幼儿园大班安全工作计划

时间:2023-03-22 11:41:31 赛赛 工作计划 我要投稿

幼儿园大班安全工作计划(精选23篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的幼儿园大班安全工作计划,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班安全工作计划(精选23篇)

  幼儿园大班安全工作计划 篇1

  幼儿的安全和健康关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保幼儿安全健康发展是我们应尽的义务。虽然大大班的幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。因此,我们一定从保护幼儿生命的高度,切实重视幼儿的安全工作,搞好班级安全工作,保证幼儿安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制定安全计划如下:

  一、首先班级老师及班级保育人员在思想上必须树立“安全第一”的意识。

  做到工作到位,时刻注意孩子活动的情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1.每天认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天的情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险品入园。

  2.根据孩子的兴趣开展丰富多彩的晨间活动,鼓励孩子早睡早起,让每位幼儿都能坚持来园参与积极的活动,让孩子得到更好的锻炼。

  3.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对没有来上幼儿园及请假的幼儿及时电话联访。

  4.做好户外体育活动前的'准备工作,检查活动场地、器械的安全,消除不安全隐患,让幼儿积极参与活动。在户外活动以及集体活动时,为了保确幼儿的安全,我们继续做到认真查看,让每位孩子在自己视线范围内

  5.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  6.教师加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  7.加强牛奶及引水饮水卫生,对幼儿的餐具按要求进行每天数次消毒;玩教具每周按要求进行清洗、消毒;被单、被套每月按要求进行晒洗、消毒。

  8.加强幼儿在园服用药品管理。根据家长的服用要求,确保幼儿服用准确、及时,严禁错服、漏服现象发生。

  9.经常开展各类安全教育活动,对幼儿进行安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握些安全知识和自我保护能力。

  二 、加强安全教育

  1、在日常生活中加强他们的安全意识,通过开展一系列活动来提高他们的安全意识。如《我是小小安全员》、《上学和回家的路》、《安全标志》。

  2、平时的家长工作中,多与家长讲述安全知识,让家长也时刻把安全意识时刻放第一位。

  总之,在这个学期,我们将做好以上几条,扬长避短,将本班的安全工作做的更好更细致,保证每位幼儿在幼儿园快乐、健康的生活与学习。

  幼儿园大班安全工作计划 篇2

  一、指导思想

  要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的期望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、教师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,所以,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的确定。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情景制定了这一学期的安全教育工作计划。

  二、工作目标

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿构成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。

  三、具体措施

  (一)经过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

  引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

  (二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情景下都遵从教导,所以,在日常生活中我们应当注重调动幼儿的主动性、进取性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还能够利用情景表演,将自我保护的`学习资料融入游戏之中,能使幼儿在简便、愉快的气氛中巩固生活技能。

  四、安全教育

  1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识,明白日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

  2、认识日常生活中安全标志

  1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。

  3)不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。

  4)认识110、120、119求救电话,明白当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识。

  3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2)用电安全。教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、家长工作

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还经过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

  幼儿园大班安全工作计划 篇3

  新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下计划:

  一、活动安全

  晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。 教育幼儿遵守活动规则,教师注意观察,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。

  二、生活安全

  1、让幼儿了解安全保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以甲型H1N1流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,教师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联系,保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。

  2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的'排队洗手、喝水、小便等。

  3、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

  5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。

  三、交通安全

  1、认识了解一些基本的交通规则以及信号灯、标志符号的作用。

  2、自觉遵守交通规则,不在公路上乱跑、打闹,不随便坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。

  四、防火、防电、防地震的安全意识

  1、不玩火,不燃放烟花炮竹。

  2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。

  3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方躲藏

  4、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。

  五、其他方面

  1、假期中,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不随便吃陌生人的东西,不跟陌生人走。

  2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

  3、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  4、积极学习《南通安全教育平台》上的内容,并认真完成作业。

  以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们将围绕我园 “我自护、我自爱、我平安、我健康” 安全工作主题,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

  幼儿园大班安全工作计划 篇4

  为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的`第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。

  一、幼儿安全教育总目标:

  1、教给幼儿一些简单的安全常识。

  2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。

  二、具体措施

  1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

  不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

  3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

  4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

  5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。

  幼儿园大班安全工作计划 篇5

  一、安全工作目标的制定:

  1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力

  二、其它措施

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的'重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  幼儿园大班安全工作计划 篇6

  幼儿园的孩子活泼好动,追逐打闹的时候喜欢横冲直撞,做事不会思考后果,本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。

  一、指导思想

  安全是幼儿园一日生活中最先要保障的,也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”只有安全的游戏、活动,家长才能放心,孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,我班制定了此安全工作计划。

  二、班况分析

  经过小班、中班的学习,大多幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄还较小,自我控制能力较差,仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。大班幼儿的各项能力也相比小中班要更强,所以在安全教育的过程中,可以更多的让幼儿参与进来,提高幼儿的参与度。

  三、工作目标

  1、向家长宣传晨检的'重要性,并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。离园后也将安全教育烂熟于心,时刻谨防安全隐患。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因;同时也加强家长的沟通工作,如有事情务必提前告知老师。

  3、引导幼儿知道用药安全,不随便或乱吃药和吞食异物。请家长配合将需吃药的幼儿的药品交给保健医生,并写明姓名、剂量等,以便教师督促幼儿食用。

  4、开展各项安全教育工作,教授幼儿意外发生时的应急措施。

  5、家园共育,确保在园、在家的安全。

  6、保证班内安全事故率为零。

  四、具体措施

  1、来园时直接进教室,不在校园其它地方逗留、玩耍。

  2、加强幼儿的自我保护意识,学习掌握一些简单的自救方法。

  3、盥洗时,有良好的秩序,不拥挤、不玩水,以免滑倒摔伤。

  4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,防止互相碰撞,注意运动方向,灵活躲避,有初步的自我保护意识。

  5、平时多对班级各区域进行安全设备检查,将一些危险的剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方,排除安全隐患;同时和幼儿一起制作各种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告,告诉幼儿不动插座、电板,以防触电。

  6、盥洗时,排除地上积水,防止幼儿滑倒,喝水时提醒幼儿排好队不拥挤碰撞。

  7、户外活动前,认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿在规定的地点活动,消除不安全隐患,让幼儿安全快乐的参与。

  8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。

  9、活动时,提醒幼儿按秩序上楼,不推不挤;午睡时,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。

  10、模拟情景,教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救电话,让幼儿学到一些自护自救方法,以便遇到危险时,进行自护自救。

  幼儿园大班安全工作计划 篇7

  幼儿是祖国的未来,民族的期望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、教师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,所以,幼儿常常不能清楚地预见自我行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的确定。要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自我。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:

  一、我们身为教师必须要做到的几点

  1.坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

  2.保证教室的`通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  二、作为一名教育者教育幼儿应当做到的:

  1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

  2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿明白不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或团体。

  4.幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

  6.明白不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,明白正确的使用剪刀。

  7.经过认知活动,明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

  8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自我的社会行为。

  9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

  10.分辨对与错。让幼儿经过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识。

  11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

  仅有经过形式多样的活动才能帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、欢乐的环境中成长、学习。

  幼儿园大班安全工作计划 篇8

  安全第一一直是我们幼儿园工作计划中最重要的。班级的保教人员在思想上都有树立“安全第一”意识。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。因此,我们要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,从而更好的开展各项教育教学工作,在这一学期里,现结合本园及我班实际情况,特制订幼儿园安全工作计划并按照要求严格执行。

  一、加强幼儿的安全教育

  我们每天都应该做到这些,首先是晨间入园。做好晨间接待,配合医生让幼儿每天早上入园坚持接受健康检查。提防幼儿携带危险物品入园,和家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检。及时了解带药幼儿情况,根据家长的服用要求,保证幼儿服药及时、正确,谨防服错、多服、漏服现象的发生,并将药品放在幼儿够不到之处。

  再者要每天认真检查幼儿的出勤情况,做好出勤登记,对缺席或者请假的幼儿及时了解原因。保育人员要保证幼儿洗浴室干爽整洁,教师要时刻注意维持幼儿喝水的秩序,防止幼儿碰撞。

  二、上课其间,教师要加强课间巡视

  保证幼儿不争抢玩闹,不追赶、不爬高、不作危险动作、不乱吃东西、不将异物塞入耳、鼻、口内。幼儿进餐时,适时教育幼儿形成独立进餐的习惯,养成细嚼慢咽,避免噎食。幼儿午休时,值班教师一定要加倍看好幼儿,不忽视午休幼儿,尤其是服药幼儿。

  组织好幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时汇报。户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  三、幼儿园对于环境卫生

  预防幼儿各种传染疾病的发生,班级保教人员要保证教室的通风、整洁,保证区角材料的安全、卫生。保育员要适时的定期消毒玩具,教育幼儿要形成一人一杯一巾的习惯。

  四、教师要严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  严格执行幼儿园接送规章制度,提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  教师下班离园时在班内各处检查,水、电、门、窗处理到位。

  幼儿园安全源自于良好的秩序,对于幼儿我们要一点一滴开始努力,并逐渐严格要求。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的`基础上,时时提醒自己或他人注意安全。教师要确保幼儿上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶,互相谦让,知道上下楼梯时要靠右走。

  教师要抓住时机向幼儿进行自我保护的安全教育,知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。教师教育幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  我们教师在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  只要我们在工作中时刻做到高度警惕,把幼儿的安全放在第一位。懂得结合一日生活活动,并且创设有关安全教育的环境,适时的对幼儿进行安全卫生教育,时常开展相关的活动,帮助幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  教师要合理利用家园联系册,或家长接送幼儿时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也更加重视对幼儿进行安全教育,更能加强家园之间的联系,才能真正保证幼儿的安全。

  幼儿园大班安全工作计划 篇9

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:

  一、领导重视,认识到位。

  建立由xx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  二、强化安全意识

  1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的`责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、重环境安全,避免事故发生

  1、常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2、勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、认真落实安全制度和安全措施

  1、员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2、长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、注意幼儿的饮食安全

  1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、组织户外活动时,确保幼儿安全

  1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2、师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3、儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

  幼儿园大班安全工作计划 篇10

  本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。

  一、制订幼儿园安全工作管理体系。

  1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。

  2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

  二、措施保障到位,确保幼儿安全

  1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。

  2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。

  3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

  4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

  三、加强饮食卫生安全管理

  1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。

  2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。

  3、组织教职工的.健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

  四、加强对公共场所消防安全管理

  1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。

  2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

  五、加强园内安全检查和自我排查

  1、安全工作人命关天,责任重于泰山。

  2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

  幼儿园大班安全工作计划 篇11

  新一学期的工作又紧张的开始了,结合去年工作的经验,根据上级部门的要求,为更好的作好今年的安全综合治理工作,确保学校工作的全面开展,确保幼儿园的安全稳定,结合幼儿园的实际情况特制定如下工作计划,以此激励我们的工作积极性,以起到鞭策鼓励的作用。

  一、 落实幼儿园的各项规定。

  1、 根据学期初制定的各项规章制度,严格执行,认真落实。

  2、 成立安全综合治理领导小组。

  3、 领导重视,有专职干部和兼职干部主要负责幼儿园的综合治理工作。

  4、 坚持检查监督制度,大力加强安全教育宣传。

  二、 注重师德风范,融合学校优良氛围。

  1、 幼儿园加强师德教育,大力宣传尊师爱生的良好传统。

  2、 不体罚,不辱骂、不讽刺挖苦、不歧视幼儿。

  3、 要多鼓励、多表扬,多发现幼儿的优点。

  三、 加强综合管理工作。

  1、 认真抓好财务工作,管好家理好财。

  2、 及时向领导汇报工作,分析好预结算工作。

  3、 认真完善好财产管理工作,做到不丢失,不损坏。

  4、 认真作好重点部位的管理工作。把事故隐患消灭在萌芽阶段。

  5、 加强幼儿园周边环境的.检查工作情况,严防事故的发生。

  6、 加强幼儿园硬件设施的管理和检修工作。

  四、 抓好教育管理工作

  1、 认真落实好为教育一线服务的意识。

  2、 统一思想,围绕中心工作开展各项工作。

  幼儿园的工作千头万绪,如何抓好幼儿园的安全综合治理工作至关重要,我们幼儿园将严格按照上级部门的指示和要求,认真落实,严格管理、为今年幼儿园的综合治理工作画上一个圆满的句号。

  幼儿园大班安全工作计划 篇12

  安全问题是每个人都特别关注的大事,无论你从事哪个职业,安全是首要的,它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子,他们生活经验少,安全意识差,更应该把安全放在第一位。因此,特制定安全计划如下:

  一、早上入园:

  认真做好晨检,重点是检查幼儿是否携带危险物品,如果发现及时处理。其次,对幼儿身体进行检查,并随时观察,发现问题及时与家长联系。

  二、 室内、室外活动:

  1、幼儿在室内活动时,

  (1)教育幼儿不要追逐跑,以免碰伤、摔伤。

  (2)幼儿的玩具,教师也要仔细检查,一些小的玩具,避免让幼儿误吞,造成事故。

  (3)对于室内的设施,如:暖气片等教育幼儿不要攀爬,教师可用适当的活动材料进行装饰,避免幼儿摔伤。室内的电器、电线等教师可以用明显的标志标明,让幼儿远离危险区,以免触电等。

  (4)教师用具如:剪刀、针等要妥善保管,不要让幼儿接触,保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。

  2、室外活动:

  (1)教师首先要教育幼儿要有秩序,排队不要你推我抢,以免让幼儿磕伤等。

  (2)教师对活动场地及大型玩具要进行检查,确保孩子安全。

  (3)外出活动要做到两清点人数,即去时及返回,避免儿童走失。

  三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒:

  1、儿童进餐时:

  (1)教师要让幼儿坐好,不要随意跑动,不要让幼儿到餐具旁,以免在教师盛饭过程中造成幼儿烫伤。

  (2)儿童在吃饭时,教育幼儿不要大声说话、打闹,要细嚼慢咽,以免造成儿童噎食、呛食等。

  (3)儿童食物要加强卫生管理,防止食物中毒。

  2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,对幼儿身体造成伤害。

  3、儿童睡眠:

  (1)儿童睡着后,教师要仔细检查,以免发生幼儿窒息等事故。

  (2)睡醒后,检查幼儿鞋带是否系好,以免摔伤。

  四、 安全知识的.教育:

  教师利用游戏、故事等形式,对幼儿进行安全知识及经验的传递,在日常生活中,根据突发事件对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

  五、 药物管理:

  1、对于幼儿带到幼儿园的药物要妥善保管,不要、让幼儿取到,以免误服,药物中毒。

  2、家长必须将药物包好,写上孩子名称、药物名称、服用时间,教师要核对姓名后给幼儿服用,以免造成药物中毒。

  六、 离园:

  1、建立接送卡制度,做到一卡一幼儿,家长如果忘带卡时,要对幼儿进行询问其关系并做好记录,方可放人,以免冒领。

  2、由于家长接孩子时,人多,教师要把好门口关,从一个门接,防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出,造成儿童走失。

  总之,教师要对幼儿安全负责,一切为了孩子,把好安全关。

  幼儿园大班安全工作计划 篇13

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园务必把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  二、活动目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能持续冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  三、具体措施:

  我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料,采用群众、小组、个别活动等多种方式,努力到达安全教育活动目标。

  (一)生活环节

  1、来园:注意幼儿的.健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。

  2、晨间活动:按照活动计划表或根据天气状况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的状况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。

  4、晨谈:教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、交流,也能够根据临时状况变动。交谈资料:怎样玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

  5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

  6、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等状况要及时制止。

  7、下午游戏:游戏活动所用的材料、工具务必安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮忙他们安全地操作探索。

  8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  幼儿园大班安全工作计划 篇14

  我们要把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去,从而让幼儿把所学安全知识,体现在他们的言行上,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  一、教学活动目标:

  1、家庭安全:

  A、了解家庭环境中隐藏的不安全因素,学习并掌握避免危险的方法。

  B、了解骑自行车的各项安全规则;并能在日常生活中注意遵守和执行骑自行车的各项安全准则。

  C、了解爬山时三种安全注意事项;能在实际爬山时注意爬山安全。

  2、公共安全:

  A、了解进入空置的车里可能引发的危险;初步了解汽车刹车的名称和功用;能在日常生活中提醒自己的伙伴同时注意“不进入没有人的车里”。

  B、了解乘坐地铁的各项安全注意事项;在日常生活中实践安全乘坐地铁的方法。

  C、知道不能偷偷玩火,以免引起火灾。

  D、了解灭火器的名称、功能;知道爱惜灭火器;初步学习操作灭火器的方法,知道灭火器只能使用一次。

  E、学习处理一些应急事件的正确处理方法;了解帮助别人要量力而行,做自己力所能及的事情。

  F、巩固学习前几个学期学过的禁止标志,掌握它们的共同特征;会正确运用禁止标志。

  3、安全自救:

  A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法;知道遇到坏人时要沉着、勇敢,并想办法应对。

  B、了解“神经病人”的意思,掌握遇到这类病人的处理方法;帮助幼儿树立不歧视神经病人的观念,学会区别对待精神病人和坏人。

  4、入学安全:

  A、知道小学生活与幼儿园生活得不同,提高自我保护的意识和能力。

  B、掌握正确背书包的方法;知道背包的背带也存在危险,不乱扯同伴的背包。

  C、了解带尖的物品可能引发的危险;正确掌握使用带尖物品的`方法。

  D、练习并掌握发生地震时的逃生方法。

  二、一日活动中的具体措施:

  我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

  1、来园:

  注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。

  2、晨间活动:

  按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3、早操:

  要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

  4、晨谈:

  教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。

  5、午餐:

  要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等情况要及时制止。

  7、下午游戏:

  游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。

  8、离园:

  离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中;提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法;看好自己的孩子,不让孩子远离自己的视线;教育孩子和小朋友友好的玩耍。

  幼儿园大班安全工作计划 篇15

  《幼儿教育新纲要》指出,要给孩子带来健康丰富的学习生活活动,满足孩子各方面发展的需要,让孩子了解必要的安全保健知识,学会保护自己。在新学期,为了让孩子的身心发展更好,将来更好地开展工作,我们班制定了以下计划

  (一)教师做:

  1、坚持每天早上检查。

  2、确保儿童不要将危险品带入公园,如果有,请将其取出。严格的儿童安全制度,防止烫伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子、气管,防止儿童走失。

  3、保证教室通风干净,保证墙角材料的安全卫生,定期给玩具消毒。

  4、及时预防传染病的发生。

  5、户外活动时,教师认真检查场地的安全,及时消除不安全因素,确保儿童安全,活动后不要忘记带儿童用品。

  6、培养孩子的.自我保护潜能,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。

  7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母之前一定要看接机卡。严禁陌生人或小学生接送孩子;如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。

  8、下午和下午上课老师离开公园的时候,要检查班级里的每一个地方,如水、电、门、窗、贵重物品。

  9、教师在工作中要时刻保持警惕,把安全放在第一位,把目光放在幼儿身上。孩子去哪里,老师的眼睛就去哪里。

  (二)在子女方面:

  1、在加强作息方面,要有秩序,要求孩子排队洗手、喝水、小便。

  2、保证上下楼梯的安全。孩子们不用推、拉或跳台阶就能做到。

  3、孩子知道不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。明白不能随意离开大人或者人。

  4、孩子们知道他们不应该把手放在门下,桌子和椅子之间,以免受伤。

  5、在户外活动中玩大型玩具时,儿童不要推或挤,互相监督,拿取设备时互相帮助,以确保儿童的安全。

  6、明白不能碰电器插座等电器,玩剪刀要注意安全,懂得正确使用剪刀。

  7、明白不能放纸团,纽扣等。在你的耳朵和鼻子里,你不能把异物放进嘴里。

  幼儿园日常生活、教育教学活动和游戏的每一个环节都会自然而然地开展各种活动。通过各种活动,让孩子了解简单的自我保护知识和方法,从而真正保证自己的安全。

  幼儿园大班安全工作计划 篇16

  为认真贯彻落实上级有关安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育的正常进行,结合园区实际情况,特制定xx安全工作计划:

  一、强化安全意识

  1、全园教职员工要把孩子的安全放在首位,增强工作责任感,强化安全意识,精心做好,避免事故发生。

  2、在每周的.园会上,提醒全体师生员工重视保健,加强对孩子的安全保护。

  二、注意环境安全,避免事故

  1、定期检查消防设施,注意易燃物品存放的安全和电源开关的安全;后勤人员每月中、月末进行安全检查和更换,确保有效使用。

  2、物流人员每周一检查大型玩具设施,发现损坏或生锈及时处理。

  三、认真落实安全制度和安全措施

  1、每月组织员工学习两次安全制度和安全措施。

  2、总监定期对制度执行情况进行检查分析,找出原因,采取对策。要注意防止微持续,把隐患消灭在萌芽状态。

  四、婴儿健康管理

  1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解当天儿童的情绪和身体状况,杜绝儿童穿拖鞋、携带危险品进入公园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励孩子愉快接受晨检。

  2、每天认真检查孩子出勤情况,做好考勤登记,及时了解孩子缺席(请假)的原因。

  3、户外运动活动前做好准备,检查场地和设备的安全,提醒孩子检查衣服,消除安全隐患,让孩子轻松参与活动。

  4、洗涤时,护士应确保卫生间干燥,排除积水,防止儿童滑倒。教师应注意保持洗手间的良好秩序,防止儿童碰撞和玩水。

  5、教师要加强班与班之间的巡视,加强对孩子的安全教育,让孩子形成强烈的自我保护意识。首先,让孩子不要追赶,不要爬得高,不要做危险的动作,不要玩危险品,不要乱吃东西,不要把异物放在耳朵、鼻子和嘴里。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织孩子安静睡觉,提醒孩子不要捂头、趴着、吮手指,也不要把玩具带进卧室。教师应加强巡视,及时报告异常情况。

  7、严格执行班车制度。提醒家长用个人卡接人。如果卡丢了,他们要登记接人,及时补卡,防止孩子丢失。

  8、定期检查班级的设施设备,定期对孩子的玩具电器进行消毒登记。

  幼儿园大班安全工作计划 篇17

  紧抓安全教育,加强安全意识。孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素,是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中教师不但要时刻做到"六勤"外,还要在活动开展前做好安全检查,特别是开学初孩子的情绪不稳定,要做到随时点人数,避免幼儿到处流窜的现象出现。我班的孩子年龄偏小,自我保护能力差,我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。

  一、本班基本情况

  本期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,多数幼儿年龄在5岁左右,我们班没有出现责任事故,但还是出现小朋友之间被抓伤被咬伤的事情。可以从以下三方面来分析原因:

  1、有攻击性的孩子聚集在几个人的身上,从幼儿个体心理来看,他们的自我控制能力比较差;

  2、从性格方面来看,都是独生子女,从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;

  3、与人交往能力有关,在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题。

  二、本期目标

  1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。

  2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。

  三、具体措施:

  1、班级工作人员要有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。

  2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。

  3、准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因“攀比”引起的争执;培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。

  4、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。

  5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己。

  6、对要有攻击性行为孩子的'家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。

  7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

  8、开展活动前做好“四检”工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴,检查器材,才能确保幼儿的安全。

  9、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。

  10、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。

  11、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。

  12、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。

  13、烫的饭菜,开水,牛奶等要放在安全地方。药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。

  14、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。

  15、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到保健室进行处理或通知家长。

  16、我们要在不同的时段采取不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工。相信新的学期,我班的安全工作会有一个圆满的结果。

  幼儿园大班安全工作计划 篇18

  一、指导思想:

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  二、具体目标:

  1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

  2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

  3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

  4、杜绝重大安全事故的发生。

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、工作措施:

  1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“非典”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训。利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育。增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、规范工作,确保安全。

  (1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

  (2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的.8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等。门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  (4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

  (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估。严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

  幼儿园大班安全工作计划 篇19

  安全工作人命关天,职责重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全职责事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家群众财产的安全。

  一、指导思想

  20xx年,我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神,用心应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增强师生安全防范意识和防范潜力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和职责事故发生,确保校园平安稳定。

  二、工作目标

  1、杜绝一切安全事故和职责事故发生。

  2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护潜力,定期开展安全课。

  3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。

  4、加强园车司机和跟车教师的管理,确保师生人身安全。

  三、工作措施

  (一)、加强教育增强素质

  1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的潜力。

  安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的潜力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

  2、要教育教师做好幼儿在园的`监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护潜力。

  (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面就应做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,就应重点做好哪些防范工作。

  (2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进行有效的监护。

  (3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己就应担负的监护职责。

  (二)、抓住重点确保安全

  1、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、用心争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导职责制和职责追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

  3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

  4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

  5、认真执行上报制度。发现事故必须要及时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。

  6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。

  (三)、继续加强对幼儿的安全教育

  1、加强幼儿的入园、离园管理。

  2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要资料。

  3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。

  4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全职责状。

  5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。

  幼儿园大班安全工作计划 篇20

  一、本学期工作指导思想

  继续深入贯彻《纲要》精神,明确把握《指南》方向,和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的工作方向,加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,全面提高我园的教学质量,进一步发挥示范辐射的优势,达到资源共享、特色办园、均衡发展的办园目标。

  二、本学期工作目标

  1、以课题研究为抓手,加大园本研修的力度,全面提高教师整体教学水平,营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展,多方面为教师提供展示的平台和学习的机会,切实把有效学习落到实处。

  2、以“新老结对”的方式,按照青年教师个人发展计划,帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。同时由教务处加强青年教师专业技能的培训,要求每周绘画、弹琴练习一次,每月读书心得一次。

  3、合理安排一日常规,全面提升一日教学的质量,做到高品质的常态化教学。

  4、以家长工作为纽带,认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展,合理利用家长和社会资源,推动家园一致的和谐教育。

  5、以安全教育为保障,鼓励教师不断学习,提升全园师生的安全文明素养,多形式、多渠道的开展丰富多彩的安全教育活动。

  6、以户外游戏和团体操为特色,彰显我园师生风采,促进全园幼儿协调一致的均衡发展。

  三、工作措施

  (一)加强理论学习,注重内涵发展

  本学期我们将在分散自学的基础上,继续每周一次业务学习和政治理论学习,把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,开展教师心理健康培训和专业技能的`理论培训,撰写学习心得,做好学习反思,把理论与实践相结合,打造高素质的优质教师队伍。

  (二)规范常规教学,优化课程体系

  1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇,做到推门听课。

  2、深入开展区角、体育、晨检、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

  3、及时更新班级网站内容,借助校园网搭建教师、家长之间交流沟通的平台,不断提升教师自身专业素质。

  4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师更加专业化。

  (三)深入园本研修,形成园本特色

  1、继续加强对年轻教师的练兵和培训。为年轻教师创造学习锻炼的机会,本期将加强新教师的专业技能培训及师徒结对“一课三研”的教育教学活动,帮助年轻教师快速成长。

  2、把区域游戏、户外活动贯穿到一日生活的各个环节,通过体育游戏观摩研讨和团体操展演进一步推进我园教育教学的整体水平,丰富幼儿一日生活,让全体幼儿均衡发展。

  3、加强幼儿品德教育,通过开展“安全教育周活动”、“三八节”“清明节”、“母亲节”、“六一节”等活动对幼儿进行品德教育,并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。

  (四)利用家园合力,促进幼儿全面发展

  为了孩子的健康成长,家庭教育和幼儿园应形成合力,给幼儿以完整的教育,提供机会让家长走进幼儿园,开展丰富多彩的活动,提供机会让家长了解幼儿教育,全力做好大班孩子的幼小衔接工作,让家长参与幼儿教育,引领家长重视并乐于融入幼儿园活动,为孩子顺利的进入小学做好充分的准备。本期我园将会开展全园家长会、幼小衔接讲座、母亲节亲子活动、参观小学、走近社区等各项活动,希望孩子们在家长和老师的陪伴下得到爱与被爱,徜徉于自然的快乐。

  (五)利用大手牵小手,开展安全教育

  幼儿的健康与安全是我们工作中的重中之重,给幼儿一个安全的环境,培养孩子自我保护的意识,获得自我保护的经验,是我们最基本的而且是长期的工作。我们将安全融入日常教学的每个环节,本学期还是有计划地开展开学安全第一课、“平安、健康、文明”主题教育活动、3.25全国安全日活动,4.20全国交通安全日活动、5.12安全演练等活动,并通过小手牵大手,对家长、社会进行传染病防治、防溺水、幼儿心理健康等安全教育宣传活动,树立安全意识,让幼儿拥有一个安全、温馨、健康的成长环境。

  四、本期月工作安排

  二月份

  1、全园教师会议

  2、幼儿正式上课,教学工作正常化

  3、各班开展安全教育开学第一课活动

  三月份

  1、各班组织三八节爱妈妈活动

  2、各班组织植树节环保活动(3月12日)

  3、大班社区活动《参观小学》

  4、新教师一课三研(一对一帮扶)

  5、教师业务学习(园本研修)

  6、保教工作检查

  四月份

  1、传染病的预防知识讲座

  2、结合“全国交通安全日”开展活动(4月20日)

  3、结合地球日各班开展科技环保(全园半日活动)(4月22日)

  4、户外体育游戏化教学观摩研讨

  5、教师业务学习(园本研修)

  6、保教工作检查

  五月份

  1、教学秩序正常化

  2、各班结合5.12开展安全演练活动

  3、教师业务学习(园本研修)

  4、组织教师外出学习交流

  5、体操表演比赛

  6、保教工作检查

  7、六一活动筹备(团体操展演、游艺活动)

  六月份

  1、六一庆祝活动及游艺活动

  2、大班毕业工作及毕业典礼(大班亲子活动)

  3、教研活动:区角观摩

  4、各班开展防溺水安全教育活动

  5、各班折纸比赛

  6、保教工作检查

  7、各项工作总结

  七月份

  1、防溺水安全宣传教育《致家长一封信》

  2、拟定下学期计划

  幼儿园大班安全工作计划 篇21

  为认真贯彻和落实上级有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿园师生生命安全和幼儿园财产安全,现结合本园实际情况,特制订幼儿园安全工作计划如下:

  一、健全组织,强化责任

  1、健全安全领导组织,明确各自岗位职责,园长与管理人员、园长与主副班老师、班主任与幼儿家长每学期初层层签订安全责任书,同时明确带班人员、值班人员、教师、班主任、主副班教师职责并认真履行。

  2加强安全制度建设,根据实际情况和上级要求,不断制订和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促规范的良好安全氛围。对《一日活动安全注意事项》进行再完善,再学习,切实将要求落实到实际工作行动中。

  3、将安全工作列为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内,根据每月工作的优劣,实行每学期一奖惩。

  二、加强教育,提升能力1、每学期初组织教职工认真学习上级文件及本园制定的各项规章制度等,明确一日活动各环节该干什么,不该干什么,做到工作有方向,努力有目标。

  2、积极利用幼儿园广播、宣传栏、家长会、家长开放日及主题教育活动等途径进行安全宣传与教育,努力提高师生、家长、幼儿的安全意识,掌握更多的安全知识。

  3、结合一日活动各环节和每周的安全教育课,创设有关安全教育的活动环境,在活动中渗透有关的安全知识,对幼儿进行安全教育,通过活动,让幼儿在体验中提高自护自救能力。

  4、积极开展防震、防火等疏散安全演练,做到每周有演练,每学期不少于两次大演练,通过演练总结经验,反思不足,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的'科学性。

  5、发挥法制副校长的优势,搞好安全教育培训,增强全体教职工及幼儿的安全意识,提高自护自救及应对突发事件的能力。

  三、狠抓落实,做实做细

  1、定期不定期检查、维护园舍设施,检查、购置和维护安全保卫设施、设备,为安全管理提供物质保障。

  2、严把从业人员“入园关”,严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  3、严把外来人员“进园关”,加强门卫值班工作督查,迎园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访,必须经被访人到门岗确认,然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。

  4、严格“离园关”,严格执行接送卡接送幼儿制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送过程中既认卡,更认人,确保交接安全。对忘带卡的家长或非指定人代接的,教师必须与监护人联系确认并经幼儿确认,然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长期让别人接送的,要签订《代接代送委托书》,原件交园,班内留复印件。中途来接孩子的,令其联系班主任,经确认后由班主任或主班老师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。特别注意特殊家庭孩子的交接。

  5、建立班级安全责任制,严格做好幼儿交接,每天上下午按照入园后半小时、每次活动前后和离园前十分钟定期清点人数,同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教育活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项安全工作。

  6、定期召开安全工作会议。每周一例会结合上级要求,针对本园发现问题,及时制定工作计划,研究实施办法,及时解决安全工作中的问题。

  7、加强安全日巡查、周检查、月排查力度,实现安全工作常态化。

  8、坚持领导带班教师值班制度,每日对园内场地设施、校舍安全、消防设施、大型玩具及一日活动各环节进行巡查,发现问题及时处理,不能立即处理的,登入安全隐患台账,实行安全隐患整改销号制度。

  9、加强家园沟通工作,通过家长会、信息通报等措施加强沟通,化解矛盾,采纳建议,形成群防群治的安全环境。

  10、积极配合当地政府及公安部门,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

  11、加强安全工作宣传,同时做好各项材料的整理归档工作,做到资料详实、齐全、有序,实现事事有据可查。

  幼儿园大班安全工作计划 篇22

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全职责制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

  二、教育目标

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,所以,根据中班幼儿的实际情景和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

  三、教育措施

  1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自我的行为。所以,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

  2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

  3、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情景反应慢,容易受到意外伤害。所以,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

  4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的`重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

  5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里教师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。

  6、安全教育渗透于一日活动中

  (1)经过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。

  (2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。

  幼儿园大班安全工作计划 篇23

  一、学期工作目标:

  以联合幼儿园为契机,以幼儿园衔接为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

  二、加强学习,提高教师的思想业务素质:

  本学期,加强园区教师的政治商业学习,统一思想、理解、要求和管理,提高教师的专业水平和思想素质。以先进的教育理念和教育理念指导幼儿园的教育教学工作。

  三、加强幼儿课题研究:

  在教学中,以幼儿衔接为主题,开展教育教学活动。首先,加强文化课程教学,除完成正常教学内容外,语言课程教学,逐步渗透早期识字、早期阅读教学,通过儿童歌曲、古代诗歌背诵教学,渗透中国经典教育,为小学早期阅读奠定良好基础;在此基础上,在3月底举行中国古典歌唱会。其次,努力提高专业课教学水平,争取成绩和人才。在中国传统绘画教学中,加强中国传统绘画技能的学习和掌握,努力在学期结束时为每个孩子安装一件作品,让每个人都有收获的快乐;音乐班的舞蹈和艺术体操相互渗透,反映了音乐班的专业特点。此外,加强儿童课堂的日常管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为儿童更好地适应小学教育奠定基础。

  四、加强儿童的安全教育和保,确保儿童身心健康发展:

  幼儿园保育是一项重要的工作。首先要认识到护理的重要性,树立现代护理意识,深刻理解护理的内涵,熟悉护理的内容、要求和相关业务知识,严格遵守卫生法律法规。以全体儿童为中心,突出儿童发展,突出心理护理,突出日常生活的.各个环节,实施护理对策,使教育相互渗透,真正实现教育相结合的原则。突出幼儿园安全工作,对人负责,增强教师安全责任感,确保儿童身心健康成长。

  五、通过活动促进各项工作的发展,提高儿童素质:

  1.为突出渗透中国的经典教育,幼儿园将于3月底举办古诗词歌唱会,要求全园儿童参加。

  2.为加强家庭联系,体现家庭共同教育,幼儿园家长儿童运动会定于4月底举行。运动会应体现兴趣和娱乐性,以锻炼和提高儿童综合素质为目标,要求每个人都有项目,全园参加。

  3.6月,举办幼儿园专业报告表演,从学期初开始制定培训计划和目标,利用所有业余时间排练,尽量不要拖延正常上课时间,努力不再锻炼少量,拖延大多数人的实践,并完成报告表演任务。

  4.艺术班要举办六一画展,期末要为每个孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给孩子带来快乐。

  六、继续加强幼儿园室内外文化建设,努力为儿童创造美好的生活环境:

  为了为儿童创造一个美丽的生活和学习环境,特别是北方公园的设施增加维护和公园文化建设,从学期初开始制定合理可行的计划,实现总体规划,合理安排设计,真正建设儿童公园。

  此外,要积极参与学校活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效率和成果。

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