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李成用《闻泉》阅读练习及答案
李成用《闻泉》阅读练习及答案1
闻 泉
李成用
渐渐梦初惊，幽窗枕簟清。
更无人共听，只有月空明。
急响穿岩曲，低应过石平。
欲将琴强写，不是自然声。
1、下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌第一句点题，写诗人初闻泉声的状态，其中“梦初惊”写泉声将睡梦中的诗人惊醒后引起的心理反应，该句对其刻画得惟妙惟肖。
B. 诗歌第二句用“窗”的“幽”和“枕簟的“清”描写居室的幽深安谧以及诗人卧具的洁净，以此营造出一种清幽、恬静的意境。
C. 诗歌颔联用“无人”和“只有”对比，“无人“写没有人与诗人一起欣赏美景，表现出诗人的孤独；“只有”表现出山间景色的美好。
D. 尾联画龙点睛，诗人不愿意用琴声来比喻听到的泉水声，害怕这样会失去泉声的意味，表现了诗人崇尚自然的思想。
2、有人评价这首诗”传‘闻’字之神“，是哪一联表达了“闻“字之神？请简要分析。
答案：
1、C；C项，“表现出诗人的孤独”表述错误，“无人”表现的应是夜深人静的状态。
2、①闻泉，即听泉，诗歌的.颈联紧扣题目中的“闻”字来写景，传出了“闻”字之神。
②诗人运用想象的手法，听到泉水声音的急速，想象着泉水在岩石上曲折流淌的样子；听到泉水声音的低缓，想象着泉水在平坦的石头上流淌的景象。
③视听结合，用视觉描写听觉（通感），紧扣“闻”字描写水奔流于悬崖、低谷的景象，形象鲜明，意境优美，具体生动，绘声绘色。
李成用《闻泉》阅读练习及答案2
（二）古诗歌阅读
阅读下面的阅读下面文本，完成下列各题。闻泉李成用渐渐梦初惊，幽窗枕簟清。更无人共听，只有月空明。急响穿岩曲，低应过石平。欲将琴强写，不是自然声。
11、下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）
A、诗歌第一句点题，写诗人初闻泉声的状态，其中“梦初惊”写泉声将睡梦中的诗人惊醒后引起的心理反应，该句对其刻画得惟妙惟肖。
B、诗歌第二句用“窗”的“幽”和“枕簟的“清”描写居室的幽深安谧以及诗人卧具的洁净，以此营造出一种清幽、恬静的意境。
c、诗歌颔联用“无人”和“只有”对比，“无人“写没有人与诗人一起欣赏美景，表现出诗人的孤独；“只有”表现出山间景色的美好。
d、尾联画龙点睛，诗人不愿意用琴声来比喻听到的泉水声，害怕这样会失去泉声的意味，表现了诗人崇尚自然的思想。
12、有人评价这首诗”传‘闻’字之神“，是哪一联表达了“闻“字之神？请简要分析。
答案：
（二）古诗歌
11、c；c项，“表现出诗人的孤独”表述错误，“无人”表现的应是夜深人静的状态。
12、①闻泉，即听泉，诗歌的颈联紧扣题目中的“闻”字来写景，传出了“闻”字之神。
②诗人运用想象的手法，听到泉水声音的急速，想象着泉水在岩石上曲折流淌的样子；听到泉水声音的'低缓，想象着泉水在平坦的石头上流淌的景象。
③视听结合，用视觉描写听觉（通感），紧扣“闻”字描写水奔流于悬崖、低谷的景象，形象鲜明，意境优美，具体生动，绘声绘色。
【解答】回答本题，首先应注重分析题干中的“传‘闻’字之神”的意思，然后结合诗句进行梳理，列举全诗围绕“闻”字写了哪些内容，考虑“闻”字对主旨的表达以及在诗的结构上所起的作用，最后分析概括即可。
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