礼仪策划

时间:2023-07-03 17:11:48 职场 我要投稿

关于礼仪策划模板合集五篇

礼仪策划 篇1

  在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事,无论是去科学中央服务还是进行其他活动,我们的一言一行代表着广工,代表着校青协的形象,良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。

关于礼仪策划模板合集五篇

  一、活动概况:

  1、活动目的:

  能够提高同学们的礼仪修养,了解基本的'礼仪原则。同时也宣传我们校青协,提高我们校青协的知名度。另外,礼仪培训在预备阶段很讲求分工合作,因此,通过这个活动,也能培养同学们的团队精神,促进协会内部相互了解,加强与其他部门的合作。

  2、活动名称:

  广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)

  3、活动主题:

  常用礼仪培训

  4、活动对象:校青协全体干事

  5、活动时间:20xx年4月19日(周日)

  6、活动主办:

  主办:广东工业大学校青协

  协办:广东工业大学校心协

  二、活动组织:

  本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备,联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

  分组

  人数

  详细分工

  部门

  总负责人

  3

  总体策划,PPT(培训用)制作,修改

  活动部

  通知;资料汇总;剧本编写

  修改、完善策划;协助拍摄

  资料收集小组

  4

  收集资料

  活动部

  技术组

  2

  DV拍摄、剪辑

  校心协

  4

  现场拍照、录像

  宣传部

  传单制作(介绍校青协)

  宣传短片制作(介绍青协)

  高校联系、接待组

  5

  联系并负责接待高校代表

  公关部

  后勤组

  2+1

  教室申请

  办公室

  物资预备

  桌签、签到表的制作

  办公室

  宣传部

  主持人

  1+1

  主持稿编写

  校青协

  校心协

  PPT(培训用)修改

  主持培训

  机动组

  6

  应对各种突发事件

  校青协各部门

  备注:人员可交叉使用

  三、活动流程

  部分组成

  内容

  形式

  开始时间

  预计用时(min)

  准备期

  各项工作,仪器调试

  18:00

  40

  接待

  接待高校代表

  18:30

  40

  空白期

  自由交谈,重复播放宣传片

  多种(PPT+电子相册)

  19:10

  15

  培训期

  详见下文(详细培训内容制作中)

  19:30

  150

  后期

  与高校代表交流,合影

  21:00

  场地清理

  21:30

  【培训期】

  本次礼仪培训由三个部分组成,每部分用时30分钟左右。

  【前期】主持人介绍嘉宾,开场白

  【第一部分】

  内容:电话礼仪、公共场所礼仪

  形式:PPT+现场演示点评

  预计用时:30min

  【第二部分】

  内容:名片礼仪、握手礼仪

  形式:PPT+自—拍DV短片,展示准确或错误的礼仪

  预计用时:35min

  【第三部分】

  内容:常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)

  形式:PPT+现场提问(+视频)

  预计用时:10min+15min

  具体时间、项目安排表

礼仪策划 篇2

一、活动目的:

  1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

  2.培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

  3.人人争做讲文明,讲礼貌的认识。

  二、活动重点:

  提高学生对文明礼貌的认识。

  三、活动难点:

  能适时地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

  四、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

  3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  4.多媒体课件。

  五、活动形式:班会形式

  六、活动内容:即兴表演、儿歌、歌曲等。

  七、活动过程:

  (一)活动导入

  文明是一朵美丽的`花,礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为一名学生,作为中华民族的后代,我们应该讲文明,懂礼貌。今天这节班会课的主题是:文明礼仪伴我行。

  (二)活动过程

  1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  A、师:同学们,你们都系上了鲜艳的红领巾,这就代表着你们都是一名少先队员了,现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

  B、学生齐唱队歌。

  2.学习升国旗的纪律。

  师:国旗是我们祖国的象征,尊重祖国,就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动,升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式,可是,升旗仪式上,有些同学却是那样不严肃,站队站得歪歪扭扭。还会说话,甚至打打闹阂,这说明一个问题,那就是:这些同学不尊重我们的国旗,也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式,看看那些群众、那些士兵、那些领导人,是如何对待升旗仪式的。

  A、欣赏天安门升旗仪式。

  B、读《升旗》儿歌。

  C、放国歌,现场举行升旗仪式。

  师:同学们表现得非常棒,在以后的升旗仪式上,老师希望每次都看到你们出色的表现,好不好?老师相信你们一定能做得到!

  3.学习《校园礼仪》。

  师:学校是个大家庭,在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲文明,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有哪些文明礼貌用语吗?

  知识抢答:答对的会有小小奖励!(请、您好、谢谢、再见、对不起)看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!下面我们欣赏一段有关校园礼仪的短片。

  A、欣赏《校园礼仪》短片。

  B、读《文明礼仪儿歌》。

  C、情景再现(即兴表演)。

  师:上课是校园礼仪必不可少的一部分,上课该遵守些什么纪律?接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

  4.学习《课堂礼仪》。

  A、欣赏《课堂礼仪》。

  B、读《课堂礼仪儿歌》。

  师:宜春是个风景优美的地方。老师带来了一些宜春美景图片,同学们来欣赏一下。

  5.环保教育。

  A、欣赏宜春美景。

  师:宜春美不美?可是这么美的地方,却因为有些人的不良卫生习惯,令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片,同学们来看一看。

  B、脏乱差图片。

  C、反馈:看了这些图片,你有什么要说的?(请不要乱扔垃圾)。如果你看到了有人丢垃圾,你会怎么做?你们说得很对,首先:我们不乱扔垃圾;他们只要有时间,就会去为环境而工作,同学们来瞧瞧。

  D、欣赏环保小卫士图片。

  E、欣赏《环保儿歌》。

  6.学生列举生活中的事例,师生一同分析。

  同学们,在我们的日常生活中,你看到了哪些不良行为呢?

  学生举例,老师边引导。(踩草,随便吐口水……)

  同学们,你们说了很多生活不文明的行为习惯,那你想想,今后你要估一个怎样的孩子?

  7.判断题。(出示课件,学生判断下列行为对还是错)。

  师:为了让同学们人人能成为一个讲文明,懂礼仪的小学生,老师要送一首歌给大家。

  8.欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

  (三)活动结束。

  老师总结:今天在这个班会上,学到了许多有关文明礼貌的知识,老师希望今后你们从小事做起,从自我做起,讲文明,真正成为21世纪文明小主人!

礼仪策划 篇3

  一、活动背景

  衡水学院作为在河北乃至全国都是有一定知名度的大学,随着学校办学规模的不断扩大,人数的不断增多,办学条件的不断改善,学校的影响力也在不断的扩大,全校上下也是万众一心,众志成城,正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建衡水学院的奋斗目标。所以建立一个团结的、富有朝气的队伍,开展多种多样的`活动,是符合广大师生的根本利益,符合衡水学院的发展方向和目标的。

  衡水学院就业部作为学校学生会部门之一,宗旨就是为在校学生提供一个学习课外知识,培养个人能力,提高个人素质的宽广的平台。为了更好地促进我校的发展,为了展示我校学生会的风貌,为了满足更广大同学的需求,应用化学系与体育系开展此次“职场礼仪知识竞赛”,同时也望为繁荣校校园文化做出积极的贡献。

  二、活动目的

  此次策划并开展“职场知识礼仪竞赛”。目的在于为同学们增长职场中的礼仪知识,提高个人素质,培养职场竞争意识,增强竞争能力。

  三、活动主题

  职场礼仪知识竞赛

  基本信息

  (一)活动时间

  11月19号 晚7:00-9:00

  (二)活动地点

  1-501

  (三)活动对象

  应用化学系与体育系全体大一学生

  (四)主办单位

  应用化学系就业部、体育系就业部

  活动流程

  活动前准备

  8号下发通知到各班负责人,请全体大一同学参加竞赛,征集报名,每班一队,每队三人,并在微信平台上进行宣传。

  统计参赛队,12号下发题库,通知参赛队进行准备。

  邀请嘉宾到场。

  19号活动当天工作人员提前半小时到场,布置场地,安排观众入座。

  活动中

  开场播放音乐增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座,主持人致词欢迎嘉宾和同学们的到来主持人宣布学习交流会知识竞赛正式开始。

  主持人介绍到场嘉宾,两学院学生会代表。

  比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队15道题,作答时间5秒。

  一轮比赛结束,统计晋级前四名小队。设置游戏,游戏结束宣布晋级小队名单。

  游戏规则:

  二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择,轮流作答,每队5道判断,轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

  三轮比赛,抢答题,共5道多选题,答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

  三轮比赛结束,统计成绩。准备奖状奖品。

  邀请表演同学进行表演。两个系各表演一个节目。

  宣布最终比赛成绩,颁奖。请嘉宾颁奖。

  主持人宣比赛结束。并再次感谢嘉宾到来。

  工作人员拍集体照。

  清理会场。

  附:比赛细则

  报名参赛的各小队需要有自己的团队名。于17日前上报各系就业部。

  各队需在比赛开始前半小时到场,熟悉比赛流程。

  3、比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队10道选择题,(5道定题,5道不定题),作答时间5秒。按成绩淘汰四队,其余四队进入第二轮比赛。

  4、二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择(2道定题,3道不定题),轮流作答,每队5道判断,(2道定题,3道不定题),轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

  5、三轮比赛,抢答题,共5道多选题(均为定题),答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

  6、选择题每题选项仅可重复复一次,题目不予重复,判断题不予重复。

  7、本次比赛一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀奖4名。均有证书及价值不等的奖品。

礼仪策划 篇4

  一、活动名称

  礼仪交往互动活动

  二、活动目的

  通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。

  三、活动时间

  20xx年11月21日晚上六点半到八点

  四、活动地点

  十教405

  五、活动对象

  交际与口才交流社全体成员及广大在校生。

  六、活动性质

  给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。

  七、活动形式

  讲解,真人展示、在场人员交流互动。

  九、活动内容

  1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。

  2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。

  3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。

  4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。

  十、活动准备

  1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员

  2、古典音乐搜集整理。负责人:宫建帅

  3、活动展板制作。负责人:张妍(宣传部)

  4、下达活动通知。负责人:任小芹(秘书处)

  5、借用多媒体教室。负责人:郝苏娅(社长)

  6、场景纸条整理制作。负责人:刘程燕

  十一、活动具体安排

  1、活动开始前,维持活动现场秩序,请参加活动的同学快速有序的入座。负责人:秦然、柳志红

  播放音乐,烘托气氛。负责人:程霞

  2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:秦然

  介绍参加活动的嘉宾。负责人:朱荟先

  3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容和意义,调动气氛。(3分钟)

  4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任何比较合理的'问题。小球轮流转3到4人(20分钟)

  5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。

  讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分钟)

  6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:

  齐俊丹许菁原(5分钟)

  7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到台上做游戏。(30分钟)

  情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事情(你没错)批评过你。

  情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)

  情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:

  Oh,mygod!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下载负责人:刘程燕)

  情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面和张先生交涉,把8千元要回来。

  情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。

  情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,此时你应该怎么做?

  情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边,你鼓起勇气向她表白。

  情景八:……

  9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍照负责人:任小芹2分钟)

  10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。(负责人:交流部王翠玲郑超静5分钟)

  11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下打扫卫生,整理教室。(5分钟)

  十二、组织内部协调

  1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。

  2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。

  3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。

  十三、活动后序工作

  收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。

礼仪策划 篇5

  一、大赛主题

  礼仪传承文明,文明净化心灵。

  二、大赛目的

  通过举办职业礼仪大赛,全面推进我院职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力。

  三、赛组委会

  主办单位:保定职业技术学院学工部

  策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会

  指导委员会:院学工部

  执行主席:贾尧

  组委会成员:各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长

  工作人员:院学生会全体成员

  四、参赛对象

  保定职业技术学院全院学生(已参加过第三届大赛的不得参加)

  五、指导思想

  全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

  六、时间安排

  20xx年4月——20xx年6月

  七、大赛安排

  (一)活动宣传

  1、招贴画制作

  时间:20xx年4月中旬

  目的:宣传学习礼仪的重要性,提高同学们的重视度,并对文明礼仪进行有效地宣传,是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。

  项目负责人:文体部

  要求:主题积极向上,涉及礼仪知识,形式多样内容丰富。

  2、宣传海报制作

  时间:20xx年4月中旬

  目的:采用小标语的形式,制作宣传海报,张贴到学校的每一个角落,让职业礼仪观念深入人心,达到充分发动,深入宣传的目的。

  项目负责人:文体部

  要求:内容细致以小见大,贴合实际通俗易懂,样式美观形式多样。

  3、条幅制作:

  时间:20xx年4月中旬

  在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。

  4、建设专题网站

  时间:20xx年4月——20xx年六月

  目的:开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传,是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪,打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。

  项目负责人:学习部

  要求:及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料,内容更新及时,保证网站的正常运行

  (二)举办开幕晚会

  1、时间:20xx年4月下旬

  2、负责人:院学生会女生部,以及各系学生会。

  3、目的:开幕晚会的演出,是第四届职业礼仪大赛正式启动,同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活,活跃校园气氛,通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传,同时提高赞助商的知名度,为职业素质教育赢得良好效果,宣传职业礼仪,让校园内人人知道职业礼仪,个个了解职业礼仪。

  (三)组建文明礼仪示范团

  1、时间:20xx年4月15日——20xx年4月25日

  2、负责人:院学生会女生部、各系学生会主席或副主席

  3、目的:每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后,将文明礼仪传播到同学中去,起到带头示范的作用。

  4、成员选拔标准:

  (1)各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

  (2)示范团成员五官端正、思想积极向上,懂文明讲礼貌。

  (3)示范团成员要有较强的表达能力,口齿伶俐,能言善辩,能够与同学进行良好的沟通,传达礼仪知识。

  (4)示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中,并在同学中起到良好的带头作用。

  (四)普及礼仪常识

  1、制作文明礼仪知识手册

  目的:让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的`准则,为日后的就业打下良好基础。

  项目负责单位:学生会女生部

  要求:手册中涵盖多方面礼仪知识,装订成册发放到每一个示范团成员的手中。

  2、示范团成员深入到班级内部,开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (五)活动开展:

  (1)讲座

  形式:邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。

  内容:社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。

  (2)宣传

  形式:文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。

  内容:宣传相关的礼仪知识

  (注:各系示范文明礼仪示范团要对其宣传活动录制声像资料,并上传到专题网站上进行评比。)

  (六)各项礼仪风采竞赛

  时间:20xx年4月20号——20xx年5月5号

  负责人:女生部

  具体流程:

  1、演讲比赛

  (1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。

  (3)决赛:由院学生会组织

  时间:20xx年5月11日

  内容:各系推选的3-6名参赛选手组成一组,选择一名选手主讲,可根据自己对礼仪的了解,加自己学的礼仪知识,做好PPT,根据演讲的内容一边演讲一边表演,为时5分钟。

  2、礼仪知识竞赛

  (1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。

  (3)决赛:由院学生会组织

  时间:20xx年5月20号

  ①闪亮登场

  各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央,向观众问好,进行一分钟的礼仪演讲,走到自己的座位上坐好。表演结束后,评委为各组合打分。

  ②智力竞答

  该环节分选择题10道和简答题5道,共15道。主持人每读完一题,各代表队在规定时间内将答案写在答题板上,答对得10分,答错不扣分。

  职业礼仪大赛策划书,

  ③情景模拟

  形式:由各队抽签,一队完成一道情景题

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题,每题满分为100分。

  (七)奖项设置

  一等奖1组

  二等奖2组

  三等奖3组

  优秀奖4组,最具潜质奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖

  (八)表彰大会

  1、时间:20xx年6月10日

  2、内容:结合此项活动,为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。

  八、注意事项:

  1、注意入场,出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛,若有情况发生。若主讲师临时缺席,应注意准备后备人选。

  2、参赛者必须准时到达现场,否则按自行退出

  3、比赛过程中出现等意外情况(如停电),立即通知主席团,听其主席团安排。

  九、经费预算:

  项目

  预计费用

  大赛奖品

  赞助商提供

  文件复印费

  500元

  宣传用品

  1000元

  晚会舞台布置

  500元

  奖状证书

  学校提供

  车费

  待定

  办公用品

  500元

  共计

  2500元

  院学生会女生

  20xx年4月

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