幼儿园家园联系制度

时间:2023-04-25 09:36:31 制度 我要投稿

幼儿园家园联系制度3篇

  在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。制度到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园家园联系制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园家园联系制度3篇

幼儿园家园联系制度1

  1、家长委员会每学期召开一次,研究幼儿园与家庭如何取得联系,以及需要解决的大问题,由园领导主持。

  2、新生入园前,老师要进行家访,了解儿童在家情况(生活习惯、个性)以减少新入园时的`哭闹现象。

  3、每学期向家长开放一天,请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活情况。并组织座谈,留下意见。

  4、每学期召开家长会1-2次,可以是全园或年龄组开,内容为专家讲座或园领导汇报工作,宣传幼儿园的教育思想、改革思路。

  5、每月填写“家长联系本”一次,介绍儿童在园学习情况及生活情况,并要求家长写上家长意见,以取得联系,互相配合,共同向儿童进行教育。

  6、各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容,并根据本班幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。

  7、儿童生病老师要去家里看望,儿童缺勤老师要去家访或用电话了解,做到心中有数。

  8、每次接送孩子时,教师要有计划地向家长介绍孩子的情况,以便更好的取得配合。

  9、设家长意见箱,听取家长意见和建议。

  10、设园长接待日,接待需要帮助的家长。

幼儿园家园联系制度2

  一、家长委员会制度

  1、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。

  2、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。

  3、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。

  4、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。

  二、家园联系制度

  1、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。

  2、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。

  3、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。

  4、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。

  5、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。

  6、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。

  7、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。

  三、家长开放日制度

  1、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动

  2、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。

  3、做好开放日活动资料收集,按时上报。

  4、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。

  四、家访制度

  1、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。

  2、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。

  3、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,及时上门家访。

  4、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象

  五、学生家长满意度调查制度

  1、调查目的`:

  为更好地了解和收集学生家长的意见和建议,以便进一步完善和不断改进我园的教育教学和管理工作,从而落实上级有关文件精神,促使广大教职工按照教师职业道德规范要求工作,办好人民满意的教育,特制订本制度。

  2、适用范围:

  本制度适用于全体在园学生家长。

  3、调查原则:

  ⑴、真实性原则:做到公开、公正、公平,以取得家长真实意见,并客观公正的发布调查结果。

  ⑵、保密性原则:

  调查采取无记名形式,所有问卷由幼儿园家委会办公室保存,其他人无权进行查阅。

  ⑶、有效性原则:

  满意度调查结束后,需及时汇总反馈,对涉及的问题学校要及时研究解决。

  3、调查内容、方式、时间、组织:

  ⑴、调查内容:幼儿园教育教学环境、幼儿生活条件、教师工作作风、班主任及任课教师工作情况、幼儿园后勤管理情况、幼儿园管理方式及整体工作、家长对幼儿园发展的意见等与学生发展密切相关的内容。

  ⑵、调查方式:①采取无记名问卷调查的方式调查;②采用定期与不定期、综合与专题相结合的方式进行。

  ⑶、调查时间:调查每学期末由家委会组织一次,以准确反映幼儿园办学的家长满意状况。

  ⑷、组织机构:学生家长满意度调查由幼儿园家委会组织进行。

  5、调查结果的公示:

  对幼儿园满意度调查结果须向广大家长公示,公示时间不少于5个工作日,以确保家长的知晓率。对有疑问的家长,相关部门要做好解释工作。

幼儿园家园联系制度3

  一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。

  二、利用家长接送幼儿的`时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。

  三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。

  四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。

  五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。

  六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。

  七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。

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