学校升旗仪式主持词

时间:2023-08-23 18:27:29 主持稿 我要投稿
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学校升旗仪式主持词模板

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的学校升旗仪式主持词模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校升旗仪式主持词模板

学校升旗仪式主持词模板1

  夏日的热度尚未消退,我们又回到了九月的校园。沐浴晨光,充满了新学年的希望;再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你我的心扉,共享这难得的时刻。现在我宣布xx小学20xx年秋季第一次全校升旗仪式现在开始第一项:整理队伍!

  全体同学,立正,向前看齐!向前看!

  第二项:升旗仪式。

  升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。(全体少先队员行队礼,一年级同学行注目礼!礼毕!)

  第三项:欢迎新老师和新同学!新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小同学,还有转入我校的新同学,更有我们的新老师。对他们的加入,请大家用热烈的掌声欢迎!相信有他们的加入xx小学一定会大放光彩!

  第四项:校长致词

  我们xx小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的'学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎梁校长致辞。(梁校长讲话)

  梁校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞,从她的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。愿xx小学人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。

  让我们再一次用热烈的掌声感谢梁校长结束语:

  老师们、同学们!

  九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的憧憬与希望,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧,书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!辉煌就会与我们共存!最后祝愿老师们、同学们在新的起点,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!同学们学习进步!本次升旗仪式到此结束!谢谢大家!

学校升旗仪式主持词模板2

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:早上好!

  甲:崭新的一周又开始了。

  乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。

  甲:我是x年级x班的xxx

  乙:我是x年级x班的xxx

  甲:我们x年级x班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,我班x名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。

  合:实验小学升旗仪式此刻开始!

  乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。

  甲:这天的升旗手是x年级x班的xxx、xxx4位同学。

  乙:xx是一个品学兼优、乐于助人的'好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

  甲:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

  乙:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

  甲:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

  乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

  甲:全体师生唱国歌。

  指挥:xx

  乙:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。

学校升旗仪式主持词模板3

老师们,同学们:

  大家早上好!安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本,是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养,我校开展了“安全文明伴我行”活动,在这项活动中涌现出了一批先进班集体,今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明班集体的代表:XXXX。

  升旗仪式现在开始:

  全体师生立正。第一项:出旗。第二项:升国旗、奏国歌,全体师生行注目礼。第三项:公布荣获安全文明班集体的班级:九年级1、4、9、14、20班和八1班。

  下面有请各位校长为获奖班级授牌,获奖班班主任上台领奖。

  同学们,“安全文明伴我行”活动我们将继续开展下去,学校准备好了50块班集体的.奖牌,每个班都有挂牌的机会,希望获奖的先进班级再接再厉,在后面的评选中能再次获奖,那么荣誉牌上将再多一颗红星,直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力,争取下次评选时也能成为班集体。

学校升旗仪式主持词模板4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是主持人XX小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!

  第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

  第二项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!

  第三项:唱国歌,(播放《国歌》)

  第四项:我在国旗下宣誓

  我们是XX小学的一名小学生,我为能在这里学习而感到快乐!我愿在这里好好学习,学会做人,学会创造!我会在这里天天向上,向着未来,向着太阳!让我们从小培养良好的习惯,成就自己的`一生,辉煌祖国的明天。宣誓人XX。

  第五项:国旗下讲话,下面由年级发言

  下面由(校长、主任、辅导员)讲话。

  升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。

学校升旗仪式主持词模板5

  AB:同学们,老师们,大家好。

  AB:英墩中学“讲文明习礼仪、重修养教育”主题升旗仪式现在开始。

  A:全体同学面向国旗,向右转!

  AB:出旗!

  A:升国旗奏唱国歌,敬礼!

  B:礼毕,向左转!

  A:A礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这新的学期,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  B:我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  A:在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更浓

  B:课堂礼仪对老师的'教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  A:校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”,架起友谊的桥梁;道一声“谢谢”,胜过万语言。

  B:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育,良好的行为习惯更需从小养成

  A:今天我们荣幸邀请到、学生会宣传部部长:许x云、为我们做国旗下讲话:《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎!

  A:感谢许x云同学精彩讲话!

  B:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  A:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望

  B:文明,是沟通情感的桥梁,文明,是社会高飞的翅膀!

  AB:我们共同呼吁:希望大家都行动起来,把孝心献给父母,把敬心献给老师,把关心献给同学,把诚心献给朋友,传承中华传统美德之风!

  AB:英墩中学“讲文明、习礼仪、重修养”主题升旗仪式到此结束!

学校升旗仪式主持词模板6

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

  大家上午好!

  我是大二班的李xx,我是大三班的徐xx,今天的升旗仪式由我们两人来主持。

  李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

  徐:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

  李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

  徐:您教我们自立,教我们做科学实验。

  李:您带我们参与社会实践活动。

  徐:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的.一道道数学题,我感谢您!

  李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

  徐:您是早晨xx点钟太阳的神圣使者!

  李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

  徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

  合:“我爱您——老师!”现在我介绍升旗手:xxx

  我介绍护旗手:xxx

  请升旗手登上升旗台!

学校升旗仪式主持词模板7

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式现在开始!祖国您好!国旗您好!

一、我们的校训是:

  二、我们的学风是:

  三、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)

  四、唱国歌!

  同学们,考试只是检验我们学习效果的'一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,以轻松乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验取得成功的快乐。下面,就请xxx中队同学进行国旗下演讲。

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