礼仪的作文

时间:2023-09-01 14:39:32 职场 我要投稿

(集合)礼仪的作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的礼仪的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)礼仪的作文7篇

礼仪的作文 篇1

  在生活中,父母和老师都非常强调礼貌,我觉得就算是总统也要有礼貌,因为他也只是一般的人。而礼貌是全世界共通的语言,有礼貌同时也要面带微笑,这两种是最好的.沟通方式。

  记得有一次我和妈妈去逛夜市,那里的人潮如海水般拥挤,所以常常会发生碰撞,有人不小心撞到我,但是他没有跟我说对不起,我并没有太计较,但是我很希望他 跟我说对不起,因为我觉得每个人都要有礼貌,不然别人会觉得不开心,也会影响当下的心情。那时候妈妈对我说:“心胸宽大的人是不会计较那么多的。”这句话 让我顿时心胸开阔了起来,因为不要计较太多就不容易发怒,如果让自己开心说不定在身旁的人也会感染到我的快乐喔!

  俗话说;”良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”如果我们常说请、谢谢、对不起,只要少少的几个字就可以让别人开心且感觉受到尊重,如果大家都有礼貌的互相 沟通,说不定这个世界上就不会发生吵架这类的事,如果用不好语气跟别人说话,别人会不开心,这样以后可能就会没有朋友,每个人都需要朋友,所以口气好一 点,朋友就会多一点。

  我在日常生活中有什么要麻烦别人的事,一定要说“请”,这样别人就会比较愿意帮助你,而且看到长辈时要打招呼,才会受人喜爱。从现在起,就让我们随时把礼貌挂在嘴边,让大家生活在一个有礼貌的社会吧!

礼仪的作文 篇2

  中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应该培养更高的素质,做更好的文明人。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

  做文明人,就应该有礼貌。比如说,在校园里见到老师,应该主动问好,而不是低下头一闪而过。

  做文明人,就应该讲文明话。而不是出口闭口就是脏话,漫骂声。如果你是一个自尊心强的人,就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你,感觉你是一个没修养的人。

  做文明人,就应该尊重他人。比如说:某位同学在回答问题时,我们不应该在底下窃窃私语,这是不文明的,我们应该仔细倾听他人的意见,这样才会激起我们智慧的火花。

  做文明人,就应该有文明的行为,在与同学发生争吵时,不应该以拳头论英雄,应该理智地与同学交谈,宽容的原谅那位同学,这样即能减少不必要的`批评,又能增进同学之间的友谊,岂不是一举两得!

  做文明人,就应该培养良好的习惯。比如说:在公交车上,主动让座;看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱;在公共场合,不要大声喧哗,吵闹;大课间时,不跑闹,不追逐,不完危险的游戏。

  播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。现在就让我们种下一份文明,到最后我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果!

礼仪的作文 篇3

  “礼”的意思是什么呢?中国自古以来素为“礼仪之邦”,能够想见我们对于人与人之间的相处十分讲究“礼”,而这个礼的源头我们就能够追溯到中国长远的历史。在历史中,各各朝代、各各年代都十分注重礼,无论是典故中的礼记、论语都有记载关于礼的事。

  礼,是能够从一个人的生活中所作所为看出他是有礼还是无礼,并且《礼记.曲礼上》说:“太上贵德,其次务施报,礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。人有礼则安,无礼则危,故曰:礼者,不可不学也。”,意思是说人与人之间的关系,因为有了礼的作用因而能保持和谐,如果没有了礼,就会发生危机。所以礼是一定要学习的,由此可知礼的重要性。

  “礼貌”的意思是什么呢?是表示敬意的仪容,能够解释成彬彬有礼。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美名,礼貌不仅是我们做人处事的基本条件,也是一种良好的美德。礼貌是人与人之间沟通、交流的桥梁,所以有礼貌能够拉近人与人之间的`距离,更能够化解处理纷争,“礼貌”成为了不可或缺的基本条件。

  如果一个人没有了礼貌会变成怎么样呢?一个无礼的人会使人厌恶他,觉得他是个没有教养、没有品德的人,有一句俗语说:“有礼走遍天下,无礼寸步难行。”又有一句话说:“人而知礼,天下可治;人不知礼,禽兽不如。”也因而在生活当中,“礼”是十分重要的,没有了礼会使自己被他人排挤,不受他人的欢迎,因而封闭自己无法接纳他人,无法感受到他人对他的好,进而会使自己与世隔离。

  “礼”是需要学习的,有句话说:“不学礼,无以立,举止进退皆是礼。”那么要如何才能具备礼呢?要如何才能成为一个有礼的人呢?礼是要从日常生活中一点一滴养成的,而非以命令行事,因为命令是无法打动人心的,况且命令执行只有做做表面功夫而已,无法打从心里真心诚意的表达出来,这样子到头来也只是白费功夫罢了。

  一个人待人首先必须有礼貌,因而这样才会有人瞧得起他。总而言之,“礼”在生活中、在人与人之间的相处是缺一不可的。有一句话说:“礼节为处世之本”,因此礼节是应有的礼貌,也是做人处事应该具备的态度。无论在何时何处,人人都应该具备礼貌,这样才会受到众人的欢迎。

礼仪的作文 篇4

  众所周知,中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。

  礼仪是在人际交往过程中,以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程,也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

  讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子:学校每天中午都有工作餐,教师都在一起吃。但为了学生安全,每天都安排了两位教师送学生过马路,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午,许多教师都和往常一样开始吃午餐了,只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服,没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后,才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭……从此以后,他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事,但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪,非常的有教养。

  作为一个人,讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪,更何况一个人呢!

  讲礼仪为摆脱低级庸俗,会以尊重换来真诚;讲礼仪为处理好人际关系,让人与人更和谐融洽;讲文明为成为一个优秀的'公民,以此来提高整个城市的整体素质……

  礼仪其实都是在小事或细节方面体现的,这样才能体现一个人的心灵美!

  不过,要做到让世界成为一个没有污染的”世外桃源”,还是需要那句铭记于心的话:讲礼仪从我做起,只有你我他都”从我做起”,才能实现如此美好的希望!

礼仪的作文 篇5

  我一直以为会说礼貌用语,不随地乱扔垃圾就是有礼貌讲文明的人,其实不然,福娃礼仪存在于我们生活的点点滴滴,它让我变得更自信,更受大家欢迎了。

  现在每天上学,我都会戴好红领巾,按时到校,见到老师问个好。放学了,我也会快速地整理书包,对齐课桌,列队出校。以前,我排队出校时,总喜欢和周围同学边走边聊,有时还会嬉笑打闹,这不仅不安全,还影响了队伍的行进速度。现在通过行为规范的.训练,我学会了排好队,安全有序地出校。

  另外,课间休息时,我们也不会大声喧闹了,上下楼梯都学会靠右行走,用餐和如厕排队有序,特别是进出老师办公室也很有礼貌。我是班上的英语课代表,现在每次去英语老师办公室,我都先轻轻地敲两下门 ,随后问道MAY I COME IN,得到老师的允许后,我才推门进去。

  同时,行为规范礼仪的学习,还提升了我们的集体荣誉感和使命感。上学期少先队的队列检阅活动,我们班同学一个个精神抖擞,刻苦训练,努力为班级争取更好的荣誉。

  少成若天性,习惯成自然,同学们,让我们携起手来,共同营造一个宁静,有序的美丽校园吧!

礼仪的作文 篇6

  礼仪,是人与人之间沟通与交往的桥梁。中国是礼仪之邦。"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。"千百年来,一直受人们的推崇。

  ——题记

  礼仪是什么?顾名思义,是礼节仪式。

  礼仪还是什么?礼仪还是见到老师的一声"老师好";礼仪也是别人帮助你之后的一声"谢谢你";礼仪更是对别人表示歉意地一声"对不起"。

  礼仪就存在于日常生活的微小细节中。古人说过:"不学礼,无以立"这句话的意思是说:不学习"礼"就无法在社会中立足。是啊,现在社会中,礼仪成了评定一个人是否有内涵的基础。

  假如你失去了今天,没关系,你还没有失败,因为明天还会再来;

  假如你失去了金钱,没关系,你也没有失败,因为人生的价值不在于钱袋;

  假如你失去了文明,对不起,你已经彻彻底底的.失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  礼仪,应该是发自内心的诚意,而不是虚假的应付。日常生活中一些简单的小细节,却有着极其微妙的作用。我们应该提高对礼仪的认识,还要严格的要求自己。

  文明礼仪是一个爱心使者,它使人与人之间变得有爱起来,变得亲密起来,也变得和谐起来,它让这个社会变得更加美好。

  礼仪之花已经在校园各处开遍了,同学们已经学会了文明用语,不说脏话,尊敬师长,穿戴整齐,礼仪已经存在了每个同学的心中。

  有人说过"文明的基础就是:面必争,发必理;衣必整,纽必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

  让我们大家携起手来,共同努力,让那朵开得正旺的礼仪之花常开不败!

礼仪的作文 篇7

  吃,是一件普普通通的一件事,每天都要做的一件事。可是,吃也有吃的学问;吃也有吃的讲究;吃也有吃的礼仪。

  在1月9日的那节国文课上,老师把桌子摆成了一个大圆圈,每个同学都可以用网络流行语“我和我的小伙伴们都惊呆了”来形容。上课了,老师把一个椅子当桌子,在“桌子”上垫了两张纸,又把一盒块状苹果和一盒瓣状橙子当作“菜”给我们吃。开始吃的时候,同学们蜂拥而至,自顾自地吃。

  聚餐在同学们的狼吞虎咽中结束了,回想起来还是记忆犹新呢!周桐羽是最可笑的.,因为她在当吃橙子时,嘴里叼一瓣,手里拿一瓣,桌子放一瓣;我和刘硕也把牙签插在橙子皮上当小舟来玩……

  接着,老师问我们:“大家在家中聚餐都坐在哪儿?”大家争先恐后地说:“随便坐!”我说:“不坐正中间,哪儿都行。”老师告诉我们要“坐不中席”,“中席”就是正中间的位置。

  老师又问:“中席在哪儿?大家知道吗?”我们都不知道。老师说:“中席就是正对门、视野好、不受打扰的位置。”

  然后,老师还讲了“匆横臂,匆箕踞”、“食不响舌,咽匆呜喉”等礼仪。其中“长辈先动筷”我在家经常遵守。

  聚餐礼仪,学问真大,不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的笔画呢!让我们记住这些聚餐中的“注意事项”吧,以免以后聚餐时出丑相、出笑话!

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