幼儿园管理制度常用【15篇】
在生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度具有合理性和合法性分配功能。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园管理制度1
一、根据国家相关法律法规制定
为了确保民办幼儿园教师的职业道德、教育能力和业务素质，引导教师对幼儿进行尊重、照顾和关心，提高教师的工作效率和工作积极性，制定下列管理制度，以规范民办幼儿园教师的工作。
二、教师管理的目的
1. 保证其员工学业资历上到位，教育经历合格，有合乎要求资格证明，具备与承担幼儿园教学任务相适应的教育教学、心理辅导和周转管理等方面的工作知识和能力。
2. 帮助教师掌握童心与婴幼儿的心理特点，学会再选用他们的行为规范与对他们的想法进行引导。
3. 加强教师之间的沟通，进行教育教学经验交流，并为教师的未来职业发展提供支持。
4. 为幼儿及其家庭提供优质教育教学和服务。
三、教师管理的制度
1. 条理分明
教师应保持条理分明的个人生活状态，以高度的精神状态面对学生和工作，并在工作中遵守合适的劳动纪律。
2. 敬业爱岗
教师应对学生负责，对工作认真，体现出生命热情和工作热情，于工作之余热心参与幼儿园的活动。
3. 恰当的着装
教师在任何时候都应特别注意自己的仪容和气质。服装必须整洁端庄、大方得体。
4. 教师的学习
教师应保持学习和自我发展的态度，不断地更新教育思想和教学方法，提高工作技能和业务水平。
5. 课堂纪律整顿
教师管理课堂应坚持条例，维持良好的教育秩序，创造适宜的教育环境。
6. 分析思考
教师要对幼儿的行为、语言、情感等作出分析，并能够快速思考如何适应幼儿的需求。
7. 勤奋从事
教师应注重钻研新思想新方法，并注意幼儿的发展情况，细心照料幼儿的生活和学习。
8. 冲突解决
教师要着重对幼儿的状态变化进行认真观察，以便预防并解决相应的情况。
四、教师管理的要求
1. 教师应具备获得教育教学和健康方面的授权方面的资格证明。 2. 教师应具有保密意识、服务意识。
3. 严格执行国家规定的.有关测试、考试等管理制度。
4. 高度关注幼儿发展的独特性和个性化需求，促进幼儿个性的发展和特长的发展。
5. 课堂教学的目标应紧贴园内的活动成就，需要超前的依次调整多样化教育过程。
6. 定期为家长介绍幼儿的教育情况，听取家长对幼儿的意见和建议。
五、教师管理的奖惩制度
为激励教师的积极性和创造性，决定采用奖励和惩罚并重的管理制度。
1. 奖励
对优秀的教师进行表扬，奖励形式包括：嘉奖信、荣誉证书、奖金、晋升、培训机会等。
2. 惩罚
教师如果存在参加培训或执行任务不力、违反劳动保障法、违反规章制度等行为，将受到批评，其具体形式包括：口头警告、写检讨、罚款、暂停激励等。
六、教师谨言慎行
教师在工作期间，应禁止使用可以影响幼儿的低俗语言和猥亵内容。幼儿为特别敏感群体，需要关心和照顾，教师应该保持自己的高尚品格，而且别自律从言辞和行为的方面表现自己的带头作用，建立幼儿求同存异的处理方法。
七、教师的个别外教
1、来华工作的外籍教师需要在抵达中国后考取相应的工作资格证明。
2、必须遵循“中国法律”。
八、总体绩效考评
对教师的工作实际情况进行监督和考评，对教师进行评估并作出相应的调查。
九、违规行为处理
对于严重违规的教师将进行惩处，如情节较轻者口头警告、教育批评等，如情节严重者需要进行调职或开除等处理。
十、操作方法和有效性
制定的管理制度应在幼儿园内制作和分发，每个教师都须遵循执行。为了增强教师的积极性，建议制定有关奖励措施。这个管理制度将为民办幼儿园教师提供指引，以促进幼儿教育教学质量的提升。
幼儿园管理制度2
镇某小学班级财产管理制度旨在规范学校班级内部的资产管理，确保教育资源的有效利用，培养学生的责任感和集体意识。通过明确财产归属，规定使用规则，定期盘点检查，预防和减少财产损失，为学生提供良好的学习环境，同时提升教师的教学管理效率。
内容概述：
1.财产清单：详细记录班级内的所有公共财物，如教具、图书、体育器材等。
2.使用规定：明确各类财产的'使用方法、注意事项及特殊情况下的处理流程。
3.责任划分：确定班主任、学生代表、班级财产管理员的角色与职责。
4.盘点制度：设立定期财产检查和年终盘点，确保财产安全。
5.损坏赔偿：规定因个人原因导致的财产损坏应如何赔偿，以培养学生的责任感。
6.更新与维护：设定财产的更新周期，以及日常保养和维修程序。
幼儿园管理制度3
为强化幼儿园常规管理，加强师资队伍建设，进一步推进全民素质教育，全面提高办园效益，根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的精神，结合我园的实际情况，特制订奖惩制度，制度包括二个部分，如下：
一. 奖惩原则
加强政治思想工作，使教职工进一步树立为人师表，一切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。力求如实全面地反映教职工的实绩大小、工作任务多少、工作态度好坏、业务水平的`高低，以各类人员的岗位职责为依据，按劳分配为原则，奖勤罚懒，奖优罚劣，促进教工素质的提高。
二. 奖惩内容
(一) 奖励部分
1. 教师在专业技能和教学能力方面不断专研，各类获奖论文、优质课、公开课等给予一定的奖励。
2. 能认真组织一日活动，教学常规井然有序，班级开展的活动效果显著突出，受到家长、同行好评，给予适当的奖励(每学期末进行发放)。
3. 无旷班、无迟到、无早退每月给予全勤奖每人每月30元。
4. 安全重于泰山。特设安全奖，每人每月40元。
(二) 惩罚部分
1. 不服从组织安排者一次扣工资10元。
2. 上课必须讲普通话，违者一次扣10元。
3. 无故旷班一次扣20元，旷会一次扣10元，当班迟到早退各扣5元，家长投诉一次扣10元。
4. 当班时，私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客，违者扣10元。
5. 因工作大意，串岗，离岗发生的安全事故，由班主任负责，重大安全事故必须立即上报，不上报而产生严重后果由班主任负责。
6. 当班值日教师未完成本职工作的一次扣发10元(含园内卫生，师生饮用水)。
7. 在园内闹纠纷，和同事之间发生争吵扣20—100元不等，和家长争吵一次扣20元，并进行自我检讨。
本方案自20xx年9月1日起执行。
幼儿园管理制度4
第一章基本条例
第一条为了加强对象山春晖幼儿园(以下称本园)计算机网络的安全保护，维护计算机网络的正常运作，根据有关法规的规定，制定本制度。
第二条任何使用本园计算机网络的人员必须遵循此制度。
第三条本园计算机信息网络安全领导小组：
组长：陈喜玲副组长：张英姿组员：金佩林、王静、吴宗辉、邱玲女、张丹君、王琼、陈潇潇、周爱爱。
第二章网站及BBS管理
第四条任何人员不得利用本园网站及BBS危害国家安全,泄露国家秘密，不得侵犯国家、社会、集体利益和其他公民的合法权，不得利用本园网站及BBS制作，复制和传播下列信息：
1、煽动抗拒，破坏宪法和法律，行政法规实施的；
2、煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；
3、煽动分裂国家，破坏国家统一的；
4、煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结的；
5、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；
6、宣扬封建迷信，淫秽，色情，赌博，暴力，凶杀，恐怖，教唆犯罪的；
7、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或者进行其他恶意攻击的；
8、损害国家机关信誉的；
9、其他违反宪法和法律行政法规的；
10、进行商业广告行为的。
第五条只有遵循本制度第四条的人员才可以注册登记为本园网站及BBS的用户。
第六条网络管理员必须检查链接网站，个人主页的信息内容，若发现其包含有害信息的应及时取消其链接。
第七条网络管理员必须定期检查网站内容及BBS论坛发表内容，若发现其包含有害信息的必须及时删除和取消其用户资格，有违反法律法规的应及时交予公安部门查处。
第三章信息发布，审核，登记制度
第八条我园计算机信息发布实行各信息发布单位提出申请，计算机信息网络安全领导小组审核批准，网管中心具体实施的办法，各部门在信息发布方面必须进守如下规定：
1、发布申请单位应当确保发布信息准确，真实，符合国家有关的各项法律，法规制度；
2、信息发布单位应当对所发布的信息备案记录，以加强管理；
3、信息审核单位应及时处理申请单位的请求，并将审核意见及时反馈给申请单位；
4、在审核单位同意的基础上应将信息及时转发给网管中心；
5、信息审核单位应当做好信息请求，处理,转发的备案工作；
6、网管中心对所收到的经过审核后的信息在确认审核意见后，应及时在网上发布，并确保发布信息的准确性；
7、网管中心对所发布的信息应当做好备案工作。
第四章信息监视，保存，清除和备份制度
第九条为保证我园校园网健康，安全、高效的应用和发展，杜绝各类违法，犯罪行为的发生，特制定本制度：
1、网络管理员应当对本部门的网络使用情况监督，检查，坚决杜绝访问境内外反动，不良网站，不阅览、传播各类反动没，黄色信息；
2、网络管理员应当保证本部门计算机内日志文件及其他重要数据的完整性、真实性，并做好备份工作，配合各类安全检查；
3、发现本单位计算机存有各类反动及不健康信息，管理员应当及时清除，情节较重的应及时上报计算机信息网络安全领导小组；
4、网管中心应定期检查各接入计算机内信息状况，对于发现的问题及时处理；
5、各上网人员应当强化思想意识，自觉遵守网络法规，积极配合网络管理员做好本单位计算机网络信息安全工作；
6、网管中心在收到报告后应立即向主管领导汇报，并组织后调查取证工作，配合上级主管部门的调查。
第五章账号使用登记和操作权限管理制度
第十条校园网内各主要网络设备，计算机服务器系统由网管中心统一管理，除网管中心工作人员，其他任何人不得擅自操作网络设备，修改网络设置。
第十一条校园网内各主要网络设备，计算机服务器系统应当正确分配权限，并加口令予以保护，口令应定期修改，任何非系统管理员严禁使用，猜测各类管理员口令。
第十二条对于网络系统应做好备份工作，确保在系统发生故障时能及时恢复。
第十三条对于网络系统的设置，修改应当做好登记，备案工作。
第六章病毒检测和网络安全漏洞检测
第十四条为保证我园校园网的正常运行，防止各类病毒，黑客软件对我园联网主机构成的威胁，最大限度的.减少此类损失，特制定以下措施：
1、各接入计算机内应安装防病毒软件，防黑客软件及垃圾邮件消除软件，并对软件定期升级。
2、各接入计算机内严禁安装病毒软件，黑客软件，严禁攻击其它联网主机，严禁散布黑客软件和病毒。
3、网管中心应定期发布病毒信息，检测校园网内病毒和安全漏洞，并采取必要措施加以防治。
4、校园网内主要服务器应当安装防火墙系统，加强网络安全管理。
5、网管中心定期对网络安全和病毒检测进行检查，发现问题及时处理。
第七章安全管理人员工作职责
第十五条负责本网络的安全保护管理工作，建立健全安全保护管理制度。
第十六条落实安全保护技术措施，保障本网络的运行安全和信息安全，对计算机信息系统安全运行情况进行检查测试，及时排除各种安全隐患。
第十七条负责对本网络用户的安全教育和培训。
第十八条根据法律法规要求，对经本网络或网站发布的信息实行24小时审核巡查，发现传输有害信息，应当立即停止传输，防止信息扩散，保存有关记录，并向公安机关计算机监察部门报告。
第十九条发生安全事故或计算机违法犯罪案件时，应当立即向本单位安全管理责任人报告或直接向公安机关计算机监察部门报告，并采取妥善措施，保护现场，避免危害的扩大。
第二十条发生网络重大突发性事件时，应迅速按照本单位应急方案及时处置，同时向公安机关计算机监察部门报告。
第八章违法案件报告和协助查处制度
第二十一条各用户应当自觉遵守网络法规，严禁利用计算机从事违法犯罪行为。
第二十二条对于本单位发生的计算机违法犯罪行为，网络管理员应当及时制止并立即上报本园计算机信息网络安全领导小组，同时做好系统保护工作。
第二十三条对于所遭受到的攻击，各用户同样应当上报网管中心，同时做好系统保护工作。
第二十四条各用户有义务接受园网络管理中心和上级主管部门的监督，检查，并应积极配合做好违法犯罪事件的查处工作。
第二十五条网管中心应及时掌握校园网内各接入单位网络违法情况，并定期向主管领导和上级主管部门报告，并应协助各主管部门做好查处工作。
第九章其他与安全保护相关的管理制度
第二十六条重视对计算机实体的安全保护工作，网络中心工作室,配线间及其他重要部门要做好防火，防水，防盗工作。
第二十七条对于园内建筑改造施工涉及到计算机通信线路(光缆、五类线)改建，迁动时，应上报本园计算机信息网络安全领导小组批准。
第二十八条在校园网上登记不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动包括(并不局限于)在网络上发布不真实的信息，散布计算机病毒，在网络上进行非法系统攻击，不以真实身份使用网络资源等。
第二十九条用户在校园网上登记的用户帐号，只授予登记用户本人使用，严禁让给他人使用。否则，出现问题,被授权者必须负全部责任。
第三十条严禁利用计算机网络进行大量消耗资源且无意义的操作，如玩游戏等操作，以避免浪费信道通信资源，防止感染病毒。
第三十一条入网用户必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。
幼儿园管理制度5
一、来园活动
A：幼儿常规活动
1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。
2.能接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。
4.学习双手轻拿轻放小椅子，愿意进区游戏。
5.玩桌面游戏时，能保持安静，不随意走动，不影响别人。
B：对教师要求：
1. 开窗通风，让室内空气流通、光线充足。
2. 做好室内外清洁卫生工作。
3. 接待幼儿，与家长做好交接手续，检查幼儿外套，帽子的放置。
4.观察幼儿来园精神状况，如有异常及时与保健医取得联系。
5. 组织幼儿桌面游戏，提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。
6. 清点人数，作好点名记录。
7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
8.准备好幼儿一日饮水，保证幼儿随时有温开水喝。
二、盥洗活动
A：幼儿常规活动
1. 能按老师的要求有序进入盥洗室，不推不挤，排队如厕、洗手。
2.逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。
3. 饭前、便后、手脏时能主动洗手。
4. 大小便能基本自理，有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。
5. 盥洗时不把水洒在地上，能保持地面干爽、清洁。
B：对教师的要求
1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。
2. 允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。
3. 提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。
4.幼儿入厕，要观察并给予帮助
5. 盥洗后及时清洗厕所、水池，消毒毛巾。
6. 保持地面干爽、防滑。
三、饮食、饮水活动：
A：幼儿常规活动
1. 餐前能先轻轻转好小椅子后洗手，小手开花，安静入座。有些我也不懂，如什么叫“小手开花”
2. 正确使用勺子，能正确舀起饭菜，送入口中。【等一下看大班的时候，是否需要使用筷子。一般都不会让孩子使用筷子的】
3.进餐时不讲话，细嚼慢咽，专心吃完自己的饭菜，不挑食，不剩饭菜。其实在家里，是否也应当这样要求呢?
4. 注意桌面、地面整洁，注意衣服整洁。
5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。
7. 自己取水喝水，学会排队等待。
8.吃好午餐能按要求进行安静游戏，不乱走乱跑，不做有危险的动作。
B：对教师的要求：
1. 餐前组织安静活动。
2. 组织盥洗，指导用正确的方法盥洗。
3.清洁消毒餐桌，准备餐具。
4.向幼儿介绍饭菜，使其简单了解食物中的营养，培养幼儿良好的饮食习惯。
5.根据幼儿饭量大小随时添饭，不催食，指导语：“你添饭了没有?”。这个引导语不错没有倾向性
6.照顾好体弱儿以及特殊幼儿，有需要的要喂好饭。
7.组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动，提醒幼儿按老师的要求活动，外出时不推挤，不做剧烈运动。引导用语一般是正面的引导。把不可以，变为我们可以……
8.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。
有些简单的工作可以安排孩子做
四、睡眠活动：
有危险的事情……
A：幼儿常规活动
1.保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2. 安静入睡，睡姿正确，不玩物品，不和别人讲话，不影响别人。
3. 起床时，在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。我听很多助教妈妈说，去了以后在这个环节，最需要人帮助了
4.起床后安静到教室，坐在自己的座位上，不随意到户外玩耍。
B：对教师的要求：
1. 提供安静、通风、整洁的睡眠环境。
2.指导、帮助幼儿穿脱衣服，提醒穿脱的顺序与方法。想象一下，给20个孩子穿衣服，是什么场景?
3. 帮助幼儿盖被子，纠正不正确睡姿。
4. 随时检查睡眠情况，安慰入睡困难幼儿。
5. 特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。
6. 帮助幼儿整理衣裤鞋袜，梳理头发。
7. 等幼儿吃完点心后清洁消毒寝室。
五、游戏活动
A：幼儿常规活动
1. 轻拿轻放玩具材料。
2. 游戏中注意自身安全，不伤害伙伴。
3. 学习物归原处。
B：对教师的要求
1. 为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具
2. 加强安全教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识，注意幼儿游戏安全。
3. 指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。
4. 每周定期清洁消毒玩具。4. 每周定期清洁消毒玩具。
六、户外活动
A：幼儿常规活动
1. 积极参加各种体育活动。
2. 遵守户外活动纪律，在指定范围活动;
3.能按老师的口令做相应的动作，不乱跑、不推挤、不做危险动作，不伤害自己和别人。
4. 锻炼前后及进行中，能在老师的提醒下增减衣服。
B：对老师的要求：
1. 注意活动场地和运动器械安全。
2. 检查幼儿着装安全，准备好干毛巾，帮助出汗儿童擦汗。
3. 注意幼儿锻炼中的'保护，避免事故发生，若发生意外立即报告并妥善处理。
4. 根据幼儿身体素质、季节特征，掌握幼儿的运动量和运动密度。
5. 提醒幼儿注意安全，进行自我保护。
6. 对体弱儿童注意观察护理。
七、教育活动：
A：幼儿常规活动
1. 坐姿自然、端正，阅读姿势、握笔姿势正确。【这是小班，好像不应该教握笔】
2. 能集中注意力参与活动，愿意开动脑筋举手发言。
3. 说话、唱歌不大声喊叫，说话前先举手。
4.能安静倾听同伴讲话，不乱动，不影响别人。【这两条其实很难，应该有专门的训练，】
5. 不把学习用品等放入口中。
B：对老师的要求：
1.选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式，能吸引幼儿的注意力。
2.能根据幼儿年龄特点控制好时间，避免幼儿大脑疲劳。
3. 提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。
4. 注意幼儿说话、唱歌的声响，保护幼儿声带。
5. 教具、学具等材料安全无毒。
6. 注意让幼儿安全地学玩具操作，避免造成外伤。
7.提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。
八、社会实践活动：
A：幼儿常规活动
1. 在教师带领下，排队走路、遵守规则。
2. 外出活动能注意安全(乘车安全、走路安全、在指定范围活动，不乱走动等)。
3. 按要求统一行动，不远离集体，不单独活动。
4.不随地吐痰，不乱丢垃圾等。
B：对老师的要求：
1. 有目的有计划地带领幼儿外出活动。
2.事先安排好线路，实地考察，准备好应急预案。
3.检查幼儿衣着，带好外出必需品。
4.尤其要注意不同场合有不同安全要求，时时提醒幼儿自我保护。
5. 外出活动中经常清点人数，确保无幼儿走失。
九、离园活动
A：幼儿常规活动
1. 收拾好玩具，能将脱下的衣帽带回家。
2. 能等成人来接，走时能跟老师和同伴说再见，不独自离园。
3. 在家长来接后能及时离园，不在园玩耍逗留。
4. 不乱吃小摊贩上的东西，不乱扔垃圾，讲究卫生。
B：对老师的要求：
1. 组织好幼儿安静活动
2.收好接送卡，认真与家长交接，简单交流幼儿在园情况。
3. 提醒幼儿回家前整理好玩具，放好小椅子。
4. 提醒家长将幼儿衣服、帽子带回家。
5. 要求家长及时离园，不买小摊贩上的食物给幼儿吃，讲究饮食卫生。
6.提醒幼儿和家长不乱扔垃圾，保持幼儿园环境卫生。
7.整理活动室环境卫生，按要求做好清洁消毒工作。
8.检查水电安全，关锁好门窗，做好防盗安全。
幼儿园管理制度6
1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持“预防为主”的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。
2、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”，配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施，建立岗位责任制，把责任逐级分解，落实到具体岗位和具体人员，一级抓一级，逐级负责，定期对责任落实情况进行督查。
3、幼儿园食堂必须取得所在市卫生行政部门发放的《食品卫生许可证》，严格执行卫生部门制定的有关幼儿园食堂规定的.设施、人员配置标准，并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查。
4、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责，相关的卫生管理条款应在用餐场所公示，接受用餐者的监督。
5、必须认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》，以“卫生法”为准绳，定期组织食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全各项法律法规与营养知识的学习和培训，并进行考核。
6、落实“幼儿园食品卫生安全管理制度”，定期开展各类检查评比活动及从业人员基本功比武活动。
5、幼儿园储存间管理制度
幼儿园储存间的管理制度可以规范幼儿园物品摆放规律，加强幼儿园卫生，物品管理，使幼儿园环境优美，整齐，干净。
幼儿园管理制度7
医院财产物资管理制度是医院运营的核心组成部分，旨在确保医疗设备、药品、耗材等资源的有效管理和合理使用。它不仅有助于提高医疗服务的质量和效率，还能防止资产流失，保障医院的经济安全。通过规范物资的采购、存储、使用和报废等环节，该制度能够实现资源的优化配置，降低运营成本，提升医院的整体管理水平。
内容概述：
医院财产物资管理制度主要包括以下几个方面：
1.物资采购管理：规定了物资采购的流程、标准和审批机制，以保证采购的公正透明。
2.库存管理：设定库存量的上下限，确保物资的充足供应，同时防止过度积压。
3.资产登记与追踪：对所有物资进行详细记录，实现资产的动态管理，便于盘点和审计。
4.使用与消耗管理：规定物资的.使用权限和消耗标准，防止浪费和滥用。
5.报废与更新管理：制定物资的报废标准和更新策略，确保设备的先进性和安全性。
6.合同与供应商管理：规范与供应商的合同签订和执行，维护医院的合法权益。
幼儿园管理制度8
一、道德面貌
1、服从管理，工作态度积极、主动。
2、言行举止文明，精神面貌好。
3、有较强的服务意识。
4、清洁用品和工具节约使用，负责保管。
5、爱护公物，经常检查，发现走廊、楼梯、厕所、会议室等公共场所门窗、设施、灯具等损坏及时向总务处报告，并催促及时维修。保持校园设施设备完好。
6、休息间、工具间干净整洁，不乱堆乱放。
二、日常工作
7、每天上下午各打扫教学办公楼厕所卫生一次，做到地面干燥，大小便槽内无尿碱尿渍，无明显臭味。
8、厕所卫生纸篓垃圾每天下班前清倒干净；厕所里拖把每天清洗干净，挂放整齐；厕所墙顶、水管上做到无蜘蛛网和灰尘。
9、每年暑期用药水将保洁区域的厕所清厕一次。
三、其他
10、节假日、寒暑假等按规定时间休息外，要认真完成总务处布置的`假期保洁工作。
11、积极主动认真完成总务处布置的其他临时任务。
幼儿园管理制度9
1、幼儿园设置幼儿专用保健室、隔离室。
2、保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风、室内有防署保暖设施,流水洗手设施。
3、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室在大门口设置晨间接待室。
4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品,并由保健老师负责管理,有出入登记记录。
6、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保证与保健室不交叉污染。保健室和隔离室须相邻或同室隔断。
7、隔离室内须有专用隔离床和被褥,平时不得随便挪用。配2张隔离床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等。
8、非保健人员、健康幼儿和保教人中不得随便进入隔离室。上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。
幼儿园管理制度10
一、幼儿园入园、离园管理制度
1.根据托幼机构管理要求，一般每年5月初为新生报名时间，9月1日为新生入园时间。在新生入园前要做好准备工作，即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。
2.招收规定年龄的幼儿，以利于按照不同年龄特点来进行早期教育。
3.新生入园前必须到指定医院进行体格检查，健康者方可入园。因为托幼机构是集体生活，容易感染疾病，对健康达不到要求的幼儿，要耐心的给一岁孩子的早教有哪些予劝退。
4.小小班幼儿入园时需携带换洗衣裤等，便于保教人员随时更换。
5.允许新生在最初两周下午让家长早点来接，以缓解一下幼儿的情绪。
6.幼儿如未到毕业，中途需要退园时，必须办理退园手续，提出退园时，如果不到半学期的保教费退一半，超过半学期的保教费不退，伙食费按实际结算多退少补。
7.幼儿毕业离园时，除幼儿园组织有关毕业活动外，家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。
二、幼儿园收费管理制度
1.幼儿园一岁孩子的早教有哪些收费工作统一由财务人员负责，其他任何部门和个人都无权擅自向幼儿家长和其他单位、人员收取任何费用。
2.向幼儿收取费用，必须符合财政、物价部门的规定，向幼儿家长收取的一切费用均要做到“统一”,即
（1）统一根据物价部门规定的收费标准和收费项目收取；
（2）统一使用财政收费收据；
（3）统一入学校财务帐目。
3.幼儿园保教费、伙食费收费时间为每年的12月和6月，新生收费时间为5月中旬。伙食费采用预收制，每月按实一岁孩子的早教有哪些结算，报账员每月认真核实结算后，将结算情况贴在宣传橱窗中公示，并于每月中旬发短信与家长核对。
4.除保育教育费、伙食费外，幼儿园不得收取其他费用，幼儿园在园时间内（上午8时---下午4时，每天为8个小时），不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由另外收取费用，不得收取与入园挂钩的赞助费、支教费等。
5.幼儿园应实行常年教育收费公示制，要在园内外的宣传栏和网站将收费的项目和标准对幼儿家长公布，以便家长监督一岁孩子的早教有哪些。
三、幼儿园安全管理制度
1.园内安全要有专人负责，加强保教人员的责任心。为防止丢失，防止生人接走幼儿，每日晨检结束即关闭大门，下午4:00后开门。
2.定期检查园内设施，是否有油漆剥脱，有带钉、木刺、棱角、裂缝、可拌脚的桌椅，地面是否过滑，台阶是否过高，大型玩具连接处是否松弛等。
3.定期检查园内和班级有无不安全隐患，如水瓶、开水、过烫的饭菜、锋利刀剪、图钉、消毒液、电源插座、暖气、药品等。
4.园内要一岁孩子的早教有哪些成立安全委员会，每月召开安全卫生会议一次，定期向家长和保教人员、幼儿进行安全知识教育，取得家长配合。
5.注意室内外环境卫生，每周小扫除一次，每月大扫除一次。每日进园、离园时，要进行卫生打扫，湿扫、湿抹。消灭四害，保持园内无蚊苍、蟑螂、老鼠，厕所无异味、无污水、无黄斑。
6.不请幼儿搬运体积过大、过重的户外体育器械。
7.严格执行《食品卫生法》的规定，严防食物中毒。厨房、库房防止闲人进入，不带幼儿进厨房一岁孩子的早教有哪些、开水间。
8.园内要有安全通道，每日下班后，要有专人检查门窗、电源、火源、水源是否关闭。
9.工作时间注意力集中，不干私活，不会亲访友，防止幼儿意外发生，建立健全门卫制度。
10.工作人员的汽车、摩托车或非机动车停放在规定的地带，不得随意停放。
四、幼儿卫生保健制度
1.全体工作人员每年定期检查，持有《健康证》方能上岗，有传染病者不得在园工作。
2.幼儿体检每年一次，检查记录登记在册，并告知家长对有缺点的幼一岁孩子的早教有哪些儿有计划地进行缺点矫治。
3.定期做好预防接种，接种率达95%以上，做好传染病预防工作，能及时杜绝传染病的蔓延，做到不跨越，不跨班。
4.每学期对幼儿身高、体重测量一次，中大班幼儿测查视力一次，并做出评价。
5.伙委会定期研究监督幼儿伙食，每月进行一次营养计算和分析，并不断改进。
6.培养幼儿良好的饮食习惯，保证进食量，坚持饭后漱口，重视对幼儿个人卫生习惯的培养。
五、幼儿接送制度
1.送孩子的时间为上午7:一岁孩子的早教有哪些45~9:00,超过时间不再给予入园，如有特殊情况需提前请假。入园时先刷卡方可进入，如忘带卡，应签字方可送入。
2.接孩子的时间为中午在11:45~12:10;下午4:00~5:30.凭接送卡入园可以接孩子，如果请人接必须通知办公室或班级教师，同时有家长的接送委托书和接送人的身份证明。
3.早晚接送孩子时保健员和门卫密切注意人员的出入。中途接送孩子必须签字。
六、工作人员岗位职责
1.园长岗位职责
（1）认一岁孩子的早教有哪些真贯彻执行国家教育部门的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门下达的各项工作要求与计划，主持幼儿园日常工作，团结教职工努力完成幼儿园的保教任务。
（2）负责聘任、调配等幼儿园人事工作，指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作，并给予奖惩。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。
（3）坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强幼儿园的设施建设，努力改善办园条一岁孩子的早教有哪些件。
（4）抓好教师的思想政治工作，抓好园内的精神文明建设，形成良好的园风，努力造就一支优秀的教职工队伍。
（5）依靠和发挥党、政、团的作用，关心工作人员的生活、工作，维护他们的正当权益。
（6）制定本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、督促，不断改革创新，把幼儿园办出水平，办出特色。
（7）定期召开园务会和全园教职工会议，协调各部门关系，认真听取、吸纳教职工的意见，集思广一岁孩子的早教有哪些益，共同讨论决定全园性的决策和重大事项。发现问题及时解决，切实帮助教职工改进工作。
（8）安排全园的月工作、周工作、日工作。加强自身修养努力学习政治和教育理论，密切联系群众，秉公办事，不谋私利，发扬民主，勤奋好学，勇于创新。
（9）搞好招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。
2.副园长岗位职责
（1）协助园长抓好园务工作的管理。园长外出时，由副园长主持日常工作。
（2）协助园长全面负责幼儿园的教科研一岁孩子的早教有哪些工作，根据园务计划制定教科研工作计划，并组织实施。
（3）协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教科研活动，指导并督促课题组、中心组开展教科研活动。
（4）负责落实全园教育科研发展计划，主持重要的教育科学活动和出版对外宣传工作，有计划地组织全园性的教育观摩活动。帮助教师总结经验，交流推广并向外投稿。
（5）每周深入班组、基层教育教学工作的第一线，检查、督促、考核教师的教育教学工作，对教育教学工作及教一岁孩子的早教有哪些育环境的创设进行具体的帮助、指导。
（6）做好幼儿园教科研工作总结，并组织交流。
（7）协助园长组织、召开全园家长会，指导教师开展家长工作。
（8）承担指导与培养青年教师的任务，并参与对新教师培训考核，参与青年教师公开教学和教学评比工作。
（9）管理教师的业务档案，做好教育资料的.归档工作。
（10）完成兼课教学任务。负责全园缺勤代班、代课工作。
（11）根据需要，完成园领导交给的其他任务。
3.后勤助理岗位职责一岁孩子的早教有哪些
（1）接受园长委托，抓好后勤的各项领导和管理工作。
（2）贯彻执行园务计划，认真抓好安全、卫生保健、食堂等后勤管理工作。
（3）负责幼儿园日常教学、后勤用品的采购工作，做好清点核对工作，做到不浪费。
（4）指导并督促保健老师对班级保育员和食堂人员的管理，每周召开保育员学习或专业技能比赛活动。
（5）每周与保健老师一起检查幼儿园卫生情况，指导班级物品归类摆放，保证环境整洁有序，做好检查记录和评比活动。
（6）一岁孩子的早教有哪些兼任年级组长工作，完成兼课任务及顶班等一些临时任务。
（7）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。
4.教学助理岗位职责
（1）协助副园长做好课题研究工作，并组织实施。
（2）指导教师完成课题工作计划，把课题内容与课程有机整合，合理科学安排好幼儿一日活动。
（3）深入班级与教师们一起认真落实课题教育教学和评估等工作。
（4）及时向园长报告教科研人员的教育教学能力。
（5）合理运用课题组活动经费，一岁孩子的早教有哪些策划、主持各类大活动。
（6）积极投入教改实践，带头参与教育的探索、实践、总结。
（7）协助指导培养青年教师。
（8）随时接受教师的随堂听课。
（9）兼任年级组长工作，完成兼课任务及顶班等一些临时任务。
（10）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。
5.年级组长岗位职责
（1）协助园长做好教育管理工作。
（2）团结全组成员，关心她们的思想、工作、学习和生活，引导组织执行教师行为规范，促进班组和谐一岁孩子的早教有哪些共同发展。
（3）定期查看保教计划，了解家园工作情况，跟踪半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等，有计划、有重点地给予帮助。
（4）协助园长开展全园的教科研工作，促进组内成员业务水平的提高。
（5）认真并实事求是地做好年级组人员工作的检查、督促、考核工作。
（6）根据园务计划，组织大型主题活动（如家长会、亲子活动、技能比赛、节日庆典活动等）发动组内教师共同研究，献计献策。
（7）做好班组内青年教师的培养工作一岁孩子的早教有哪些。
（8）做好与其他各组之间的联系、交流及协调工作。
（9）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。
6.班主任岗位说明
（1）建立班级管理制度，规范班级工作。
（2）负责制定班级工作计划，工作有计划，有记录，有措施、有效果，有总结。
（3）班级工作有创意，独立性强，并协调好与其他班级之间的关系，团结互助。
（4）能在园内讲正气，以身作则，团结班级成员，努力开展保教工作。
（5）执行园务精神，按时完一岁孩子的早教有哪些成幼儿园的各项工作。
（6）以全园工作和幼儿的身心健康发展为出发点，为幼儿园发展献计献策。
（7）主动利用社会、家庭的教育资源，做好家园一致教育。
（8）学期班级幼儿常见病多发病发病率为5%以下，幼儿出勤率为90%以上，身高、体重达标率50%以上。
（9）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。
7.教师岗位职责
（1）认真遵守幼儿园园规，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主一岁孩子的早教有哪些义意识和强烈的工作责任心。
（2）树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚。增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。
（3）按时积极参加园内的政治、业务学习，积极发表意见。参加会议时不做与学习无关的事。
（4）遵守幼儿园的规章制度，有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先请假。因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班一岁孩子的早教有哪些。
（5）认真制定班务计划，创设与保教要求相适应，并促使幼儿能主动参与的生活与教育环境。进班前必须做好一切准备工作（教具、教材重点难点等）。带班时做到人到心到，不擅自离开岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。严格执行一日作息制度（包括下午活动），幼儿质量反馈达标，区域游戏、角色游戏、户外活动效果好。
（6）严格按照幼儿园教学常规要求，认真制定并实施一日活动计划，做好各项活动的观察、反思和效果记录、认真撰写一岁孩子的早教有哪些教育随笔（每月不少于2篇），定期进行工作总结，不断提高保教质量。
（7）严格执行幼儿园安全卫生，保健制度。科学、合理地安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。加强对本班体弱幼儿的照顾。中午值班注意巡视，不打瞌睡、不串班、不聊天、不干私活，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温，防冻保暖工作。
（8）热情接一岁孩子的早教有哪些待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访、接待来访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好家长园地工作，通过家园联系册、家校路路通定时向家长汇报幼儿在园情况，每学期召开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系，不向家长与幼儿索取物品或代买私人东西。
（9）积极参与教科研活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、创新，虚心听取别人的意见，不断改进工作，不断积一岁孩子的早教有哪些累经验。
（10）按时认真参加听课评课活动，每位教师一学期听课不少于10次，三年以内新教师一学期听课不少于15次，一年以内新教师一学期听课不少于20次。乐意接受开课任务，有义务接受园方临时安排带班任务。完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务，并保质保量完成任务。
（11）养成物归原处的好习惯，爱护公物，勤俭节约。管理好班级的教玩具和其他物品。认真做好交接班记录，晚班下班时应注意关好门窗水一岁孩子的早教有哪些电等。
（12）搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想，交流情况，统一教育方法，实行教育上的一致性。
（13）积极参加经园长同意的外出进修学习活动。不断提高自身素质。
（14）教师积极利用现代信息技术进行教育活动，刻苦钻研技术，做到会快速打字、会上网查信息、会制作课件。
（15）教师要注意仪表端庄，服饰美观大方，带班时不穿高跟鞋，不披肩发，在园不留长指甲，不化浓妆，一岁孩子的早教有哪些不穿奇装异服等，处处以身作则，做好幼儿的表率。
（16）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。
8.财务报帐员岗位职责
（1）根据学校财务处以及幼儿园要求，协助编报财务预算、决算，协助管理好全园预算内外经费，每月向园长报告经费收支情况。协助园长做好幼儿园财务管理工作。
（2）协助学校财务处正确设立各类帐户，科目明确，帐目清楚。
（3）做好幼儿园各类费用的报销工作，工作做到及时、准确、无误、不一岁孩子的早教有哪些拖拉。
（4）伙食费月底结帐，月初向家长发送核对信息。
（5）熟悉财务制度，严格遵守财务纪律。
（6）按预算合理使用经费，各项费用来源渠道分明，专款专用。教工、幼儿伙食帐严格分清，每月初公布伙食帐目。
（7）按苏州市要求收费，做到无差错，收费时耐心解释，保教费发票及时发放。
（8）妥善保管好相关的现金，并认真、准确地做好现金出入帐。
（9）及时做好报纸杂志信件的收发工作，亲自发到订阅人手中，并有订阅人签字，做一岁孩子的早教有哪些到准确无误。
（10）做好每年的幼儿大病保险业务。
（11）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。
9.文秘岗位说明
（1）做好幼儿园图书资料的整理、归放以及借用登记。
（2）创设丰富幼儿园材料室的各类物品，做好材料的归类摆放和借用登记。
（3）协助班级教师复印各类教学所需资料，做好复印登记工作。
（4）完成兴趣班的核对开票和各类临时收费账务工作，做到账目清楚无差错。
（5）能与其他行政人员团结合一岁孩子的早教有哪些作，分工不分家，做好后勤保障工作，为教育第一线服务。
（6）及时做好上级和幼儿园文件的收发及一些资料的上交工作。
（7）认真仔细地做好幼儿园会议记录工作
（8）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。
10.保健老师岗位职责
（1）负责幼儿园保健工作，把好新生入园体检及定期健康检查关，组织好全园教职工的年检及新入园工作人员的体检。做好儿童的体格发育测量及评价工作。每学期对幼儿进行两次身高、体重一岁孩子的早教有哪些的测量，一次视力一次龋齿的测查。建立各种表、卡、登记本，各项保健工作做到有报表、有分析，有配合治疗。
（2）认真做好晨检工作，切实做到“一摸、二看、三问、四查”,发现问题及时处理，并与幼儿所在班保教人员及时联系。
（3）按时给各班有病幼儿服药，管理好各种药品、器械。每天负责全园幼儿的出缺勤登记。
（4）做好预防消毒工作，处理一般疾病。大病及时送医院治疗。发现传染病及时报告，严格做好隔离、消毒处理，并做好一岁孩子的早教有哪些季节性防病工作。
（5）检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生意外。
（6）负责全园卫生工作，督促各部门按规定要求做好清洁卫生工作，定期进行检查评比，使全园始终保持清洁、明亮、舒适的园貌。
（7）制定幼儿膳食，定期做好营养分析，保证幼儿有足够的营养量，把好食物卫生关，每天了解幼儿用餐情况，及时与厨房取得联系。
（8）每月做好幼儿发病率、出勤率等上墙工作。
（9）制定卫生保健计划，及一岁孩子的早教有哪些时做好卫生知识、计划生育和青年晚婚的宣传工作，定期组织家长卫生知识讲座，每半月出一次卫生宣传橱窗。
（10）定期组织保育员、厨房人员的培训学习，不断提高他们的业务水平，切实搞好幼儿园卫生保健工作。
（11）主动与当地卫生保健机构密切联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。
（12）根据需要，完成园领导交给的其他任务。
11.炊事员岗位职责
（1）热爱本职工作，树立为幼儿、为家长、为教职工、为教学服务的思想。努一岁孩子的早教有哪些力钻研烹调技术。做好个人卫生，保持工作服清洁。
（2）能主动了解老师和幼儿对伙食的反应。开饭时，要深入班级，了解幼儿人数以调剂量等，根据幼儿口味进行荤素搭配。配合保健老师制订每周食谱，每周自制点心不得少于三次。每周菜单不得重复，做好米面搭配，以增进幼儿食欲，提高增磅率。保证幼儿有足够的营养，并做好病号饭菜。
（3）根据幼儿年龄特点，蔬菜要切细，食物要烧煮透。根据幼儿作息时间，按时供应饭菜点心。冬天要注一岁孩子的早教有哪些意保暖，供应热饭、热菜、热点心；夏天要供应温冷的饭菜和开水。
（4）熟悉各年龄段及本园幼儿实际，给幼儿的饭菜不能过量，造成浪费；不能太少，达不到营养标准。
（5）厨房用具生熟要严格分开，并有明确标志，熟食间必须每天紫外线消毒。熟食间器具要专用，必须经常用消毒液消毒。厨房要随时打扫，保持清洁。
（6）按照卫生保健制度的要求，做好厨房盛器、炊具、碗橱等消毒工作。搞好厨房清洁卫生。每天小扫除；地面、灶台、桌子一岁孩子的早教有哪些、台面、水池必须洗刷干净，无油腻、积垢。周末大扫除，阴沟疏通。
（7）严格执行《食品卫生法》要求，由专人按食谱要求购菜，严把验收关，不让幼儿吃隔夜食，严禁食物中毒事故发生。
（8）严格执行食品卫生制度，每月进出账要记清楚，需要购买食品要报总务，由总务安排采购。
（9）每月参与园内伙委会的讨论，研究幼儿膳食情况，提高幼儿膳食质量。精打细算，做好伙食费的核算，保证收支平衡，避免浪费。操作食品前洗手，尝菜时应一岁孩子的早教有哪些备有尝菜勺。取熟食应用食品夹子或筷子，不用手抓。
（10）注意个人卫生，操作时穿工作服，带帽，入厕时脱工作服。
（11）做好厨房、库房各种用品及食品的卫生工作。库房由专人负责，储藏食品要有标签，建立出入库帐目。库房保持整洁，防止霉变、过期、丢失或鼠咬。
（12）爱园如家，以主人翁的态度，节约使用煤气、水、电。厨房工作人员和其它班组之间要团结协助，互相配合，共同搞好幼儿教育工作。
（13）幼儿园有对外接待任一岁孩子的早教有哪些务时，炊事员要主动关心，共同完成任务。
12.保育员岗位职责
（1）热爱本职工作，遵守园规，热爱幼儿，全心全意为幼儿为家长服务。
（2）在管理幼儿生活和与幼儿接触中，注意为人师表，对幼儿态度和蔼、动作轻软、注意个人卫生和仪表整洁，不随便使用幼儿物品。积极用语言及非语言鼓励幼儿，成为幼儿的榜样。
（3）每天做好室内外包干区的清洁卫生工作（每日一小扫），每周一大扫。早晨7:30前打开教室门窗。玩具橱、课桌椅、一岁孩子的早教有哪些地板等要每天擦扫，下午再打扫一次。保持教室环境的整洁，无积灰、积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。每周一大扫（擦玻璃），每周有日常生活、卫生保教等方面的工作要点。
（4）管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作，对患病和体弱儿童做好特殊护理和管理。
（5）严格执行园制定的各项安全制度，留心各种事故隐患，及时杜绝排除。
（6）熟悉业务（保健常识，消毒隔离要求等），严格执行卫生保健制度中规定一岁孩子的早教有哪些的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握和执行园内常用物品的清洗消毒时间和方法，并防止消毒后的再污染。
（7）妥善保管好本班使用的各种物品，负责班级幼儿的饮水工作。自己保管的工具，要定点放置，不随意乱放，如有损坏及时报修，遗失要及时报损，专物专放。
（8）做好节约用水、电工作，负责包干厕所内的清洁工作，幼儿用厕所保持无臭味、地面干燥。幼儿使用的龙头要及时关好。毛巾挂齐，杯子放齐。认真及时做好幼一岁孩子的早教有哪些儿衣物的管理工作。
（9）教师带班上课时，协助教师做好开课前的准备工作（摆好桌椅、教学用具），不得和教师闲谈。
（10）协助教师事先做好开展早锻炼活动的准备工作（活动器具），并协助组织活动。确保幼儿安全，注意观察幼儿穿衣和出汗情况。
（11）完成园领导交给的其他任务，不分工种。
13.门卫岗位职责
（1）热爱门卫工作，树立为幼儿、为家长、为职工、为教学服务的思想。热情接待来园参观、来访人员。
（2）根据园内规一岁孩子的早教有哪些章制度，做好门卫工作，按时开关大门，做到不离岗，有事离开时，须有人代班。
（3）坚守岗位，做好保卫工作。园外人员未经园领导许可时，不准随便进入园内。在幼儿来园离园时要把好门卫关，绝不让幼儿私自外出。
（4）主动热情做好家长接待和宣传工作。杜绝与家长争吵。
（5）做好园内后勤物资的保障工作，集体财产不得私借或带出园，特殊情况有领导批示。
（6）在做好保卫工作的前提下，协助打扫包干区的卫生工作，做到场地整洁。一岁孩子的早教有哪些雨后及时清除积水。
（7）门卫人员衣着要整洁，上班不抽烟，语言要和蔼、文明，传达要及时。
（8）每天幼儿离园后，检查幼儿园的水电关闭情况，关闭值班教室的消毒灯并做好记录，关好幼儿园大门。
（9）熟悉火警、急救等电话号码，发生事故要及时报告处理。
（10）幼儿园有对外接待任务及大活动时，要主动关心配合做好相关工作，如收插彩旗、横幅摆放、撑牌等。
（11）有权查问本园职工及外来人员携带之可疑物品。职工带公物出门一岁孩子的早教有哪些，应由有关人员签字，带大件物品出园应查问清楚并做好记录。
（12）天气突变，及时收降国旗。
（13）完成园领导交给的其他任务，不分工种。
幼儿园管理制度11
1．保教人员严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的要求，根据幼儿实际发展水平确立学期保教工作目标，并将目标层层分解，遵循幼儿园保教工作程序，制定计划。
2．严格按照幼儿作息制度组织一日活动，按保教工作细则认真履行保教人员工作职责。
3．严格执行幼儿园安全工作制度，避免意外事故发生。一旦发生意外事故，应及时寻求帮助妥善处理，并上报园内，联系家长。
4．全心关怀幼儿，为幼儿创设安全、愉悦的'心理环境，开展丰富多彩的教育活动；积极制作实用美观、安全卫生的教玩具，与幼儿共同进行环境创设。
5．定期召开班会，研究本班保教工作，同班人员协调配合做好本班工作。做好班会记录、交接班记录、幼儿观察记录、家长工作记录等各项记录工作，以备有案可查。
6．严格执行幼儿园家长工作制度，采用多种形式与家长交流，形成教育合力，共达教育目标。
幼儿园管理制度12
1.根据国家外国专家局规定，结合学校实际情况，学校提供日常所需电器、家具及生活必需品供外籍教师免费使用，外籍教师对所有配备设施须精心维护。
2.外教生活规定：外教日常工作期间中午可在学校食堂就餐，早餐和晚餐自行准备，学校不予任何补贴。
3.外教住宿规定：学校免费提供住房，一般要求：教师公寓或单间，有浴室、卫生间、有线电视，简单厨具（为喜欢做饭的外籍教师准备）、具备上网、取暖或制冷等条件。
4.安全制度：小心防火，关好煤气，禁止明火取暖等；安全用电：洗浴时切断热水器电源，外出时关闭电视、电灯等电气设备，电器出现问题时请不要自行修理；财务安全：外出时锁门并保管好贵重物品，如现金、护照等。
5.责任声明：要明确告知外教如因由外教不遵守学校规定造成的任何损失，由其本人承担全部责任。
6.外籍教师不得在校内教师公寓或学校为其安排的定点宿舍以外的地方住宿，尽可能避免在路边不规范、不卫生的饭店就餐，以免发生食物中毒和涉外事件。
7.氛围营造：课题专家对双语学校的英语文化氛围进行规划设计，打造浓厚的英语氛围。主要包括：教室、走廊、教学楼、宿舍、校园环境等英语环境文化的营造和建设。
8.负责外籍教师的接待人员、陪同人员、教学管理等相关人员，应文明礼貌热情，并严格遵守外事纪律。
9.学校对待外教原则是和本校教师一视同仁，尊重他们的`风俗习惯，但不要搞特殊化。
10.要利用好外籍教师的语言优势进行口语训练、英语角活动和教师培训工作，提高学校的英语教学水平。
11.向外籍教师宣传中国的传统文化及现代建设成就，介绍中国有关法律和学校管理制度。
幼儿园管理制度13
为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接状况的发生，特制订该制度：
一、跟车老师务必在乘车前仔细对照乘车名单，与领队当班老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
二、如有幼儿因特殊原因更改上、下站点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师务必在当日记录中做个性说明，以免遗漏。
三、跟车老师在跟车过程中，务必对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。
四、跟车老师在跟车结束前，务必对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。
五、跟车老师在跟车结束后，务必再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。
六、督促校车司机务必持续车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶的行为。
七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上下车。
八、提醒校车司机务必在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意能够开车后，方可启动车辆前行。
九、校车购置
(1)购置校车以坚固耐用、省油、价格合理为原则。
(2)校车超过规定的'使用年限，由校长提出报废，并提出专案购置申请。
十、校车使用
(1)校车使用校长指定专门的司机负责驾驶，非本校司机不得驾驶学校车辆。
(2)校车使用前校车驾驶员应对校车作基本核查，如有故障、失窃或损坏等，应立即报园长处理。
(3)校车每一天应回到学校，将车停放于指定位置，并做好安全防范工作，如未按规定失职所造成的损失，应由校车驾驶员赔偿。
(4)公务校车不得擅自借给他人使用。
十一、校车保养
(1)校车驾驶员每周最少擦洗校车一次，如遇雨天，则须每日清洗，以防生锈。
(2)校车各项零件设备的保养，由该校车驾驶员负责，须持续完整并注意是否被损。
十二、校车保养
(1)校车如需维修，应事先向园长申报核准，经批准后送学校指定维修厂维修。
(2)校车行驶途中，发生故障需紧急送修的，应先报备主管人员核准。
(3)由于驾驶员使用不当或疏忽保养导致的校车或机件故障所需的修理费，由驾驶员负担。
十三、油料
(1)油料油票由主管部门统一购买，由驾驶司机填写领油申请表获准后领用。
(2)每月主管部门应将耗油量及行驶路程抽查一次，以防浪费。
十四、事故处理
(1)学校校车因公务行驶违反交通规则时，如属个人过失，其罚款由当事人自行负担;如属校车本身不可抗力造成的罚款由学校负责。
(2)未经学校许可擅自使用公车，其事故职责概与学校无关，一切由当事人自行负责。
十五、驾驶员管理条例
1、“十不准，一牢记”的纪律原则
（1）“十不准”：
不准超速行驶、不准强行超车、不准闯灯越线、不准只躲不停、不准酒后开车、不准吸烟开车、不准接打手机、不准疲劳驾驶、不准超载行驶、不准开带病车。
（2）“一牢记”：
连续行车不超过四小时，注意休息，杜绝疲劳驾驶。
2、驾驶员应认真履行岗位职责，开展日常政治学习和车辆运行保养工作，要开正点车、安全车、卫生车、舒心车、低耗车。
3、驾驶员务必服从调配，坚守岗位，听从指挥，随传随到，按时出车，服务周到。
4、驾驶员务必严格遵守交通规则和安全防范规定，确保行车安全。
5、驾驶员务必对随车工具、附件如数清理保管，丢失或损坏要追究职责并负责赔偿。
6、驾驶员负责车辆的年报审检和养路费、安全管理费、保险费的按时清缴及各种行车证件的及时更换办理。若造成工作失误或损失，驾驶员应负全部职责。
7、驾驶员不得以车谋私，未经领导同意不得私自出车，为自己或他人办事，一经发现，除按规定收费外，经济损失全部自负，并视其情节轻重，给予适当行政处分。
8、节约燃料，节省修理费，一般故障和小修自己排除解决。油料单应一月审核一次。
幼儿园管理制度14
一、维护幼儿安全的原则
1.防患于未然，加强预见性。
2.组织有序，稳定幼儿情绪。
3.提供充分与足够的活动时间与空间。
4.教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。
二、安全管理与教育的内容和方法
在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
1.玩具的安全
①杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的'玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。
②教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。
③注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2.活动安全
①在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。剪刀用毕要合好，放归原处。
不能拿着剪刀乱跑。
②除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。
③不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。
④使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。
⑤走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。
⑥上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。⑦不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。⑧不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。⑨户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。
⑩团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。
3.交通安全
①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。
②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。
③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。
不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。
4.着装安全
①幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒，发生意外。
②教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时采取保护措施。不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。
5.防火安全
①幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的安全通道。
②每个班应贴出一张安全通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。
③幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛(游戏)的方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这种练习每学期举行一次。
接送安全制度
一、家长送幼儿入园时，必须亲自把幼儿交到教师手中，不能只把幼儿送到大门口，防止幼儿走失。
二、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上，以防止遗忘。
三、幼儿离园时，教师要帮助幼儿做好准备，开大门后，由值班教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。
四、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到接送时间不准家长接孩子，如有特殊情况，必须向教师请假，经允许方可。
五、如果家长代接，教师必须打电话跟孩子父母确认后，由来人签字才能接走幼儿。幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。
幼儿园晨、午检制度
一、晨检
1、晨检要求：
每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。
2、晨检内容：
一摸：幼儿有无发热现象。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。3、晨检记录
晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。
二、午检
1、午检要求：
每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。2、午检内容：
先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录
午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
保育员安全工作制度
1、热爱保教工作，对幼儿关心，态度和蔼，动作轻柔，细心照顾，配合教师对儿童进行教育。
2、早上7点20到校，在幼儿到之前打扫整理完毕，地面无污渍并保持干燥。
3、配合教师教育幼儿注意用餐文明，不争抢，不浪费，细嚼慢咽，适量进餐。
4、餐具及水杯每天刷洗干净并烫洗，不能油腻，及时消毒，并摆放整齐。
5、午睡时每隔一段时间就巡视一遍，有问题早发现。6、室内不留垃圾。每周五大扫除，清洗毛巾，擦门窗玻璃，刷厕所。
幼儿园管理制度15
1、幼儿每天天园用消毒水洗手，每人二巾一杯，专人专用餐具、毛巾一天二次蒸汽消毒;口杯、碟子一周一次擦洗，一天一次消毒。
2、幼儿饭前、便后洗水洗手，饭后用温开水濑口。
3、要求幼儿经常洗头、洗澡，每周剪指甲一次。
4、幼儿用的草席、棉被、床单、玩具一周一次紫外线消毒或用次氯酸钠液擦洗。
5、保持室内空气流通，冬天也要开窗通风换气，保持室内空气流通、清新、阳光充足，每天用紫外线消毒或醋酸消毒，室外每天用来素尔喷雾。
6、保护幼儿视力，室内保持充足的光线，每班配备日光灯和电灯，每月调换一次座位。
7、幼儿园工作人员要求仪表整洁、勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前、便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。
8、吃饭或吃点心前，用消毒水擦洗桌子。
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