实用的礼仪的作文(集锦9篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的礼仪的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
礼仪的作文 篇1
中国是礼仪之邦，我们作为中国的孩子就更应该在生活中注重礼仪，做一个懂文明的好孩子。可在我们身边就经常出现一些不文明的现象。
就拿我在校园里看到的来说吧：有很多同学下课就打打闹闹，一点也不注意团结，而且经常出现一些安全事故，给老师也增添了许多不必要的麻烦。我就亲自看到另一个班的几个同学因为互相碰撞，你不原谅我，我不原谅你，然后就扭打在一起，还害得一个同学流出了鼻血，最后还不得不去找老师解决。生活中你让让我，我让让你，那该多好呀！
还有一次我在菜市场，看到一位老奶奶在卖梨。一个20多岁的叔叔走过去的时候，可能因为没看到，也可能是故意的，就把老奶奶装梨的'篮子碰倒了，头也不回就向前走。一个阿姨看不过去，就叫他把梨捡起来，他还说是老奶奶挡住了他的路，最后还是那位阿姨和另外的人帮助老奶奶把梨捡起来的。
虽然身边有许多不文明的事情发生，可也有许多值得我们学习的榜样。就在上几个星期，我和妈妈坐车到资中去，上车的时候已经没有座位了，我们就只好站着。车开了不久，上来一位老大爷，当时一位坐着座位的阿姨马上就站起来把自己的座位让给了老大爷，当时我就在想，如果我也坐着座位，我也会站起来这样做的。
只要大家都能够要求自己做一个文明的人，我们这个社会就会越来越文明了。相信你能做到，我也能做到，让我们共同努力吧，争做一个文明的中国人！
礼仪的作文 篇2
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家早上好！
今天我报告的主题是：做文明礼貌的好学生。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来轻易做起来难。我们要常常性地思考：我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？”
做怎么的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明礼貌，兴许这个话题很老，但它却永远不会过期。它对学生与学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛与文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包括物资的校园，更包含精神的校园，精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱辅助，是平时与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。
文明的学生，一定是爱学习的人。他老是对常识充斥盼望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊敬别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的'学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给别人与本人。
文明的学生，一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动，及时讲演。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁，不会大声喧闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章轨制。
文化的学生，必定是一个有爱心跟义务感的人。他会尊重师长与友好同学，关爱身边的人与事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲……
我们毕竟要以什么样的精力风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯；播下一个习惯，就会收成一个品德。
文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从当初做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校园！
演讲结束，谢谢大家！
礼仪的作文 篇3
在春暖花开的三月，我们班开展了一次“文明礼仪在心中”的中队活动，其中当然数相声和小品最受同学们欢迎了。
下午，同学们坐在教室里，心情十分激动，等待着大家都已期待已久的中队活动开始。主持人卜军杰和王嘉晔用清楚而洪亮的声音拉开了整个活动的序幕。
首先，我们整齐地唱了一遍队歌，紧接着，就进入了同学最喜欢的部分——小品表演，其中最引人注目，最让人难以忘怀的就属《文明》和《骨折风波》了。《文明》讲了小学生要讲文明，懂礼仪，不能恶意去伤害别人。而《骨折风波》说的'是同学们下课要遵守课间礼仪，不要打打闹闹，否则会造成不可挽回的后果。
最后，我们还观看了徐佳君和王嘉晔表演的一段相声——《借书也挺难》，这个相声吸引力可大了，大家都喜欢得不得了。
欢乐的时光总是短暂，在主持人的结束语之后，班队会圆满结束了。
礼仪的作文 篇4
“哇！这么多好吃的，今天晚上我可以大饱口福了。”“呵呵，高兴吧，妈妈给你烧了这么多好吃的。”爷爷说。“吃饭了！”我一听，三步并作两步来到餐桌面前，我找到位子坐了下来。
吃饭时，长辈一般都是坐中间的，然后依次坐，这点礼仪我还是懂的'。看到这么多的好菜，我一点都反应不过来了。刚准备夹牛肉往嘴里塞，可是妈妈突然说：“放下筷子，爷爷还没有动筷子，你怎么可以吃？”“哦！”我赶忙答应了一声，放下筷子，端端正正的坐在椅子上，看着香甜可口的牛肉，却不能动手吃，这让我如何是好。
爷爷终于来了，我早已对牛肉垂涎三尺了，连忙夹起来往嘴里送，然后，我左手拿着鱼块，右手拿着鸡腿，不慌不忙的再往嘴里塞，妈妈看着我的吃相说：“这么粗俗，一点都不文明，要注意形象。”“没关系。”我的嘴里塞满了鱼和肉，一边吃一边含含糊糊的回答着妈妈。我狼吞虎咽的吃完了饭，又端起汤来“咕咚咕咚”一口气把整碗汤喝完了。妈妈又批评：“又没有人跟你抢，你那么急干嘛？”我风卷残云的吃完饭，嘴里还念念有词说：“啊，好吃啊！”
到了晚上，爷爷睡着了，妈妈特意把我教训了一顿，说：“吃饭的时候要尊重长辈，而且喝汤时不能发出声音，知道了没有！”“知道了。”我回答道。
经过今天的这一次晚餐，我知道了许多餐桌上的礼仪，以后我再也不会像今天这样不懂事了。
礼仪的作文 篇5
炎热的夏天，太阳晒得大地火辣辣的。我缠着妈妈去公园玩。走到公园，我已经汗流浃背了。看到有卖冷饮的，我的目光就怎么也离不开了。妈妈看到我渴望的目光，于是帮我买了一瓶饮料。我大口大口地喝完，便把瓶子随手丢在了地上。不远处，清洁工正辛勤地工作，他的汗水浸透了衣服，却还在一下一下地扫地。妈妈语重心长地说：“王琳颖，你为什么要把瓶子丢在地上呢？看，草地上很干净，却有了个空瓶子，像是草地的.伤疤。你看，小草被你的瓶子压弯了，正在伤心的哭呢！”话音刚落，我就一溜烟的跑过去把瓶子捡起来，郑重地放进了垃圾桶。不远处的清洁工叔叔抬起头来，欣慰地微笑着看着我，好像在夸奖我尊重了他的劳动成果。妈妈也悄悄地对我竖起了大拇指。
公园里的景色真美啊，天蓝蓝的，草绿绿的，我开心极了，在小路上跑跑跳跳，唱着歌儿。“哪儿来的香味啊？”我使劲吸吸鼻子，循着香味走到了花园里。娇嫩欲滴的花儿像美丽的小姑娘，羞答答地半抬着头看着我。花香诱人，花朵艳丽，我忍不住回头对妈妈说：“妈妈，好漂亮的花啊，我摘一朵插在头上好不好？”说着，我就把手伸向了一朵开得正盛的月季花。妈妈一把打掉了我的手，认真地说：“这么美丽的花，她努力了一生，只为了这一季的绽放。你摘走了她，她会很伤心的。而且，如果每个人都来摘一朵，这花园里还会有花吗？”我想了想，如果没有了花，这个花园该多么枯燥啊！妈妈说得对，花朵的生命也很珍贵，我们都要珍惜和爱护啊！
这一次公园之行，我懂得了如何遵守公共场合的文明礼仪。其实，做个文明的人很简单，只要你从小事做起，从自己做起，不乱丢一张废纸，不乱踩踏一棵小草，不随便折一朵花……只要你愿意，人人都是文明礼仪小卫士！
礼仪的作文 篇6
天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静致远。当别人把你当领导时，自己不要把自己当领导，当别人不把你当领导时，自己一定要把自己当领导，权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做人是长久的。
言而有信。种下行动就会收获习惯；种下习惯便会收获性格；种下性格便会收获命运习惯造就一个人。
把自己当别人减少痛苦、平淡狂喜，把别人当自己同情不幸，理解需要，把别人当别人尊重独立性，不侵犯他人，把自己当自己珍惜自己，快乐生活。能够认识别人是一种智慧，能够被别人认识是一种幸福，能够自己认识自己是圣者贤人。
人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世。人生三种境界：看山是山，看水是水人之初；看山不是山，看水不是水人到中年；看山还是山，看水还是水回归自然。
损害他人人格，快乐一时，伤害一生。生命的整体是相互依存的，世界上每一样东西都依赖其它另一样东西，学会感恩。感恩大自然的福佑，感恩父母的`养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境。
一伤身体，二伤感情，人与人在出生和去世中都是平等的哭声中来，哭声中去。千万注意，自己恋恋不舍，而别人早就去意已决，人生应看三座山：井冈山、普陀山、八宝山，退一步海阔天空，忍一事风平浪静；牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量。
言多必失，沉默是金，倾听一种智慧，一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通，平静是一种心态，一种成熟。
撒播美丽，收获幸福，仪表是一种心情，仪表是一种力量，在自己审视美的同时，让别人欣赏美，心灵瑜伽调适、修炼、超越。
帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，服务人是一种快乐，月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。
同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐，心理健康，才能身体健康，人有一分器量，便多一分气质，人有一分气质，便多一分人缘，人有一分人缘，便多一分事业，积善成德、修身养性。
礼仪的作文 篇7
初二那年回外婆家给外公烧新年纸，这种日子，农村必不可少的就是摆酒席。作为一个小孩子，自然是分到了“老弱妇孺”那一桌。饭桌上的“盛况”让我不禁愕然：
每上一道菜，无论小孩子，还是老妇人，手与筷子同时发力，不多时一盘菜被一扫而光，只有掉落在桌上的这里一堆，那里一坨。有些卤料，干菜，则是被吃了吃了，带走的带走了。想规规矩矩吃饭的我一时傻了眼，还带这种操作？
小时候，我也是跟着在农村的外公外婆长大的，七岁时才去往外省。从小因为吃饭，外公外婆给我立的规矩不可谓不多。筷子要怎么拿，小孩子不能坐上席，等长辈上桌了才能动筷子，夹菜时筷子上不能有饭粒，筷子不能一直在一道菜里“翻来覆去”……从小我就按着这些规矩来，将外公外婆教给我的餐桌礼仪牢牢记着，不敢忘记，不敢不遵守。
长大了点，能自己独立思考后，格外感谢外公外婆的教导。在我看来，这些看似繁琐，古板的礼仪，无一不是我国古代人民智慧的结晶，是我国古老的传统文化的最佳提现。知礼，懂礼，守礼，从餐桌上的细节都能提现得出来。
孩提时候去吃酒席，哪次不是外婆在旁边唠叨着这个那个。一旁的奶奶，婆婆也在附和。只是现在，餐桌上的礼仪似乎已经不被重视，连曾经批评过我的奶奶辈的`老人也将这些都忘记。以至于小孩子对于这些礼仪都保持着都无所谓，甚至不知道不明白的态度。吃好了，吃得开心了就好了，管你什么餐桌礼仪，何必又做给别人看？
只记得那天的酒席，我是吃不太下的。看着一桌子烂七八糟的剩下的菜，我没有胃口，也没有心情。只觉得变了，一切的规矩似乎都不存在了，于是，我甚至于怀疑自己的想法与态度究竟可不可取。老一辈人传下来的东西，竟是这般随意可丢弃的吗？我开始怀疑，一顿酒席，不就是为了要宾客尽欢嘛，何必计较得太多。我尝试着去说服自己，去理解其他人，但是我发现，无论多么尽力，我还是没办法说服。在别人眼里，无论是否餐桌上的礼仪是否可取，是否必要，在我看来，我都没办法丢弃。这对于我来说，是传承，也是馈赠。愿这文化，能受到更多的重视与发扬。
礼仪的作文 篇8
中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是个人成长的根基，是人类进步的重要标志。
身为祖国未来花朵的我们，要把礼仪看得很重要，努力做一个懂礼貌的人；“在家做个好孩子，在校做个好学生。”应该是我们每个人都应该做到的。
在家中，妈妈干家务活的时候，应该接过妈妈手中的打扫工具帮妈妈干活，让妈妈多休息；当妈妈工作到深夜的时侯，应该主动给妈妈沏一杯热茶，缓解妈妈的疲劳；当妈妈不开心的时候，应该讲讲笑话，让妈妈身心愉快。
在学校，我们也应该时刻提醒着自己要做一个文明礼仪学生，在每次放学等待父母的半个小时里，我要帮助我们的同学们一起打扫卫生，毕竟教室是我们大家的。我们也是其中的成员，我们就有义务来“保护”它，给他一个清洁的环境，好让大家一起更好的学习。平时我们要遵照中学生日常行为规范严于律己，做到遵纪守法，言行文明，尊敬师长、团结同学。时时处处奉献出自己的爱心。并用自己的实际行动影响身边的每一位同学。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。
在校外，我们依然要做到文明。在周末节假日，爸爸妈妈会带我们去外面玩耍，在增长见识的同时，又收获快乐。有时在公交车上，我们要主动为比自己更需要座位的人让座。在公园玩耍时，看到有乱丢垃圾的现象，自己应充当起一名文明劝导员的身份去阻止这些不文明行为的再发生。
当今社会崇尚文明，倡导和谐。具有文明礼貌的学生才是品学兼优的学生，在以后的生活中，我们也将从我们自己做起。具有文明礼貌的学校，才是美丽和谐的学校。让我们一步步的迈向文明。我相信只要文明礼仪深入我们每一个人的心里，再付诸行动，我们就能一起创建出属于我们的和谐校园家庭。我们的学校才会更加美好，我们的天空会更蓝，水会更清。让小鸟在天空中自有的飞翔，让文明时时刻刻伴随文明。
当今的社会也有很多文明有礼貌的人，他们经常做一些文明的事迹，让人们难以忘记，现在想起来还觉得记忆犹新。
马路上一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明是可以在这个人的某一个细节中看出来的，正如这位教育孩子应捡起掉落在地上的饼干碎屑的母亲，即便是一个简单的动作，就可以看出这位母亲是一个有品德修养的人，值得让人尊重。
然而，如果你是一个没有品德修养的人，那么你的每一个动作都会被人唾弃，你不配得到别人的尊重。
一个文明有教养的人不仅仅是体现在这个人所做的事情上，还体现在这个人的穿着，谈吐上。整齐的穿着会让人身心愉快，得体的话语会让人觉得舒服。
仪表是指人的'容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
仪表故而重要，但是言谈也一样重要。
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。是说话时的基本礼貌，你做到了吗？
然而谈话时的姿势是看一个人的礼仪是否到位。谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
礼仪中站立是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
就这种种的细节，就可以体现一个人的文明言行，让人觉得你不失礼仪，是一个高雅的人！
加油吧，做一个高雅的人，让自己光彩不断！
初一:初雪
礼仪的作文 篇9
“礼仪”在词典里的意思是：礼节和仪式。作为一名女孩，一名聋人女孩，我一直思考着自己有没有注重礼仪，给别人留下好的印象呢？
我最近读了两本书：《米兰的秘密花园》和《绿山墙的安妮》，这两本书都写有关女孩的成长经历，这两个女孩也和我们的同龄人一样，从她俩身上我学到了女孩应有的自爱和优雅。
给我留下深刻印象的是，米兰在书里和爱丽丝老太太讨论礼貌礼仪的话题，我依然记着“爱丽丝老太太微笑着对米兰摇摇头：‘花开得再好看，也不是随便进入人家花园的理由。’”这句话让我想起，有一次我上美术课时，忘带工具剪刀，看到同桌有工具剪刀，径直地拿过来剪纸，没想到后果是，同桌因这件小事，就疏远了我，我到现在终于明白了，未经别人允许，随随便便地拿别人的东西，就会换来别人的鄙视和失望，这是一种不自尊不自爱的行为。
想到这里，我突然又想到安妮的朋友为什么多？安妮长貌普通，是靠她的丰富想象力和她的学习，举止优雅，改变了每位人对她的偏见和印象。
“礼仪”这个词在生活中是那么重视，比如外国人，大部分贵族女孩自幼被父母关在房间里学礼仪，看大量书籍，如果有什么重要的宴会，她们会认真地挑选干净又淡雅的礼服，参加前，会准备好自己的礼仪和形象，参加时，面对主人会做一些优雅的动作，不会做一些幼稚和荒唐的事，保持着小淑女的'气质。中国女孩和外国女孩比起来差距太大了，中国女孩误认青春是到了大人该做的事，比如化妆，穿潮流又怪异的衣服等等，这样能衬托青春的美丽吗？一个女孩穿干净的校服，安静地在学校里生活，快乐地运动，努力地学习，才是青春的美丽和活力！
我思考了一会儿，想到了一件事，不知道这件事值不值得提着呢？
过年时，我爸爸带着我到外婆家拜年，吃了午饭时，桌子上都是香喷喷的菜，让人垂涎三尺，我忍不住自己的馋嘴，就直接地拿筷子向盘里夹菜时，被爸爸发现了，拿筷子狠狠地敲打了一下我的手，严肃地说：“亲戚还没来，不要急着上去夹菜，要对别人尊重！也要懂家庭的礼仪啊！”我明白了，如果我举止不优雅不礼貌，在场的人就会认定我是个没教养，无礼的女孩。
我们是聋女孩，不要以为自己学习好了就算，必须锻炼自己的礼仪修养，让别人认为自己是个优秀又美丽的女孩，也给别人留下深刻又美好的印象。
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