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《记忆中的风琴》影评
《记忆中的风琴》影评(一)：有些感情注定是存在于记忆里的
女主康俞是个16岁情窦初开的少女，从新的班主任来的那天起她的喜怒哀乐都是围绕着他。她看他时亮晶晶的双眼，忍不住的笑意盈盈，虽然傻傻的，都让人觉得单纯美好。
即使没有原始山村的纯朴风情，即使没有栩栩如生的时代痕迹，即使没有若有若无的懵懂情怀，就看全度妍在片中的表演，也是莫大的享受。 女主演绎得十分自然，有好几处情节让人忍俊不禁。
不知道，最初心动是苦涩还是甜蜜，但在她看来，能和他有一秒钟的剧情，也就足够。也许，他心中永远有着另一个人，也许，他最终离开，她不惧未来，她把最初的心跳给他。影片清澈到痛楚，我知道，这是我们青春里有过的故事。 结局，出乎我的意料，但十分喜欢。
《记忆中的风琴》影评(二)：一想到你呀，就让我快乐
闲来看部老片，却被里头不加修饰的情愫打动。
朴实真诚的乡下孩子，情窦初开的青涩少女，以及初入社会的俊秀男老师。如此传统甚至有些俗套的设定似乎是九十年代电影的基本路线，尽管结构和手法称不上精巧，但它所描摹的人物与故事却有着现在已难得一见的感染力。
我喜欢渐渐丰满的康俞对自己的姐姐身份产生情绪，虽然她是家里除了妈妈之外的最值得依赖的人，但她依然还只是个孩子。开始认真打扮自己，开始对异性产生不知不觉的好奇，开始释放女孩儿天生的任性。这样的康俞哪里没有呢？我一直都认为，女性的成长来自于对自己存在的认知。她发现自己与身边的人出现不同的特征，并且逐渐明确自我的中心，开始在意自己的感受，这说明女孩儿就要成为女人了——而这个过程很多时候是迅速的——你爱上或爱过一个人，即使埋心底没说出来，你都经历了一次或大或小的蜕变。康俞在日记里抒发的真情实感看上去幼稚，但对当时的她来说，是无比珍贵而炙热的；所以为了一张她并不知为何物的唱片，她可以等很久的车，只因为姜老师喜欢；她会纠结于一个略显亲昵的揪胳膊动作，胡思乱想好几天，同时默默兴奋于此珍贵交集。有时候，被突如其来的感情击中的少女会呈现出傻缺又勇敢的特质。康俞会直接表达对老师暗恋对象的不满，会大方拉着老师的手冲刺，却不会直接表达心意。因为那一份小小的害羞，是少女最青涩而珍贵的纯真。
我喜欢初出茅庐的阳光青年姜老师，笑起来有一口爽朗的大白牙，性格温和而憨厚。身为老师，他努力保持威严形象，逼迫自己适应乡下的随意，无微不至地关心学生的学习与生活；作为新生的社会人，他对一切又保持探求之心，融入老教师们的朋友圈，仰慕成熟有魅力的杨老师，与村民们打成一片；而自始至终，他只是一个大男孩，不上班的时候趴在房间里吃着零食批阅学生的文章，开心地大笑，舒服地打滚。二十一岁的大好年纪，眼里闪着满满理想的亮光，没有一天不热爱生活，从大城市来的他，身上有着乡下孩子无限的寄托和成为他的渴望。
我喜欢脏脏乱乱的孩子们，穿梭在农村脏脏乱乱的乡道。没有补习、没有兴趣班也没有竞争的童年，有的只是最大程度释放的天性。与身边的任何一个伙伴都能成为极好的玩伴，就连捡落叶、烤番薯和爬沙山都充满了无限的乐趣。他们之中没有天才，也没有天生要成为什么人的强求，有些毕了业就要成为家里的顶梁柱，有些智力受损却没有被任何一个人嫌弃。大大小小都聚集在这个学校，对他们来说，知识并不会和改变命运联系得那么紧，但课堂也是他们成长的重要见证。结局的火灾虽然是场灾难，但也可以看作一场仪式——孩子与老师们的共同成长礼。
我喜欢这些丝毫不做作的设定，每一个人物都像是存在于自己身边那样真实可感，或者很容易把自己代入。那些师生恋、早恋或暗恋的标签，早已越过伦理的判定，成为长大蜕变过程中的助推剂。记忆中的风琴悠扬动听，让人想起远去的童年，最初懵懵懂懂的成人体验，谁不留恋它的快乐美好呢？
《记忆中的风琴》影评(三)：年轻真好
要是过去我可能没有耐心看这类型的影片，可是此片我不仅看完了，而且看得还挺舒服的，甚至我觉得相当惟美。
当然不是画面惟美，虽然有许多美丽的画面。但整体吸引我并让我内心感觉惟美的是两点。其一就是那小山村，那人与周围的景色与我的过去是那么的相似。虽然我小时候生活在县城，不是乡村（其实那区别也不太大，至少在我回忆中）。可是那人与景真让人熟识，墙上甚至挂着煤没灯，如果不是独特的韩国小学氛围，完全可以当成过去的中国影片。
其二便是那纯情了。故事实则讲述的是那个人的初恋。年青的女学生爱上了年青的男教师，而男教师则爱上了漂亮大方的女教师。这两段单纯的恋情在那单纯的村庄与学校中上演。故事结束了，女教师与男教师都离开了学校。可是那纯朴的情感却依旧在我们心中，应该也在世界各地不断上演着。
年轻真好。
《记忆中的风琴》影评(四)：记忆中的风琴
这是这几天看了那么多部电影中唯一一部特别有感觉的电影。 全度妍演的太好了！虽然这是1998年时候的，但当时的她已经有拿戛纳影后的实力了！本来这部电影是冲着李秉宪大叔去的，结果完全被全度妍吸引住了。 记忆中的风琴，还有另外一个译名，叫做《为你写日记》，要我选的话，我还是喜欢《记忆中的风琴》这个译名。等你看了结局你就知道“记忆中”这三个字用的有多妙了。其次是风琴，（^_^）我也来当一回老师，风琴呢，实指物，其实是借代李秉宪老师。所以没有才情的我们，如果去给电影取个名字的话，搞不好就会很俗的写《记忆中的老师》，这还算好了，要是写《难忘的老师》，那就囧了。 李秉宪这个老师太有意思了，边吃零食边看学生交上来的日记，还看得那么兴奋，我一开始还没想到这个问题，现在想来他一定早就知道全度妍童鞋喜欢他了。 电影里面有很多好玩的场景。有两幕我觉得我应该会一直记得。一幕是，全度妍看着月亮时，月亮变成了李秉宪的脸，接着李秉宪的脸变成了另一个女老师的脸，然后镜头切换，变成李秉宪在看月亮。两个都在暗恋的人，那一刻心情是一模一样的。另外一幕是火灾的时候，感觉到全度妍演的好就是在这一幕，没有台词，没有呼天抢地，但是几个拉扯，提水，泼水，摔倒的动作就把她对老师的那种爱表现出来了！反过来想想某某在某部灾难电影里的表演，还是全度妍更懂的把握尺度啊，没有那么用力在演。 我一直觉得电影是用来讲故事的，所以如果能听一个完整的故事，那已经算OK，如果这个故事能够吸引住你，那就太好了，要是这个故事还感动到你影响到你，那这部电影有多好，不用我说，你自己都能体会到了。好电影就需要这样，即使是土土的李秉宪再加上更是土土的全度妍，这部电影都不会有土土的气质，因为他和她的故事是个值得用两个小时的时间细细讲的故事。 ^_^另外一个女主角呢？看完电影你就知道我为什么要忽略她了。
《记忆中的风琴》影评(五)：感动我影响我
这是这几天看了那么多部电影中唯一一部特别有感觉的电影。 全度妍演的太好了！虽然这是1998年时候的，但当时的她已经有拿戛纳影后的实力了！本来这部电影是冲着李秉宪大叔去的，结果完全被全度妍吸引住了。 记忆中的风琴，还有另外一个译名，叫做《为你写日记》，要我选的话，我还是喜欢《记忆中的风琴》这个译名。等你看了结局你就知道“记忆中”这三个字用的有多妙了。其次是风琴，（^_^）我也来当一回老师，风琴呢，实指物，其实是借代李秉宪老师。所以没有才情的我们，如果去给电影取个名字的话，搞不好就会很俗的写《记忆中的老师》，这还算好了，要是写《难忘的老师》，那就囧了。 李秉宪这个老师太有意思了，边吃零食边看学生交上来的日记，还看得那么兴奋，我一开始还没想到这个问题，现在想来他一定早就知道全度妍童鞋喜欢他了。 电影里面有很多好玩的场景。有两幕我觉得我应该会一直记得。一幕是，全度妍看着月亮时，月亮变成了李秉宪的脸，接着李秉宪的脸变成了另一个女老师的脸，然后镜头切换，变成李秉宪在看月亮。两个都在暗恋的人，那一刻心情是一模一样的。另外一幕是火灾的时候，感觉到全度妍演的好就是在这一幕，没有台词，没有呼天抢地，但是几个拉扯，提水，泼水，摔倒的动作就把她对老师的那种爱表现出来了！反过来想想某某在某部灾难电影里的表演，还是全度妍更懂的把握尺度啊，没有那么用力在演。 我一直觉得电影是用来讲故事的，所以如果能听一个完整的故事，那已经算OK，如果这个故事能够吸引住你，那就太好了，要是这个故事还感动到你影响到你，那这部电影有多好，不用我说，你自己都能体会到了。好电影就需要这样，即使是土土的李秉宪再加上更是土土的全度妍，这部电影都不会有土土的气质，因为他和她的故事是个值得用两个小时的时间细细讲的故事。 ^_^另外一个女主角呢？看完电影你就知道我为什么要忽略她了。
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