礼仪策划

时间:2023-07-23 17:52:02 职场 我要投稿

礼仪策划集锦(9篇)

礼仪策划 篇1

  为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

礼仪策划集锦(9篇)

  一、主办单位

  共青团德州学院委员会

  二、承办单位

  德州学院大学生礼仪协会

  三、活动时间

  11月26日—12月6日

  四、活动地点

  青年之家

  五、参赛对象

  德州学院全体学生

  六、活动流程策划(活动内容/活动日程)

  1.初赛

  (1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

  (2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的'情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。

  (3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。

  2.决赛

  (1)开场舞(爵士舞)

  (2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。

  (3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

  (4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。

  七、其他事项

  1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。

  2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为

  2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。

  3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

  4.比赛所涉及的礼仪范围:

  餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

  舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

  电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

  课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

  八、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  九、联系方式

  联系人:王红艳

  联系电话:18865735046

  邮箱:

  德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

  德州学院大学生礼仪协会

  二〇**年十一月十一日

  附件:

  “青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

  节目名称:


姓名所在学院联系方式备注
队长



其他成员


















礼仪策划 篇2

  一、活动主题:

  与优雅的邂逅——关于职场礼仪

  二、活动目的:

  为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的'立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。通过这次讲座,帮助大学生掌握日常交往礼仪、仪表礼仪、面试礼仪等一系列礼仪知识,为在校大学生今后步入职尝步入社会打下良好基础

  三、活动时间:

  11月24日(周三下午)一点半至三点

  四、活动地点:

  7—201

  五、活动对象:

  社会发展学院全体学生

  六、主讲人:

  XXX

  七、主持人:

  XXX

  八、邀请嘉宾:

  XXX、XXX

  九、活动流程:

  1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

  2、嘉宾提前10分钟到场;

  3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;

  4、熊晓红院长开始讲座;

  5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

  6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

  十、经费预算:

  无

  十一、前期准备:

  1、联系设计部海报宣传;

  2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

  3、邀请主讲人嘉宾;

  4、通知各班参加按时参加;

  5、PPT制作、时间及场地的确认与布置;

  十二、预期效果:

  本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

礼仪策划 篇3

  一、活动目的:

  1、通过活动,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统。

  2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

  二、活动准备:

  锣、快板、鼓、镲

  三、活动设想:

  通过传统的文艺形式三句半,引导学生讲文明、有礼貌,给同学以及家长带来笑声,渲染六一的节日欢乐气氛。

  四、活动过程:

  1、让学生简单了解三句半的表演形式:首先说明,三句半并不是单纯写在纸上逗趣的`文字,它是一种舞台表演形式。

  表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小锣,鼓,大锣等击打乐器敲打登常乐器停,甲高声朗诵第一句,并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戏眼”。

  三句半,三句半,关键在于半。半,其实只有一个字或两个字。字多则味淡了。这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出忽意料。一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。

  2、了解三句半的内容:校园文明礼仪搞得好,同学们个个讲文明、懂礼貌,学校成功创建为江苏省文明礼仪示范学校,我们以此来歌颂学校的活动。

  3、阅读三句半,并分配各自的表演角色。读流利,熟读成诵。

  4、训练敲打的节奏:

  (1)鼓和镲:咚咚呛,咚咚呛,咚咚咚咚,咚、咚,呛,呛,

  (2)快板和锣:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚

  5、逐段练习,特别强调面部表情和肢体语言。

  6、反复练习,纠正、加工、强化直至表演。

  附活动内容:

  锣鼓一敲响连天,我们四个来表演,今天来段传统戏,三句半。

  清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!

  打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!

  英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!

  猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

  一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办?

  学生就该刻苦学,要为班级来增光。父母叮嘱老师讲,难忘!

  学校年级有规定,我们牢记不能忘。一日常规规定明,照办!

  五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐!敬礼!

  穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!红领巾呀天天戴!我记牢!

  自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要!

  预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静!

  校园内外不乱跑!自觉排队靠右行!危险游戏我不做!别忘掉!

  天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

  同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

  五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!

  省级实小是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!!!!

  校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数实小!

  今天这个三句半,说到这里算一段,精彩节目在后边,在后边!

礼仪策划 篇4

  前言:本次小组展示的内容为聚会礼仪展示,设立的背景为离校十年后的.一次同学聚会,由此来展示聚会礼仪的一些基本内容。

  一、活动小组

  第五组全体成员

  二、活动形式

  1.基本礼仪

  2.小品展示

  3.Ppt展示

  三、活动内容

  1.基本礼仪展示:仪表仪态礼仪(站姿、坐姿、走姿)、交谈礼仪(公共场合的交谈)、服饰礼仪(男女着装)

  2.小品展示:本次同学会由班长(XX)组织发起,从各地赶回来的同学(XX)在高铁站下车等候班长,展示接待礼仪,上车后的座次展现,到达聚会酒店后展现问候礼仪、名片礼仪、交谈礼仪、进餐礼仪。

  3.ppt展示与解说

礼仪策划 篇5

  一、 活动主题:

  优雅,我们的追求

  二、 活动背景:

  为了让我们大学生活的的充实,也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往,不断地展现自己的才华!

  三、 活动目的:

  学习社交礼仪,规范自己行为!

  四、 活动介绍:

  本次活动由电信学院纪检部主办各部协办,由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座,由电信学院各班同学参加听取学习,首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

  五、 活动主体:

  主讲老师:张彦歌老师

  活动时间:12月9日晚上6:30(暂定)

  活动地点:报告厅或阶梯教室(目前待定)

  活动对象:电信学院全体学生

  活动嘉宾:电信学院院长、书记及部分辅导员

  六、 活动负责人:

  主办方:电信学院学生会

  承办方:电信学院学生会纪检部

  协办方:电信学院学生会其他各部门

  七、 活动宣传:

  1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动,主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报,将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里,以方便本院学生进行了解。

  2.班级宣传,通过个班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

  3.纪检部宣传,通过我们纪检部对各班宣传,主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚,这样有利于各班学生的全面了解,还可以解答一些小问题。

  八、 活动开展:

  (一)时间安排

  1、宣传阶段;

  11月22日到12月9日

  2、准备阶段;

  11月28日到12月9日

  3、举办阶段;

  12月9日晚上6:30(暂定)

  (二)前期安排

  1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式;

  2、申请学校阶梯教室或报告厅;

  3、讨论本次活动的大体流程;

  4、讨论人员的大体安排和工作的安排;

  5、活动参加人员的安排和各班参加的人数;

  6、嘉宾邀请,包括电信学院院长,书记和全体导员;

  7、主持人的选定;

  8、礼仪队的人数和场上的安排;

  (三)活动实施

  1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地;

  活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅,看看里面的音响设备和话筒设备是否正常,有无一些小问题,有的及时解决或者向学校报告情况,让学校给以解决。

  2、活动中要来的的学生的接待和安置;

  首先,要知道各班需要来的大致人数;

  其次,对各班人数在场的座次的详细安排;

  最后,活动当天各班学生的接待和安置,各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数,站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点,各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

  3、开场前设备调试;

  在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下,看看有无问题,包括前面看的设备。

  4、开始前主持人和张老师的沟通交流;

  在开始之前由主持人和张老师的沟通交流,确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

  5、讲座的开始;

  当参加人数到齐后,先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始,简单介绍到场的嘉宾,再介绍主讲老师的一些基本信息,大致描述一下本次活动。

  当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座,讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解,中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,这个讲解的时间可以在一个小时以上,把我们所想要了解东西基本了解一下,时间的长短可以有张老师自己把握,内容是老师自己提前给我们准备好的。

  6、互动环节;

  当张老师把所讲内容全部讲完,我们就进行互动环节,这个环节的开始是由主持人来操作,可以吧前一部分演讲做一个简短的总结,再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答,可以用举手方式来。

  提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教,当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

  7、活动结束场上人员的离场;

  当主持人宣布本次活动的结束时,让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场,在组织学生的离场。

  8、活动结束的善后工作;

  可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下,再组织人把设备检查和一些东西复位,和教室的归还。

  (四)注意事项

  1、参加人数要尽量提前或准时到场;

  2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间,以免人多拥挤;

  3、开始时和开始中间的会场秩序;

  4、互动环节的会场秩序;

  5、设备问题的`及时处理;

  九、 经费预算:

  宣传海报(此项由学生会宣传部负责)

  活动策划的打印(6份左右)

  邀请函(10份左右)

  会场嘉宾的茶水(一箱矿泉水)

  十、 活动中应该注意的细节问题:

  1、主讲老师到来的时间和所讲的时间;

  2、嘉宾到来的人数和联系;

  3、主讲老师的课件和主持人的准备工作;

  社交礼仪讲座策划书,

  4、主办部纪检部人员的工作安排;

  5、学生会协办部门在活动时的工作的安排;

  十一、 突发事件的处理:

  1、若人数来的不是很多;

  在活动快开始之前看看哪个班来的人少,可以再让那班再从班多叫些人,以场地坐满为准。

  2、主讲老师临时有事来的晚来一点;

  可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。

  3、讲座中底下出现纪律混乱;

  会场四周可以安排纪检部或其他部的人,到时候可以维持一下到场纪律,必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

  4、如果设备在活动中出现问题;

  在开始之前先检查好设备,前面可以安排一个网络部了解设备的人员,到时候对设备进行调试。

  5、有些学生在活动没有结束想离开;

  在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学,可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。

  策划书:电子信息工程学院纪检部

  20xx年11月24日

礼仪策划 篇6

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于20xx年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

  二、xx卫校礼仪社社团的章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29#2楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  社长:何x

  副社长:顾x

  成员:王x

  丁x

  三、建团至今已举办活动

  1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

  2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

  3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

  5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

  6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的.将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

礼仪策划 篇7

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

  一、指导思想:以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规则、实践体验等活动为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

  二、活动主题:“讲文明 懂礼仪 树新风”。

  三、活动目的:为进一步贯彻和落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《**镇小学生文明行为细则》,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题,着力做好礼仪、礼貌、礼节教育,重点培养学生养成良好的文明礼仪习惯,以此加强与推进学校德育工作,使全校学生勤奋学习、快乐生活、健康成长。

  四、工作目标

  1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学生的`切身体验,使之内化为自己的行为。

  2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

  3、通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

  五、组织机构:

  组 长:**

  副组长:**

  组 员:各班班主任

  六、活动安排

  (一)、宣传学习阶段(*月*日——*月*日)

  1、各班主任组织学生学习《文明礼仪活动方案》。

  2、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、板报宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

  3、每个班级选拔一名“礼仪监督员”,及时发现身边的不文明行为,进行制止、教育,并且发现身边的礼仪典型,进行宣传教育,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展,并设立固定的文明礼仪宣传阵地。

  4、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  (二)、行动实施阶段(*月*日——*月*日),各班结合学校方案,开展有关活动。

  1、组织学生阅读有关礼仪活动的知识,学礼仪,知礼仪。

  2、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、文明礼仪手抄报比赛等。

  3、开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。

  4、各班举办一次以“文明礼仪”为主题的班会或中队会。

  5、我把礼仪带回家活动。

  (1)、与父母共同学习文明礼仪知识,分享学习文明礼仪知识的收获。

  (2)、监督家中的不文明行为,编写“家庭文明公约”,共建文明和谐的快乐家庭。

  6、开展“文明举止我先行”主题教育活动。利用课堂、晨会、集队对学生“坐、立、行”进行强化训练,进行“坐、立、行”大演练。通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

  7、开展“文明、体态用语我先行”主题教育活动。班级每周评选出一名“文明礼仪之星”,周五上报给大队部,周一利用红领巾广播站向全校学生公布。

  8、开展“文明上网我先行”主题教育活动。班主任对学生进行“学生上网心理辅导”,引导学生健康上网,合理利用网络资源进行学习生活,对学生进行教育。

  9、开展“文明习惯我先行”主题教育活动。通过各班的“学生卫生习惯晨检”活动,引导学生培养良好的文明习惯,养成良好的卫生习惯。

  10、少先大队部举办“我身边的礼仪故事”演讲活动。

  11、大队部开展文明礼仪知识竞赛,并列入班级考核。

  12、开展“礼仪小使者”、优秀少先队员评选活动。展示他们的风采,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

  (三)、总结阶段。

  放假前表彰 “礼仪小使者”、优秀少先队员。

礼仪策划 篇8

  一、活动名称:

  医疗护理分院“第四届护理礼仪·技能大赛”

  二、活动主题:

  展精湛技能,秀天使风采

  三、活动目的:

  为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。随着当前形势的不断发展变化,患者对医院的服务质量要求越来越高,医院对护士的选拔要求也越来越高,护理专业的学生除了要有扎实的专业知识,还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现,是内在修养的外在表现,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

  为提高学生护理技术技能,优化我校护理专业学生的整体形象,我分院特举办第四届护理礼仪·技能大赛,以塑造我校护生的.优秀形象,发扬自强拼搏、奋发进取的精神,展示护士无私奉献的精神风貌,使我院精神文明建设再上一个新台阶。并且技能组优胜者将有机会代表学院参加省级护理职业技能大赛。

  四、主办单位:

  医疗护理分院团总支

  五、活动宣传:

  以海报、展板等形式在教学楼、食堂、超市、公寓持续宣传。让同学和老师们充分了解本次活动的目的和意义。

  六、活动内容:

  (一)报名条件:

  (1)礼仪:在校17级学生自愿报名参加,要求身高在165cm以上,并且形象好气质佳,热爱护理专业。

  (2)技能:在校16级学生自愿报名参加,要求有熟练的护理操作技能,良好的护理相关知识。

  (二)报名方式:

  以每个班级为单位报名,统一报名给学生会团总支部。

  (三)参赛对象:

  (1)礼仪:女生组:17级所有班级(1-17班每班3人,中德班2人)

  男生组:17级所有班级(每班2人)

  初赛:【女生共计53人,男生共计34人】

  决赛:【女生共21人,男生共14人】

  (2)技能:16级所有班级(每班3人,初赛共48人,决赛共12人)

  七、比赛内容:

  (一)礼仪组:

  (1)比赛细则:

  (2)比赛流程:

  初赛:(1)女生组:由53名选手分成6组(五组9人,一组8人)进行淘汰赛,取前21名进入到决赛。

  男生组:由34名选手分成4组(两组8人,两组9人)进行淘汰赛,取前14名进入到决赛。

  (2)赛后由评委老师为选手进行点评。

  决赛:(1)女生组:入围的21名选手分成三组每组7人进行比赛,根据成绩决出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖11名。

  男生组:由前14名选手分成两组每组7人进行比赛,根据成绩决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖8名。

  (二)技能组:

  (1)比赛细则:

  第一部分:笔试(10分)随机抽取题目作答,当场评分

  第二部分:操作(90分)

  (2)比赛流程:

  初赛:共48人参赛,分12组每组4人(每项目4组),所有参赛人员三个项目依次进行操作;比赛结束后,全部回到主监控室(117AB)评审老师会对选手进行点评和总结;根据比赛成绩,前12人进入决赛。

  决赛:初赛获胜的12名同学参加决赛,分3组每组4人。每轮由四位评委老师流动式观看,根据操作技能的准确规范性评分,取平均分,评分将采取公平、公正、公开的原则!根据成绩决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

  备注:

  所有比赛时间及地点如有变化将另行通知。

礼仪策划 篇9

  为了保证生环系礼仪队伍有新的血液输入,有足够高素质的'后备力量,能更有效地开展各项工作,培养和壮大我系主持人和礼仪队伍,继续为全体生环系同学更好的服务,学生会文艺部特举行第三届礼仪队选拔活动。

  一:活动主题

  “气质佳人,优雅展示”

  二:活动目的

  1、选拔新一届礼仪优秀人才,提高同学们的自我修养

  2、展示同学们的风采

  三:活动名称

  生物与环境工程系第三届歌唱主持人选拔活动

  四:活动地点

  C403

  五:活动时间

  20xx.09.28

  六:主办单位

  生物与环境工程系团总支学生会文艺部

  七:活动流程

  ①主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

  ②学生会主席邵彦开场讲话

  ③礼仪队队长徐嘉向参选人员介绍礼仪的主要工作极其要求并介绍选拔流程

  ④选拔开始,参选人员依次上台

  ⑤选拔结束,嘉宾总结

  八:选拔流程

  ①参选人上台进行自我介绍,由嘉宾对其提问

  ②自我介绍完毕后,跟随音乐走下舞台

  具体分工事宜另行安排

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