安全教育制度
在发展不断提速的社会中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家整理的安全教育制度，欢迎阅读与收藏。
安全教育制度1
1、加强领导。建立由校长任组长，由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。负责领导全校的安全教育和安全检查工作。
2、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
3、教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，注意交通安全。
4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。
5、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗透在各科教学之中。
6、财产管理确定专人负责，财务档案由主管会计负责，现金由出纳员负责。各个办公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。教室一切物品、设备由班主任负责。
7、后勤处设有校舍、设备检查记录，每月检查一次，若发现有危险应及时停用或维修，特别是夏季汛期，要提前做好防洪、防涝工作，确保师生安全。
8、放学时各班要严格遵守作息时间，不提前和托后放学，且以班级为单位站队放学，由值日者组织，一律通过学校正门。
9、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。
10、值日教师要认真负责，非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶，不得影响学校教育教学活动。
11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。
12、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。
学校安全教育培训制度
1、 学校党政一把手必须时刻绷紧"安全重于泰山"这根弦，认真贯彻关于"安全防范"的'有关文件精神。部署落实有关工作，每学期开学初制订好有关工作计划，排好行事历，扎实有效地开展各项工作。
2、 对在校师生员工每学期集中培训两次，使安全防范工作在全校人人清楚要点，个个明白职责。
3、 安全保卫领导小组成员，每月培训一次，以作报告、看图片录像、外出参观、实际操作演练、请专家开讲座等形式，使所有成员既是安全工作战斗员又是技术员。
4、 各班利用每周一次的主题班会、安全校本课程时间，对学生进行安全防范知识灌输。
5、 每学期组织全校师生员工进行一次安全防范模拟演练。
6、 认真总结经验，写好自己的工作总结或心得体会一份上交。
7、 实行奖惩，对工作成绩突出者给予奖励，失职者按制度给予严肃处罚。
安全教育制度2
一、高度重视预防幼儿溺水事故工作。
开展预防溺水事故的安全教育专题活动，进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制，做好幼儿防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育，确保的身体健康和生命安全。
二、切实开展幼儿防溺水专题教育。
各班要落实预防溺水事故的安全教育制度，通过晨会、“课后一分钟”安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式，在每年的5月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。
各班主任做到把每天的安全教育内容及时记载在班主任工作记录中，预防溺水事故的'主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。
明确规定：幼儿要去游泳必须经过家长同意，并且要有会游泳、负责任的大人陪同，选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
明确要求：幼儿不得擅自下水游泳，不得私自结伴去游泳，不得在无家长或老师带领的情况下游泳，不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁边的成人帮忙。
活动要求：各班级同时出一期水上安全教育专题宣传栏。
三、做好对幼儿家长的防溺水宣传教育。
要充分利用“家长会”、“家访”、等途径，通过印发《告家长书》、给家长打电话和发送手机短信等形式，及时提醒和教育幼儿家长做好孩子的安全监护，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识；要求家长特别注意“双休日”、“节假日”期间孩子的游泳安全。
四、进一步落实安全责任制。
要从幼儿溺水死亡事故中吸取教训，进一步强化安全责任制，落实好幼儿死亡事故上报制度，以及安全责任事故追究制度。
安全教育制度3
一、开展经常性的消防安全宣传教育，每年对全体员工进行一次消防安全教育培训。
二、对幼儿要定期进行消防安全教育。
三、宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行。
四、单位、部门对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。
五、宣传教育培训内容
1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的'操作规程;
2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;
3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;
5、组织引导人员疏散的知识和技能。
安全教育制度4
为贯彻上级关于安全工作的`相关要求，结合我校实际，将做好师生安全教育、增强安全责任意识，形成工作合力，确保学校安全。
一、职工安全教育。
学校坚持结合学校各种会议，对全体教职工进行安全教育，结合季节特点，进行学生安全保护的知识教育和相关安全技能培训。同时结合新闻媒体相关报道进行警示教育。
二、学生安全知识教育
采取开办“红领巾广播电视”，学校板墙报进行安全知识宣传，开设讲座进行安全知识、交通法规宣传，提高学生安全意识；针对季节特点进行防病自救的教育，提高自护能力，每逢节假日，都要对学生进行专项安全教育。
三、食堂从事人员学习制度
食堂工作人员，是全校师生的有力保障，在严格按《食品卫生法》，及蒲江县学校食堂管理规定的基础上，我校食堂人员每月集中学习一次，每周召开一次从业人员例会，增强安全工作意识，提高服务质量。
安全教育制度5
时间：20xx年xx月xx日
地点：施工现场
项目管理人员：
施工队管理人员：
施工队职工：
教育内容：
为了加强施工队的安全生产管理，保障施工队职工的安全和健康，对施工人员进行一次安全教育，其目的和作用是让每一个施工人员能真正认识到安全生产的重要性和必要性，牢固树立“安全第一”的思想，能自觉遵守武汉新区还建安置房项目指定的各项安全规章制度。
一、牢固树立“安全生产，人人有责”的'思想，要有较强的自我保护意识，不能只顾干活不顾安全。
二、每个人入场时要与项目质安部签定个人安全责任合同，积极参加安全活动，遵守安全操作规程和安全规章制度。
三、必须熟悉施工要求，作业环境，认真执行安全交底，不蛮干。
四、对没有安全交底的生产任务，有权拒绝接受，有权抵制违章指令。
五、发扬团结友爱的精神，互相帮助关照，制止他人的违章行为。
六、正确穿戴好劳动保护用品，进入施工现场戴好安全帽，高空作业挂好安全带，使用电动工具时要戴好绝缘手套。
七、特殊作业人员（如电工、电焊、机操工等）要持证上岗。
八、熟悉所使用工具的性能、操作方法，作业前和作业中注意检查，不能带病运转，发现问题及时报告，经修复后再用。
九、维护生产现场的一切防护设施， 不得任意拆改，如脚手架、护栏、孔洞防护等。
十、机电设备发生故障，不得随意拆动，要报告机电人员处理。
十一、发生重大伤亡事故或重大未遂事故，应立即向领导报告，保护好现场，并如实向调查人员汇报事故情况。
安全教育制度6
一、目的
为贯彻“安全第一，预防为主，增强安全意识；遵章守纪，持续改进，保障健康安全”的方针，提高员工安全意识，减少事故的发生，特制定本制度。
二、范围
公司全体员工。
三、职责
1、公司的'职工安全教育由总经理全面负责，由安全生产科和办公室具体执行落实。
2、安全科负责组织新员工、临时员工一级安全教育。
3、公司主要负责人、安全科长和安全员的资格培训，由行业主管部门组织实施。
4、财务室负责保障教育资金的落实。
四、内容
1、入企业教育
一级安全教育
由安全科对新入公司员工进行一级安全教育，教育内容包括：国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、公司安全管理制度、公司安全生产特点、相关事故分析、安全注意事项等，并经考试合格后方可分配到线路。培训时间不少于8学时。
二级安全教育
由各单位第一负责人负责，教育内容包括：车辆安全生产制度、主要设备的性能、安全技术规程、相关事故教训、安全防护设施等，并经考试合格，方可分配到线路。培训时间不少于8学时。
三级安全教育
由组长负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全操作规程、预防措施、相关事故案例、安全设施装置、消防器材等，并经考试合格方可上岗作业。培训时间不少于8学时。
五、事故教育
凡发生重大事故和恶性未遂事故后，公司要及时组织有关人员进行现场教育，吸取教训，防止类似事故重复发生。
六、日常安全教育
安全科制定并实施公司级日常安全教育，教育内容包括：国家政策法规、公司安全文件、规章制度、典型案例讨论及其他相关内容。
安全科组织制定本单位日常安全教育、班组安全学习计划，班组安全学习每月不少于一次，班组所有人员必须参加，教育内容包括：国家政策法规、公司安全文件、规章制度、厂安全规章制度、典型案例等相关内容。
公司各级管理人员要定期参加安全学习，督查科要定期检查班组安全活动情况，在活动记录上签字。
公司安全培训是全员培训，任何人缺席均需进行补培训。
七、安全培训教育管理
1、公司安全科要建立从业人员培训教育档案，记录培训时间、内容和考核结果。
2、公司根据生产需要，确定培训目标，指定培训计划并实施，培训计划变更要有记录。
3、安全科要对培训教育方式和效果进行评估、考核，确定是否达到培训目的。
本制度从发布日期起开始执行。
安全教育制度7
学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不一样特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和资料，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训活动工作。
一、对学生的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，明白在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情景下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的本事。
(二)教育资料
(1)以人为本，“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，明白交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，明白或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的'食物中毒预防知识，明白医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)明白和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或团体场合，听从教师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
(一)教育目标
教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的确定本事，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)教育资料
(1)职责意识教育。校长是安全工作第一职责人，班主任是主要职责人，其他教职员工是相关职责人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不一样公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和本事的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)坚持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：
1、安全教育日(每年3月份最终一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。
3、学科教学和学校文化渗透教育。
4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。
安全教育制度8
1、教师不能随意体罚学生或变项体罚学生，把学生赶出教室等……导致的安全事故由该教师负全部职责。
2、教师不能随便带学生外出游玩，如果因为外出而导致的安全事故，由该教师负全部职责。
3、各班主任每周进行一次安全教育活动，要求有教案有记录各班级必须有安全计划安全管理制度并与学生家长签定安全职责协议书，学生上课情景登记表对学生每一天的上课情景进行统计，发现问题并及时与家长联系。如学生没有到学校而班主任又没有及时做好记录和通知家长的，出现安全事故由班主任负全部职责。
4、上课教师必须按时上下课，维护好课堂纪律。必须做到每节课都有教师在。如在上课上课时间出现安全事故的，由该任课教师负全部职责。
5、上课时间教师不能随意离开教室，在谁的课堂上发生安全事故，由该教师负全部职责。
6、放学后教师不能把学生留在学校，如果留在学校发生安全事故由该教师负全部职责。
7、一切由于教师的失职而产生的安全事故，由该当事人负全部职责。要求各位教师各负其责，认真落实。发生事故根据有关规定追究相职责。
8、上课教师必须在开始上课之前清点学生到位情景，如有学生没有到的及时通知班主任由班主任联系学生，如果学生没有上课但任课教师又没有通知班主任的，出现安全事故由任课教师负全部职责。
9、教师不能随意利用课余时间要求学生补课，如果因为不可而导致学生出现安全事故的，由该教师负全部职责。
10、学校教师轮流值周，认真做好相关问题的记载，每个星期一课间发表旗下讲话，对存在的'问题及时反馈。
2、学校安全教育制度
1、教师不能随意体罚学生或变项体罚学生，把学生赶出教室等……导致的安全事故由该教师负全部职责。
2、教师不能随便带学生外出游玩，如果因为外出而导致的安全事故，由该教师负全部职责。
3、各班主任每周进行一次安全教育活动，要求有教案有记录各班级必须有安全计划安全管理制度并与学生家长签定安全职责协议书，学生上课情景登记表对学生每一天的上课情景进行统计，发现问题并及时与家长联系。如学生没有到学校而班主任又没有及时做好记录和通知家长的，出现安全事故由班主任负全部职责。
4、上课教师必须按时上下课，维护好课堂纪律。必须做到每节课都有教师在。如在上课上课时间出现安全事故的，由该任课教师负全部职责。
5、上课时间教师不能随意离开教室，在谁的课堂上发生安全事故，由该教师负全部职责。
6、放学后教师不能把学生留在学校，如果留在学校发生安全事故由该教师负全部职责。
7、一切由于教师的失职而产生的安全事故，由该当事人负全部职责。要求各位教师各负其责，认真落实。发生事故根据有关规定追究相职责。
8、上课教师必须在开始上课之前清点学生到位情景，如有学生没有到的及时通知班主任由班主任联系学生，如果学生没有上课但任课教师又没有通知班主任的，出现安全事故由任课教师负全部职责。
9、教师不能随意利用课余时间要求学生补课，如果因为不可而导致学生出现安全事故的，由该教师负全部职责。
10、学校教师轮流值周，认真做好相关问题的记载，每个星期一课间发表旗下讲话，对存在的问题及时反馈。
安全教育制度9
第一章 总则
第一条 为提高员工安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能，确保安全生产，特制定本制度。
第二条 本制度适用于所有新入职、调岗、离岗复工(工伤及休假超过六个月以上)、实习学员、临时用工、外来施工、劳务派遣人员。
第三条 三级安全教育是指公司级安全教育(以下简称一级)、部门级安全教育(以下简称二级)和岗位级(以下简称三级，包括工段、班组)安全教育。
第二章 培训要求
第四条 新入职员工参加三级安全教育时间不低于72学时。即：一级教育不少于16学时、二级教育不少于24学时，三级教育不少于32学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。
第五条 一级教育由公司安环部培训负责人实施，二级、三级教育由接收部门各级安全负责人实施。调岗及离岗复工的员工由接收部门对其进行二级和三级安全教育。
第六条 三级安全教育内容按照公司《安全培训管理制度》执行。
第七条 每一级安全教育培训完成后，都必须进行培训效果验证，验证方式可采用书面答卷、口头问答和实际操作等方式进行。
第三章 培训程序
第八条 新员工在人力资源部办理完相关手续后，携带由人力资源部填写的《安全教育通知单》(附表一)到安环部报到接受一级安全教育。新员工教育结束并经考试合格后，由安环部制作、填写《三级安全教育卡》(附表二)，建立三级安全教育档案(以下简称档案)。
新员工培训效果验证不合格可进行补验，补验仍不合格者，由安环部退回人力资源部，并提出不予录用的建议。
第九条 新员工一级教育合格后，持《三级安全教育卡》返回人力资源部接受分配。
新员工接收部门的安全负责人到人力资源部办理交接手续，带领新员工到部门进行二级安全教育。教育结束并验证合格后，由接收部门补填《三级安全教育卡》 ，新员工验证不合格可进行补验，补验仍不合格者，退回人力资源部，并提出不予录用的建议。
第十条 新员工经过二级教育合格后，由部门分配到工段，由工段负责人对其进行三级安全教育，教育结束并验证合格后由工段负责人补填《三级安全教育卡》。
第十一条新员工将本人及培训者签字的完整版《三级安全教育卡》及二、三级培训验证材料复印件在正式上岗前交回安环部存档。
第十二条 调岗员工及离岗六个月以上的`员工，由人力资源部在第一时间通知安环部和接收部门负责人，安环部从档案中取出《三级安全教育卡》交给该员工，由接收部门对其进行二级和三级安全教育；培训程序按新员工二、三级教育程序执行。
第十三条 员工参加《三级安全教育卡》的。培训资料、考核资料、成绩作为员工档案的一部分，将成为员工晋升、绩效考核的依据之一。
第三章 附则
第十四条 本制度自下发之日起实施。
第十五条 本制度由安环部负责解释。
安全教育制度10
一、普及健康安全知识，增强广大师生员工的健康安全意识和法纪观念，提高自护自救，自我防范能力，培养良好的卫生习惯。
二、积极开展宣传教育活动根据环境，季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的'健康安全事故教育师生员工，防患于未然。
三、根据幼儿年龄、生理、心里等特点，选择内容和形式，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行。
四、定期出黑板报，印发健康卫生安全宣传资料，有针对性地进行健康安全教育。定期向家长开展卫生保健安全知识讲课。
五、每月进一次班级，对幼儿进行卫生保健安全知识教育。
六、每月一次组织园内所有的工作人员进行卫生保健安全知识的业务学习。
七、注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生员工注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。
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为加强安全工作，维护正常教育教学秩序，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，我校制定如下管理办法。
一、职责管理：
学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、职责到人的原则，实行谁主管谁负全责的管理制度。负责本部门安全工作的指导、管理、监督和检查，并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。
校长是安全工作第一职责人。全体教职工都是安全工作者。
安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范本事，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保师生人身安全和公共财产不受损失。
校长应牢固树立“安全第一”思想和法制观念，熟练掌握和自觉遵守国家颁布的`各类安全法律法规和行业安全规定，熟悉组织各类大型活动的安全措施和审批权限;根据地域、环境、季节变化，定期对师生进行安全教育，检查安全工作，及时消除隐患，进取防范事故发生并妥善处置突发性事故。
教职工应自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，认真履行安全教育职责，学会运用法律手段保护学生和自身的合法权益;掌握组织各类大型活动的安全知识、申报制度、处理突发事故的方法，以及紧急状态下组织学生自救自护的办法，具备分辨安全、危险的本事和防范事故的本事。
二、安全教育和培训
安全教育应以学生为主，同时对教职员工开展教育。
安全教育包括以下资料：
(一)交通安全教育;
(二)消防安全教育;
(三)食品卫生安全教育;
(四)用电安全教育;
(五)实验、实习及社会实践安全教育;
(六)体育运动安全教育;
(七)网络安全教育;(八)劳动及日常生活安全教育;
(九)其他方面的安全教育。
有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情景下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的本事。
根据学生年龄特点、认知本事和法律行为本事，确定各年级段安全教育目标，构成教育递进层次。
1、预备年级安全教育应使学生初步树立安全观念，了解和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的本事，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。
2、初一、初二年级安全教育应使学生自觉遵守安全法规，保护公共安全设施;熟悉、家庭、社会中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备必须的危险确定本事和防范事故、抵御暴力侵害的本事。
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1、学校安全教育制度
1、上课期间，不准学生逃学旷课，有事必须先请假;不允许相互窜门不归家。
2、严禁摘食野果子，不吃零食和变质食品。
3、本制度张贴各教室，各班主任做到每一天向学生讲，并根据不一样时候有重点落实有关条款。
4、不准到悬崖高坎等危险处玩耍;不骂人，严禁打架斗殴;不损害公私财产，不践踏群众庄稼。
5、严禁携带棍棒刀具管制品等器材进入学校，不准带玩具枪水枪注射器弹弓等物品玩耍。
6、严禁学生攀树爬篮球架，翻骑栏杆围墙，“荡秋千”;不准在室内和通道处追打追赶及进行“斗鸡”等危险性游戏。
7、严禁带火柴打火机等火源，不准在易燃物品附近玩火，不准燃放火炮烟花爆竹等易爆品。
8、不违反学校纪律，不乱写乱画，尊敬师长，尊老爱幼，杜绝以大欺小的事件发生。
9、不私自下河塘库池洗澡;雨天不准淌水过桥，冒险过河。
10、遵守交通规则，不横穿公路，不追爬车辆，不许骑自行车上路，不准在公路上追赶打闹逗留。
11、不准在水边玩耍，不准去水井处打水喝水。
12、不许乱动触摸电器，不随意靠近用电设施，不准私拉乱接电线。
13、不随地吐痰，不乱丢垃圾;上下楼梯行走靠右，不拥挤楼梯阻塞通道。
安全教育制度13
学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局，也是涉及千家万户的头等大事，根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神，结合本校实际情况，特制订如下安全教育制度：
一、安全和安全教育措施学校规章
1、组织保证
（1）成立安全和安全教育领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各处室一把手为成员，全面领导学校安全和安全教育工作。
（2）建立义务消防队和护校巡逻队。
2、制度保证
（1）建立安全会议制度。安全领导小组咬定期组织召开有关安全的会议，建立安全问题月检查制度，每月组织一次安全检查。随时对各种安全隐患进行认真的观察和分析，及时提出处理办法及措施；对发现的问题立即进行整改。
（2）建立安全责任制度，层层签订安全协议，把安全工作的每个环节落实到人，所有教职工实行ldquo；一岗双责rdquo；。
（3）实行安全责任追究制。一旦发生安全事故，根据责任大小，由学校或上级给予组织处分，并承担相应的经济损失，构成犯罪的（包括不作为的犯罪、过失性犯罪），由司法机关依法处置。
（4）建立安全报告制度。每个师生都有义务及时向校长、副校长或者德育处、班主任以及其他教职工报告正在发生、已经发生或可能发生的安全问题。重大安全问题由主持学校工作的领导直接向上级有关部门报告。紧急情况下可直接报告110、119、120。
（5）进一步完善和落实《行政24小时值班制度》、《学生管理制度》、《寝室管理制度》、《食堂、小卖部卫生和食品安全制度》、《六条禁令》、《水电和校产管理制度》、《门卫制度》、《化学药品管理制度》、《处室值班制度》、《校园巡逻制度》、《楼道安全管理制度》、《医务人员监督食堂、小卖部食品卫生的制度》、《传染病防治制度》。
3、物质保证
（1）以防为主，及时消除设备、设施存在的安全隐患。
（2）在醒目、便捷的地方设置足够的消防栓，覆盖半径不大于50米，重点防火建筑增挂干粉灭火器。
（3）保证校园围墙、门窗、门卫室等能有效防止学生违规出校。
（4）电器、电线要随时维护或更换，防止漏电和短故障发生。
（5）校园道路保持通畅、平坦，花台、看台等设施的边角一律倒棱倒角，防止伤人。
4、加强宣传教育，强化安全意识。
（1）利用全校师生大会、职工大会、升旗仪式、主题班会、安全课、家长大会、宣传橱窗、广播、分发安全教育资料、张贴标语等途径广泛宣传上级有关安全安全工作的法规和重要指示精神，让师生明确安全的重要性与紧迫性，强化师生安全意识。同时，具体宣讲防止食物中毒、防止触电、防火、防雷、防洪、防雹、预防车祸等方面的知识，以及自救、救护知识，严禁下河洗澡。
（2）班主任是学校安全工作和安全教育的主力军，首先上好安全教育课，《中学生安全知识》要做到人手一册。要结合学校实际，组织师生学习安全知识，使学生在三年内掌握较系统的安全知识并学会在各种场合下的自救方法。
（3）定期召开家长座谈会，争取社会各方面的支持和帮助，建立学校、社会、家庭ldquo；三结合rdquo；的安全教育网络；
（4）利用每年的安全教育宣传周活动，强化安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。
二、安全管理和安全教育职责
为确保安全和安全教育工作落到实处，明确安全职责，增强防范意识，特明确岗位责任。
1、校长职责
（1）对学校安全工作负总责，制订切实可行的安全工作制度，制定安全
事故应急预案。
（2）加强对各职能部门的督促检查，落实安全制度。
（3）定期召开会议，专题研究有关安全工作新情况、新问题，保障学校安全，做到警钟长鸣。
（4）切实解决学校安全工作存在的`隐患，提供必要的经费保障。
（5）建立严格的师生外出活动报批制度。
（6）分管副校长（校长助理）协助校长完成上述工作并承担相应的责任。
2、德育处职责
（1）利用升旗仪式、宣传橱窗、报告会等形式对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育，普及安全知识，增强师生安全意识和自救能力；
（2）督促和指导各处室、班主任和所有教职工学会正确使用消防器材并加强维护和管理，保证即时使用。指导、督促值周教师做好食堂、校门、课余活动场所安全秩序以及车桥一带的交通安全工作。
（3）管好门卫室，严格执行进出校门制度，严防社会危险人员进校滋事。
（4）督促医务室做好食品卫生监督和防疫工作。
（5）负责全校清洁卫生工作。
（6）组织好义务消防队，对所有成员定期进行消防培训和演练。
（7）抓好学生宿舍防火、防盗工作。
（8）消除学生酗酒现象，防止打架斗殴，严格执行ldquo；六条禁令rdquo；。
（9）查禁学生携带刀具和其他容易给人造成伤害的器械进入学校。
（10）加强对学校安全保卫人员的教育和管理。
3、班主任职责
（1）配合德育处，利用安全课、班会等形式做好学生的安全知识教育和自、救、救护的训练工作。
（2）加强班级管理，重视课间和课余管理，消除打架斗殴现象。
（3）加强对班级学生及活动场所的安全检查，确保活动安全，不组织存在安全隐患的活动。
（4）防止学生携带、收藏刀具和其他容易给人造成伤害的器械。
（5）对心理上有疾病的学生加强教育和开导，必要时采取特殊管护措施，并及时向学校反映情况。
（6）加强与家长的联系，及时互通学生在校内和校外的有关情况，争取家长的有力配合。
4、教务处职责
（1）组织各年级组任课教师经常对学生进行安全教育，提高警惕，发现安全隐患，应及时采取措施或报告相关部门。
（2）有计划地组织教师开展课堂教学渗透安全教育。
5、总务处职责
（1）经常进行校舍各种设备设施的安全检查，确保设备设施安全可靠，发现问题及时解决，或向领导报告。
（2）加强财产和经费的安全管理，防止失窃。
（3）加强学校用电安全，定期对用电设备进行检查。发现问题，及时维修和整改。
（4）确保施工安全。
6、教职工职责
（1）严格组织课堂教学，活动课周密考虑安全因素；
（2）严密注意学生动向，切实履行安全教育责任，杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生；
（3）文明执教，严禁体罚与变相体罚，保障学生身心健康，对由此导致的学生伤亡、出走等后果要追究当事人责任。
（4）上午、下午、晚上上最后一节课的教师要按指定位置做好楼道安全工作。
三、安全常规
1、校内安全
（1）严禁携带管制刀具和一切用于伤人的利器、钝器进入学校，不带易燃易爆物品进校。
（2）自觉维护校园环境的安全，不拿扫帚、棍棒、弹枪等戏耍。
（3）遵守学校各项规章制度，遵守公共场所秩序。
（4）在校时间学生不得擅自离开校园，有事需请假同意后方可离校，并在规定时间内返回。
（5）住校学生必须遵守学校制定的住校学生纪律，不得私出学校和夜不归宿。
（6）同学之间不打架、不骂人，有问题及时报告老师。
（7）学校食堂、小卖部禁绝腐烂、变质等食品出售，保持师生食用品安全、清洁、卫生。
（8）教室、宿舍内严禁学生私装电器，严禁用明火。
2、校外安全
（1）不玩火，不玩电，不玩水，不玩游戏机、不进营业性的ldquo；三室一吧rdquo；。
（2）谨慎用火，野外不用火，未成年人不参加森林火灾扑救。
（3）注意讲究卫生，养成良好的卫生习惯，严防疫病蔓延。
（4）在家听父母长辈教导，不做不安全之事，离家外出需及时告知家长。
3、交通安全
（1）上、下学行路时靠右行走，不走危险的近路，不奔跑，不拥挤，不狂耍，按时到校，及时回家。
（2）自觉遵守ldquo；一看、二慢、三通过rdquo；等交通规则。
（3）不骑摩托车上学，自行车严禁搭人；不搭乘ldquo；三无rdquo；车辆。
（4）上课时间，机动车不准进入教学区。
（5）自行车在校内只能推行。
（6）注意防备道路附近山体滑坡、泥石流、山洪等自然灾害，雷雨天不要到大树和突兀的建筑物下避雨，还要注意防止路面冰雪滑倒。
4、师生集体外出活动安全
（1）建立师生集体外出活动提前报告制度，经校长同意后方能实施；提倡徒步远足，乘车只能使用证照齐全的车辆；
（2）活动前学校对活动地点、设施、交通等安全措施周密部署，精心组织，确保安全。
5、校舍、设施安全
（1）班级任课教师要时刻注意教室及周围环境的安全，一旦发现隐患，立即采取隔离措施；及时报告。
（2）严格执行行政24小时值班制度和节假日值班制度。
安全教育制度14
一、学校政教处、保卫科要经常通过多种形式对学生进行法制教育、安全教育、并和班主任签订安全责任书。
二、班主任要经常对学生进行安全常识教育。班主任必须有安全记事本，每次安全教育都要有记录，学校政教处要随时检查。
三、全体教职员工都有义务对学生进行安全教育，发现学生有危险行为要及时制止并通知班主任、政教处进行教育。
在校期间学生人身安全管理的有关规定：
1、学生在校期间，校门卫要看好校门，学生不得无故出校门。
2、任何单位、个人到校找学生都要经过学校保卫科批准，并由门卫或教师派人到教室通知。如有事必须请假离校的，由学生写好请假条给班主任签字后交给门卫方可。
3、学生有事必须中途离校的，取自行车要有班主任的批条。
4、机动车辆禁止进入校园，如工作需要确需进入的要由门卫提醒司机慢行，并指挥车辆安全行驶。
5、任何教师、班主任不得随意把学生驱逐出教室或校门，如有违反，学校将予批评。
6、任何教师、班主任不得体罚学生，如有违反学校将给予批评。不准歧视生理有缺陷和学习困难的.学生。
7、没有经过学校政教处、保卫科的同意，任何人不得把学生从课堂上带走，上课期间，教师要负责保护学生的人身安全，如有违反规定导致学生发生意外的，由该教师负主要责任。
8、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制学生人身自由。
9、学校学生主管部门应适当组织学生参加力所有及的。劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
10、全体教职员工都有义务保护学生的人身安全，课间或课后如遇到学生遭受外来人员的侵害而视而不见者，学校将给予严厉处分。
11、班主任、任课教师和实验员都要对学生进行安全教育。学生在较危险地方打扫卫生，班主任必须在场，并教育学生注意安全。不准学生用湿抹布擦电器和电器开关。禁止学生随意动开关、电器。
12、实验室的实验员要在大扫除之前把实验室的危险品存放好，并在打扫结束后检查危险品是否完好。
集会、比赛以及外出等活动安全的规定：
1、安全集会，班主任必须在场指挥学生。各教学楼的楼道要安排人监控，禁止学生上、下楼梯追逐、打闹。散会后大会主持人要对全体学生有秩序的进行疏导，重大集会前，学校领导组织安全保卫人员对学生现阶段场进行全面安全检查，发现安全隐患要及时整改。
2、学校召开运动会必须制定安全应急预案。班主任到场管理好本班学生，保卫人员负责整个会场的安全保卫工作。运动会期间学校校医不得离开会场。
3、外出活动安全。如学校各班级、年级组、各教研组、各处室自行组织学生外出活动的，要由本次活动的负责人向学校领导提出书面申请，并写明活动主要负责人、参加活动教师名单、学生名单、活动的安全防范措施，经学校领导开研究同意后方可进行。并把活动内容书面通知学生家长。活动期间所有参加活动的教师要不断对学生进行安全教育，并积极配合组织者对整个活动进行有效监控，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、江河游泳、条件不合格的溜冰场开展溜冰活动等，不要搞有危险性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发一食物中毒或火灾事故。学生集会、比赛等活动以及外出活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。
安全教育制度15
为保证安全生产，使职工熟悉和自觉遵守安全生产中的各项章程，特制定如下制度：
一、凡新吸收或调换工种的工人，上岗前必须进行安全教育，经考试合格后，方可入位操作。
二、公司根据实际情况，每年进行一次安全技术知识理论考核，并建立考核成绩档案。
三、安全教育主要内容有：
1、贯彻和国家关于安全施工的方针、政策、法令和规定。
2、安全生产管理规定。
3、机电及各种安全技术操作规程。
4、施工生产中危险域和安全工作中的经验教训惟及预防措施。
5、执行班组教育、现场教育、岗位教育等三级安全教育。
安全生产管理网络图：
公司一级安全教育内容
铁塔施工的特点：产品不固定、施工作业流动性大、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定，且现今队伍多为年轻新手，安全知识极其贫乏，不安全因素多，比较容易形成监时观念，不采取可靠的安全防护措施，靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。所以，安全教育是提高职工安全的重要方法，开展安全教育更显出其重要意义，以确保工人在生产过程中的安全和健康。
“三级安全教育"是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式是：一级教育由公司负责执行，二级教育由总装部负责进行，三级教育由班组负责进行。
一级安全教育，其主要内容：国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律、法规等；安全生产与劳动保护生产过程中的目的；安全生产形势和近年来家装企业发生的重大事故及应吸取的教训；发生事故后应采取什么措施等方面。
一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等：
1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”、“安全第一”就是要把安全工作始终放在首位，并作为头等大事来抓。
2、我国安全工作管理的原则是：
“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责"的原则：它是企业管理安全工作的重要原则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求生产必须是安全生产，应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作；
“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工和安全健康，在生产与安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产，不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度；有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。
二、安全生产与保护工作的目的
国家、企业对劳动者在劳动生产过程中的生命安全和身体健康的保护，消除生产中的不安全、不卫生因素，防止伤亡事故和职业病的发生，从而保证生产的顺利进行和人的安全与健康。
三、铁塔安装重大伤亡事故
主要表现在高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、倒塌等，究其原因主要是违反操作规程和劳动纪律，安全教育不够、管理不严、违章作业、防护缺陷不严等、因此，我们必须加强安全教育和管理，加强安全防范措施，严格遵守各项操作规程，现场负责人、施工员、安全员和班组长应起带头模范作用，尽心尽责，做好上岗前的安全教育。“血的教训"告诉我们，在抓工程进度、质量的同时，要摆正效益与安全之间的关系，确实重视安全生产管理工作，认真执行“三查二反"（查思想侥幸麻痹心理、查放松安全管理、查规章制度的落实，反违章指挥、反违章作业）。领导应克服“三重三轻”思想，即重生产轻安全、重进度轻安全、重效益轻安全，牢牢树立“安全第一、预防为主”的指导思想和贯彻“管生产必须管安全”的原则，强化检查监督工作，发现隐患及时整改，健全制度，当生产与安全相矛盾时，应先抓安全。
四、发生事故应采取什么措施：
事故现场处理有三个方面：
1、事故发生后，应立即组织人员救护受伤害者，并采取有效措施防止事故蔓延扩大；
2、认真保护事故现场，凡与事故有关的物体痕迹、状态不得破坏；
3、主抢救受伤者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志。
4、伤亡事故发生后，负伤者或事故现场有关人员应主即直接或逐级报告企业负责人，工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则，即“三不放过”：事故原因分辨不清不放过；事故现任者和群众没受到教育不放过；没能制定出防范措施不放过。其目的就是要认真分析事故原因，从中接受教训，采取相应措施，防止类似事故重复发生。
项目部二级安全教育内容
一、事故形成机理：
“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上又表现为不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。
事故的真正原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态、但是，造成“人失误"和“物故障”的这个直接原因常常是管理上缺陷，这是事故发生的本质原因。
从事故的形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下去，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必须性，懂得安全生产、文明施工的科学性，牢固树立“安全第一”的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令各规章制度。
二、施工现场一般安全管理规定：
1、参加本企业施工的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产；
2、劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；禁酒后上班；
3、参加施工的工人（包括学徒工、实习生、代培人员和民工）要熟知本工种的安全技术操作程序，并应严格执行操作规范（包括安全质量的技术操作规范），不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业；
4、听从班组长和现场施工人员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务；
5、特种工人（如电工、焊工、起重机司机等）必须经过专门训练，必须具有相应的资格证，方可上岗独立操作；
6、做好个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴好安全帽，禁止穿“三鞋"（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）或光脚步上班；在没有防护设施的情况下高空、或陡坡施工时，必须系好安全带；上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施；距地面2米以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。安全帽、安全带、安全网要定期检查，不符合要求的，严禁使用；
7、施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意。
8、施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗等危险处，应有防护设施或明显标志、
9、施工现场要有交通指示标志，交通频繁的交叉路口，应设指挥；危险地区，要悬挂“危险”或“禁止通行”牌，夜间设红灯示警。
10、施工现场设的交通指示标志，不得随意拆除；场内工作要注意车辆来往及机械吊装；
11、不得在施工地点开玩笑、打闹以免发生事故；
12、施工前应检查所要使用的工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前检查操作地点或工作场所是否安全，道路是否畅通，防护措施是否完善、工作完成后应将所使用的工具收好，以免掉落伤人；
13、遇有恶劣气候，风力在六级以上时，应停止高处露天作业；
14、暴风雨过后，上岗前要检查操作地点的脚步手架有无变形歪斜；
15、凡患有高血压症、心脏病、癫痫症以及其他不适于上高处作业的，不得从事高处作业；
16、不得站在砖墙上或其危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等；
17、现场材料堆放要整齐、稳固、成堆成垛，搬运材料、半成品等应由上而下逐层搬取，不得由下而上或中间抽取，以免造成倒垛伤人毁物事故；
18、吊运零星材料应用吊笼，吊运砂浆应用料斗，并不得装得过满。
19、不准在临时工棚内使用电炉、火炉、煤油炉及煤气炉等，不准任意设灶；
20、在易燃易爆场所工作，严禁明火、吸烟等；
21、消防器材、用具、砂袋、消防用具等不得挪作他用或移动；
22、现场电源开关、电线线路和各种机械设备，非操作人员不得使用；使用手持电动工具，应穿戴好个人防护用品，电源线要架空；
23、起重机械在工作中，任何人不得从起重臂或吊物下通过；
24、夜间施工应有足够的灯光，照明灯具应架高使用，线路应架空，导线绝缘应良好，灯具不得挂或绑在金属构件上；
三、施工现场主要事故类别，常见多发性事故的特点；
1、施工现场的事故类别主要表现为五在伤害：
（1）高处坠落；
（2）物体打击；
（3）触电事故；
（4）坍塌事故；
（5）机械伤害；
2、常见多发性事故的特点：
（1）工人违章作业；
（2）违章指挥；
（3）随意破坏防护设施；
（4）工人的安全意识不强，缺乏自我防护能力，思想麻痹大意；
四、事故的预防措施：
1、一般要求
（1）新工人进入工地前必须认真学习、掌握本工种安全技术操作规程，并经安全知识教育和培训及考核合格后方准进入施工现场操作；
（2）特殊工种人员、机工操作工未经专门安全培训，无有效安全上岗操作证，不盲目操作；
（3）施工环境和作业对象情况不清，施工前无安全措施或作业安全交底不清，不盲目操作；
（4）新技术、新工艺、新设备、新材料、新岗位无安全措施，未进行安全培训教、交底，不盲目操作；
（5）安全帽和作业所必须的个人防护用品不落实，不盲目操作；
（6）作业场所安全防护措施不落实，安全隐患不排除，威胁人身和国家财产安全时，不盲目操作；
（7）凡上级或管理干部违章指挥，有冒险作业情况时，不盲目操作；
（8）高处作业、带电作业、禁火区作业、易燃易爆作业、等其他危险作业的，均应经上级指派，并进行安全教育；未经指派批准、未经安全交底和无安全防护措施，不盲目操作；
（9）隐患未排除，有不安全因素存在时，不盲目操作；
2、防止高处坠落、物体打击的十四项基本安全要求
（1）高处作业人员必须着装整齐，严禁穿硬底易滑鞋、高跟鞋等进行操作，工具应随手放在工具袋；
（2）在高处或脚手架上行走，不要东张西望；在休息时不要将身体靠在栏杆上，更不要坐
在栏杆上休息，不准在脚手架上午休；
（3）高处作业人员严禁相互打闹，以免失足发生坠落事故；
（4）在进行攀登作业是攀登用具结构必须牢固可靠，使用必须正确；
（5）各类手持器具使用前应检查，确保安全牢靠。洞口临边作业应防止物体坠落；
（6）进行悬空作业时，应正确系挂安全带；现场应视具体情况配置防护栏网、栏杆或其他安全设施；
（7）高处作业时，所有物料应堆放平稳，不可放置在临边或洞口附近，并不可妨碍通行；
（8）高处拆除作业时，对拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以清理，及时运走，不得在走道上任意乱置或向下丢弃，保持作业走道畅通；
（9）高处作业时，不准往下或向上乱抛材料和工具等物件；
（10）各施工作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都应先行撤除或加以固定，必须在有人监护的条件下进行。
3、防止触电伤害的十项基本安全操作须遵循“装得安全、拆得彻底、用得正确、修得及时"的基本要求，具体的操作要求：
（1）非电工严禁拆、接电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等；
（2）使用电气设备前必须要检查线路、插头、插座、漏电保护装置是否完好；
（3）电气线路或机具发生故障时，应找电工处理，非电工不得自行修理或排除故障；
（4）使用手持电动机械和其他电动机械从事作业时，要由电工接好电源，安装漏电保护器，操作者必须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套后再进行作业；
（5）搬迁或移动电气设备必须先切断电源；
（6）搬运钢筋、钢管及其他金属物时，严禁触碰到电线；
（7）禁止在电线上晒物料；
（8）禁止使用照明器烘烤、取暖，禁止擅自使用电炉和其他电加热器；
（9）在架空输电线路附近工作时，应停止输电，不能停电时，应有隔离措施，要保持安全距离，防止触电；
（10）电线必须架空，不得在地面、施工楼面随意乱拖，若必须通过地面、楼面时应有过路保护，物料、车、人不准压、踏、碾磨电线；
4、防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准”
（1）不懂电器和机械的人员严禁使用和摆弄机电设备；
（2）机电设备应完好，必须有可靠有效的安全防护装置；
（3）机电设备停电，停工休息时必须拉闸关机，按要求上锁；
（4）机电设备应做到定人操作，定人保养、检查；
（5）机电设备应到定机管理、定期保养；
（6）机电设备应做到定岗位和岗位职责；
（7）机电设备不准超负荷运转；
（8）机电设备不准在运转进维修保养；
（9）机电设备在运转时，操作人员不得将头、手，身伸入运转的机械行程范围内。
五、发生伤亡事故或其他事故，如火灾、爆炸事故等，应采取的措施（救助抢险、保护现场、报告事故等）要求：
1、事故发生后，应采取有效措施防止事故蔓延扩大。
2、保护好事故现场，几与事故有关的'物体痕、状态不得破坏，以便于调查、查清事故原因。
3、为抢救受伤者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志。
4、伤亡事故发生后，负伤者或事故现场有关人员应立即报告项目工程经理部领导或安全技术人员，根据事故的严重程度和施工现场情况，按规定立即报告上级有关部门，工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则，也就是我们常说的“三不放过"：事故原因分析不清不放过；事故现任者和群众没受到教育不放过；没有制定出防范措施不放过。其目的就是要认真分析事故原因，从中接受教训，采取相应措施防止类似事故重复发生。
班组安全生产教育内容
一、概述
1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各项规章制度。
2、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。
3、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。
4、班组如果因劳力不足需要再增添新工人时，应事先向工地施工员报告
5、新工人进场后应先经过三级安全教育，并经考试合格后方可让其正式上岗。
6、新工人进场应具有：劳动技能证、身份证、外来人口暂住证、
7、严格正确使用劳动保护用品，遵守高处作业规定，工具必须入袋，物件严禁高处抛掷。
8、大风、大雨、下雪天气、严禁室外作业、
9、拆除区和须设置警戒范围，应设明显的警示标记，非操作人员或地面施工人员，均不得通行或施工，安全员应配合现场监护。
10、物件拆除时，应有垂直运输机械安全输送至地面，吊机不允许设在脚手架内
11、作业人员进入岗位后，应先进行检查，如遇薄弱环节时，应先采取回固后方可拆除。对表面存留的物件，垃圾应先清理。
二、电工班组安全生产教育内容
1、每个人都应自觉遵守法律法规和公司、总装部的各种规章制度。
2、电工作业必须经专业安全技术培训，考试合格，持《特种作业操作证》方准上岗独立操作。
3、电工接受施工现场暂设电气安装任务后，必须认真领会落实临时用电安全施工组织设计和安全技术措施交底的内容，施工用电线路架设必须按施工用电气布置图进行，凡临时用电使用超过6个月以上的，应按正式线路架设、改变安全施工组织设计规定，必须经原审批单位领导签字，未经同意不得改变、
4、电工作业时，必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，酒后不准操作。
5、所有绝缘、检测工具应妥善保管，严禁他用，并应定期检查、校验。保证正确可靠接地或接零。所有接地或接零处，必须保证可靠电气连接、保护线必须采用绿/黄双色线，严格与相线、工作零线区别，不得混用。
6、电气设备的设置、安装、防护、使用、维修必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》的要求。
7、在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中，必须采用TN—S接零保护（三相五线制系统）、
8、电气设备不带电的金属外壳、框架、部件、管道、金属操作台和移动碘钨灯的金属柱等，均应做保护接零。
9、定期和不定期对临时用电线路的接地、设备绝缘和漏电保护开关进行检测、维修，发现隐患及时消除，并建立检测维修记录。
10、施工现场照明应采用高光效、长寿命的照明光源。工作场所不得只装设局部照明，对于需要大面积的照明场所应采用高压汞灯、高压钠灯或碘钨灯，灯头与易燃物的净距离不小于0、2m的绝缘材料隔离
11、施工照明灯具露天装设时，应采用防水式灯具，距地面高度不得低于3m。工作棚、场地的照明灯具，可分路控制，每路照明支线上连接灯数不得超过10盏，若超过10盏时，每个灯具上应装设熔断器。
12、现场局部照明用的工作灯，室内抹灰、水磨石地面等潮湿的作业环境，照明电源电压不得大于36V。在特别潮湿，导电良好的地面、金属容器内工作的照明灯具，其电源电压不得大于12V、工作手灯应用胶把和网罩保护。
13、 36V的照明变压器，必须使用双绕组型，二次线圈、铁芯、金属外壳必须有可靠保护接零、一、二次侧应分别装设熔断器，一次线长度不应超过3m。照明变压器必须有防雨、防砸措施。
14、照明线路不得拴在金属脚手架、塔吊龙门架上，严禁在地面上乱拉、乱拖。灯具需要安装在金属脚手架、塔吊和龙门架上时，线路灯具必须用绝缘物与其隔离开，其距离工作面高度在3m以上。控制闸刀开关应配有熔断器和防雨措施。
15、施工现场的照明灯具应采用分组控制或单灯控制。
三、普工班组安全生产教育内容
1、每个人都应自觉遵守法律法规和公司、总装部的各种规章制度。
2、普通工在从事装缷、搬动和辅助作业时，工作前必须熟悉作业内容、环境，对所使用的工具要认真进行检查，不牢固不得使用。
3、吊运时，绳索、滑轮、钩子、箩筐等应完好牢固，起吊时垂直下方不得有人
4、车辆未停稳，禁止上下和装卸物料，所装物料垫好绑牢，开车厢挡板应站在侧面
四、搬运工安全操作规程
1、工作时应戴手套，上班不准穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋，工作中不准打闹、开玩笑
2、一个人搬运工作件时，应注意脚下和周围同志，防止碰伤他人。
3、二个人抬运工件时，应一头抬起，另一头再抬；行走时，注意前后脚下，放下时一头先放，另一头后放，不准乱甩。
4、推小车时，车上码料要码稳、码单层不能太靠边，以防滑下；码多层时，上层垛数应少于下层垛数，逐层递减，但也不能堆得太高，严禁超载。
5、用板车运送物件时，扶车把人要试前后轻重掌稳车子，下坡时车子要掌平，车把要向后留一下，不准向下冲以防撞人。
五、电焊工安全操作规程
1、电焊机外壳，必须接零接地良好，其电源的拆装应由电工进行。现场使用的电焊机应设有可防雨、防潮、防晒的机棚，并备有消防器材
2、电焊机要设单独的开关，开关应放在防雨的闸箱内，拉合时应戴手套侧向操作。
3、焊钳与把线必须绝缘良好，连接牢固，更换焊条应戴手套，在潮湿地点工作，应站在绝缘胶板或木板上。
4、严禁在带压力的容器或管道上施焊，焊接带电和设备应切断电源。
5、焊接储存易燃、易爆、有毒物品的容器或管道，应清除干净，将所有的孔口打开
6、在密闭金属容器内施焊时，容器可靠接地，通风良好，并应有人监护。严禁向容器内输入氧气。
7、焊接预热工件时，应有石棉布或挡板等隔热措施。
8、焊线、地线、禁止与钢丝绳子接触，不得用钢丝绳或机电设备代替零线，所有地线接头，应连接牢固。
9、更换场地移动焊线时，应切断电源，并不得用手持焊线爬梯登高。
10、消除焊渣时，应戴防护眼镜或面罩，防止铁渣飞溅伤人。
11、多台焊机一起集中施焊时，焊接平台或焊件必须接零接地，并有隔光板。
12、牡钨机要放置在密闭铅合内，磨削牡钨机时，必须戴手套、口罩，将粉尘及时排除。
13、二氧化碳气体预热器的外壳应绝缘，端电压不应大于36伏。
14、雷雨时，应停止露天焊接。
15、施焊场地周围应清除易燃易爆物品，或进行覆盖、隔离、
16、必须在易燃易爆气体或液体扩散区施焊时，应经有关部门检查许可后，方可施焊
17、工作结束后，应切断焊机电源，并检查操作地点确认无起火危险后方可离开。
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