关于感恩节活动的主持稿
随着社会一步步向前发展,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿起到承上启下的作用。你所见过的主持稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于感恩节活动的主持稿,希望能够帮助到大家。
关于感恩节活动的主持稿1
甲:同学们,在家里,我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱;这爱温暖着我们,滋养着我们,使我们健康成长。
乙:在校园里,我们同样被爱包围着、鼓励着,这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课,在校园中发现爱、感受爱、回报爱。
甲:首先让我们走进校园里发生的小事
甲乙轮流读出:
乙:还有一些事也经常发生在我们身边,谁能说一说?(提问)
甲:面对这些现象,你有什么感想?(提问)
乙:听了这些不良现象,作为一名学生,我——
甲乙:我们,感到很惭愧,
甲:同学们,在校园里,你是怎样做的呢?
乙:下面有一个问卷调查,希望同学们认真填写。
(发卷填写)
甲:问卷调查已经填写完毕,那么我们的老师们又是怎么做的呢?
乙:请让我们走进老师的心中【课件播放】
(甲乙轮流念,)
甲:当危难降临时(听)
乙:风雪中,他默默前行
甲:深夜里,他伏案批改
乙:这就是我们的老师,生死相依!
甲:这就是我们的老师,生死不离!
(请听诗朗诵《生死不离》)
乙:是谁,让您的双眉紧锁?
甲:是谁,让您的皱纹深陷?
乙:老师!
[学生:老师!老师!老师!]
学生1:是谁,在废墟下撑起孩子生存的希望?
学生2:是谁,在车轮下扑出学生活着的梦想?
学生3:是谁,在冰雪中艰难的向着学校前行?
学生4:是谁,在深夜里还批改着学生写过的作业?
学生5:是您,我们敬爱的老师!
学生6:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
学生7:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
学生8:您用青春写出无悔的人生。
学生9:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
学生10:您的爱,我们永远也报答不完,
学生11:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声
(全体学生):老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
甲:我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲
乙:我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱
甲:此刻,你一定有很多话要对老师说,
乙:同学们,就让我们大声地、真诚地说出来吧!
甲:请走到你曾经帮助过你,给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧
(对着老师说出感激的话:来的走到跟前,没来的走到前面讲台上说)
乙:同学们,感恩老师不能只停留在嘴上,行动起来吧,用你最真诚的.行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧,(说说你将怎样做?)
甲:请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧!
乙:请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》
(学生诗朗诵)【配乐】
甲:“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,
乙:“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
甲:学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,
乙:学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
甲:感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
乙:感恩老师,它表现在日常生活中的点点滴滴.
甲:怎样感恩老师呢,请你大声的说出来:
乙:同学们,此时此刻,你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激,
甲:请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷,填上你此刻的心里话。
(学生填写,说明:需要修改的地方打个x即可)
乙:老师的心,和父母一样。
甲:父母给了你生命,老师给了你灵魂.
乙:父母给了你肉体,老师给了你思想。
甲:愿天下的孩子都孝顺父母,愿所有的学子爱戴老师。
乙:“滴水之恩,涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧
学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)
甲:让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结
教师寄语:同学们,老师很欣慰,这次活动,让我发现了你们都有一颗感恩之心,发现了日常小事中蕴含的爱;老师更高兴,因为你们已经学会感恩,并且付诸于行动;老师想告诉你们:心中有爱,常怀感恩,生活就会更加幸福,知恩图报,世界就会更加美好!
让我们一起常感恩,奉献爱,让世界变成美好的人间!
播放《爱的奉献》结束这次实践活动。
全体起立:(掌声)欢送老师们离场。
甲:请走到你曾经帮助过你,给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————
(说话的格式是——走到xx老师面前,深鞠一躬,真诚地说:xx老师,您好!记得那时xx年xx月xx日,我……您(动作)对我说……,这件事直到现在我仍然记得,您的话让我……,谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)
关于感恩节活动的主持稿2
男:尊敬的各位家长,老师。
女:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
男:我是今天的主持人XX
女:我是黄XX
男:今天,大地染绿意,幼儿园披金辉,虽已是寒冬腊月,但却依然温暖,因为爱。
女:今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂,虽然是忙碌的星期五,但我们却依然欢聚一堂,因为爱。
女:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。
男:感恩是一盏明亮的灯,照亮你我前行的路。
女:感恩是一股可口的清泉,滋润你我干涸的心田。
女:感恩就是简单的一句“你养我长大,我陪你到老”。
男:下面让我们用热烈的掌声欢迎莫园长为感恩活动致辞,大家掌声有请。
男:(感谢我们莫园长激情而又充满爱的演讲。)妈妈的眼睛是一盏温柔的灯,照我走过风雨和泥泞。母亲总是用她无私的爱抚慰他的孩子,没有母亲的关爱就不会有我们的成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎!
女:在每个人的一生中,都有很多的感谢,感谢朋友让我更快乐,感谢老师辛勤的教诲,感谢爸爸妈妈给与我们生命和养育之恩。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》,看他们是如何诠释的,欢迎小宝贝们。
男:有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱,无论你深陷何种陷阱,都能感受到她的心跳,你快乐,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是无论你走到哪里,都离不开她的视线,这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》,大家掌声欢迎!
女:十月怀胎,多年养育,这其中的酸甜苦辣,只有我们的父母才能体会,我该怎样感谢你我的爸妈,当我走向你的时候,原本我只想摘一片绿叶,你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请!
男:年少的青春,未完的旅程,是您带我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓励的背后是期待,您严肃的'背后是慈爱。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》,请欣赏!
男:时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了,生儿育女一辈子,满眼都是孩子哭了笑了。
女:是啊,时间过得好快啊,不知不觉我们长大了,爸爸妈妈却变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。男:感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我翻过了高山,感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我越过了海洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》,有请!
女:爸爸妈妈感谢你,我的依靠就是你,爸爸妈妈感谢你,我的希望来自你,是啊,爸爸妈妈一直辛勤的付出,只为我们快乐,幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。
男:我们心中常怀感恩,才能从黑暗中走出,找到属于自己的黎明,心中感恩,云,散了;风,停了;太阳,升起来了;天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》,掌声有请!
女:爸爸的斥责是对你无限的期许,妈妈的唠叨是对你无限的关爱,从今天起,我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心,爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。
男:爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里,我们一起对爸爸说一声:爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!
女:爸爸,您辛苦了。
男:妈妈,您辛苦了。
女:在您如大山一样的爱中,我长大了。
男:在您如流水一样的爱中,我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。
合:你陪我长大,我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》
男:鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女:硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男:感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护,感谢你们陪我长大。常怀感恩之心,亲爱的爸爸妈妈,今后的每一天我会守护在你的身边,陪您慢慢表老。
合:爸爸妈妈我们爱你!
男:(结束):我们本次“你陪我长大,我陪你变老”感恩活动到此结束,感谢各位家长对春华幼儿园的大力支持,感谢各位小朋友们的优选演出,感谢各位领导,老师的辛勤付出,祝大家节日快乐!我们来年再会。
关于感恩节活动的主持稿3
亲爱的家长朋友;
下午好!
在这个特别的日子里,跟大家相聚在一起,我特别的开心,跟孩子们相处短短的几个月,在这段日子里,我特别的幸福,我喜欢孩子们认真上课的样子,我喜欢孩子们玩耍时,天真,可爱的激情,我喜欢孩子们生病或者受委屈是,依偎在我怀里叫我妈妈的感觉,我喜欢家长把我当朋友一样去相处,这一切的幸福都是家长朋友给我的,在这个特殊的日子,我特别想对你们说:朋友,谢谢,谢谢你们给我这么多的幸福,感动,我会珍惜跟孩子们在一起的每一天!
在生活中,大家都忙绿着工作,目的是为了给孩子最好的生活,有太少的时间跟孩子心与心的沟通交流,借着感恩节的日子,我们来一次,跟孩子心与心的沟通,让孩子体会父母的不容易与艰辛,让孩子用感恩的心来回报,请欣赏孩子们的精彩瞬间。
(照片欣赏)
(美食分享)音乐
(礼物制作)
相信大家看了照片有很多感触,举行(保护蛋宝宝)是为了让孩子体会爸爸,妈妈在平时是怎样疼爱,保护宝贝的,理解爸妈的辛苦和不容易,有的朋友会想到在生活中照顾孩子的情景,怕孩子吃不好,晚上睡觉踢被子,妈妈们会想到,刚怀宝贝的时候,妊娠期让你们吃不好,睡不着,甚至还会出现浮肿,担心孩子发育,一系列的压力我们都要面对,当听到孩子人生中的哭声时,我们会觉得一切的痛,一切的压力,都没有了,一切是那么的美好,那么的幸福。请欣赏儿歌
(好妈妈)
礼物制作:在整个制作过程中,孩子们特别用心,生怕一个小边角没有折好,生怕一个小花没有画好,课件孩子对父母的爱是多么的纯美,记得又一次美术课,我看见浩然小朋友涂得是五彩颜色,我问他为什么图这么多颜色,浩然开心的说我爸爸妈妈喜欢这种颜色,一次晚饭,所有的小朋友都在吃汉堡,子墨小心翼翼的放在书包里,我问他怎么不吃,他说我要带给妈妈吃。那一瞬间,我觉得自己特别感动,我感动孩子们无时无刻的也在想着自己家人,我想我们的父母看到类似这样的场景也会幸福,暖心!孩子们对父母的爱,或许他们不会用华丽的语言来表达,但孩子会用自己的方式来表达这份爱,请欣赏儿歌:(世上只有妈妈好)
2.爱要写出来:
朋友们,你们爱自己的宝贝吗?
孩子们,你们爱自己的爸爸妈妈吗?那就把爱写出来吧(写完之后,贴在自己的照片旁边)
3.游戏:
我们无时无刻都在为孩子照想,为孩子忙绿,无私的爱着他们,孩子爱父母的方式有时候也特别的新颖,今天感恩节,我们的宝贝要用中国最传统的方式表达自己对父母的爱,家长请坐在位置上耐心等候,小朋友起立,排队端水,(站在父母跟前一说:爸爸妈妈让我给你洗洗脚吧,你辛苦了)
(洗脚)音乐(懂你)
孩子们不仅仅用洗脚来表达,他们还精心的.准备了漂亮的贺卡送给你们,请小朋友把贺卡送给爸爸妈妈!(孩子们为我们做了这么多,请家长朋友说出此时此刻的心情,或者想对孩子说的话)!
我见过空中高高的云,在远远的地平线上低低俯下身体亲吻大地,我知道那是对大地的感谢:
音乐,奉献
我听过清晨时,静穆的世界突然传来一阵阵鸟儿欢快婉转的鸣啼,我知道那是万物对生命的感谢:
我憧憬过无数次明天美好的景象,可爱的宝贝们,在爱的沐浴下,健康快乐的成长,我知道,那是我对你们的感谢:
感谢我可爱的孩子们,在生活中,把我当妈妈,对我撒娇,跟我一起分享自己的小秘密,更感谢孩子们让我有了做妈妈的经验,感受到快乐与幸福的存在,谢谢你们孩子,谢谢你们家长朋友!
感恩是一种美德,感恩是一种幸福,借着感恩节,让我们用一首(感恩的心)来感恩身边的每一位家人,感谢一直默默关心,疼爱我们的人!
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