大学生职业生涯规划书

时间:2023-06-16 08:52:04 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书集合15篇

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,你有为自己做过职业规划吗?该为自己做一个职业规划了。到底应如何做职业规划呢?以下是小编整理的大学生职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划书集合15篇

大学生职业生涯规划书1

  引言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为对未来前进道路一个重要的影响因素。对每个人而言,职业生命的有限,若不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费。当今的社会,人们越来越重视自我的进展完善和实现,这就客观要求我们对自己的将来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯的规划让我们更充分的熟悉自我,了解自我优缺点,爱好,可以结合我们的特点做出切合实际的方案,为我们的将来奠定良好的基础。

  一、自我探索:

  1.个人基本情况:我是一名视觉传达设计专业的大一学生,在学校里也是不错的一个专业。但是一直以来对未来的目标不是很清晰。

  2.个人性格:我性格温和,虽然不介意广泛交友但是一直认为有那么几个知心的朋友就足够了,在公共场合会有点社恐。我对一切看的都比较开,喜欢文学,听音乐,聊天。平时与人相处友好,熟悉的人都说我很有趣。我喜爱创新,动手能力较强,做事认真投入但是缺乏一定的毅力恒心,并且有一点拖延症。学习上会有“三天打渔,两天晒网”的问题。我常觉得我不够努力但是也不会下定决心真正刻苦一次。我有时容易多愁善感,在一些问题的处理上有时会逃避,不善辩论,但是我的书面表达较好,尤擅语文。

  3.职业兴趣:我的职业兴趣偏重于艺术与自由型,我热爱艺术,富有想象力,拥有艺术创造力。我乐于创造新颖、与众不同。我做事理想化,不太注重实际,我不喜欢受到约束和限制。在生活中,如果遇到什么事我也不会第一时间想着解决,而是独自一人游荡在街上或想些不切实际的东西以此来放松大脑,我觉得到了工作上,我也不太可能会改变这一点。同时,我喜欢从事手动性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验,不太具有出众的交际能力。我不是很喜欢运动,身体的协调性也不太好。我对管理型则毫无兴趣,我不习惯组织,领导他人,我常常觉得这样限制了他人。我不太喜欢改变,所以对职业偏重于安稳,不太喜欢常常需要改变我的生活规律的职业。

  4.职业价值观:我对职业的认识和态度是我觉得每个职业都有其存在的意义,对所有职业不存在偏见,对那些服务人民的职业有着打心底的尊重与敬佩。我对未来的职业要求是希望我的工作是我比较喜欢的,对职业目标没有什么大的追求和向往,我觉得我是个没什么上进心,比较安于现状的人,我觉得我对职业是我比较感兴趣,不需要有怎样的或报酬或地位。

  5.个人能力:我对自我的认识较清楚,不会对自己有盲目的自信,但是有时过分的谦虚使我对自己的能力有些不自信。我有较强的共情能力,对周边人和事的情绪情感变化较为敏锐。我擅于倾听,帮助激励他人度过他们认为困难或痛苦的生活。我做事认真,一旦沉下心那么对一件事要求做到完美,学习和领悟能力较强。同时,多年的专业学习使我拥有了较好的'美术功底及艺术修养。

  6.自我探索小结:据此,我适合的领域有艺术领域,手工艺、教师、文学领域,自由职业,适合的职业有服装、首饰设计书,园艺师,室内装横设计师,手工艺者,漫画插画师,编辑···我需要发挥自己的优势,对自己的不足进行强化训练,拓展自己的视野。

  二、工作世界探索:

  1.职业环境分析:艺术设计就业面广,职业环境较好。我一直坚信一句话“所有眼睛看得见的都是艺术”,我国快速发展的经济,无论是为了满足物质生活还是精神生活都需要艺术。随着人们生活质量的提高,人们对所生活的环境的要求也越来越高,对此人才需求量大,就业面广。

  2.目标职业分析:随着人们生活质量的提高,人们对所生活的环境的要求也越来越高,对此人才需求量大,就业面广。对于我感兴趣的一些职业,一般来说不会被机器所替代,因为这些职业价值较大的地方是其中的情感共鸣。

  3. SWOT分析:态势分析可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究。艺术类大学生一般对自身定位不清晰,高不成,低不就,市场对于艺术生的需求大,但多仅限于儿童的艺术教育,容易单纯从片面的社会经验对未来的职业做判断,难以准确定位。SWOT分析能有效帮助认清自我,定位自我,摸透环境,找出威胁。

  4.工作世界探索小结:总体来说,我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,文化繁荣,尖端, 高新技术突飞猛进。

  三、职业生涯规划:

  1.学业规划:关于我的学业计划,侧重点放在专业上,希望能在大二上半学期通过英语四级考试,对于未来我的规划是先考研,对于经济这方面我的压力不大。

  2.职业生涯规划(短期目标、中期目标、长远目标)

  (1)短期目标:学好专业,学好每一门课希望能不断拓展我的优势。

  (2)中期目标:尽早准备考研,寒暑假进行考研的培训与学习

  (3)长远目标:毕业后,希望能出国深造,从不同方面进行一个锻炼,这同时也能锻炼我的社交,口语表达与思维方式。

  3.评估与调整:

  (1)对于此计划的可能性还是不低的,但是还是有风险,及我的自控力不强,在考研前的学习上可能会半途而废。对此我需要一个超坚定的信念,并且需要有一定的危机感,那么我的能力才能最大的被激发出来。

  (2)备选方案及未能通过研究生考试,那么退而我只能先进入职场这个更加艰难残酷的地方,对自己进行磨炼再考研。那么这个方案到时候的难度就会更大。

  四、结语:这就是我大致的职业生涯规划,确定自我的目标才有前进的动力。我将坚定我的脚步,审视此刻,我会在它的带领下一步步向目标靠近。此刻的我经验尚且不足,在某些方面的规划还不细致清晰,在以后的生活中会继续完善发展。

大学生职业生涯规划书2

  经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。

  一、自我解析

  我的性格

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

  我的兴趣爱好

  我的兴趣爱好广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

  我的价值观

  以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"

  我的能力

  自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。

  二、专业就业方向及前景解析

  我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。

  声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的.发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。

  声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,学习的是民族歌曲。

  民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法,它包括我国各地区各种不同的戏曲、曲艺、民歌的传统唱法。民族唱法十分强调语言的音乐的关系,讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来,不断有一些系统的唱法论著问世,如:[元]燕南芝庵的《唱论》,[明]魏良辅的《曲律》,[明]沈宠绥的《度曲须知》,[清]徐大椿的《乐府传声》,[清]李渔的《闲情偶寄》等。

  就业方向及前景

  说实话,有很多人象老师人的爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐的人,最后真正能走上舞台的人很少。现在国内还有一种说法,学艺术的人将来除了本行什么都不会做,其实在国外的说法与此正好相反,他们认为学了艺术的人将来什么都能做。比如说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师,可以做普及艺术的工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它做为自己的职业,知识把它当做业余爱好,自己照样可以做其他的工作。但这里有一点要强调:一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以,如果只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了,因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中最贵的。

  三、职业解析

  教师

  我选择教师这个职业,它刚好在我的so区域,也就是优势与机会并存的范围。因为我本身有着比较优秀的专业成绩,这样作为一个教师的基本要求我能很好的满足。由于专业的原因,我的表现能力是不错的,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场,而且我的语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息传达给他人,同时我的幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我的外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好的第一印象,我的性格亲切和善,待人诚恳,所以学生、家长都能和我进行很好的沟通,也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人,我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我的家庭对于我当一名教师也是非常的支持,可以说我的家人都对教师有着相当的好感,我更是从小就希望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣的舞台上演奏人生精彩华美的乐章。

  从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够的能力和优势。而从社会和市场等因素来看,我也有这很多的发展机会。如今的中国,作为一个人口的超级大国,学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。很多地方出现的情况不是没人上学,而是没人教学。中国的复兴才开始,正是需要一代一代的新生力量去努力的时候,作为国家栋梁的年轻学生尤其重要。如何让他们接受良好的教育,如何让他们成为高素质的综合型人才,这关系到祖国的发展前途和发展方向。作为人类文化与知识的传播者,教师在其中要发挥很大的作用。因此,于公于私,当一名教师都是很符合当前社会迫切需要的。而且不光是课程教师,专业教师现在也比较少。如今的家庭,独生子女居多,作为父母,当让希望孩子拥有最好的生活,最优秀的能力,因此家长都会希望孩子能够有一些特长。在各类特长之中,音乐是最容易亲近人心的,这也是大部分家长的第一选择。从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热的现状解析,音乐教师数量仍然未能满足学生学习的需要。

  选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好的选择,是我能够凭借优势抓住机会的发展方向,因此在以后的职业规划中,教师将是我的主要目标。

  演员

  演员这个职业处于我的wo区域。在这个区域内,我有一定的优势,但是存在着大量的竞争和不利,不过同样也存在着一定的机会。

  由于专业的关系,我常会登上舞台演出。因此我有着一定的舞台经验和表演能力,面对镜头不会紧张,仍然可以很有感情很投入的去进行自己的表演。我的形象条件算是中等,但是可转变塑造的空间很大。这是我的一些优势。

  不过因为现今有很多人都渴望一夜成名,对于成功希望能走上捷径,因此行业内竞争会很激烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业的人,我在表现的能力和技巧上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作的承受能力要求比较高,这也是我的弱势。

  但是可以看到,现在在演员这个行业里面机会还是有的。现在已经进入了传媒娱乐时代,电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少的一部分。各种类型的电影电视需要各种类型的演员,因此也就带来了各种各样的机会,像王宝强一样一炮走红的可能性也慢慢增加。就目前中国的电影市场来看,虽然消费群体仍然较小,但是发展潜力相当大。相对中国的人口来说,中国电影的市场确实不够发达,然而作为一个拥有世界上最多人口的国家,其电影市场的扩展空间是不可限量的。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着,人们物质水平上升了,对于娱乐生活的要求也会上升,因此中国电影电视市场的扩展将是必然的。而现在很多地方都在推崇平民偶像,让所有人都可以展示自己,给所有人一个登台的机会,这又带来了很多机会。

  在演员这个wo区域,我如果想要发展,就需要尽力改善劣势,努力抓住机会。在今后的职业选择的参考上,我会将演员这个职业作为一个参考目标。

  四、实际职业目标的具体行动计划

  发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。为了实现我的目标,我为自己拟订了未来三学年的学习计划。

  我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的综合素质。

  大三因为临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

  大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上,以提高自己的专业水平,为做一名优秀的教师打好基础。这时,也可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,再继续学习,为考研做进一步的准备。最后,可以积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为将来的就业打好基础。

大学生职业生涯规划书3

  引言:

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

  一、自我分析

  1、主观分析

  我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。尤其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。我从小就当班干部,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。

  2、客观分析

  朋友都说我善于交际,人缘很好,有正义感,有责任心;有同学说我思想成熟;老师说我总的来说是个非常上进、灵活正直的人,综合素质比较好;那家人有时候会说我性子比较急,有时候不淡定。

  职业价值观:崇尚独立,注重关系。

  适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  职业能力:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。

  3、以往的经历和目前处境分析

  自从高中毕业,每个暑假我都会去工作,就是去感受一下真实的社会,为以后就业铺路,很多老板都会说我勤奋,肯吃苦,我认为这是每个员工都应该的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集团的售楼书工作,在那里我看到了激烈的竞争和强烈的团队合作。那我现在刚上大二,离就业说远也不算遥远,但是现在就要有个大概的目标,我现在的首要任务就是好好学习这些专业知识,有时间会去找一些合适的单位实习一下。

  自我小结

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的.一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

  二、外部环境

  1、家庭环境分析

  我生在农村,家庭经济状况一般,基本的生活还是没问题的。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网,而且他们的学历最高就是初中。有句话说“现在的中国,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  2、学校环境分析 在一所211学校读书其实应该感到骄傲,这无疑是一个有力的条件。但我们总是不知足,我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。

  3、社会环境分析

  中国政治稳定,经济持续发展。加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  4、行业环境分析

  我国现在大学生虽日渐增多,需求量接近饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上中国交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。

  三、职业定位

  SWOT分析表

  职业定位一览表 四、行动计划及目标实现策略

  1、短期目标

  即大学的四年时间里,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。另外还要在课余的时间做做兼职,当然主要还是专业知识,考过英语四六级,也许会报考一些资格证书。

  要了解对个人事业选择和职业发展方面的理论观点,形成自己的事业追求和方向选择,为就业做准备。

  2、中期目标 熟悉适应期:首先是利用2年左右的时间接触社会,熟悉社会,可以顺利进入一个企业做有关管理方面的工作;其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度,发展好人际关系这一生产力。积累好经验,为以后的职业生涯铺路。

  3、长期目标

  在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,最好能做到中高层管理;拥有一个完美的家庭,使自己家庭事业两不误。

  五、评估调整

  1、评估内容

  (1)假如在公司内一直不被重视,一直被排挤,我也许会重新选择公司。其实刚刚开始工作,好的报酬并不代表今后有一个好的发展环境和成长空间,短期的工作就是要学到跟多的知识,只有有更多的知识我们才能看清一个企业的发展前景和自己的发展目标。

  (1)假如公司在后期福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。

  (3)假如公司倒闭,我会提前选好新的公司做准备,并且随时安排好自己以后的工作方向,至到公司结束运营后再到新的公司面试就职。

  2、评估的时间

  计划往往赶不上变化,这要求我要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施。在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

  3、其他因素评估

  (1)假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好身体之后,再度就业。

  (2)假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭时,我会选择辞职,陪伴家庭度过难关。

  (3)经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  六、结束语

  一篇计划写下来,发现自己的人生如果按部就班一定少走很多崎岖的弯路,一切都会是那般美好。实现这些规划可能不容易,虽说不容易,但是只要自己坚持一定会有很大的效果,相信自己按照自己规划的人生一步一个脚印走我一定可以度过剩下的充实而美好的大学生活,并以胸有成竹的自信姿态迈向社会。

大学生职业生涯规划书4

  第一章总则

  第一条目的

  为了充分体现心与芯家园的企业文化,创造高效率的工作环境,营造选人、育人、留人的企业氛围,帮助员工建立起可持续发展的职业生涯途径;充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平,促进员工与组织共同进步。特制定本方案。

  第二条适用范围

  本方案适用于深圳市深南电路有限公司全体员工

  第三条实施原则

  员工职业生涯规划的实施必须遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

  (一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

  (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

  (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

  第四条职责

  职业生涯发展规划主体是员工和公司,分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的责任。这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。

  (一)公司和员工之间建立顺畅沟通渠道,以使员工了解公司需要什么样的人才,公司了解并帮助员工设计职业生涯计划;

  (二)公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;

  (三)公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

  第五条本制度中“公司”指深圳市深南电路有限公司。

  第二章组织机构

  第六条公司成立员工职业生涯发展规划管理委员会,公司总经理担任委员会主任,公司其他领导以及人力资源部门负责人为委员会成员。

  第七条人力资源部负责职业生涯规划管理委员会的日常运作,每年牵头召开一至两次会议,部署和总结员工职业生涯规划管理工作,建立和完善相关制度,完备职业发展档案并及时更新。

  第八条公司职能部门及各分厂分别成立员工职业辅导小组,由各部门主要领导(正副职)组成

  1、部门主要领导为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新部门或新岗位的领导为辅导人。

  2、辅导人要帮助员工根据自己的情况,大致明确职业发展方向。主管领导指导员工填写《职业发展规划表》,包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备日后对照检查,不断完善。

  3、人力资源部负责与各部门职业辅导小组交流并讨论员工下阶段发展建议。

  第三章职业发展通道

  第九条公司鼓励员工专精所长,并努力为不同类型人员提供平等晋升机会,给予员工充分的职业发展空间。

  第十条根据公司各岗位工作性质的不同,设立三个职系。包括:管理职系、技术职系和工勤职系,使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径管理职系:适用于公司正式任命的各职能、技术管理、营销等管理岗位员工。

  技术职系:适用于从事研发、技术开发、生产工艺、质量控制等各类技术人员。

  工勤职系:适用于一线员工、后勤人员等。

  第十一条每一职系对应一种员工职业发展通道,随着员工技能与绩效的提升,员工可以在各自的通道内有平等的晋升机会;各职业发展通道内的各个晋升级别均与

  薪酬挂钩,并且相互对应。在同一级别下,不同通道的员工可享受同等的薪酬待遇。第十二条员工发展通道转换

  根据公司需要、员工个人实际情况及职业兴趣,员工在不同通道之间有转换机会,但须符合各职系相应职务任职条件,经过有关负责人员讨论通过后,由人力资源管理部门备案并通知本人如果员工的岗位发生变动,其级别根据新岗位确定。

  第四章实施方案

  第十三条公司协助员工进行职业生涯规划。

  第十四条员工职业生涯规划按以下四个步骤进行:

  (一)职业考查

  职业考查包括自我评审和现实审查两个方面,该阶段目的主要在于让员工了解自身价值、兴趣及能力,以及在职业环境中的机会和障碍,以此来搜集和分析关于职业生涯问题的信息。

  1、自我评价:

  通过自我评价,帮助员工确定自己的职业兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思考当前他正处于职业生涯的哪一个位置,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。

  1.1、自我评价方式

  (1)心理测验:帮助员工确定自己的职业和工作兴趣(霍兰德职业性向测验)。

  (2)自我研究指导:帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

  1.2、责任

  (1)员工责任:根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

  (2)公司责任:提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

  2、职业环境审查:

  通过与员工交流,帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合,以及公司对其技能、知识所做出的评价等信息。

  2.1、职业环境审查中信息传递的方式

  (1)由员工的上级主管将组织内部职业生涯相关信息提供作为绩效沟通过程的

  一个组成部分,与员工进行沟通。

  (2)上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论,对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。

  2.2、责任

  (1)员工责任:确定哪些需求具有开发的.现实性.

  (2)公司责任:就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。

  (二)目标设定

  目的:员工与上级主管针对目标进行讨论,帮助员工确定短期与长期职业目标。并记录于员工的开发计划中。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。

  责任:

  (1)员工责任:确定目标和判断目标进展状况的方法。

  (2)公司责任:确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。

  (三)行动规划

  目的:根据员工开发的需求以及开发的目标,采用各种方式(包括参加培训课程和研讨会)开发员工潜力,帮助员工达成自己的短期与长期的职业生涯目标。

  责任:

  (1)员工责任:制定达成目标的步骤及时间表。

  (2)公司责任:确定员工在达成职业生涯目标时所需要的资源并提供必要协助,其中包括课程、培训、工作经验以及发展所需关系等。

  (四)职业生涯评价

  通过职业生涯年度面谈的方式,由职业指导人和员工进行职业生涯行动规划面谈(附件三:职业生涯年度会谈评审表)。通过实际达成和计划的比较,对员工本阶段的行动规划进行信息反馈并评估,确认该阶段行动规划是否达成,从而确定下一步行动计划。

  第五章职业发展管理

  第十五条职业发展管理,是公司和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程,包括两个方面

  1、员工的职业发展自我管理,员工是自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键。

  2、公司协助员工规划其职业生涯,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。

  第十六条公司各职能部门、工厂通过职业生涯规划指导工作,使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握,从而理性地选择职业方

  第十七条各部门管理者在帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作。

  1、实行新员工与主管领导谈话制度。新员工入公司后三个月内,由主管领导负责与新员工谈话,主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展意向。

  2、进行个人特长及技能评估,员工所在部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》(附件一),包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备以后对照检查,不断完善。

  3、新员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身,填写《能力开发需求表》(附件二)

  4、人力资源部每年对照《能力开发需求表》、《职业发展规划表》检查评估该员工年度内的培训完成情况、员工所在部门检查评估该员工年度内的各类目标达成情况,并与员工本人就结果进行沟通,两类信息汇总之后,人力资源部负责将结果汇报给职业生涯规划管理委员会讨论,确定该员工的职位变动情况;之后由各职业辅导小组安排向员工通报情况,并提出员工下阶段发展建议;

  5、根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的需要。

  发展策略主要有以六种:

  ●成长策略:在现职中发展,学习更深的专业并承担更多的责任;

  ●缩减策略:在现职中减少部分业务与责任;

  ●多样化策略:除现职外兼任其他任务;

  ●整合策略:转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务;

  ●转向策略:减少现职业务,逐渐转向其他不同的业务领域;

  ●结合性策略:同时适用两个或两个以上的策略

  第十八条建立完善合理的晋升制度,保证员工在各条通道上公平竞争,顺利发展。

  1、遵循人才成长规律,依据客观公正的考评结果,让最有责任心的人担任重要的责任。

  2、将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通,让他们充分认识到组织对人才的重视及为他们提供的发展道路。

  3、人才晋升方面不拘泥于资历与级别,而是按照公司组织目标与事业机会的要求,依据制度及甄别程序进行晋升。

  4、保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的职务管理制度。

  第十九条员工技能通过聘任职称衡量。聘任职称参考外部职称、学历与员工绩效表现,对绩效表现好的员工列为破格聘任的对象,对绩效表现不佳的员工

  列为降级聘任的对象。

  第二十条各类人员按照年度考核结果在本职称系列内有资格上升或下降一档;

  1、晋升条件(满足以下条件之一即可):

  ●年度考核结果为优;

  ●连续两年年度考核结果为“良”及以上。

  注:每晋升一次便重新开始计算。

  2、降级条件(满足下列条件之一即可):

  ●年度考核结果为“不合格”;

  ●连续两年年度考核结果为“基本合格”。

  第二十一条建立职业发展档案

  职业发展档案包括职业发展规划表,能力开发需求表以及考核结果记录,其作用分列如下:

  (一)、每次培训情况记录在《能力开发需求表》中;

  (二)、晋升、晋级记录在《职业发展规划表》中。

  第二十二条考核结果记录存档,以作为对职业发展调整的依据。人力资源部每年年初第一季度将管理、技术、营销等人员的考核结果汇集整理,列出满足晋升条件的员工,报公司总经理办公会讨论通过后,确定员工职级,并将结果通知到本人。

  第二十三条工人的晋升、降级工作从每年底四季度份开始执行,管理职系的晋升、降级时间以公司发文时间为准

  第二十四条本管理办法由公司人力资源部负责解释

大学生职业生涯规划书5

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力:

  (1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标、

  (2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

  具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的.工作岗位相对社会环境不断变化,

  多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

  展前景较大。

  结论:

  (1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  (2)职业的发展路径:

  考多种证-------CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径:

  1、大学期间:xxxx年~xxxx年

  (1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  (3)大四前考取全国计算机二级证书。

  (4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通、

  (5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验、

  2、大学毕业的五年:xxxx年~xxxx年(随机应变)

  (1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  (2)去CDC工作

  (3)进科研院

  (4)去国外留学,学习本专业,继续深造、

  (5)去国外工作、

  3、长期计划:

  (1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  (3)坚持锻炼身体。

  (4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  (5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

大学生职业生涯规划书6

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  二、自我评价

  个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

  个人兴趣:喜欢看书,喜欢一个人散步。

  个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。 个人学识:大专

  个人志向:我想当一名出色的能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

  三、对专业的认识

  本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段,90年代以来得到了深化。进入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早,投入力度大,已取得了许多成果,并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业,形成了我国信息安全产业的雏形,但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。

  专业课程:学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

  专业就业方向:信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈,信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点,各国都给以极大的关注和投入。网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题,它不但是发挥信息革命带来的高效率、高效益的有力保证,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分,是世纪之交世界各国都在奋力攀登的制高点。信息安全问题全方位地影响我国的政治、军事、经济、文化、社会生活的各个方面,如果解决不好将使国家处于信息战和高度经济金融风险的威胁之中。

  总之,在网络信息技术高速发展的今天,信息安全已变得至关重要,信息安全已成为信息科学的热点课题。目前我国在信息安全技术方面的起点还较低,国内只有极少数高等院校开设“信息安全”专业,信息安全技术人才奇缺。本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。我们应充分认识信息安全在网络信息时代的重要性和其具有的极其广阔的市场前景,适应时代,抓住机遇!

  四、专业前景

  1、网络上的警察 网络上的警察是以网络技术为主要手段,集打击犯罪、管理防范等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外,还肩负着监控公共信息、参与互联网有害信息专项清理整治工作,协调有关部门、网站删除有害信息、加强公安科技建设等。网络上的.警察每天最主要的工作就是进行网上搜寻,对网吧进行管理,检索出网上的淫秽、反动等有害信息,根据线索对网络犯罪协查破案。

  2、反病毒工程师信息安全问题的日益严峻,折射出信息安全技术人员的匮乏,而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来说,反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。

  3.红客(信息安全员)在中国,红色有着特定的价值含义:正义、道德、进步、强大等,红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑爱好者,热衷于研讨电脑的攻防技术,并使它不断完善,从而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色,是新近兴起的'网络“尖兵”。

  信息安全专业是计算机、通信、数学、物理等领域的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学和技术,专业课程涵盖了信息安全领域的主要知识点,着重培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人才。同学们在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,可获得中级以上计算机等级证书、注册信息安全工程师证书、注册信息安全管理人员证书和注册信息安全审核员证书等。来自教育部的统计资料表明,我国目前具有大学本科以上学历的信息安全人才只有2100人左右,具有大专学历的只有1400人左右。社会需求与人才供给之间存在着巨大的差距,人才问题已成为当前制约信息安全产业发展的瓶颈因此,信息安全专业便具有资格证书“硬” 、毕业生“少”、需求部门“多”、用人单位“大”、就业前景“广”等就业优势。

  信息安全专业的就业方向主要包括公安局信息监查、网站、病毒杀毒公司以及涉及信息安全的地方,比如电信、网通的技术安全维护部门,政府各个重要部门的网络安全监测部门等。

  五、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

  在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  5.1近期目标

  信息安全的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

  我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

  5.2长期目标

  在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

  5.3从事的职业

  我想成为一名计算机系统软件工程师,他是能够协调一个组织的计算机系统的构建、维护、扩展;协调每个部门的计算机需求,给出技术方向的建议;建立机构的网络,通常负责系统安全和数据保证的设计与实现的一个岗位。也经常为销售员提供技术支持;帮助确定客户的需求,以及将系统按客户要求做最后的改动;负责他们配置系统之间的安全性。学历、素质要求:学历、素质要求:

  学历要求本科以上,一些复杂项目要求硕士学位。除了学历要求外,用人单位很强调相关编程技术和经验。因此要多参加实习,多动手操作。一些新技术的要求,要不断更新。计算机软件工程师还需要所服务单位的一些技能,如银行:需要理解金融以及银行计算的要求。

  素质要求有很强的解决问题和分析问题的能力;灵活和创造性对于设计新的功能软件来说非常重要;有效的沟通能力,与团队成员、其他工作人员、客户能够有效的沟通;同时应对多个任务的专注力和集中力。

  5.4晋升机会

  经验丰富的软件工程师可以晋升为项目经理,信息系统经理,主要的信息领导。一些软件工程师可以得到报酬很高的职位比如:系统设计师、独立顾问,尤其在一些特殊的领域,如安全和数据保障方面。就业前景:就业前景:增长率领先于所有行业的平均水平。由于Internet技术的发展,对计算机软件工程师提出了新的要求,要求能开发internet,intranet和web应用。同样电子数据处理在商务、远程通信、医疗、政府以及其他中的应用越来越复杂。新的增长领域:移动技术,无线Internet,手持计算机,产生很多产品需求,新的移动应用和系统软件。

  六、达到目标的计划

  6.1在大学期间

  信息安全专业大学生职业规划书范文职业规划。

  大一我们学习了信息学科导论,大学计算机基础,信号与信息处理基础,c语言程序设计等介绍性质的课程,让我们大致了解了电气信息类学科的特点,还学习了微积分,线性代数,大学英语,大学物理等课程,帮我们打下好的基础。期末,我们选定了专业,信息安全是我选择的第一专业,说实话,最初我也不是很了解这个专业,直到听了导论课上老师的介绍,才让我有了一些认识。

  大二期间,我们将会学习概率论,离散数学,数理统计,电路与电子技术,数字电路与逻辑设计,信息与编码,数据结构,通信原理等专业课程。而现阶段要求自己动手编程序的课程很少,所以我们要抓紧时间在课程较少的时间段里尽量锻炼自己,多动手调试程序,能够熟练掌握系统操作,把本该大一就学好的基础课补回来。大三大四是我们进一步掌握专业知识的关键时期,得专心学习,我不打算考研,所以要利用一切时间学习,掌握好专业知识。以便在毕业时能够顺利的找到工作。可现在的企事业单位对经验要求很高,我可以利用寒暑假去找一些与专业相关的工作来增加自己的实践经验,也就是所谓的打工,我不会把挣钱财摆在第一位,多多累计经验为以后做准备才是自己的目的。

  6.2毕业之后

  毕业后:我会在学校、政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域工作,积累经验。下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一间营养套餐店,运用自己的知识,将店办得有声有色。

  考研之路:考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。期间,我会做一些科学研究,在研究探索中获取知识。积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地改善。

  七、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  一、自我分析

  性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

  学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

  喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二、职业探索

  就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:

  1、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

  2、大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

  三、我的行动

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

  四、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

大学生职业生涯规划书7

  一、导言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  1。职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  2。职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3。个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4。职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5。胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服

  困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事。交际能力较强。对自己要求严格。有强烈的上进心。

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  二。职业分析

  1。家庭环境分析:

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2。学校环境分析:

  我就读于南昌理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3。社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  三。职业定位

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错理

  人际关系处理得当

  威胁因素(T)

  社会环境不断变化

  竞争激烈,就业形势日益严峻

  四。计划实施方案:

  1。大学期间:20xx年~20xx年

  1)学好本专业的专业知识,掌握空乘行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关的`证书。

  4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

  5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。

  2。大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)若参加工作,则踏实从事工作。

  3。长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。

  7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。

  8)如果条件成熟,自主创业。

  五。评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

  2)一方面可以在国内找工作。

  3)同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。

  4)在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  六。结束语

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打

  拼!一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学生职业生涯规划书8

  一、个人资料

  姓名:XX

  性别:女

  出生年月:1988年1月

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我分析

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像: 周恩来、比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势分析:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势分析:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点分析:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点分析:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-20xx年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的'同时也选择一个适合自己的公司。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  大学生个人职业规划意义

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

  根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(1822岁)和试验承诺期(2224岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的四定定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  ① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  ② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  ③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

  ④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  ⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  ⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。

  第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  从人力资源的角度出发,企业用人单位非常看重新进员工的职业生涯规划是否透明,是否与公司的发展一致。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划乐意从最基层的工作做起,用三至五年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战,尽管其成绩在众多竞争者中很一般,但却应聘成功。只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划,让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作,用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透露,该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右,凡是职业生涯规划的早的人,现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。

  因此,职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的职业发展打下坚实的基础。

大学生职业生涯规划书9

  一:引言:

  我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

  二:自我评估:

  我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的`人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!

  1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

  2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

  3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

  4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

  5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

  三:未来职业规划:

  首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

  (一)(长期规划):也许在20年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时

  反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另一半,结婚后也需有更大的负担,但是我不会被折。

  (二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的计划设计在表格里,将我自己的工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让

  我的朋友亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

  (三)(短期规划):在校期间总的目标规划:努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生,利用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语B级证书,积极参加党课培训,还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

  (四)三年阶段规划

  1. 大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

  2.大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

  3.大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些专业培训,到厂家及工地去实地操作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

  (四)结束语

  人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主角。

  成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的目标奋斗!

大学生职业生涯规划书10

  前言

  人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。

  从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

  大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中。

  大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。

  踏着时光车轮,我已走到21岁的年轮边界。

  大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名新闻专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的.大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  作为新世纪的大学生,我们有能力去展示当代年青人的风采,历史的舞台为我们而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面对日益激烈的人才竞争,我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个最准确的定位,职业规划让我们更能看清自己,了解自己,那你还等什么------一起来吧!

  在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

  一、自我盘点

  1、自我兴趣爱好大盘点:阅读、养花、跆拳道等等

  喜欢的文学作品:

  《红楼梦》、《冰心散文》《人间词话》、《宋词三百首》、《雷雨》等散文诗歌。散文和诗歌给人带来的享受无法用言语来表达,那是一种精神和灵魂的对话。有时候更只是一种感觉,我是相信感觉的。

  心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩来。

  2、自己的优势盘点:

  有理想,有追求,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。

  3、自己的劣势盘点:

  缺乏社会实践经验,动手能力不强。做事有点毛躁,抗压能力不强,对某些

  事物过于敏感

  4、生活中成功经验的盘点:

  独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5、生活中失败的教训:

  目前我遇到的最大失败就是高考,我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生,只要以一种平常的心态去面对那些所谓重要的事和人,没什么大不了的。

  二解决自我盘点中的劣势和缺点:

  利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。增强自己的抗压能力,让自我感觉更好。

  6、人生格言知识改变命运

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

  三、社会环境规划和职业分析

  1、社会一般环境:

  有报道说:20xx年5月21日,中国新闻教育学会会长何梓华在首届新闻传播学院院长国际研讨会指出,我国新闻学类专业点超常规发展,毕业生供大于求。

  1994年以前,全国新闻学类专业点共有66个;1995-1999年,5年共增加58个专业点,平均每年增加10个左右;20xx-2004年,5年期间共增加335个专业点,平均每年增加67个;20xx年,新闻学类专业点已达661个,两年新增了202个,平均每年增加101。而事实上,3-5年内新闻媒体对新闻人才的需求量不大。以目前661个新闻学类专业点每个每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的毕业生将为33050人——而全国领有记者证的新闻工作者人数约为15万人,供大于求是显而易见的。

  2、新闻学业特殊社会环境

  随着社会主义市场经济的发展,新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来,新闻院校集中力量培养的是记者和编辑,经营管理人才的培养被长期忽视。

  据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查:大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生,需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量,并满足受众多方面的需要,新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识,又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时,新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。

  四、未来职业规划

  确定职业通路

  职业类型:记者,播音员,编辑。

大学生职业生涯规划书11

  一、前言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1、职业兴趣

  我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。而我的追求为研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、职业能力

  我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质

  喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观

  基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的`勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事,交际能力较强,对自己要求严格,有强烈的上进心。

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野等等。

  三、职业分析

  1、家庭环境分析

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2、学校环境分析

  我就读于xx大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。当是整个专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3、社会环境分析

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析

  电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。该专业还有一些特点,就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使毕业生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。

  5、行业环境分析

  该专业方向的人才需求虽然大,但可供选择的人也很多。由于本专业研究范围广,应用前景好,毕业生的专业素养相对较高,电气行业发展趋势很好,现在又大力推行智能电网,让我们大学生多了一个机会,这个行业现在还没趋向饱和,做这个企业最好的单位是进国营单位或者地方的供电局,也可以开发自己独特的企业。

  四、职业定位

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强;

  工作有毅力,认真,负责;

  领导能力不错理,人际关系处理得当。

  弱势因素(W)

  有时过于理性,会忽略别人的感受;

  不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力。

  外部因素:机会因素(O)

  成为高新技术产业的重要组成部分,社会环境不断变化;

  广泛应用于工业、农业、国防等领域。

  威胁因素(T)

  竞争激烈,就业形势日益;

  智能电网严峻。

  职业目标:将来从事职业电气工程师。

  职业发展策略:进入知名度高的类型的组织。

  职业发展路径:走专家路线(管理路线等)。

  具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级。

  五、计划实施方案

  1、大学期间:20xx年~20xx年。

  1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关经济管理类的证书。

  4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

  5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年。

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)若参加工作,则踏实从事工作。

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。

  7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。

  8)如果条件成熟,自主创业。

  六、评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

  2)一方面可以在国内找工作。

  3)同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。

  4)在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

  七、结束语

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学生职业生涯规划书12

  一 前言

  记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过:“大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。”

  大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

  这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我评估与环境评价、自我定位与志向目标、学业规划与具体分析、实施策略与方法、效果评估与反馈等部分。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。

  我相信:路,就在脚下; 路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

  二 自我评估与环境评价

  计划的施行是建立在自我认识的基础之上的,因此了解自己的基本情况对于学业规划是十分必要的。

  优点:性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,有着较强的学习能力,逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力,爱好广泛,知识较丰富。

  缺点:容易优柔寡断,做事迟疑不决,懒散,缺乏动力,太过敏感,易沉默寡言,缺乏一定的积极性,没有创新精神。

  我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。所以在大学四年里,我的自我改正及提升的计划是在以后的学习和生活中,抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会,努力变的更加主动积极,参与可以参加的每一次活动和面试,结果并不重要,重要的是我在这个过程中所经历的改变。并争取做到在做一次决定的时候,不依靠别人,运用自己的知识和见解来解决问题,而且把它限定在一个时间内,改掉自己优柔寡断的毛病。

  三 自我定位

  认识自己,是成功者的必备要素。

  也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程,我最大的才能是绘画,理解能力强,性格平易近人,乐观向上,平时喜欢看书浏览新闻科学知识,而大学正是我汲取知识丰富自我头脑的最佳土壤,针对自己的专业,我认为我应该努力把握好大学的丰富资源,努力学好专业课,平时应多留心科技新闻,拓展知识面,为将来的学习工作打下坚实的基础。

  四 志向目标

  学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。

  我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语

  四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  具体计划:

  大一时:初步了解专业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问学习情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  五 学业规划与具体分析

  学习规划应以本专业的方向作为基础,向周围辐射。我的专业是高分子材料与工程,是一门专业性较强的学科。为此,我要努力掌握好我在以后会学到的'专业知识,这将是我在未来与别人竞争的主要力量,争取使得专业知识在本专业里名列前茅。

  基础学科的学习又是必不可少的,如高数、英语。高数是未来考研的必考学科,又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科,其重要性显而易见;而英语是在当今世界中最为普及的一种语言,英语的疏忽,必将限制自己今后的发展,故英语的学习并不只是为了考研,更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的基础。所以大二的四级考试和大三的六级考试是一定必须通过的,并努力在研究生阶段考下八级,这是我对自己英语的要求和目标。

  选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识,培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展,为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。而在大三,选修课要围绕着我的专业选择,使得选修课能起到对专业课的辅助作用,培养对专业的兴趣,增加对专业知识的熟练程度,以便于适应社会的需要。

  计算机作为当代社会不可或缺的工具,有着不可取代的地位。掌握一定的实用的计算机基础,是非常必要的。所以我的打算是在大一自学完成Photoshop的基本操作,在大二学习C语言,大三自学网页制作,使得计算机水平到达一个比较高的层次,使得它也成为一个我未来的主要的竞争工具。

  六 实施策略与方法

  大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

  大二:1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

  大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  大四:1.开始积极准备实习;2.完成毕业论文;3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

  七 效果评估与反馈

  计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

  我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。

  我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

  朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的大学学业规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  我相信:有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的大学少走弯路,我相信我可以做到!

  以上是我对大学四年的规划,或许不太详尽,但是也代表我对自己的期望和目标。

大学生职业生涯规划书13

  一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点

  真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

  二、学业是职业的基础

  人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。

  三、确定一个适合的职业理想

  第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。

  第二,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。

  四、如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生职业生涯过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。学的'认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。

  五、职业生涯规划的意义:

  当代大学生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教育阶段的系统工程,它不仅有利于大学生确定职业理想、树立正确的职业观,而且还能帮助大学生进行职业选择,促进成功就业,从而缓解就业压力。

大学生职业生涯规划书14

  一、认识自我

  我是一个性格随和、较外向的人,想找份适合自己的工作,通过自己的工作做出的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。总而言之,我会根据自己的爱好特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势,加之自己的专业优势,做一名建筑设计师,我能很好利用自己的发展自己。其次,业余爱好也很广泛,我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

  二、职业目标定位及其分解组合

  1、职业目标的确定:建筑设计师

  2、个人的SWOT分析

  (1)Strengths。本人性格外向善于沟通,做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展,和同事的沟通才能保证合作顺利。另外,在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力,获得了良好的理论基础,再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握,可以更快的适应设计院的工作。

  (2)Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势,本硕学校都不够好,再找工作的过程中,竞争压力非常大。

  (3)Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩,因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。

  (4)Threats。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,建筑行业人才趋向饱和,找到合适自己且满意的工作非常有难度。

  三、具体规划

  研究生期间为未来职业选择做出的相关努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要课程学习内容,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动,提高自己的实践能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化,在设计院进行专业相关实习,积累专业经验。

  20xx年6月—20xx年12月完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。

  20xx年1月—6月大论文答辩盲审,继续找工作,在此期间仍然坚持学习、提升自己。

  这就是我的职业生涯规划书,大体上会这样去做。未来有太多的未知数,随机应变吧。

  一、职业规划前言

  我是一名土木建筑工程系大学生,大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

  二、自我分析

  从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业土木建筑工程。

  三、专业就业前景分析

  对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木建筑工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木建筑工程在任何国家的'国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!因此,在大三我会着手准备考研,为自己的就业加码。

  四、职业环境分析

  (一)家庭情况分析

  经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

  家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

  (二)学校分析

  XX工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

  (三)职业环境分析

  就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到xx0多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。十一五规划全国路网60万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

  五、制定规划

  (一)短期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

  (1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。

  (2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

  (3)确定主攻方向。

  策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

  (2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。

  (二)中期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

  计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

  (2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

  策略:(1)参加各种必要的培训。

  (2)阅读各种有关专业方面的书本。

  (3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

  (三)长期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:有知名度的结构设计工程师

  计划内容:

  (1)留意专业的走向,了解专业的走向。

  (2)提升职业技能并加以完善。

  策略:

  (1)工作之余阅读有用的书籍。

  (2)自身素养的提高。

  (3)继续提高人际交流的能力。

  六、评估调整

  计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。

  (1)调整时间:至少每一年一次。建筑行业飞速发展,要在建筑行业中更上一层楼,必须及时回过头来审视自己,用适宜的方法调整自己的计划,以便能跟上时代的要求;

  (2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

  (3)个人因素:以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

大学生职业生涯规划书15

  一、自我评价

  性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。

  兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。

  价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。

  能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。

  二、专业就业方向及前景

  1、就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a到医院做医生;b考公务员,到卫生部门就职;c留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。

  2、医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

  近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展

  更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

  三、职业要求

  医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。

  四、作为医生应具备一下素质

  1、综合性的知识:掌握全面的基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。

  2、高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此,他们除具有好的医学才能外,还必需有高尚的人品、良好的修养。

  3、丰富的`生活经验:医生面临的是疾病和生活交织的问题,是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合,从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些,丰富了他们的头脑,使其对问题有深刻的认识,并具有较强的解决问题的能力。

  4、卓越的管理才能:全科医生以病人为中心,维护患者的利益,对自己的工作岗位诊听,更是要进行细致的业务、人事、经济管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  五、作为医生应做到

  1、时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

  2、尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;

  3、文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;

  4、廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;

  5、不泄露病人隐私与秘密;

  6、正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;

  7、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

  六、实施目标具体计划

  1、短期计划

  在校学习专业理论知识;

  通过英语四六级考试;

  通过计算机二级;

  完成“百项”;

  选择导师,进入实验室,完成实验;

  利用假期到总医院,中心医院实习,巩固理论知识,锻炼动手能力。

  2、中期计划

  到北京xx医院实习,学习临床技能及经验;

  完成毕业论文,答辩;

  获得学士、硕士、博士学位。

  3、长期计划

  进入三甲医院工作;

  考取医师资格执照;

  年薪达十万元以上。

  七、结束语

  计划固然好,看重要的是在于时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标、计划,随时都可能会遭遇问题,需要有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不吸纳更新颓废;成功,不相信欢迎。未来,要靠自己去打拼!

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