(经典)元旦联欢会主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的中国社会，司仪等是很多场合都需要的角色，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家整理的元旦联欢会主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦联欢会主持词1
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师
合：大家上午好，晓南学校元旦联欢会现在开始。
女：首先，请刘校长向各位至新年贺词。
男：雪舞银花辞旧岁
女：春回大地迎新年
男：新的一年开启新的希望
女：新的时空承载新的梦想
男：在这个温馨的时刻，我们欢聚在一起，首先，我祝愿大家：一而再，再而三，事事如意，五福临门，六六大顺，七彩生活，八面玲珑，久盛不衰，十全十美，百年好合，千禧之际，万贯家财，慢慢享用。
女：我祝您：美丽胜鲜花，浪漫如樱花，吉祥似雪花，运气逢桃花，打麻将杠上开花。
男：当我们挥动双手，当我们变换脚步
女：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞
男：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种不停的追求。
女：请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者刘智慧，赵凤芝等
男：舞蹈过后自然少不了歌曲，都知道每个人都有愿望，可她却偏偏又一千零一个，不知道谁会这么幸运，不知道她会把这一千零一个愿望送给谁呢？请欣赏《一千零一个愿望》
女：不知道是谁发明了音乐，从此世界变得多姿多彩，不知是谁亮开歌喉，唱起了歌谣，都说真人不露相，那就有请我们的魏翠琴老师为大家献上一首《毛主席话儿记心上》
男：都说老师是太阳底下最光辉、神圣的职业，是啊，就让我们一起去听听老师的心声，请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是一个老师》
女：相信我们都在为我们是一个人民教师而骄傲，对了，有个人大家很熟悉，可她的歌声却很少可以听到，下面请孙绍菊老师为大家献上一首《梦在你怀里》
男：好听不？还想听不？没了
女：赵本山、宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的.智慧，更显得珠联璧合，接下来就由科任组为我们演绎版《炒股》
男：在我们学校啊有一位高高的、美丽的、温柔的女士，他为我们带来了一首《千千阙歌》，有请刘俊博。
女：熟悉的旋律回荡不改的情怀，相聚就是缘何必在乎许多呢？请听小学高年组为我们带来的《萍聚》
男：要说这钱那可真是个好东西，可是这假币会不会也给我们带来快乐呢？一同欣赏八年组为我们献上《开心一刻》老着笑了
女：都说这钱不是万能的，可如今却偏偏做上了爱情的买卖，不信你听吧
男：我的节目是表演完了，可我这心里就是不平衡，说你了，说你了
男：我这心里，舒坦。对了，要说这男士最多的要数九年组了，他们的节目可老精彩了，《一天到晚游泳的鱼》，我的妈呀，那还不得累死啊
女：相逢是首歌，歌声中有你、有他也有我，让我们带着相逢的喜悦一同欣赏《相逢是首歌》
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将奋力塑造更加壮丽的七彩画卷
男：愿这短暂的欢聚为您带来吉祥，给您带来永远的欢乐
女：幸福的时光总是那么短暂，美好的时刻总是那么难忘，最后祝愿大家：新年快乐，万事如意，心想事成，合家欢乐
合：元旦联欢会到此结束。
元旦联欢会主持词2
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
A：伴随着冬日温暖的阳光。
B：元旦迈着轻盈的脚步走来。
C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。
B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。
C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我们成长的'距离。
C：新年染红了我们快乐的生活。
B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗诵依靠的是技巧。
C：绘画依靠的是巧手。
D：请欣赏绘画，表演者：xx。
A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
C：我。
B：C，你为我们表演什么呢？
C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A：好，我们一起来欣赏。
C：感谢C同学的精彩的表演。
D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？
C：这个故事我还没有听过。
D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B：xx讲得可真生动啊！
A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。
C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看来你是有备而来了？
C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉还不错哦。
C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。
D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗诵果真好美！
B：听说xx的舞姿也很美哦！
B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。
C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！
A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？
A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。
A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
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