礼仪策划

时间:2023-07-31 14:15:14 职场 我要投稿

礼仪策划【热门】

礼仪策划 篇1

  为了让女生们度过一个精彩难忘的女生节,增强同学们之间的交流,营造和谐的文化氛围,绽放当代女大学生青春的魅力,进一步增强女生自尊,自信,自立,自爱,自强的意识,丰富校园生活。由校团委主办,女生部承办的“礼仪之星”评选活动就要开始了 赶快报名吧~ 参赛要求详情如下

礼仪策划【热门】

各系院团总支、学生会:

  为了进一步推动当代女大学生的素质教育,丰富女大学生的课余文化生活,充分展示当代女大学生的礼仪风采。经校团委研究决定,定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。现将评选事宜公布如下:

  一、活动对象

  xx财专全体女生

  二、评选时间

  系院级评选:20xx年3月3日-4日

  校级评选: 20xx年3月5日-6日

  三、参选条件

  参加过系院或校级的'社会公益事业

  积极参加志愿者服务、校园文化各项活动

  担任学生干部职务,为学校的发展做出贡献

  事迹突出,为学校争得荣誉的可破格参评

  四、评选程序

  1.报名形式:组织推荐方式

  2.报名要求:各系院推荐的候选人(3—4人)将个人信息(系别、姓名、班级、联系电话、QQ号码、个人照片和主要事迹)做成word文档以邮件附件形式发至xx,于3月4日下午xx时之前上交完毕。

  3.照片要求:图片清晰,服装得体,图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美,积极向上,阳光青春,传播正能量。

  3. 评选小组根据参评学生的推荐资料,对各系院推荐的学生进行初评,最终确定30名候选人。

  4.网络投票方式:评选小组通过网络搭建人气投票平台,全体学生通过微博进行投票。

  5.3月6日下午14时网上投票结束,按照投票排名与评选小组意见相结合的方法,评选出10名“礼仪之星”

  6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。

  xx财专校学生会女生部

  20xx年3月3日

礼仪策划 篇2

  一、活动主题

  文泽于心 礼行于身

  二、活动组织

  主办单位:共青团新疆农业大学委员会

  新疆农业大学化学工程学院

  承办单位:新疆农业大学化学工程学院团总支、学生会

  协办单位:新疆农业大学思想政治理论教研部

  新疆农业大学广播站

  新疆农业大学校园论坛

  三、活动内容

  (一)启动仪式

  1.活动时间:20xx年4月17日16:00 (京时)

  2.活动地点:文化广场(校大礼堂前)

  3.活动内容:

  (1)领导致辞;

  (2)现场题写活动主题;

  (3)文明礼仪展示(科学技术学院、计算机与信息工程学院大学生礼仪队展示);

  (4)展示大赛赛徽、宣布活动启动;

  (5)文明礼仪知识宣传签名活动。

  4、活动要求:各学院分别组织80名学生提前15分钟到达活动现场参加启动仪式。

  (二)平面广告(展板)比赛:

  1. 活动时间:20xx年 4月 17日 16:40(京时)

  2. 活动地点:二号教学楼前

  3. 活动要求:

  (1)各学院参赛展板必须为手工绘制;

  (2)展板内容须围绕本次活动主题进行设计,图文并茂;

  (3)参赛使用展板由主办单位统一提供,各学院于通知下发之日后,指派学生到校学联办公室领取;

  (4)各学院参赛展板须在4月 17日14:00(京时)前摆放至二号教学楼前,过期视为弃权;

  (5)比赛当天各学院须选派一名学生现场解说;

  (6)担任本次展板比赛的评委由参加启动仪式的领导、老师和各学院学生会主席组成,启动仪式结束后,现场统一评分。

  4.奖项设置:本次展板比赛最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  (三)校园不文明图片展:

  1.活动主题:即将消失的瞬间

  2.活动时间:20xx年4月17 日 16:00(京时)

  3.活动地点:二号教学楼前

  4.活动要求:

  (1)各类体现校园不文明现象的图片均可;

  (2)图片格式以JPG格式或其他常用格式,尺寸不得小于1024×768像素;

  (3)提交图片不得侵犯和涉及他人个人隐私和肖像权;

  (4)本次活动旨在宣传教育为主,不单独设立具体奖项;

  (5)各学院挑选10张具有典型性的图片,赋予相应的名称加以描述,以电子版的形式于20xx年4月8日10:00—21:00(京时)交至化学工程学院学生工作办公室,由承办方汇总遴选、分类编排、制作展出。

  (四)书法大赛

  1. 活动时间:20xx年 4月17 日 16:40(京时)

  2. 活动地点:二号教学楼前

  3. 活动形式及要求:

  (1)参赛者由学院推荐报名,承办方根据报名情况组织专人进行初选,初选通过的选手参加活动当天的现场比赛环节,报名时须以学院为单位,将报名表和个人作品于20xx年4月8日10:00—21:00(京时)交至化学工程学院学生工作办公室;

  (2)参赛者报名时须按照活动要求填写报名表(见附件*),并提交个人书法作品1-2件,初选结果将在报名截止之日起两日内通知其本人,报名提交作品由承办方返还至参赛者所在学院;

  (3)活动当天参加比赛的选手须自备笔墨,比赛所用纸张均有承办方统一提供;

  (4)活动当天参加比赛选手须在规定时间内完成书法作品,撰写内容由承办方统一指定;

  (5)活动当天由新疆农业大学社团联合会白杨书画社组织人员担任评委,进行评选。

  4.奖项设置:本次比赛最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  (五)公益广告设计大赛

  1. 报名时间:4月 20日—5月8日19:30—21:00(京时)

  2. 报名地点:新疆农业大学广播站(原行政楼一楼)。

  报名联系电话: 15160871097 8762528

  3.报名方式:个人或集体的`方式报名参赛

  4.评选方式:公益广告设计大赛报名、评选由新疆农业大学广播站具体负责,获奖作品将在校园广播、校园电子屏分时间段循环播放。

  5.作品要求:

  (1)本次比赛作品分为音频和视频两个类别。各学院至少推选两个音频类广告作品和1个视频类作品参加比赛;

  (2)参赛作品须围绕“文明礼仪”、“养成教育”、“民族团结”、“和谐校园”等四个方面中的其中任一一个方面展开;

  (3)作品内容须紧扣主题,积极向上,具有一定的引导和教育意义;

  (4)音频类作品格式为MP3或常用音频格式,时长须控制在60秒以内;视频类作品格式为flv、mp4或常用视频格式,时长控制在150秒以内;

  (5)报名时须提交参赛报名表(见附件*)和参赛作品;

  5、奖项设置:

  本次比赛音频类、视频类分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  (六)文明礼仪知识竞赛

  初 赛:

  1.比赛时间:20xx年 4月 24日 20:30(京时)

  2.比赛地点:二号教学楼四个阶梯教室

  3.比赛形式:以知识竞赛的形式开展,赛前由承办单位向各学院提供初赛试题库,各学院选派学生以组队的形式参赛,每个参赛队由3名学生组成,其中至少有一名为民考民少数民族学生。比赛分4组同时进行,各参赛队抽签确定初赛分组情况,初赛最终成绩由高到低依次排序,前六名进入决赛。

  4.比赛环节:

  (1)必答题环节——文明礼仪知多少。各参赛队每位成员都要独立回答一个问题,每题答题时间5秒(主持人读完题目后开始计时) ,每题10分;

  (2)选答题环节——知书达理抛绣球。各参赛队从主持手中抽取两道题目进行做答,答对每题10分,答错不得分;各队还可将抽取试题中的一题选择其他代表队中的一队做答,答题方答对得20分,选题方不得分;答题方答错扣20分,选题方加20分。;

  (3)抢答题环节——谁与争锋。主持人宣读完题目后,各参赛队开始抢答,答对每题得5分,答错不得分;提前抢答扣5分,本题作废,抢答队并失去本次抢答环节机会;

礼仪策划 篇3

  一、 研究生会礼仪队建设

  1.组建目的

  我国素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪在社会交往中处理相互关系言行举止的准则。随着社会的发展,礼仪队伍的亮相不仅各大国宴场合才用得上,其实礼仪在我们生活当中无处不在,并发挥着其重要作用。深圳大学研究生会在继承优秀传统的同时,不断开拓创新,打造出属于研会自己的礼仪队,使活动礼仪的人员更加专业化,正规化 。为塑造我校大学生健康形象,提高综合素质,向学校各界展示研究生女生的风采。

  2.成立意义

  研究生会礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍,着力于我校学生整体形象的塑造,注重展现当代研究生的独特风采和精神面貌,旨在营造校园文明礼仪氛围。礼仪队由精心选拔研究生组成,主要负责一些公共场所的服务性工作,如颁奖、接待、报告会、文艺演出等礼仪服务,更重要的帮助大学生养成文明的社交礼仪。礼仪队员以高雅的举止、端庄的仪表、得体的.语言为努力的方向;以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导,做到以文明的形象影响人,以礼貌的行为教育人。从而全面拓展研究生的综合素质,引导学生树立健康积极的生活态度。

  3.组织名称

  研究生会文艺部礼仪队

  4.组织目标

  将文明礼仪的阳光撒满深大校园,让文明礼仪之树在深大常青。组建是我校重文明、重礼仪教育理念的体现,有助于大学生文明礼仪修养的养成,有助于大学生在未来工作、生活中树立坚强信心。

  5.报名时间

  年 月 日—年 月 日

  6.参加范围

  深圳大学全体在校研究生

  7.主办单位

  深圳大学研究生会文艺部

  8.团队要求

  文明礼貌,热情开朗,行为上严格要求自己,做深大文明人,树深大文明形象,

  9.运作细节

  ⑴ 排练时间

  每周五晚上7点到9点

  ⑵排练内容

  定期定量培训:

  a、形体:贴墙(每节课必练,时长15分钟到30分钟不等)、夹腿、走路; 礼仪知识:颁奖、坐姿、请领导、倒茶等;

  b、特殊经验交流:案例试演(提高礼仪特殊情况应变能力)。

  特殊课程(需请专业人士前来授课指导):

  a、化妆课:包括发型、淡妆、彩妆理论和实践培训;

  b、衣着课:传授穿衣理论,颜色搭配理论

  c、形体模特课:请模特专业人事前来授课,提升个人形象和培养优雅气质。

  ⑶排练场地

  ①关于场地申请

  排练场地在研究生会办公室。希望研会办公室能利用起来,变成多功能办公室,既是研会办公的地方又是礼仪队排练的场地。研会办公室需一面镜子,一栏形体扶手。镜子置于研会办公室内墙一面,扶手位于对面。

  ②场地建设经费预算

  1米5高*3米宽 每平方米100元 总计: 450元

  扶手大概300每米 300*8 米总计:2400元

  总计:2850元

  ⑷礼仪队运作

  通过面试的礼仪队成员,将发放礼仪对队服()一件。训练内容由

  舞蹈队训练所用音响与音乐由文艺部部长自行解决。

  舞蹈队建设预算:

  礼仪服装 元每件*6 = 元

  负责教学。

礼仪策划 篇4

  前言:在现代社会中,优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现,也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识,更要懂得一定的职业礼仪。经研究,决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。

  一、参赛对象:

  吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生

  二、竞赛安排:

  (一)报名阶段:

  1、报名时间:20xx年11月30日-12月8日

  2、报名地点:吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室

  (设在:布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室)

  3、赛制安排:

  (1)初赛时间:20xx年11月26日-12月7日(具体时间各学院自拟)

  初赛地点:由各学院自定

  (2)决赛时间:20xx年12月13日

  决赛地点:吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅

  4、报名方式:

  (1)各院以学院为单位报名,每院初赛第一名代表学院参加决赛(代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成,知识组由3名队员组成,作为知识竞赛答题选手;表演组人数不限,负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生,专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。)。

  (2)参赛代表队认真填写报名表(见附件1),并将报名表电子档发送至邮箱:,将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室(砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室)。

  (3)有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学(联系方式:)。

  三、比赛规则

  1、职业礼仪知识竞答:

  ①必答题环节(必答题每题20分,5题共60分):

  每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

  ②抢答题环节(抢答题每题20分,答对加20,答错或超时未答题扣10分):

  共有与参赛队伍数量相应的'抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

  ③风险题环节(分值有20分、30分、40分,答对给予相应分数,答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分):

  为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

  3、职业礼仪风采展示(本环节满分为100分):

  ①要求:本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在5分钟以内,超时表演部分不计分。

  ②分值:评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

  四、评分标准

  1、知识竞赛环节

  (一)必答题环节(20分/题,3题/队)

  每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

  (二)抢答题环节(20分/题)

  共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

  (三)风险题环节(40分题,30分题,20分题)

  为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

  2、礼仪风采展示环节(本环节满分为100分)

  (一)本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在3-5分钟以内,超时表演部分不计分。

  (二)本环节满分为100分,评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

  五、奖项设置:

  (1)一等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的10%):颁发荣誉奖牌

  (2)二等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的20%):颁发荣誉奖牌

  (3)三等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的30%):颁发荣誉奖牌

  (4)优胜奖(若干):颁发荣誉奖牌

  (5)单项奖:最佳答题奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

  最佳表演奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

  最佳气质奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

礼仪策划 篇5

  一、大赛目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的.就业打下良好基础。

  二、参赛对象

  经济贸易系xx级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

  三、比赛内容

  大赛内容涉及范围:

  (一)基本礼仪知识

  1. 当代商务礼仪的指导准则

  2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

  3.个人形象塑造

  (1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

  (2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

  (3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

  (4)交谈艺术

  4.职业礼仪运用

  (1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

  (3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

  (4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

  (5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

  (6)生活礼仪(基本原则等)

  四、参赛形式

  参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

  五、大赛安排

  (一)报名时间:3月18 日——3月28日

  (二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

  (三)报名地址:经济贸易系系办公室

  (四)联系电话:

  (五)面试时间:4月6日下午4点 A508教室

  (六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

  (七)赛前培训:4月7日-5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

  (八)比赛时间:20xx年5月28日

  (九)比赛地点:学校大礼堂

  (十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

  第一环节:礼仪风采展示

  各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

  第二环节:必答题

  各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

  第三环节:礼仪才艺比拼

  各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分

  第四环节:宣布成绩及颁奖

  根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

  六、奖项设置

  团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

  七、参赛计划与安排

  1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手

  2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训

  3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

  4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排

  5、第五阶段:5月28日正式大赛

  八、指导教师及指导课时

  本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

礼仪策划 篇6

  一、实施背景

  中华民族是礼仪之邦。文明礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。文明礼仪体现在一个人的谈吐、举止、气质上。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要,也是加强学校德育工作,创建示范年级的一个重要途径。当下学生中存在着某些不符合公德规范的现象,不文明现象时有发生,这与一所国家级示范性普通高中形象不相适应。为加强学生道德素养,提升学校德育工作水平,高二级决定在全级学生中开展文明礼仪专题教育活动。

  二、指导思想

  配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的培养,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨, “学会做人”, 培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高讲文明、懂礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高高二级学生文明素养。

  三、活动要求与形式:

  有针对性地开展文明礼仪专题教育活动,提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象,如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出;在教室等公众场所吃东西,上课睡觉;集体荣誉感不强,教室脏乱;乱丢垃圾,造成教室或楼梯存在垃圾现象,粗言野语,在教学区大声喧哗;抄袭作业等,展开智慧德育,纠正不良行为和不良习惯。

  活动形式主要有:主题班会、黑板报、讲读文明礼仪故事,讲文明礼仪模范评比活动。

  四、活动实施:

  第一阶段:宣传发动阶段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):

  1、各班级制订“文明礼仪专题教育活动”计划,并召开“做一名文明礼仪学生”主题班会。

  主题班会主要内容:

  (一)认识文明礼仪教育的重要意义。

  (三)班级分组讨论,搜集校园学生十大不文明行为,收集古今中外经典文明礼仪故事,相关文学作品如诗歌、散文、剧本等,同时汇集后用电子稿上传级邮箱,各班下载在班级里传阅。

  2、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报等载体,开展一次文明礼仪知识普及大宣传,以营造浓厚的宣传教育氛围。

  3 、收集各班上交的'校园十大不文明习惯并汇总。结合校园十大不文明行为,各班开展优秀提案上交评选活动,结合评选活动确定年级十大不文明现象的教育办法。

  第二阶段:实施发展阶段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)

  1 、各班成立一个“文明礼仪督察组”,准备一本礼仪实施记录本,每日将班级里发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在册,并在每周的班会课上给予批评和纠正,同时也为班级评选文明礼仪标兵提供依据。

  2 、遵守学校文明礼仪规范,推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语,上课要集体起立问“老师好”,统一规范下课时起立向老师说“谢谢老师”。遵守教师办公室管理规定,学会礼貌得体地与师长、同学、领导交流。

  3 、成立年级礼仪监督岗,及时表彰在开展文明礼仪专题教育活动中成效显着的班级和个人。

  4 、组织多种形式的教育活动。

  1 )语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛;

  2 )举办文明礼仪规范讲座,宣传学习文明礼仪典型事例;

  3 )开展“校园不文明现象绘画、图片展”;

  4 )开展争做“文明礼仪学生”的活动,学会宽容礼让,学会诚实守信,学会心中有人、心中有班集体、心中有大家的文明礼仪观念;

  5 )举行文明礼仪知识竞赛。

  5、开展班级文化建设和班级管理评比活动(另附评比方案和评比表)。

  6、结合第二十九届“教师节”开展尊师重教活动;结合“中秋节”进行亲情教育;结合“重阳节”开展尊老爱幼教育;结合“国庆节”“元旦”等节日进行前途理想教育、珍惜生命教育。

  7、配合家长会请家长委员会指导文明礼仪德育工作。

  第三阶段:总结表彰阶段( 12 月 16 日至 31 日)

  1 、开展“文明礼仪”先进学生评选活动。

  2 、开展“文明礼仪班级评比”活动。

  3 、召开文明礼仪教育活动总结大会,表彰各类先进。对在组织活动中表现突出的班级在“ 班级文化建设和班级管理评比 ”活动中给予加分奖励。

礼仪策划 篇7

  一、活动背景

  现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视。在当今社会学习现代社交礼仪具有深远的意义。社交礼仪是人与人相处的法则和规范,礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会、走向世界,能够更好的树立起自身的形象,在人与人的交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

  二、活动目的

  为宣传礼仪的重要性,并让更多的在校大学生知“礼”、懂“礼”、讲“礼”。本次礼仪课的.开设是要交给协会会员及其他同学一些实用的社交礼仪,让更多的人在待人接物中更加彬彬有礼。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年11月12日19:00-21:00

  地点:经管系大楼410教室

  四、活动开展形式

  课程形式

  五、活动内容

  握手礼仪、电话礼仪、座位礼仪、男女坐姿

  六、活动开展

  1、前期准备签到表、笔、教室安排、课件准备、话筒。

  2、中期流程到场的每位会员签到、会长介绍课程的主要内容、老师讲述相关知识、中途礼仪部部长进行相关礼仪的示范并适当安排现场会员进行模仿学习。

  3、活动后期全体会员解散、会长助理收集签到表、散场后安排人员搞好卫生。

  七、活动中应注意的问题及细节

  1、控制好现场秩序,安排全体参与者有秩序的进场、退场。

  2、老师讲课时应注意保持教室内的安静。

  3、讲课期间给予一定的休息时间。

  八、活动负责人及主要参与者

  会长:刘星

  讲师:李盛昌

  礼仪部部长:唐雯

  主演参与者:全体社交礼仪协会会员

  策划人:黄敏

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