学生礼仪常识

时间:2024-09-08 08:08:37 职场

关于学生礼仪常识【通用】

  1、进门时不可紧张或心慌,表现得自然,对主试者说您早,您好,Good morning,Good evening之类招呼语,这样可以在主试人和你之间创造出和谐的气氛。

关于学生礼仪常识【通用】

  2、若非主试人先伸手,你切勿伸手向前欲和对方握手。

  3、若无主试人之邀请,你切勿自行坐下。对方叫你坐下时,应立即说谢谢(Thank you)。坐下时要放松自己,但要坐得挺直,最好双腿自然并拢或稍微分开一点儿。

  4、已经安排好的应试者的座位,你不要挪动椅子的位置。

  5、不要把随身携带的皮包、物品等压在或放在桌子上,东西应拿在手中,或放在膝盖上面。

  6、双手保持安静,不要搓弄衣服、纸片、笔或其他分散注意力的物品。

  7、让主试人先开口发问,切勿唐突。

  8、回答问题要口齿清晰,声音大小适度,答句要完整,不可用口头禅或黑话。

  9、说话时目光要与主试人接触。若主试人有二、三位,要看首席或中间的那一位。

  10、称呼主试人为先生。但不宜每句话都带一个“先生”。

  11、切忌打断主试人的问话,或就某一个问题与主试人争辩。

  12、口中不要含东西,也不要吸烟。

  13、在面试中切勿说或写不准确的话或文字。

  14、对不知答案或答不出的问题切勿胡言乱扯。公开坦承你对这些问题不明了,实为上策。

  15、事先准备告知主试人你自己家庭、求学经过、嗜好和业余爱好、活动,对方可以从这些尤其是业余爱好、活动中看出一个人的个性。但记住,述说自身的事应适可而止,不要长篇大论。

  16、不要谈论个人的困难,不要诉苦。

  17、如有工作经验,要准备扼要地说明或描述以前的工作情形。

  18、对于你以前的雇主和单位,切不可乱加批评、指责。

  19、述说个人的资历、能力,但不要言过其实。

  20、要确实明了所谋求的职位的工作情形,开始上班的时间与起薪。

  21、准备说明你的希望的待遇,前提是应让主试人先提到薪水的问题。否则,就不要冒然发问。

  22、如果主试人愿意的话,留一份简历表给他。

  23、若主试人未明白告诉你什么时候可以获知是否被雇用,你可以提出这个问题。

  24、让主试人结束面谈。不要在主试人结束面谈前表现浮躁不安,急欲离去或另赴约会的样子。

  25、最后,分手时应谢谢主试人给予的应试机会;出去推门或拉门时,要转向正面面对主试人,让后身先出门,然后轻轻关上门。

  26、如果你在进入面试房间前,有秘书或接待员接待你或招待你,在离去时也一并向他或她致谢告辞。

  27、上课铃声响起,班长喊起立,全班同学起立站直,双目注视老师,师生互相问好,然后坐下上课。

  28、注意站起或坐下时不要使桌凳发出声响,也不要故意咳嗽、说话、跺脚等。

  29、上课时必须脱帽,坐姿端正,腰板挺直,两臂曲肘放在桌面上,自然放松保持良好的自然状态。

  30、不随便讲话、下座位、接老师话头。

  31、提问题时,要先举手,经老师允许后在站起来发言,举手时要举右手。

  32、发言时,起立站直,目光平视老师,声音洪亮,吐字清晰明白。

  33、在别人回答问题出现错误或答不出问题时,或者老师在讲课中出现口误时,不起哄、不嘲笑别人,应先举手,经老师允许后有礼貌地、诚恳地纠正错误。

  34、在课堂中始终保持安静,不使桌凳发出声音,不做影响课堂秩序的事情。

  35、要集中精力听讲,记好笔记,不看课外书籍,不交头接耳,不做小动作,到课堂前演板,要落落大方,严肃认真。

  36、下课铃响后,不要急于收拾学习用品,应听从老师的安排。

  37、教师说下课,班长应立即发出起立的口号,同学们应迅速、整齐、安静地起立站正,师生相互说再见,待老师还礼后走出教室,同学们方能出教室。

  38、若有来宾听课,应让来宾先出教室,并热情鼓掌。课前学习委员应把教室日志按时放到讲桌上,并认真填写课堂记录,不能随便涂改,填写完后,及时交到教务处。

  39、着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

  40、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  41、按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

  42、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

  43、不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  44、经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。

  45、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

  46、预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

  47、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

  48、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

  49、课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

  50、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  51、课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

  52、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  53、下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

  54、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

  55、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

  56、参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

  57、观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

  58、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

  59、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

  60、各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

  61、进门面带微笑,平视教室

  62、如果老师在教室,应向老师致意

  63、如果迟到,应向老师报告致歉

  64、带好相关书籍与笔记本,最好不带与上课内容无关的物品、书籍

  65、发言或提问要举手经老师同意并起立

  66、上课不睡觉,不吃零食,听课不出声

  67、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态

  68、下课不起哄,按秩序离开教室

  69、最后一个离开教室,应自觉关灯,关门

  70、先请长者、女士入座

  71、嚼食时闭嘴唇,不可出声

  72、不挥舞筷子,不同时拿筷子及汤匙

  73、食物应夹入自用食器后再吃

  74、不翻捡菜肴,不用自己的餐具给别人夹菜

  75、不大声交谈,不过度劝酒、劝菜

  76、对服务人员应有礼貌

  77、熟悉遵守不同进餐方式的礼节

  78、不当众剔牙、漱口

  79、不浪费粮食

  80、如在异国就餐,应熟悉尊重异国和当地民族的餐饮礼节

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