礼仪策划

时间:2023-10-19 17:56:31 职场 我要投稿

礼仪策划精选(20篇)

  礼仪策划1

  一、活动背景与目的:

礼仪策划精选(20篇)

  为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案,本专业准备开展关于安全及礼仪的`相关活动,以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本,全面增强学生的安全意识及礼仪素质,让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养,这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。

  二、活动时间与地点:

  时间:20xx年月日

  地点:604课室

  三、活动开展方式:安全教育知识及文明礼仪知识宣传会

  四、活动主题及内容:

  本次活动围绕着“安全礼仪兼容,全面发展的新时代大学生”主题,主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式,让学生有深入的认识。五、活动开展:

  (一)活动准备阶段:

  1、老师

  2、相关文件准备

  4、板书策划、拍照、电脑,投影仪

  (二)活动开展阶段:

  1、主持人开场白

  2、老师进行发言

  3、播放安全教育及文明修养宣传片

  4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论

  5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知

  6、主持人总结活动

  (三)活动后续阶段:

  1、全体团学成员负责会场整理清扫

  2、宣传部负责作活动总结

  3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传

  六、会场注意事项:

  1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态

  2、活动进行期间团学成员应维护好秩序

  3、会议结束后同学们须有序离场

  礼仪策划2

  一、活动主题:

  “礼尚”往来,促和谐

  二、活动背景:

  从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

  从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的.一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

  从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  作为21世纪大学生,学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

  作为青年志愿者协会的一份子,更应该懂得礼仪方面的知识,我是志愿者,我骄傲!

  三、活动主办方:

  青年志愿者协会

  四、活动对象:

  所有志愿者协会会员

  五、活动时间:

  每天下午5:30

  六、活动地点:

  活动中心形体房

  七、活动流程:

  1、与酒店班和空乘班会员联系,确定时间;

  2、由理事会申请形体房,通知志愿者成员;

  3、确定培训主持人(由会长文金亚负责);

  4、将准备好的视频打开,大家观看学习;

  5、看完视频后,进行现场互动;

  6、现场照相(由文宣部负责);

  7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。

  附:

  由于志愿者比较多,就分批次培训

  外联部为第一批;

  爱心部为第二批;

  办公室和文宣部为第三批;

  组织部为第四批。

  青年志愿者协会

  礼仪策划3

  活动原则:自愿报名参与

  活动背景:

  环境与我们的生活息息相关,良好的环境可以促进我们的健康,反之则会有害于我们的身体健康;当然,清净的环境也会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染,生态破坏,资源浪费,全球变暖等等我们无法改变,但是我们可以通过自己的一份力,让自己的生活环境保持一个良好的状态。

  校园里,马路边,草坪上,餐厅里,你是否看到不和谐的现象呢?是否看到垃圾被放置在那路边无人去管呢?这样的一个文明校园、一个文明卫生城市,不和谐的现象竟也如此之多,我们怎能袖手旁观,无动于衷?

  活动时间:每周日14:30—16:30

  活动地点:南门口周边

  活动组织介绍:

  名称:厚外爱心联盟 厚外“义心益意”义工联盟 厚外“微煦暖心”公益联盟,

  厚外“蓉之馨志愿者公社”

  主席:

  副主席:

  组长:(初中部全体老师)

  组员:(初中部全体学生)

  活动主题:绿色城市我的家赣州是我家,美化靠大家

  活动目的:

  好的环境需要我们大家的共同努力。加强同学们的环保意识,加深同学们对

  大自然的了解,让大家用自己的双手,用自己的实际行动去为环境献一份力量。保护环境,保护我们居住的城市,保护地球母亲是我们每个同学应尽的义务。希望可以通过这次活动让同学们意识到环境的重要性,从现在做起,从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,爱护自己的家园,保卫自己的家。

  活动口号:

  让爱,成为习惯;行动,从心开始

  互助互爱 风雨同路 情系民生 与爱同行

  义工在行动,爱心在传递

  活动步骤:

  第一阶段:后勤准备

  1.定做红色马甲100套(右胸厚外LOGO,后背印口号),收集100顶帽子,胶皮手套50双,40cm*50cm黑色垃圾袋若干包,垃圾钳50把,宣传横幅 校旗

  第二阶段:前期舆论宣传氛围营造及自愿报名

  1. 由李校组织召开全体老师动员会议和班主任安全教育会议

  2. 星期_____下午第四节课召开全体学生动员大会,刘校长发言

  3. 教学楼前宣传栏(介绍义工事业以及从事义工的意义和锻炼价值);

  4. 家长的一封信;(留若干空白栏让家长写反馈意见并签名,翌日回收。一来

  确保家长知悉此事,二来听取家长意见)

  5. 班主任动员以及自愿报名(每周一次)。

  6. 周四汇总确定该批次人员名单,课间操集会公布和红榜公示。

  7. 成员和带队老师开会,布置活动事宜。(强调安全、交代活动内容及注意事

  项;分组,选组长,指派每组带队老师;发放活动衣服;提前告之活动后每人需上缴一篇不少于400字的活动感悟)

  8. 各班主任短信通知家长,告之活动起止时间地点,活动前集合与活动后回家

  原则上建议由家长在西园接送

  第三阶段:活动具体实施。

  1. 出于安全考虑,每期人数40人左右,分4组(组长一名,带队老师一名),

  共44人次左右。

  2. 集合时间:(每周日带队老师14:10到位,拉起横幅;学生自行于下午14点20分到指定地点集合,集会强调注意事项、分发工具。

  3. 14:30活动开始,根据现场情况分区域分组首先进行卫生清洁(捡垃圾,去除小广告)、好人好事(帮助老弱病残);清洁完毕后,垃圾筒边留人外,其余同学变巡逻小分队对不文明现象提前预防或礼貌制止;

  实施细则:(1).大家到所负责区域自行捡垃圾,并将垃圾装入事先准备的垃圾袋中,等所负责区域垃圾基本被清理完后将垃圾统一丢进就近垃圾箱或垃圾车内;(2).如果在拾捡过程中看到路人有乱丢纸屑等的情况,主动上前文明问好并提醒将垃圾丢进垃圾袋或垃圾箱,并谢谢他们的合作;如果经你提醒后对方不理睬你,没有关系,继续用你的实际行动告诉他如何做;(3)垃圾清理结束的早,大家可以在所负责区域互相交流意见,一方面增进彼此的了解,另一方面分享本次活动的经验教训,营造一种轻松快乐的`氛围。(4)活动期间,相关负责人员会给大家照相,活动结束,集体合影留念。(开展几期后,可考虑利用彩色便利贴收集路人的签名和祝福,粘贴到宣传横幅空白处呼吁更多的市民参与加强宣传教育效果。)

  4. 16:30分,集合,小结当日情况,回收工具横幅,就地解散。

  活动中的几点注意事项:

  一. 活动开始和解散前的集会需重点强调安全,告之活动范围仅限于人行区

  域,远离马路。解散后务必及时回家。

  二.着装统一,内穿校服外套活动马甲,戴帽,穿运动鞋。团员佩戴团徽。

  三.活动过程中同学们需注意文明礼仪,严格认真执行带队老师安排,绝

  不允许私自离队,规范行为举止,与人交谈时要耐心礼貌,绝不与路人发生争执,始终笑脸相迎。

  四.每组带队老师必须全程跟随,不得中途离开或允许学生随意离开划分

  区域;实时清点人数,活动期间需积极参与并指导鼓励学生充分体验锻炼。

  第四阶段;后期总结教育

  1. 活动当周,由政教处组织召开当次活动总结会,汲取经验教训,集思广

  益,改善活动流程,点评组员表现并回收马甲最后收集活动感悟。由政教处评比择佳作留底并于周一总结或课间操时段进行分享。其余稿件退还各班,要求班主任尽可能安排时间让每名参与同学在班上谈感受,加强教育引导。

  2. 对于活动中表现出色的同学,在期末总评中可进行适当的倾斜;优秀班

  级的评比也将加入该活动总人次一项进行记分。

  3. 针对性的开展关于义工的黑板报评比活动,制作活动宣传栏,营造舆论

  氛围,强化教育氛围

  礼仪策划4

  礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

  一、晚会主题:礼仪你我,精彩在握

  二、晚会目的:礼仪小姐大赛是我系向来的特色节目。通过对礼仪知识和才艺的演示,能够丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。

  三、活动主办方:化学工程系

  策划承办单位:化学工程系学生会、分团委

  四、活动地点:学院小礼堂

  五、活动对象:化学工程系全体学生

  七、活动流程:(待定)

  1.舞台秀表演

  2.主持人出场

  3.嘉宾的节目

  4.前六位礼仪小姐选手的才艺表演

  5.嘉宾节目

  6后六位礼仪小姐选手的`才艺表演

  7.嘉宾节目

  8.礼仪小姐选手以走台秀出场

  9.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

  10.给得奖的选手颁奖

  11.晚会结束

  八、活动评分标准:

  1.舞台秀:是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,满分为10分

  2.才艺:根据每个选手在场的发挥给予评分,满分为10分

  总分为20分

  九、活动的经费

  礼仪服—45元*2=90元

  礼炮—10元*4个=40元

  电池—3元*12个=36元

  包裝纸—1元*10份=10元

  彩带—3元(大的)*5个=15元

  2.5元(小的)*5个=12.5元

  宣传海报—30元

  其他—18.5元

  合计:554元

  十、活动安排:

  (1)学生会和分团委的秘书部:申请小礼堂、红布、设备、迎接嘉宾。

  (2)实践部、勤工部:拉赞助

  (3)学生会和分团委的宣传部、女生部:舞台布置

  (4)学习部:座位安排、计分、邀请涵

  (5)纪检部:会场四周纪律维持

  (6)组织部:负责人气奖的投票

  (6)文艺部:节目的安排、衔接

  (7)编辑部:现场摄像、拍照

  (8)生活部、体育部:负责引导各班同学入座。

  (9)就业服务部:摄影备份

  (10)学生会和分团委各出一部分男生协助舞台节目的道具搬动

  注:晚会后所有学生会、分团委成员留下来收拾场地

  礼仪策划5

  一、大赛主题

  礼仪传承文明,文明净化心灵。

  二、大赛目的

  通过举办职业礼仪大赛,全面推进我院职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力。

  三、赛组委会

  主办单位:XX学院学工部

  策划承办单位: XX学院学生会、各系学生会

  指导委员会: 院学工部

  执行主席:XXX

  组委会成员: 各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长

  工作人员:院学生会全体成员

  四、参赛对象

  XX学院全院学生(已参加过第三届大赛的不得参加)

  五、指导思想

  全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

  六、时间安排

  xx年xx月——xx年xx月

  七、大赛安排

  (一)活动宣传

  1、招贴画制作

  时间:xx年xx月中旬

  目的:宣传学习礼仪的重要性,提高同学们的重视度,并对文明礼仪进行有效地宣传,是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。

  项目负责人:文体部

  要求:主题积极向上,涉及礼仪知识,形式多样内容丰富。

  2、宣传海报制作

  时间:xx年xx月中旬

  目的:采用小标语的形式,制作宣传海报,张贴到学校的每一个角落,让职业礼仪观念深入人心,达到充分发动,深入宣传的目的。

  项目负责人:文体部

  要求:内容细致以小见大,贴合实际通俗易懂,样式美观形式多样。

  3、条幅制作:

  时间:xx年xx月中旬

  在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。

  4、建设专题网站

  时间:xx年xx月——xx年xx月

  目的:开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传,是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪,打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。

  项目负责人:学习部

  要求:及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料,内容更新及时,保证网站的正常运行

  (二)举办开幕晚会

  1、时间:xx年xx月下旬

  2、负责人:院学生会女生部,以及各系学生会。

  3、目的:开幕晚会的演出,是第四届职业礼仪大赛正式启动,同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活,活跃校园气氛,通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传,同时提高赞助商的知名度,为职业素质教育赢得良好效果,宣传职业礼仪,让校园内人人知道职业礼仪,个个了解职业礼仪。

  (三)组建文明礼仪示范团

  1、时间:xx年xx月15日——xx年xx月25日

  2、负责人:院学生会女生部、各系学生会主席或副主席

  3、目的:每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后,将文明礼仪传播到同学中去,起到带头示范的作用。

  4、成员选拔标准:

  (1)各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

  (2)示范团成员五官端正、思想积极向上,懂文明讲礼貌。

  (3)示范团成员要有较强的表达能力,口齿伶俐,能言善辩,能够与同学进行良好的沟通,传达礼仪知识。

  (4)示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中,并在同学中起到良好的带头作用。

  (四)普及礼仪常识

  1、制作文明礼仪知识手册

  目的:让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则,为日后的就业打下良好基础。

  项目负责单位:学生会女生部

  要求:手册中涵盖多方面礼仪知识,装订成册发放到每一个示范团成员的.手中。

  2、示范团成员深入到班级内部,开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (五)活动开展:

  (1)讲座

  形式:邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。

  内容:社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。

  (2)宣传

  形式:文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。

  内容:宣传相关的礼仪知识

  (六)各项礼仪风采竞赛

  时间: xx年xx月20号——xx年xx月5号

  负责人:女生部

  具体流程:

  1、演讲比赛

  (1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。

  (3)决赛:由院学生会组织

  时间:xx年xx月xx日

  内容:各系推选的3-6名参赛选手组成一组,选择一名选手主讲,可根据自己对礼仪的了解,加自己学的礼仪知识,做好ppt,根据演讲的内容一边演讲一边表演,为时5分钟。

  2、礼仪知识竞赛

  (1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。

  (3)决赛:由院学生会组织

  时间:xx年xx月x号

  ①闪亮登场

  各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央,向观众问好,进行一分钟的礼仪演讲,走到自己的座位上坐好。表演结束后,评委为各组合打分。

  ②智力竞答

  该环节分选择题10道和简答题5道,共15道。主持人每读完一题,各代表队在规定时间内将答案写在答题板上,答对得10分,答错不扣分。

  ③情景模拟

  形式:由各队抽签,一队完成一道情景题

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题,每题满分为100分。

  (七)奖项设置

  一等奖1组

  二等奖2组

  三等奖3组

  优秀奖4组,最具潜质奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖

  (八)表彰大会

  1、时间:xx年xx月xx日

  2、内容:结合此项活动,为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。

  八、注意事项:

  1、注意入场,出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛,若有情况发生。若主讲师临时缺席,应注意准备后备人选。

  2、参赛者必须准时到达现场,否则按自行退出

  3、比赛过程中出现等意外情况(如停电),立即通知主席团,听其主席团安排。

  九、经费预算:

  项目

  预计费用

  大赛奖品

  赞助商提供

  文件复印费

  500元

  宣传用品

  1000元

  晚会舞台布置

  500元

  奖状证书

  学校提供

  车费

  待定

  办公用品

  500元

  共计

  2500元

  院学生会女生

  xx年xx月

  礼仪策划6

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使我队成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

  一、培训主题

  “文明礼仪伴我行”

  二、培训目的

  1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

  2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

  3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

  三、时间和地点

  时间:20xx年10月

  地点:理科楼和田径场

  四、参加人员

  全体队员(为了调动全体队员的积极性,此次活动要求全员做到人人参与,人人用心。)

  主要负责人:许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习

  五、培训内容:

  (一)社交礼仪知识讲座

  (二)礼仪知识竞赛

  (三)队内军训

  六、社交礼仪知识讲座:

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队,则更有必要学习礼仪知识。通过学习,改善提高本身的'素质修养,以身示范,为创建文明和谐的韩园,做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述:

  (一)仪容仪表的礼仪细节

  (二)行为举止的礼仪细节

  (三)握手与鞠躬的礼仪细节

  (四)语言谈吐的礼仪细节

  七、礼仪知识竞赛:

  深入贯彻“礼仪在我心中”的要求,积极营造文明和谐的社会氛围,通过组织文明礼仪知识竞赛,普及文明礼仪常识,充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌,拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是

  (一)群书博览问答题

  (二)争分夺秒抢答题

  (三)情景剧表演题

  (四)错误示范-找茬题

  八、队内军训:

  以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念,让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“

  (一)基本军姿

  (二)基本步伐

  (三)军人精神

  九、经费预算:

  资料费打印:50元

  礼仪策划7

  一、活动背景

  中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

  二、活动目的及意义

  通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的.力量推动社会和谐的进步。

  三、活动主题

  美丽青春,文明伴我行

  四、活动时间

  20xx年10月25日

  五、活动地点:

  天佑楼D417

  六、活动前准备

  1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。

  七、活动特色

  1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

  八、活动流程

  班级互动环节:

  1. “紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  2. “礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  3. “制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。

  4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守

  由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。

  礼仪策划8

  一:活动目的

  为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的`人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

  二:活动名称

  社交礼仪知识竞赛

  三:活动地点

  初赛:普通中教室

  决赛:阶梯教室

  四:活动时间

  (1)报名时间:20xx年xx月中旬

  (2)比赛时间:20xx年xx月中下旬

  五:活动对象

  xx中医药大学xx校区全体在校学生

  六:活动流程

  (一)前期准备

  (1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

  (2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

  (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

  (二)活动安排

  (1)现场报名:

  在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

  (2)正式比赛:

  初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

  决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

  决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

  (3)比赛安排:

  初赛阶段:

  1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

  2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

  决赛阶段:

  1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

  2.网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

  3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

  4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

  5.决赛正式开始

  6.决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动

  7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场

  (三)后续工作

  认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

  七:奖项设置

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:四名

  八:经费预算

  条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

  初赛试卷:30元

  决赛互动奖品及获奖证书:120元

  其它:60元

  活动经费总预算:360元

  备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

  社团联合会

  大学生人际关系发展协会、礼仪协会

  20xx年xx月xx日

  附:决赛题目设置及评分细则

  1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):

  每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

  2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

  3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

  4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)

  每队回答一题,每题满分为50分。

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

  评分细则:

  1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)

  2) 表演技巧形象生动,运用自如(10分)

  3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真实,符合场景要求(10分)

  5) 综合印象 (5分)

  ——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

  礼仪策划9

  一。活动目的及意义

  近年来社会的发展显示,职场礼仪对我们越来越重要,就当代大学生而言,对职场礼仪的了解也不容乐观,为了增强我校大学生对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础,特展开此次职场礼仪讲座活动。

  面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少,缺乏社交、面试礼仪的了解,在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题,导致面试的.失败。因此,在大学事情让大学生把握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。

  二。活动主办单位:

  三、活动对象:

  四、活动地点:

  五、活动时间:20xx年2月

  六、活动主题:展礼仪风采,扬成功风帆

  七、活动内容

  就针对目前大学生对职场礼仪知识的严重缺乏情况,讲师会提出一下3点:

  一、招聘礼仪

  二、办公区域礼仪

  三、办公室礼仪

  八、活动具体工作安排

  为确保讲座的顺利开展,需要各个部门的积极配合,具体分工如下:

  A。总负责人:

  1)负责选一名普通话佳,表达能力强的主持人。

  2)联系主讲老师及接待主讲老师,并做好相关工作。

  3)邀请与会老师。

  B。总负责人:

  1)负责租借话筒、桌布、桌椅,借还盆景。

  2)确保音响设备效果等。

  C、总负责人:

  1)会场布置:提前一个小时进入会场,布置场地;

  2)礼仪安排

  3)礼物购买

  4)后期报帐

  D、总负责人:

  1)采集摄影,撰写新闻稿。

  2)制作PPT

  E。具体部门分工:

  宣传部

  讲座开展前做好宣传工作,以展板为主,海报为辅,并借助校园广播站进行宣传,让更多的同学了解讲座的各方面信息

  学习部

  负责申请讲座教室。

  负责签到,确定到场人数。

  组织人员入场,安排就座。

  文艺部

  负责联系讲座礼仪小姐,做好相关礼仪准备。

  负责维持会场秩序。

  负责搬拿讲座物资。

  办公室

  负责购买与会物资

  协助各部门工作。

  负责清算讲座费用。

  九、经费计算

  邀请教师讲座费用300元

  十、讲座流程

  主持人致辞宣布讲座正式开始

  介绍领导嘉宾

  领导致辞

  有请讲师开讲

  讲师与同学互动(高潮)

  请团委老师对本次讲座发表意见

  讲师进行总结

  主持人宣布讲座到此结束

  领导,主讲人,老师退场,同学们退场

  十一、注意事项

  注意入场,出场安全。

  注意临时事件的发生与及时处理。

  讲座期间的纪律要求。(讲座期间手机调成震动或者静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律)

  讲座期间互动气氛,若有情况发生。

  十二、后期工作

  清理现场,回收工作用具。

  电脑屏幕及教室电灯的关闭。

  钥匙及道具的归还。

  负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写观后感。

  以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。

  20xx年2月22日

  职场礼仪禁忌

  1。直呼老板名字

  直呼老板中文或英文名字的人,有时是跟老板情谊特殊的资深主管,有时是认识很久的老友。除非老板自己说:「别拘束,你可以叫我某某某」,否则下属应该以「尊称」称呼老板,例如:「郭副总」、「李董事长」等等。

  2。以「高分贝」讲私人电话

  在公司讲私人电话已经很不应该,要是还肆无忌惮高谈阔论,更会让老板抓狂,也影响同事工作。

  3。开会不关手机

  「开会关机或转为震动」是基本的职场礼仪。当台上有人做简报或布达事情,底下手机铃声响起,会议必定会受到干扰,不但对台上的人,对其他参与会议的人也不尊重。

  4。让老板提重物

  跟老板出门洽商时,提物等动作你要尽量代劳,让老板也跟你一起提一半的东西,是很不礼貌的。另外,男同事跟女同事一起出门,男士们若能表现绅士风范,帮女士提提东西,开关车门,这项贴心的举手之劳,将会为你赢得更多人缘。

  5。称呼自己为「某先生/某小姐」

  打电话找某人的时候,留言时千万别说:「请告诉他,我是某先生/某小姐。」正确说法应该先讲自己的姓名,再留下职称,比如:「你好,敝姓王,是OO公司的营销主任,请某某听到留言,回我电话好吗?我的电话号码是,谢谢你的转答。」

  6。对「自己人」才注意礼貌

  中国人往往「对自己人才有礼貌」,比如一群人走进大楼,有人只帮自己的朋友开门,却不管后面的人还要进去,就把门关上,这是相当不礼貌的。

  礼仪策划10

  主办单位:南阳师范学院团委

  主办单位:大学生公共关系与口才协会

  活动时间:xx年4月13日

  一、活动背景:

  展现青春本色,打造全新礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化潮流!为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪和道德文化,展示青春风采,树立良好形象,提高当代大学生的综合素质,丰富校园文化生活,让更多的人参与学习礼仪的队伍,打造校园文化品牌。

  二、活动主题:

  礼仪师范学院绽放美丽

  三、活动目的:

  使大学生提高公关礼仪意识,掌握面试时个人形象的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做准备;通过面试情景的模拟训练,学生可以熟悉面试流程,掌握面试时的行为要求和规范,养成良好的个人行为习惯,努力在面试中主动出击;同时可以熟悉面试中常见的试题,掌握面试答题技巧,提高面试成功率。

  四、活动目标:

  活跃校园文化生活,展示南阳师范学院学生的礼仪风范。

  动词(verb的缩写)竞选口号:我的节目,我的世界

  五、活动时间:

  4月13日(预赛);4月25日(决赛)。

  六、地点:

  w102(预赛);西部工作室(决赛)。

  七、报名表:

  根据本次比赛具体形式,推荐人需提交申请表,内容必须真实。此表将作为赛前筛选的依据。筛选后,将进行面试,以确定选手名单。比赛前会对对手进行相关知识的训练,比赛中会全面考察对职业礼仪的掌握情况

  八、活动流程规划

  1、活动前准备(3月20日至4月6日)

  1 、制作预宣传(3月20日至4月6日)

  现阶段主要完成海报、展板、号牌的制作(请在30日中午前完成全部工作,并交给组织部。组织部会在30号晚上之前把所有的宣传资料放好)在学校食堂,活动中心,公告板,一个在女生男生公寓楼前。

  消费电子展部制作了200份申请表。

  主办方确认:外部部门负责。联系商家,配合商家做好宣传工作。活动预算见附表1。

  礼仪部负责编写礼仪知识手册。要求:至少200。详见附表2

  注:本阶段由文化宣传部长全权负责,组织部配合安排人事工作。其他部门相互合作

  2预注册工作(4月11日至4月12日)

  从11号到12号,在中餐厅和东餐厅报名。同时,在微博上宣传网上报名方式。

  网络部负责在餐厅门口保留必要的宣传设备,如音响、麦克风等。

  文化体育部负责安排讲师。

  组织部负责把货物处理好,并排好值班表,责任到人。

  Ces和策划部负责现场报名

  注:1。文化体育部全面负责这个阶段,其他部门配合工作

  2、微博注册方式:通过私信,南洋公和口才协会。具体内容可关注南阳师范学院公共关系与口才协会。

  3、ces负责人事登记记录,包括网上登记,由网络部统计并提交给ces部。Ces会将玩家人数上报宣传部,宣传部根据玩家人数制作号牌。

  2、活动中途工作(4月13日)

  1、组织部门应在中午112点前开始现场准备。

  文化体育部主持人到位(讲解活动规则)。

  礼仪部邀请评委上午9:00,下午1:00到场(逸夫大厦w102教室安排4人)。

  网络部门调整了音响设备。

  四月十三日的比赛时间为下午一时至五时

  初赛正式开始。玩家拿着自己的号牌,有条不紊的玩着。

  礼仪部和组织部配合排队引导到场选手

  在w102开始个人风格展示和礼仪知识测验

  网络部拍照记录。

  Ces部门负责玩家通知和玩家验证。

  企划部负责选手成绩统计

  ③最终。4月25日下午7:00至8:30 、

  前期准备:(3:00 —7:00)

  A、在比赛前一天下午检查物品是否准备好,比赛相关人员是否联系到位;

  b在比赛当天3点钟对要求的项目进行最终检查;

  c演出当天,后勤队扛货,舞台队协助后勤队布置现场;

  d负责调音控音的舞台组成员将调试现场声音和声音麦克风;

  活动地点:

  第一部分:开场舞

  12名进入决赛的选手将表演一场集体舞(舞蹈种类不限,突出主题,让人感觉与众不同)

  突出诚信。音乐要提前完成。

  7:00— 7:10

  第二个环节:实物展示

  1、绩效状况(2分)

  2、服装搭配和音乐设计(2分)

  3、节目内容材料(2分)

  4、表演艺术水平(2分)

  5、程序时间控制(1分)

  6、节目整体感觉(1分)

  服装表演和时装表演将由评委根据参赛者的表现进行评分。走秀服装是自己准备的,走秀是结合相应礼仪内容的走秀,而不是简单的走秀

  第三个环节:穿插节目

  第四个环节:情景模拟

  1、表演内容符合道德文明标准,符合大学生日常礼仪要求(2分)

  2、表演技巧生动,可以自由运用(2分)

  3、语言行为符合特定的礼仪场景和特定的人物身份(3分)

  4、服装道具真实,符合场景要求(2分)

  5、综合印象(1分)

  这个环节可以由每个团队成员表演,具体的表演场景由每个团队设计。动作表演要求规范,团队成员配合良好,表演内容丰富多样,整体表演大方连贯,舞台感好。能正确阐明每一个动作每一个环节的基本要领。

  第五个环节:个人风格展示

  显示自己的特长。你可以为自己赢得一个印象分

  评委可以根据选手的天赋给予2—4分的加分

  第五个环节:穿插节目

  第六个环节:现场打分和现场评奖

  由专业人士和专业人士进行现场评论。每个参赛者的最终成绩由工作人员统计,并宣布获胜者。现场颁奖。拍一张集体照来纪念这一时刻

  3、后期总结工作

  网络部写通迅,加大宣传力度,为总决赛铺平道路,即使微博更新,网络宣传工作也在发挥。

  企划部做一份入围名单,提交给组织部过账。ces负责通知决赛选手和复赛选手。

  XI。人事司

  策划部:1。前期负责礼仪大赛预赛、复赛、决赛、知识讲座策划

  2、负责现场临时事件的发生

  3、协助组织部门安排活动期间的'场地

  4、预赛选手成绩统计

  组织部:1。预赛和复赛道具和物品的处理。

  2、安排和调动初赛和复赛人员。

  3、配合宣传部做好前期宣传工作。

  礼仪部:1。负责制作礼仪知识手册,收集礼仪知识问答。

  2、负责指导注册

  3、负责预选赛的评选

  4、负责半决赛评委的邀请和半决赛嘉宾的欢迎

  5、全面负责预赛和半决赛过程,以及人员的分配和调动

  网络部:1。负责比赛全程的网络宣传。

  2、负责网上报名记录和报告、知识讲座、预赛和复赛的音频、麦克风、灯光等必要设备的处理和控制。

  3、负责摄影活动。

  4、协助宣传部开展活动和宣传工作。

  文化体育部:1。负责主办活动

  2、负责知识讲座的资料收集和邀请老师。

  3、负责登记活动的人员记录。

  4、用3个娱乐节目准备总决赛。

  宣传部:1。负责前期的宣传活动

  2、负责制作车牌

  3、全面负责活动前期的宣传工作。

  外联部:1。负责本次活动的外联工作

  2、配合组织部做横幅,挂起来。

  Ces部门:1。负责玩家分数统计和结果验证

  2、负责选手的通知

  3、生产活动登记

  礼仪策划11

  小本投资项目加盟的那天与平常一样,大家在一起侃大山,话题无意中聊到了创业,女人,模特,自然也就聊到了礼仪策划公司,我的一个朋友说将来有钱也要开一个礼仪公司又可以挣钱又可以看漂亮女孩子,我的另一个朋友说现在做兼职的模特也特多你不用开公司只要你能有业务肯定有模特给你联系,大家为这事辩来辩去,分成两派1、投资开公司正正规规做;2、不投资小打小闹做出业务在打算,总之大家都是外行不过从理论上说都有正确因素。

  小本投资项目加盟其实是想自己去证明那天说过话,可又怕失败了让朋友笑话所以说假话了,至少成功了大家高兴自己贴金失败了没人知道,就当哪天说的是酒话,当天下午在网上看了一下午关于礼仪策划公司的网站,活动等资料了解了很多这方面的'知识。

  今天是行动的第一步,小本投资项目加盟从关外开始,大早上开车到宝安区溜马路,在接近十一点的时候看到一家大型美容圆在挂横幅,重新装修将于十一隆重开张,我觉得这就是机会,我把车轧好来到他们公司前台问我找谁我说找你们老板,在这时候我想象自己就是一家跨国公司的老板来你们公司就象到下属公司视察一样,信心和态度很重要,接待搞不清楚我是什么人马上带我去了老板办公室,是一女性老板,大家简单的介绍后姓名后我说:我是深圳腾润礼仪策划公司的老板路过这里无意看到这么豪华的美容医院要开张我想和你谈谈礼仪的事情。

  对方说我们是有打算,不过我不知道你公司的情况你把你们的营业执照,和组织的业务活动给我看看吧,我说我今天去谈业务所以没带,我可以把复印件和照片传真给,她说好的,如果我不在公司你可以打我手机,我这两天正和北京新丝路模特公司联系,是给光明农场的一个活动做庆典,对方一听好象有点兴趣就问关于农场的业务,我说我公司负责策划等等,今天过去看场地,路过这里看到你这里即将开张,我就顺便进来做业务嘛!钱嘛谁不想多挣些,对方笑笑说是啊,都想挣钱,你看我这里开张需要怎样布置,我说公司开张第一炮一定要打响,隆重。

  礼仪策划12

  一、 活动背景

  对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

  二、 活动目的和意义

  通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

  三、 主办单位

  管理学院青年志愿者协会

  四、 活动对象 管理学院的各位同学

  五、 人员安排 活动策划:郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平 主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。 策划监督:刘妍 主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。 宣传组联系:祝玮、岳阳 主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的.活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。 外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶 主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的分组等 后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮 主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录

  六、 活动时间 10 月24 日

  七、 活动前期

  1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;

  2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;

  3、 借一些培训必要的东西,确定好培训地点

  八、 活动过程

  1、组织参与人员到达目的地;

  2、请专业老师到场讲解职场礼仪;

  3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;

  4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;

  九、 注意事项

  1、注意入场和出场安全;

  2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)

  3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)

  4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。

  礼仪策划13

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

  二、xx卫校礼仪社社团的`章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评眩

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29#2楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  社长:何x

  副社长:顾x

  成员:王x

  丁x

  三、建团至今已举办活动

  1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

  2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

  3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

  5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

  6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

  礼仪策划14

  一、活动背景

  目的,与意义

  (1)活动背景:土木系学生会成立礼仪队,打造学生会的品牌。

  (2)目的:满足广大大学生对礼仪知识的需求,完成对礼仪队的培训工作,宣传土木系学生会礼仪部。

  (3)意义:为土木系学生会所举办的礼仪月争光添彩,对礼仪队队员进行今本训练,以达到一个礼仪队队员应达到的水平,以及在广大学生中普及礼仪常识,增加大学生的文明素养和素质。

  二、活动时间与地点

  三、活动展开形式

  现场演示,音乐欣赏,知识宣传,讲座。

  四、活动内容

  本次活动整体分为两个环节,西餐礼仪与中餐礼仪,西餐礼仪以现场演示为主,现场演示意大利面与牛排的吃法与注意事项,附带西餐礼仪的基本常识;中餐礼仪以本院教师讲座为主,主要讲中国茶文化,在各个板块之间穿插中餐礼仪历史与中国吃的礼仪与迷信的关系扥趣味内容,增加现场效果,最后一个环节为小提示,中西餐礼仪中经常犯的常识错误。

  五、活动展开

  (一)活动准备:学生会宣传部做好在全院的宣传工作,突出三个主要内容:意大利面,牛排,茶文化,以达到吸引参加者的目的,学生会准确统计处学生会各部门参加本次活动的各部门的干事,()学生会外联部需做好本次活动的赞助工作,以达到为我们免费演示的目的.,学院南门左拐100米处的意大利面的店以及步行街口的牛排店,(附:步行街口的牛排店最近在我们学校以发传单的方式在学校宣传,提供拉赞助成功的可能性,学生会和老师协调,请懂茶文化的教师为我们做这样一次讲座

  (二)活动举办阶段

  1、活动在林宥嘉的<想要什么吃什么>欢快的歌声中拉开序幕。

  2、主持人介绍到场嘉宾以及赞助商,主持人大体介绍本次活动的主要流程,并由学生会主席宣布本次活动开始,此时场边工作人员搬上现场演示所需的道具,桌子以及工具。

  3、主持人宣布到场观众以环形围绕桌子坐开,主持人隆重介绍第一个演示项目的演示者及其单位,边演示边介绍意大利面的历史及吃意大利面的礼仪,10-20分钟。

  4、该演示后主持人以ppt的形式介绍西餐礼仪基本常识10分钟。

  5、主持人宣布第二个演示环节,首先隆重介绍演示者及其单位,第二个演示环节开始,演示如何吃牛排,同时介绍吃牛排的礼仪20分钟。

  6、小提示环节,主持人介绍中西餐礼仪中一般人常犯的错误,即普遍性很高的错误。

  7、主持人介绍接下来讲座中国茶文化的教授,再由该教授讲授中国茶文化30-50分钟。

  8、播放古筝音乐,在悠扬的琴声中主持人宣布此次活动结束,并在一次感谢到场嘉宾即赞助单位。

  六、活动后续阶段

  开展活动总结,回馈该活动的影响,并讨论此次活动的成功处与不足处。

  七、活动经费预算

  以赞助为主,不需要经费

  礼仪策划15

  一、培训意义:

  中国作为礼仪之邦已有五千多年的历史,而现在礼仪也成为当今企业文化的构成要素,也是塑造企业形象的重要条件。大学生就业难已经成为社会上广泛关注的问题,而通过商务礼仪的培训,希望使我系学生会大一新干事了解商务礼仪的内涵,掌握商务礼仪习惯,培养干事的礼仪素养,提高自身素质,使他们懂得如何塑造成功的个人商务形象及进行得体的商务交际,从而为未来的职业生涯发展奠定基础。

  二、培训主题:

  点燃商务热情展示礼仪风采

  三、主办单位:

  经济管理系学生会女生部

  四、培训时间:

  按学院课程安排定期开展

  五、培训地点:

  多媒体课室或

  六、培训对象:

  经济管理系学生会全体大一新干事

  七、培训要求:

  在培训过程中,按“了解、掌握、重点掌握”三个层次提出要求,了解:要求学员对这部分内容大致了解,以扩大知识面

  掌握:要求学员对这部分内容能够正确理解、简明概述。

  重点掌握:要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握,同时能够准确应用。

  八、培训方式

  理论教授,形态礼仪培训,视频教学,情景模拟,实验实践

  九、培训流程与基本内容

  (一)仪容仪态

  1.培训目的、要求:通过本章培训,让新干事们了解个人形象的定义、类型和差异,其次要认知和掌握一个人的仪容与表情方面的知识,理解和掌握提醒与服饰的基本知识与技巧。

  2.培训内容:个人形象塑造;仪容与表情;职业妆容特点与基本要求;职业女(男)性工作着装、配件禁忌

  (二)日常交往礼仪

  1.培训目的、要求:使新干事们了解人与人结识,进行介绍的各种方式及原则,见面礼仪中的注意事项,握手时主动权的掌握及应注意的事项。

  2.培训内容:见面礼仪;面谈礼仪;电话、文书礼仪;公文写作要求

  (三)不同场合礼仪

  1.培训目的'、要求:使新干事们理解做客、待客、送礼、受礼的行为规则,与领导、同事相处礼仪并应用于现实生活中,认知会议礼仪,正确会议程序细节。

  2.培训内容:会见会谈程序;请示汇报内容安排、时间长度、必备用语;会议发言人礼仪;做客与待客;习俗礼仪。

  (四)宴请、餐桌礼仪

  1.培训目的、要求:让新干事们认知宴请宾客正确程序礼仪、进餐中礼仪,特别是能在便宴和宴会上根据个人的角色恰当地表现自己的修养等。

  2.培训内容:中、西式,正规、普通,宴请的分类;男女宾客分别的对待方式;宴请的准备;中西式餐具的使用标准以及使用禁忌;点菜上菜的礼节;用餐的气氛以及禁忌;祝酒词;餐桌话题选择。

  十、拓展培训内容

  (一)涉外礼仪教学目的:

  通过本章的教学,使新干事们理解和掌握涉外礼仪的原则,全面了解一些国家的礼仪习俗。

  (二)酒、茶文化教学目的:

  通过本章的教学,使新干事们了解酒、茶文化的由来,拓展知识面的同时,增强对敬酒、品茶礼仪的认知

  礼仪策划16

  2、活动地点:多媒体e311(待定)

  3、活动形式:

  (1)。 参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

  (2)。 竞赛的'题型分为必答题、转答题、风险题三种。

  (3)。必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  (4)。转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

  (5)。风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

  (6)。为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

  七、奖项评选:

  1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

  2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

  各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

  礼仪策划17

  一、活动背景

  中国自古以来就是礼仪之邦。我们当代大学生应该培养良好的自我修养,继承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们展示我们的风格,释放我们的青春,展示我们美丽的姿态,充分发挥我们的智慧和智慧,迎接我们美好的未来。

  二、活动的目的

  为了丰富我们大学生精彩的课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强个人自信,为未来就业创造内外兼修的形象,特举办本次比赛。本次比赛的目的.是为xx同学搭建一个展示自我风格的平台,希望经过礼仪的影响和比赛的洗礼后变得更加自信和美丽。不仅在校园,在象牙塔外的世界。给全校展示一个耀眼优雅的自己,从这里开始。

  三、活动主题

  展现青春风采,展示礼仪

  四、组织者

  Xxxx科技职业学院团委

  动词(verb的缩写)组织者

  工商管理学院团支部

  不及物动词活动时间和地点

  10月xx日前十天,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行公布

  五、参与者

  xx学院09级和10级学生,男女不限。

  六、活动流程

  (a)准备:

  1、9月15日张贴海报、横幅,在校园广播站宣传,公布报名办法;外事部准备赞助。

  2、9月15日至9月21日,由二级学院选出1—2队(大院至少2队,小院至少1队,再选出),每队人数为4—6人。各队同时选出领队,领队参加个人奖项比赛。

  3、9月25日,申请者将接受三方面的培训:

  一、辅导队员的礼仪知识;

  B、辅导选手的普通话演讲和演讲;

  C、训练选手在跑道上的走秀技巧。

  4、邀请团委、大中专学生事务办公室的4—6名老师担任比赛评委;

  (2)竞赛阶段

  1、从一个展现青春活力的舞蹈开始,拉开比赛序幕;

  2、主持人宣布比赛开始,介绍在场的领导和评委老师;

  3、领导上台致开幕词;

  4、比赛第一轮,每个领队带领自己的队伍按赛前抽签的顺序出现在舞台上,领队介绍自己的队伍和口号,评委根据舞台印象打分;

  5、第二轮比赛,礼仪知识问答,分为强制回答和抢先回答两个环节。在必答环节,各队会按照最后一轮比赛上台的顺序出现,领队选出必答问题,主持人宣读问题,各队作答。抢答环节,各队领队上台以抢答的方式回答主持人提出的问题;(不仅仅是知识的问答,更是行动的表现,比如吃西餐后请出示刀叉等。)

  6、第三轮比赛,各队领队上台走秀,并展出服装表演和时装表演,由评委根据选手的表现进行评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀,而不是简单的走秀)

  7、计算三轮总分,由主持人宣布最终结果;

  8、主持人宣读获奖者;

  9、领导和嘉宾上台颁奖。

  10、结束语

  七、活动规则

  这项活动将基于公平、公正和公开的原则。各部门、各部门的老师和干部将担任比赛的评委。

  X、注册方法和要求

  注册从9月15日开始,注册过程分为两个步骤:

  1、9月15日至9月20日,各二级学院学生会文艺部负责征集本学院选手。

  2、9月21日,各二级学院学生会文艺部向团总支(公共教育1—208)上报最终选手名单。

  XI。获奖设计

  该奖项由两部分组成:

  三个团队奖。分别是一等奖(1)、二等奖(2)、三等奖(3)。

  个人奖项包括最佳台风奖、最佳气质奖和最佳潜力奖。

  八、活动预算

  赛前宣传海报横幅100、00元

  主持人和演员的服装款式是400、00元

  背景布400、00元

  聚光灯260、00元

  烟机,泡泡机,10万

  气球、鲜花和丝带100、00元

  烟花120、00元

  电池和矿泉水50、00元

  荧光棒、胶带、贴纸100、00元

  一等奖、奖杯、荣誉证书100、00元

  二等奖两个奖杯和荣誉证书120、00元

  三等奖、三等奖、荣誉证书120、00元

  13、个人获奖荣誉证书及奖金200、00元

  合计:2170、00元

  注意;评分标准和评分方法将提前交给评委和老师,其他事宜将通知二级学院总支学生会

  礼仪策划18

  活动背景:

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。对一个大学来说,礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  当成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的.完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建设”、学校建立“文明昌航”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现昌航学子的思维活跃的特点。

  活动时间:

  初赛:9月29日—30日

  决赛:10月8日晚18:00

  活动地点:

  大学生活动中心110室

  活动构成:

  一、文明礼仪大赛

  二、文明礼仪讲座

  三、“文明之星”颁奖典礼

  活动流程:

  一、文明礼仪征文大赛:

  1、征文主题:我的文明我做主

  2、征文要求:

  ①体现当代大学生的综合素食和礼仪风范,展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、学院、班级。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:9月30日晚22:00

  3、奖励;

  给予获奖的同学一定的物质奖励

  二、文明礼仪讲座

  1、讲座主题:文明礼仪从我做起

  2、主办单位:南昌航空大学校团委组织部

  3、协办单位:校学生会文明礼仪部

  4、主持人:

  5、活动时间:20xx年10月8日下午4:00—6:00

  6、活动地点:大学生活动中心

  7、活动参与人员:全校师生

  8、活动流程:

  (一)工作内容

  1、前期宣传工作:制作条幅———————“礼仪精髓,展你容颜”“文明之星,非我莫属”

  2、讲座时间的确定与场地的申请

  3、邀请讲师届时到访

  (二)活动当期:

  【1】1、主持人宣布活动开始

  2、全体起立鼓掌

  3、介绍来宾,

  【2】讲座内容:

  A、介绍文明的出现,古代文明和现代文明。

  B、文明所带来的问题。

  C、物质文明和精神文明。

  D、介绍政务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、商务礼仪、。

  E、大学生面试方法及技巧。

  F、美好举止形象助你成功。

  G、仪容仪表的礼仪及禁忌。

  H、握手、鞠躬、称谓。

  I、学生提问环节,解答学生的一些问题。

  J、讲座结束,全体起立鼓掌。

  班级或场外互动环节:

  1、全班同学唱响《学习雷锋好榜样》

  2、“头脑风暴”:在场观众分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  3、“礼仪接龙”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  4、“制定八班课堂礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升学院风采。

  【3】经费预算:

  1、场地租用费:200元

  2、会场布置费:200元

  3、讲师邀请费:1000元

  4、奖品费用:200元

  礼仪策划19

  一、 活动引言:

  对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,为了争做文明人,创建文明校园,为此,我们班开展了“文明礼仪”主题班会。

  二、 活动目的`:

  构建和谐校园、争做文明班级

  三、 活动主题:

  文明礼仪(不学礼,无以主)

  四、 活动时间:

  20xx年10月23日星期二早上07:30

  五、 活动地点:

  正大软件职业技术学院二教2302

  六、 活动主办:

  策划书:班长: 吴炳林

  团支部书记:兰亭

  七、 活动对象:

  1100501班全体学生、辅导员

  八、 活动流程:

  1、 由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、 由班干部宣布主题班会正式开始。

  3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性,以及文明礼仪需要从:仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪

  4、 观看礼仪视频

  九、 活动安排:

  本次活动主要由班长:吴炳林和团支部书记:兰亭组织,由秦远文负责宣传

  十、 注意事项:

  不许迟到、班会进行中不得提早离开教室

  十一、 活动效果预期:

  使师生、学生之间相互的理解、尊重。养成良好的生活习惯。

  十二、 活动可行性分析:

  无需资费支出,不耽误时间、不需要太大的场合,而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重,一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪,以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。

  礼仪策划20

  一、实施背景

  中华民族是礼仪之邦。文明礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。文明礼仪体现在一个人的谈吐、举止、气质上。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要,也是加强学校德育工作,创建示范年级的一个重要途径。当下学生中存在着某些不符合公德规范的现象,不文明现象时有发生,这与一所国家级示范性普通高中形象不相适应。为加强学生道德素养,提升学校德育工作水平,高二级决定在全级学生中开展文明礼仪专题教育活动。

  二、指导思想

  配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的培养,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨, “学会做人”, 培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,使学生明白“文明、礼仪”的.重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高讲文明、懂礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高高二级学生文明素养。

  三、活动要求与形式:

  有针对性地开展文明礼仪专题教育活动,提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象,如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出;在教室等公众场所吃东西,上课睡觉;集体荣誉感不强,教室脏乱;乱丢垃圾,造成教室或楼梯存在垃圾现象,粗言野语,在教学区大声喧哗;抄袭作业等,展开智慧德育,纠正不良行为和不良习惯。

  活动形式主要有:主题班会、黑板报、讲读文明礼仪故事,讲文明礼仪模范评比活动。

  四、活动实施:

  第一阶段:宣传发动阶段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):

  1、各班级制订“文明礼仪专题教育活动”计划,并召开“做一名文明礼仪学生”主题班会。

  主题班会主要内容:

  (一)认识文明礼仪教育的重要意义。

  (三)班级分组讨论,搜集校园学生十大不文明行为,收集古今中外经典文明礼仪故事,相关文学作品如诗歌、散文、剧本等,同时汇集后用电子稿上传级邮箱,各班下载在班级里传阅。

  2、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报等载体,开展一次文明礼仪知识普及大宣传,以营造浓厚的宣传教育氛围。

  3 、收集各班上交的校园十大不文明习惯并汇总。结合校园十大不文明行为,各班开展优秀提案上交评选活动,结合评选活动确定年级十大不文明现象的教育办法。

  第二阶段:实施发展阶段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)

  1 、各班成立一个“文明礼仪督察组”,准备一本礼仪实施记录本,每日将班级里发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在册,并在每周的班会课上给予批评和纠正,同时也为班级评选文明礼仪标兵提供依据。

  2 、遵守学校文明礼仪规范,推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语,上课要集体起立问“老师好”,统一规范下课时起立向老师说“谢谢老师”。遵守教师办公室管理规定,学会礼貌得体地与师长、同学、领导交流。

  3 、成立年级礼仪监督岗,及时表彰在开展文明礼仪专题教育活动中成效显着的班级和个人。

  4 、组织多种形式的教育活动。

  1 )语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛;

  2 )举办文明礼仪规范讲座,宣传学习文明礼仪典型事例;

  3 )开展“校园不文明现象绘画、图片展”;

  4 )开展争做“文明礼仪学生”的活动,学会宽容礼让,学会诚实守信,学会心中有人、心中有班集体、心中有大家的文明礼仪观念;

  5 )举行文明礼仪知识竞赛。

  5、开展班级文化建设和班级管理评比活动(另附评比方案和评比表)。

  6、结合第二十九届“教师节”开展尊师重教活动;结合“中秋节”进行亲情教育;结合“重阳节”开展尊老爱幼教育;结合“国庆节”“元旦”等节日进行前途理想教育、珍惜生命教育。

  7、配合家长会请家长委员会指导文明礼仪德育工作。

  第三阶段:总结表彰阶段( 12 月 16 日至 31 日)

  1 、开展“文明礼仪”先进学生评选活动。

  2 、开展“文明礼仪班级评比”活动。

  3 、召开文明礼仪教育活动总结大会,表彰各类先进。对在组织活动中表现突出的班级在“ 班级文化建设和班级管理评比 ”活动中给予加分奖励。

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