安全区域对受伤人员进行急救处理，对重伤员及时拨打 “120” 急救电话请求支援。
现场警戒与保障
安全警戒组迅速在火灾现场周围拉起警戒线，疏散围观群众，禁止无关人员进入警戒区域，确保消防通道畅通无阻，同时协助消防部门做好现场秩序维护工作；后勤保障组及时提供所需的应急物资，保障救援工作顺利进行。
配合消防部门灭火救援
消防部门到达后，火灾应急指挥部将指挥权移交给消防部门，积极配合消防人员开展灭火、救援、火灾调查等各项工作，如实提供相关信息和资料。
七、后期处置
火灾事故调查处理
配合消防部门、相关监管部门对火灾事故原因进行全面深入的调查，分析事故责任，总结经验教训，对相关责任人按照规定进行处理。
善后工作
对在火灾中遭受损失的师生进行安抚和慰问，帮助解决实际困难，如提供临时学习场所、生活帮助等；对机构的财产损失进行统计评估，及时与保险公司联系进行理赔等相关事宜。
总结与改进
对整个火灾应急处置过程进行总结评估，分析应急预案在执行过程中存在的问题和不足之处，对应急预案进行修订和完善，同时组织开展针对性的消防安全培训和演练活动，提高机构应对火灾事故的能力。
八、附则
本应急预案应根据机构的发展变化以及国家相关法律法规的更新情况适时进行修订。
本预案自发布之日起实施，全体师生应熟悉预案内容并严格按照预案要求执行。
校外培训机构消防安全应急预案 12
一、预案目的
为切实做好校外培训机构的消防安全工作，预防和应对可能发生的火灾事故，确保在火灾发生时能够快速、有序、有效地实施救援行动，保障师生的生命安全和机构的财产安全，特制定本消防安全应急预案。
二、预案适用范围
本预案适用于校外培训机构内所有教学区域、办公区域、活动区域以及附属设施等范围内发生的各类火灾事故。
三、应急组织机构及职责
应急救援领导小组
由机构校长担任组长，副校长、各部门主任等为成员。其职责是全面领导、指挥和协调火灾事故应急救援工作，制定应急救援策略，审批应急救援行动计划，及时向上级部门汇报事故情况，负责与外部救援力量的沟通与协调等。
灭火行动组
选拔部分身体素质好、熟悉消防器材使用的教职工组成。负责火灾初期的灭火工作，第一时间赶赴火灾现场，根据火灾类型正确选用灭火器、消火栓等消防设备进行灭火，努力控制火势蔓延，争取在消防部门到达之前将火灾扑灭或控制在最小范围。
疏散引导组
由各班级授课教师和行政人员共同组成。负责组织、引导师生按照预定的疏散路线迅速、安全地撤离火灾现场，在疏散过程中要不断提醒师生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低走，避免拥挤、踩踏等事故发生，同时要逐一对各教室、办公室等场所进行检查，确保无人员遗漏，并在疏散集合点准确清点人数，向应急救援领导小组汇报疏散情况。
安全保卫组
安排安保人员及部分教职工负责。主要职责是在火灾发生后，立即在机构周边及火灾现场周围设置警戒区域，阻止无关人员和车辆进入，维护现场秩序，保障疏散通道和消防通道的畅通无阻，确保消防救援车辆和人员能够顺利抵达火灾现场，同时协助消防部门开展救援工作。
医疗救护组
由具备一定医疗急救知识和技能的教职工组成。负责对在火灾中受伤的师生进行紧急救治，如进行简单的伤口包扎、止血、心肺复苏等操作，根据伤者伤势情况及时联系医疗机构，安排车辆将重伤人员送往医院进行进一步治疗，确保受伤人员能得到及时有效的医疗救助。
通讯联络组
由办公室工作人员组成。负责及时拨打 “119” 报警电话向消防部门报告火灾情况，包括火灾发生的详细地址、火势大小、燃烧物质等重要信息，同时保持与各应急小组的通讯联络，传达应急救援领导小组的指令，收集各方面反馈的信息，及时向领导小组汇报情况。
四、预防火灾措施
强化消防安全教育，定期组织师生参加消防安全知识培训和应急逃生演练，让师生熟悉火灾预防知识、火灾报警方法、灭火器材使用以及疏散逃生路线等，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
严格执行消防设施设备的定期检查和维护制度，安排专人负责对机构内的灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、应急照明灯具、疏散指示标志等消防设施设备进行全面检查，确保其性能完好、数量充足，对发现的问题及时进行维修或更换，并做好详细的检查记录。
规范用火、用电、用气管理，严禁在机构内私拉乱接电线，限制大功率电器的使用，要求师生在离开教室、办公室等场所时关闭电器设备电源，定期对电气线路进行安全检查，防止因电气故障引发火灾；同时，加强对燃气使用设备的检查和维护，确保燃气使用安全。
保持疏散通道、安全出口的畅通无阻，严禁在疏散通道内堆放杂物、停放车辆等，定期对疏散通道和安全出口门进行检查，确保其能正常开启和关闭，并且疏散通道和安全出口要有明显的标识和照明设施，便于师生在紧急情况下快速疏散。
五、应急响应流程
火灾发现与报警
任何人员发现火灾迹象时，应立即按下附近的手动火灾报警按钮或拨打机构内部的消防报警电话，并向距离最近的教职工或管理人员报告，同时大声呼喊 “着火了”，引起周围人员的注意。报告内容应包含火灾发生的具体地点、火势大小、燃烧物质等基本情况，以便相关人员能准确判断并采取相应措施。
应急启动
应急救援领导小组接到报警后，立即启动本消防安全应急预案，通过广播、对讲机等通讯工具通知各应急小组赶赴火灾现场，各应急小组按照各自职责迅速开展应急救援工作。
初期灭火与火势控制
灭火行动组在接到通知后，携带灭火器材迅速赶赴火灾现场，根据火灾类型（如固体火灾、液体火灾、电气火灾等）选择合适的灭火器材和灭火方法进行灭火，尽力控制火势蔓延。在灭火过程中，要密切关注火势发展情况，若火势较大无法控制，应立即撤离现场，避免造成人员伤亡，等待消防部门到来。
人员疏散
疏散引导组迅速组织师生用湿毛巾捂住口鼻，按照预先制定的疏散路线有序疏散，在疏散过程中要提醒师生保持冷静，不要惊慌、不要拥挤，注意安全，同时安排专人在各楼层、各通道关键位置进行引导，确保每一位师生都能安全疏散到指定的集合地点。疏散完成后，要及时清点人数，并向应急救援领导小组汇报疏散情况。
现场警戒与协助救援
安全保卫组在火灾现场周边设置警戒区，疏散围观群众，防止无关人员进入，保障疏散通道和消防通道畅通，协助消防部门开展救援工作，如提供现场相关信息、帮助搬运救援设备等。
医疗救护
医疗救护组在疏散集合地点对受伤师生进行紧急救治，对烧伤、摔伤等不同伤势的人员采取相应的急救措施，对于重伤员，及时拨打 “120” 急救电话，安排车辆送往附近医院进行进一步治疗。
配合消防部门灭火救援
消防部门到达后，应急救援领导小组将现场指挥权移交给消防部门，积极配合消防人员开展灭火、救援、火灾调查等工作，如实提供机构内的消防设施设备情况、人员分布情况等相关信息，协助消防部门尽快扑灭火灾，减少损失。
六、后期处置
火灾事故调查
配合消防部门、相关监管部门对火灾事故原因进行详细调查，查明事故发生的.经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失等，确定事故责任，总结经验教训，为今后的消防安全工作提供参考。
善后处理
对在火灾中受伤的师生及其家属进行安抚慰问，提供必要的帮助和支持，如心理疏导、生活照顾等；对机构的财产损失进行统计评估，及时与保险公司联系进行理赔事宜，同时尽快恢复机构的正常教学和办公秩序。
总结评估与改进
应急救援领导小组组织召开总结会议，对整个火灾应急救援过程进行全面评估，分析各应急小组在应急响应过程中存在的问题和不足之处，对应急预案进行修订和完善，进一步明确各部门和人员的职责，加强消防安全管理和应急救援能力建设，提高机构应对火灾事故的能力。
七、附则
本应急预案应定期组织师生进行学习和演练，一般每学期至少演练一次，通过演练不断检验和优化应急预案的可行性和有效性。
本预案根据国家有关法律法规、行业标准以及机构实际情况制定，如有未尽事宜，按照国家相关规定执行。
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