控辍保学责任书

时间:2023-07-20 18:35:42 责任书 我要投稿

控辍保学责任书经典【15篇】

  在快速变化和不断变革的今天,责任书使用的频率越来越高,责任书是照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。大家知道责任书的格式吗?以下是小编精心整理的控辍保学责任书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

控辍保学责任书经典【15篇】

控辍保学责任书1

  为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,学校与班主任签订此责任书。

  1、实行班主任和科任教师责任制,落实到班,责任到人,学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。

  2、坚持依法治校得原则,认。真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规,每班的教师每学期对本班的.每位学生至少一次走访,对于重点学生做到家访二次以上。重点跟踪有辍学倾向的学生,了解辍学的原因,并做好跟踪记录和家访记录,二日内不复学得学生必须向学校报告,在此项工作中不得力的教师,要追究相关责任。

  3、教师要关心后进生,把后进生的进步,作为自己的工作目标,不体罚和变相体罚学生,不歧视学困生,经常关心和帮助他们,使他们不因厌学而辍学。

  4、切实解决“特困生”的辍学问题,教师不得歧视差生,,对外地学生,不得刁难和拒绝接收。

  5、教师要以学生为主,尊重和爱护学生,建立民主和谐的师生关系,做到学生进得来,留得住,学得好。

  6、学校要采取多种措施做好学生的复学工作。在教学中要因材施教,因地制宜的原则,让学生顺利的完成九年义务教育,把辍学率控制最低。

  7、学校实行奖惩,对控学保辍好的班级的教师给予奖励和年终考核评优,对于控辍保学工作中,因工作不力,造成学生辍学或学生不复学的教师,从绩效工资中扣取一(暑假安全责任书)定现金,作为对其惩罚。

  8、学校严格做好学生的学籍管理,严格规范学生的转进转出手续。此责任书自签字之日起生效,责任书一式二份,校长、班主任各一份。

  校长签名:XXX

  班主任签名:XXX

  20xx年XX月XX日

控辍保学责任书2

  为了切实贯彻《义务教育法》,巩固提高“两基”成果,积极推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作,防止我校学生辍学,特制定本制度。

  1、新学期开学第一周,学校集中对未报到的学生进行摸底造册,落实人员逐生督促其入学报到。

  2、在校生无故不到校上课,班主任应及时了解情况,进行家访,说服学生及早返校。

  3、学生因厌学、学习困难、家庭困难等有辍学倾向的,班主任、学科教师要及时家访,做好学生及家长的思想工作,并从学习、生活、思想方面给辍学倾向生以关心帮助,鼓励其克服困难,努力完成学业。

  4、学生辍学,班主任及任课教师应上门进行说服动员工作,说服动员后三天内(不含双休日)仍不返校的,向村级组织请求协助做好劝返工作,若仍无效时,上报乡镇政府和教育局;对拒不返校的`,由乡镇政府或县教育局采取行政手段,强制辍学生复学。

  5、学校对流失学生的劝返情况要做好过程记录。

控辍保学责任书3

  为全面落实《义务教育法》和《未成年人保护法》,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益,进一步明确学校与家长的责任,我校特与家长签订控辍保学责任书:

  1、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的,所有适龄儿童和少年必须接受国民教育,并由国家相关法律保证实施,具有强制性、免费性和普遍性。

  2、义务教育是一种强制教育,所有适龄儿童和少年必须依法接受,并完成九年义务教育,学生辍学是一种违法行为。义务教育法规定,适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的'义务教育,努力完成学习任务的义务。

  3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高认识,自觉执行相关法律,配合学校支持适龄子女接受义务教育,做好控辍保学工作。

  4、家长不按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施,导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为,学校和当地村委会应进行劝阻和批评,当地政府可以对其进行处罚,情节严重的可以起诉。

  5、《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

  6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

  7、学生入学注册后,有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明,病历本和相关费用收据(复印件)向学校提出申请,学校报上级主管机关同意后方可休学。

  8、申请转学必须有家长或监护人向学校提出申请,由我校开具转学证明,经转入学校校长签字盖章后方可到我校领取学籍档案。

  9、若家庭确有困难的,由学生向班主任提出书面申请,经学校调查核实评审后,确定为“两免一补”的救助对象,并由上级相关部门对其进行帮助。

  10、每年新生入学后,由学校和班主任对其进行必要的宣传教育,并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长,并签订控辍保学责任书由学校保存。

  责任人:

  日期:20xx年XX月XX日

控辍保学责任书4

  为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——20xx)》等法律法规,进一步加大依法治校力度,充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性,提高全镇初中三年保留率,提升全镇义务教育实施水平,台营小学与全体教师签订《义务教育阶段控辍保学责任书》,具体内容如下:

  一、指导思想

  依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。加强控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,确保我校义务教育阶段学生保留率在省定标准以上。

  二、责任目标

  建立目标管理责任制。年初,我校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位教师。学期末,对目标落实情况自下而上进行汇报,自下而上进行检查。年末,我校与全体教师的目标完成情况进行督导评估。

  严格学籍管理制度。义务教育学校,要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育,维护残疾人合法利益,保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学,最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。新生入学后,要及时建档并报上级教育主管部门备案。我校认真执行,《秦皇岛市中小学学籍管理实施细则》和抚宁县学籍管理相关规定,加强学籍管理,严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续,严禁弄虚作假。除特殊情况外,不再办理县域内各初中学校之间的学生之间的'学生转学手续(“特殊情况”指购买住房举家迁址、单亲学生随父或母另组家庭、孤儿投亲靠友、随外出务工父母异地居住,须出具相关证明材料)。小学适龄儿童入学率达到100%,初中适龄儿童、少年入学率达到99%以上,初中在校生年辍学率控制在省定标准以内,初中生三年保留率不断提升。三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于90%。

  三、检查考核

  我校对所有教师控辍保学工作要随时了解、定期检查、全面掌握。学期末要对全体教师控辍保学工作进行总结,并上报中心校。我校对各年级的控辍保学情况进行随即抽查,抽查结果全校通报并上报中心校实行控辍考核“一票否决”制度。我校将控辍保学责任落实情况作为年终教师教育工作的一项重要的硬性指标,实行“一票否决”制,控辍保学工作的先进单位进行通报表彰,对辍学严重的班级要追究老师责任;学校对班主任和相关科任教师,在评优评先活动和年终考核中也实行“一票否决”制,并将其控辍保学情况纳入教师绩效工资考核。

  四、组织领导

  校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人,负责做好以下工作:

  1、建立控辍组织机构:成立本级单位控辍工作领导小组,负责本学区、本学校的控辍保学工作。

  2、加强控辍制度建设:各中小学要深入调研,制定详细、具体、可操作性的控辍实施方案,对本级单位的“控辍”做出周密部署和安排,在学校与教师、教师与家长之间建立控辍保学联系网并层层落实控辍保学责任制。

  监督单位:

  责任单位:

  监督人:

  责任人:

  20xx年12月4日

控辍保学责任书5

  为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

  一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

  二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

  小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的.考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

  五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

  责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。

  此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

  学校:XX(盖章)

  校长签字:XX

  班主任签字:XX

  20xx年XX月XX日

控辍保学责任书6

  为了实施“科教兴国,依法治校”的工作策略,进一步贯彻九年义务教育,并保证各级控辍保学工作的实施,切实控制我校学生完成九年义务教育。根据我校实际情况,特制定以下控辍保学工作方案。

  1、每位家长或监护人必须依法按时送其子女就近入学,并保证其完成九年义务教育。

  2、家长或监护人必须保证子女依法入学的'权利,不得以务农、务工、经商等方式劝其子女退学,否则承担相应之责任。

  3、家长保证子女依法入学的同时,不能重男轻女。使子女不能同等入学,剥夺其受教育的权利。

  4、家长不能以家庭贫困为由,不适子女入学。同时要保证其必要的学习用品开支等。

  5、各位家长要互相监督,与学校配合,切实保证每位适龄儿童就近入学,并完成九年义务教育。

  6、本责任书自签订之日起实施。

  xxx

控辍保学责任书7

  为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实县控辍保学工作的精神,保障适龄儿童、青少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。根据我校的实际情况,特定以下控辍保学责任书:

  一.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行“校长负责制”、“班主任、教师负责制”,层层签订控辍保学责任书,把控辍目标量化到每一位教师,一定要把我校的辍学率控制在 0.6%以下。

  二.切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  三.教师是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的'教育工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

  四.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度,对于辍学率为0的班级,给予该班教师一定加分奖励,

  并作为优秀评比的一项重要依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除班主任和科任教师的考核评分。

  五.由于班主任或教师人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序,依法进行教育和处罚。

  六.建立规范的学籍管理档案,规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、休学和退学。

  七.学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。 学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作,全员参与,齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。 此责任书一式二份,学校与教师各执一份。

  学校:(盖章) 校长签字: 教师签字:

  20xx 年8月19日

控辍保学责任书8

  为保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育,根据《义务教育法》第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成九年义务教育”之规定,控制学生辍学,是巩固和发展“普九”成果,提高广大劳动者素质的紧迫任务,是学校、班主任、家长义不容辞的义务。为了有效防止学生辍学,特制定我校班主任与学生家长“控辍保学”责任书,内容如下:

  1、学校要端正办学思想,更新教育观念,改革教学模式和教学方法,面向全体学生,全面提高教育质量,全面贯彻素质教育,使学生听得懂、学得会、留得住。丰富校园文化生活,增强学校吸引力和凝聚力。

  2、学校、班主任、家长要密切配合,关心子女的思想、生活和学习情况,及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难,配合学校做好对子女的教育工作,主动开展家校联系活动,防止和纠正子女的.不良行为,共同培养教育好学生。

  3、家长必须充分认识实行九年义务教育是贯彻《义务教育法》的具体体现,辍学是一种违法行为,九年义务教育具有强制的性质,让孩子完成九年义务教育,是每位家长义不容辞的责任和应尽的义务。

  4、对学生因学习困难,学校可无偿给予补习功课;对家庭困难,学校减免学杂费,并联系民政、个体户等予以经济方面的资助。对学习困难的学生,学校允许降级就读。

  5、学校、家长、班主任对学生都要做好耐心细致的工作,发现学生思想波动,产生辍学念头,及时做好耐心细致的思想工作,有效防止其辍学。

  6、学校要按《义务教育法》的要求,为学生提供学习培养机会,使学生圆满完成九年义务教育的任务。家长必须关心督促学生的学习,支持学校的工作,经常提合理化的建议,提供学生在家的表现,学期互通一次,为共同培养好教育学生而通力合作。

  7、学校领导、班主任、任课教师经常家访,开座谈会与家长沟通,汇报学生在校思想及学习表现。

  8、学校将控辍工作作为考核领导、班主任、教师业绩的主要内容,并以此作为评优、晋级、聘任的重要依据。

  9、对辍学学生,学校不发毕业证书,没有学历证明,不承办当兵,招工、就业、考学等一切证明材料。

  10、班主任、任课教师多次努力仍不无效而辍学,应及时上报学校,学校定期向上级教育主管部门或黄草办党委政府汇报,由政府采取措施。

  班主任:(签字)

  学生家长(签字)

  学生(签字)

  学校:

  日期:

控辍保学责任书9

同学的家长:

  为使你们的的子女能顺利完成九年制义务教育,保证完成学业,做到不辍学,特签订本责任书。

  责任内容如下:

  1、认真学习和贯彻执行新的.《中华人民共和国义务教育法》,并向自己的子女宣传教育,懂得义务教育的重要性和必要性,知道辍学是违法行为。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其子女按时入学接受并完成九年义务教育。

  2、关心自己子女的生活和学习,经常做子女的思想工作,鼓励子女刻苦学习,不逃课不逃学,努力掌握科学文化知识,完成九年义务教育。

  3、经常了解自己子女的思想状况,发现有辍学想法后及时做工作,并主动与班主任联系,做好双边工作,通过双方的共同努力,以防止学生辍学,保证完成九年义务教育。

  4、创造良好的学习和生活环境,作为父母,不参与赌博和封建迷信活动,使自己的子女有一个良好的学习氛围,保证自己的子女顺利完成九年义务教育,做一个称职的家长。

  5、严格落实以上四条责任,依法保证自己的子女完成九年义务教育。

  责任人:x

  日期:20xx年XX月XX日

控辍保学责任书10

  为全面推进义务教均衡发展,减少城乡差距,有效的控制辍学,全面减轻学生的经济负担和学业负担,特与各班班主任签订该责任书。

  一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它带收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

  二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

  三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  四、班主任是制止学生辍学的`主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学要及时上报(实行零报告制度,周五下午上报“义教”办公室)。

  五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

  此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份,自签责任书之日起生效。

xxx

  20xx年xx月xx日

控辍保学责任书11

  为全面推进素质教育,巩固九年义务教育成果,猴场小学为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

  一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用,不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的'宴请或馈赠。

  二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

  三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

  五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行

  违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

  六、签责任书自之日起生效。

  此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

  学校(盖章):猴场小学 班主任签字:

  校长(签字):

  一年级二年级三年级四年级五年级六年级

  20xx年2月22日

控辍保学责任书12

  为认真贯彻落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益,进一步明确学校与家长的责任,我校特与家长签订控辍保学责任书:

  一、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的,所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育,由国家法律确认和保证得到,具有强制性、免费性和普遍性。

  二、义务教育是一种强制教育,所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育,无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定,适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育,努力完成学习任务的义务。

  三、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高认识,自觉执行相关法律,配合学校支持适龄子女接受义务教育,做好控辍保学工作。

  四、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为,学校和当地村委会应进行劝阻和批评,当地基础政府可以对其进行处罚,情节严重的可以起诉。

  五、《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的'地区的儿童,可以推迟到七周岁。

  六、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当县级人民政府教育行政部门批准。

  七、学生入学注册后,有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明,病历本和相干费用收据(复印件)向学校提出申请,学校报上级主管机关同意后方可休学。

  八、每年新生入学后,由学校和班主任对其进行必要的宣传教育,并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长,并签订控辍保学责任书由学校保存。

  家长(监护人)签名:

  班主任签名:

控辍保学责任书13

  为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,学校与班主任签订此责任书。

  1、实行班主任和科任教师责任制,落实到班,责任到人,学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。

  2、坚持依法治校得原则,认.真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规,每班的`教师每学期对本班的每位学生至少一次走访,对于重点学生做到家访二次以上。重点跟踪有辍学倾向的学生,了解辍学的原因,并做好跟踪记录和家访记录,二日内不复学得学生必须向学校报告,在此项工作中不得力的教师,要追究相关责任。

  3、教师要关心后进生,把后进生的进步,作为自己的工作目标,不体罚和变相体罚学生,不歧视学困生,经常关心和帮助他们,使他们不因厌学而辍学.

  4、切实解决“特困生”的辍学问题,教师不得歧视差生,,对外地学生,不得刁难和拒绝接收。

  5、教师要以学生为主,尊重和爱护学生,建立民主和谐的师生关系,做到学生进得来,留得住,学得好。

  6、学校要采取多种措施做好学生的复学工作。在教学中要因材施教,因地制宜的原则,让学生顺利的完成九年义务教育,把辍学率控制最低。

  7、学校实行奖惩,对控学保辍好的班级的教师给予奖励和年终考核评优,对于控辍保学工作中,因工作不力,造成学生辍学或学生不复学的教师,从绩效工资中扣取一定现金,作为对其惩罚。

  8、学校严格做好学生的学籍管理,严格规范学生的转进转出手续。 此责任书自签字之日起生效,责任书一式二份,校长、班主任各一份。

  校长签名:

  班主任签名:

  20xx年9月1日

控辍保学责任书14

  为全面推进素质教育,巩固九年义务教育成果,龙田镇中心小学为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

  一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用,不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

  二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

  三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的'家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

  五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行

  违背职业道德而造成学生辍学的,教师年度考核、绩效一等及评优评先一票否决,并将按有关规定严肃处理。

  六、签责任书自之日起生效。

  此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

  学校(盖章):龙田镇中心小学

  校长(签字):班主任签字:

  20xx年2月28日

控辍保学责任书15

  为全面推进素质教育,巩固九年义务教育成果,赤山镇中心小学为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

  一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用,不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

  二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

  三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  四、班主任是制止学生辍学的.主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

  五、本班学生转学后一定要催促其办理好转学手续。

  六、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

  学校(盖章):_________

  赤山镇中心小学班主任签字:_________

  校长(签字):_________

  20xx年3月1日

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