礼仪策划

时间:2023-08-02 13:04:49 职场 我要投稿

礼仪策划(大全10篇)

礼仪策划 篇1

  一、背景

礼仪策划(大全10篇)

  时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

  二、活动组织单位:

  1、主办单位:江西生物科技学院院团委

  2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队

  三、活动开展:

  1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。

  2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

  3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的`互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。

  四、 活动的目的、意义和目标:

  1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。

  2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。

  3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。

  舞蹈礼仪队

  书 法 协 会

  20xx年4月21日

礼仪策划 篇2

  一、 活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、 活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众平台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  主席团:(1)邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节

  看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的'问题。

  3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5、外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元 试卷及评分纸:40元

  报名表:3元 荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

  名次奖品附加

  一等奖 680元会计从业资格证学习优惠券 荣誉证书

  二等奖 300元学子教育学习优惠券 荣誉证书

  三等奖 一个精致水杯 荣誉证书

  优秀奖 50元优惠券 荣誉证书

  本次大赛共选出十名获奖者,具体奖项设置如下:一等奖一名、 二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名

  十四、附录 :

  山西大学商务学院院心理联合会礼仪知识风采大赛决赛规则:

  1、比赛内容为答题,抢答及情景展示。

  2、别人作答时不可以进行提示、帮助和窃窃私语。

  3、每名参赛者展示完毕后由评委打分,计时员会对其展示过程进行计时。

  4、座次顺序按工作人员安排就坐。

  5、本活动规则最终解释权归院心理联合会秘书部所有。

  评分要求

  1、着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。

  2、精神:微笑,精神饱满、神采奕奕。

  3、站姿:挺胸、收腹,两肩外展。

  4、走姿:眼平视,双肩平稳,两臂自然摆动。

  5、语言:声音洪亮,吐字清晰,语言流畅。

  6、团队协调:

  (1)团队整体着装风格一致,精神饱满,脸带微笑。

  (2)团队成员配合默契,突出礼仪内涵。

  7、特色展示:团队介绍形式新颖创新,有创意、有特色。

  8、对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当。

  9、团队相互协调,配合默契,表现合作精神,突显团队之间的和谐精神。

  计分方法

  第三、四环节得分=评委所给平均分(去掉一个最高分。去掉一个最低分)—超时扣分。

  每组最后得分=第一环节得分+第二环节得分+第三环节得分+第四环节得分

礼仪策划 篇3

  一:活动背景

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。对一个人说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交往能力的外在表现。文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大学生的道德修养、文化修养、综合素质等方面有着积极影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。当我们成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得尤为重要。

  二: 活动目的:

  通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、校风,逐步在全校形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

  三: 活动主题:

  “文明修身,诠释文明,诚信敬业,彰显自我”

  四: 活动内容

  (一)活动对象

  浙江国际海运职业技术学院海洋旅游学院大一班级

  (二)主办单位

  浙江国际海运职业技术学院海洋旅游学院 学生会

  (三)活动简介

  本活动主要分为3个小活动,主要以班级为主展开活动,具体活动过程详见活动内容。活动过程中希望大家能够积极参与,各个部门的相互配合好,把活动办得丰富多彩。活动过后,我们将对评选的文明班级、最受欢迎班级进行丰厚奖励。望各班级能有好的'准备,好的卫生,取得好的名次。

  (四)活动时间:

  20xx年4月份

  (五)活动地点:

  活动评选地点:晚自习教室

  活动签字地点:5号楼旁边圆盘

  (六)活动过程:

  活动前期宣传工作

  本活动的前期宣传工作要联合宣传部出两张关于文明礼仪的宣传海报,海报主题要突出文明礼仪的特色。海报工作要在4月6日之前完成,9日由生活部干事将海报贴于公告栏处。

  活动中期的流程安排

  第一阶段:在5号楼旁边圆盘举行文明礼仪签字活动。联合体育部一起举行此次活动,维持好现场秩序。活动过程中,必要时可以放音响进行宣传。中午或下午下课后由各班班长带领各班同学:5号楼旁边圆盘进行签名活动,各班班长必须签到,未到班级或班级人数较少在本次活最后评分阶段将扣除相应的分数。此次签字活动将引导大家正式进入活动,拉开活动大幕。(占总分数20%)

  第二阶段:4月之前通知各班负责人打扫好教室卫生以及班级的整体氛围,班级文化装扮等。每个部门每个班级出两人进行检查。检查重点在于班级的卫生,装扮。班级有吸烟或者教室周围有烟头以及班级同学不全等现象都会做出相应的扣分。检查过程中对于全部班级进行拍照,之后汇总检查结果。卫生检查重点在地面、是否干净无杂物。如果卫生不合格,班级有一定的扣分,并一起汇入总成绩。(占总分数60%)

  第三阶段:将各班级装扮照片放在微信上进行投票(占总分数20%)选出前三名。

  根据前段时间各班的得分状况选出5个“文明班级”(以三个阶段总分评比),3个“最受欢迎班级”颁发奖励,并结束活动。 活动后期总结阶段

  最后奖励以班级集体为单位,活动过程中评选出文明班级,最受欢迎班级给与奖励。奖品统一分法给获奖班级负责人。

  五:经费预算

  黑色签字笔10支元 奖状及打印8张 元 奖品8份元 10米横幅2幅元 马克笔 20支元

  共计元 备注:

  1、如果活动过程中有改变 则另行通知

  2、具体时间另行通知

  3、经费需根据活动需求进行改动

礼仪策划 篇4

  一、晚会意义:

  礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是代大学生的一个基本素养。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与界交流的日益频繁,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门,踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以,对于我们来说,学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容,更是人心所向、大势所趋。

  二、活动介绍:

  活动宗旨:为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

  并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。

  活动目的:通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力,体现出机电、化工的礼仪风采,树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站,是漫长却又短暂的,丰富多彩的课余生活需要我们努力,美好的大学生活回忆更需要我们努力,让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

  活动时间:XX年3月15日

  活动地点:学院小礼堂

  活动主题:礼仪先生之畅想青春

  活动对象:机电信息系、化学工程系11新生

  策划主办单位:机电信息系,化学工程系

  承办单位:机电系分团委,学生会

  化工系分团委,学生会

  三、活动流程:

  1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

  2.开场舞

  3.主持人出场宣布晚会开始,介绍嘉宾领导,老师讲话

  4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

  5.主持人宣布一些奖项,办晚会的.意义

  6.《有没有人曾告诉你》

  节目形式:乐队演唱

  机电:刘杰明

  7.化工: 黄东建

  《舞蹈:咒文》

  二人舞蹈(街舞)

  介绍:我们的生活就要激情,年轻的我们需要活力,我们要放开自己在舞台上展现

  8.《卖大米》

  节目形式:搞笑小品

  主要是经典歌曲串烧和动作表演。

  机电:叶志聪

  9.《自我本色》

  节目形式:舞蹈

  现代舞串烧,主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成,参与节目人数3人。

  机电: 叶维杰

  10.《双截棍》

  节目形式:武术表演 背景音乐 《龙拳》

  我的节目是叫双截棍,由四个人组成的,四个人身穿一套黑色的衣服,由四个人一个一个弄着双截棍出场,再站成一个队形。

  然后每个人表演,最后就我自己表演.

  机电:何嘉明

  11.刘稳

  《小品:傻子上学》

  人物:五人

  介绍:生活充满了笑声,可以使人忘记忧愁,生活充满了笑声,可以使人愉快地度过每一天,所以,我们应时常给自己加油打

  气,笑对人生

  12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

  13.化工:蔡廖楷

  人物 五人

  《类型 活力串烧舞(名字:呕迈嘎)》

  介绍 谁说不可以,我说只要我喜欢,没有什么不可以。年轻乐疯癫,活力无极限~

  14.化工:刘建焯

  节目相声:四级英语

  人数:2人

  介绍:考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢,最后能不能通过呢?请你看看吧

  15.《舞蹈串烧》

  节目形式:舞蹈表演

  本次表演有4个成员组成的舞蹈,主要以舞蹈串烧为主,表演时间三分多钟

  机电: 江国海

  16.礼仪先生视频回顾

  17.礼仪知识问答

  18.嘉宾节目

  19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

  20.晚会结束

  评分标准:

  (1)动感出场:节奏感,自信度,配合度,其中节奏感满分10分,其余的满分均为10分,共20分

  (2)个人才艺表演:根据各个选手在场上的发挥给予评分,满分为10分,共10分

  (3)回答问题:根据9个选手回答的问题的发挥给予评分,满分10分,共10分

  四、活动安排

  总策划:机电系、化工系分团委文艺部

  申请小礼堂、音响等:机电系、化工系分团委秘书部

  舞台布置:化工系女生部

  负责音响:广播室、机电系、化工系文艺部

  礼堂座位安排:机电系组织部

  打印和制作邀请函:机电系学习部

  节目安排及衔接:机电系、化工系分团委文艺部

  出宣传海报:机电系宣传部

  舞台背景:化工系分团委宣传部

  拉赞助:机电系、化工系分团委实践部

  负责经费开支:机电系、化工系分团委实践部

  晚会纪律:机电系纪律部、化工系分团委秘书部

  晚会迎宾与颁奖:女生部安排六位礼仪小姐

  现场摄影:机电系、化工系分团委编辑部

  制作评分表格:化工系分团委编辑部

  奖品安排及材料采购:化工系学生会女生部

  收评分表:化工系分团委组织部

  计成绩:机电系组织部

  购买两箱矿泉水:化工系实践部

  五、活动经费(由两系共同分担)

  主持人服装:100元

  舞台布置:250元

  奖品:150元

  证书:50元(3-5元标准的)

  礼炮:45元(一个10元左右)

  电池:60元(包括彩排)

  矿泉水:25元

  共:680元

  两系各支付340元

  化学工程系

  机电信息系

  XX年三月九号

礼仪策划 篇5

  一、活动主题:

  为人师表,身正为范

  二、活动目的与意义:

  教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校 ]工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说,显得尤其重要。为此,我班策划了一系列有关教师礼仪的.活动,为期一个月。

  三、活动时间

  20xx年10月8日至xx月8月

  四、主办单位

  中文0933班

  五、活动预算:

  1、四开美术纸十张,共需5元。

  2、购买奖状、奖品,共需45元。

  3、共需费用50元。

  六、活动过程:

  (一)、教室文明礼仪讲座

  活动目的:

  通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪 ]及其重要性,从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。

  活动时间:

  10月27日

  活动地点:

  中文楼1-202教室

  讲授老师:

  唐晓燕副主任

  活动准备:

  1、申请教室。

  2、选主持人并准备好演讲稿。

  3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。

  4、安排好人员布置会场,确保各种设施无误。

  活动过程:

  1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

  2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

  3、.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。

  4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。

  5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。

  6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。

  7、学生有序离场。

  8、讲座结束后做好卫生清洁工作。

  (二)、教师文明礼仪手抄报

  活动目的:

  通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。

  活动时间:

  10月16日至23日

  比赛要求:

  1、手抄报统一用四开美术纸。

  2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

  3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

  4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。

  5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

  6、版面制作用笔可任意选择。

  参赛形式:

  1、以宿舍为单位,进行参赛。

  2、每宿舍至少交2份作品。

  评委老师:吴南准辅导员

  评比标准:

  1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

  栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

  3、手抄报名称要贴切,版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂,整体效果好。

  奖项设立:、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。

  2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。

  (三)、教师文明礼仪征文比赛

  征文主题:

  为人师表,身正为范

  征文目的:

  通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。

  征文时间:

  10月16日至xx月4日

  征文要求:

  1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。

  2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。

  4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。

  评委老师:

  管怀国教授

  奖项设立:

  1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。

  (四)、教师文明礼仪活动成果展

  活动目的:

  通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣,在彼此的交流中,潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。

  活动时间:

  xx月8日

  活动准备:

  1、申请中文楼的教室。

  、选活动成果展主持人

  3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。

  4、安排人员布置教师文明礼仪成果展场地及摄影工作。

  活动过程:

  1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

  2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程

  3、展示成果,成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。

  4、同学们共同分享成果,互相交流学习。

  5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。

  6、拍照留念。

礼仪策划 篇6

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

  二、xx卫校礼仪社社团的章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的`事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评眩

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29#2楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  社长:何x

  副社长:顾x

  成员:王x

  丁x

  三、建团至今已举办活动

  1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

  2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

  3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

  5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

  6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

礼仪策划 篇7

  【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

  【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

  【评选内容】

  第一、二、三名团队

  最佳亲友团奖

  【参与对象】

  湖南中医药大学全体学生均可报名参加。

  【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】

  1、评选条件:

  ①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;

  ②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;

  ③拥有一定的团队特色;

  2、评价办法:

  ⑴初赛

  ①各院学生到各院女生部报名

  ②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。

  决赛

  决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。

  评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。

  比赛流程

  ①主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。

  ②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)

  ③过关斩将:本环节分两个部分

  1.互选题目

  选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。

  2、情景抢答环节:

  由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。

  ⑤场景问答题

  该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的`亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分

  ⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。

  ⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。最佳亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。

  【前期准备】

  赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。

  宣传。

  ⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;

  ⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;

  ⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;

  组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;

  监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;

  分组评分。分出三个组,由指定的人负责;12

  【奖项设置】

  团队第一名

  (奖品:奖金200元,奖状)

  团队第二名

  (奖品:奖金150元,奖状)

  团队第三名

  (奖品:奖金100元,奖状+证书)

  最佳亲友团奖(奖状)

  【资金预算】

  (一)奖项设置中的奖金550元

  (二)相关奖状50元

  (三)活动宣传横幅100元

  (四)嘉宾评委用水和小奖品和参赛纪念品100元

  共计:800元

  最后,预祝本次活动圆满成功!

礼仪策划 篇8

  问题的发现与提出:

  在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养,存在着一些不文明现象。为了让学生养成良好的文明礼仪习惯,我打算在这节课中采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,让学生体会学习礼仪的重要性,从而使学生学礼知礼明礼,守礼行礼达礼,人人争做礼仪楷模的文明使者。

  活动的目的与意义:

  1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良的传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

  3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情的熏陶和思想品德的教育,懂得文明礼仪对于每个学生成长的重要性。

  活动方式:

  说故事 朗 诵 、 诗 歌 、 讨 论 、 小 品

  资源(条件):多媒体 、 录音机、 录像资料

  活动内容:

  一、活动导入

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的`好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。

  二、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:我国是一个文明古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (学生讲故事)

  (讲完故事后)主持人:听完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

  学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

  学生自由发言。

  主持人:如果到同学家做客又要注意什么呢?下面请欣赏小品《做客》

  主持人问:小红、小明你们更喜欢哪一个?为什么?

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:我国是一个文明古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:这些是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生来说《小学生日常行为规范》给我们提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  (朗诵《小学生日常行为规范三字歌》)

  小学生 要做到 孝父母 遵教导

  会使用 文明语 遇外宾 要知礼

  帮残疾 乐助人 不打架 不骂人

  要诚实 不说谎 损公物 要赔偿

  捡东西 要上交 借东西 要归还

  不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电

  爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好

  不旷课 不迟到 对老师 有礼貌

  好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班出现了几幕这样的情景,请看小品《课间十分钟》

  (表演结束)主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

  学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《良好习惯真重要》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做得更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (表演结束)主持人:根据我们的资料和调查的结果,总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》,大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)

  你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。

礼仪策划 篇9

  活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩! 活动名称:我的青春谁做主?

  活动主题:我的青春,我做主!

  活动时间:20xx年5月27日

  活动地点:SEL餐厅(暂定)

  [活动内容]

  1:社长致活动开幕词,活动开始.

  2:开始展示环节

  1.街舞社表演

  我们要求了街舞社的成员来表演,给我们带来精彩的友情演出。

  2。:礼仪社走秀

  记得T台上风情万种,个性十足的`模特走秀情景吗? 这个环节有些类似,先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来,令本不熟悉的校友们开始交流互动。

  3:话剧社表演

  自然少不了话剧社的精彩演出了,紧接上一轮的走秀,人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

  4:经贸协会数迷

  从字面上理解,经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点,经贸协会准备的与所有社员互动的环节,即将将气氛白热化。

  5.礼仪影视观看,

  根据观看的问题回答,回答正确有小礼品送的。

  6.智力抢答。

  7.学员才艺展示。

  还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

  [活动准备]

  1:主持人解说词(主持人自行准备);

  2:道具

  [活动安排]

  1.活动总负责人:施静

  2.活动策划人:李玲

  3.活动经费负责人:王楚晴

  活动经费预算

  开销一共在300元左右(P.S:由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧,以及所需化妆品需要一定开销,另外买一些吃的东西,以及需要用到的奖品等需要等)

  话剧社开销一共500,经贸协会一共500.

  本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

  

礼仪策划 篇10

  活动意义:

  通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  活动过程:

  一、 整队、报告人数。

  二、 中队长讲话,宣布活动开始。

  三、辅导员讲话。

  四、活动内容:

  (一)开场白:《三大纪律,八项注意》。

  甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。 甲:请欣赏新版《三大纪律,八项注意》

  全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;

  第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;

  第二上课必须要按时,迟到旷课会耽误学习;

  第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;

  三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;

  第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;

  第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;

  第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;

  第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;

  第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;

  第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;

  第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;

  第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;

  遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;

  学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;

  勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。

  (二)文明巴士:《乘车歌》。

  甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  乙:一个灿烂的日子,阳光撒满中华大地。

  甲:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”

  乙:中华山水比图画更美

  甲:有雄伟壮丽的万里长城

  乙:有风光旖旎的西湖碧水

  甲:有风姿秀逸的黄山迎客

  乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

  车长:我来担任文明巴士的.车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。

  (8个同学,头带旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘车歌》

  同学们,要记牢,上下车时队排好。

  上了车,不乱跑,准备零钱去买票。

  车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

  有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

  下车时,不拥挤。耽误时间易摔跤。

  讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

  (三)礼仪常规:《文明拍手歌》

  甲:有位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

  乙:让我们从小养成良的学习生活习惯,收获属于我们将来的幸福吧! 甲:让我们和着《文明拍手歌》一起把手拍起来吧。 一:我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。

  你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。 你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。 你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。 二:打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。

  打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

  (四)父爱无疆:演唱《好爸爸,坏爸爸》

  甲: 日出东方好辉煌,黄河入海万里长,中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。

  乙: 许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人也应当受到全社会的尊敬。

  甲:请听歌曲演唱《好爸爸,坏爸爸》

  (五)师爱无比:演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

  乙:我们爱生我养我的爸爸妈妈,敬重操劳了一辈子的爷爷奶奶,我们同样感激培育我们的老师,他们默默耕耘,无私奉献。

  甲:请听演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

  (六)小队长:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)

  咱们从小讲礼貌。

  晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

  好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要(转 载于: :文明礼仪我能行的书信)记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

  (七)文明交通纠违:小品《问路》

  甲:同学们要说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明,讲礼貌是我们少先队员应有的美德。

  乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。

  (八)请看小品《问路》

  甲:这个小品中你喜欢谁?为什么?

  乙:在我们身边还有许多类似的事情发生,希望我们能和小红一样处处讲文明,讲礼貌。

  甲:文明之都,礼仪之邦的美好我们已经领略完了,文明巴士也该到站了。 乙:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行,就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《我们的校园》的歌声中结束这次旅途吧!

  (九)请辅导员讲话。

  辅导员:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

  (十)颁发文明礼仪小标兵

  甲:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请辅导员宣布班级文明小标兵名单。 请中队长为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

  乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,让我们举起手来,庄严的宣告:文明礼仪我能行,文明礼仪我能行!

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