幼儿园安全工作计划

时间:2023-04-22 12:39:10 工作计划 我要投稿

关于幼儿园安全工作计划模板汇总七篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的幼儿园安全工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

关于幼儿园安全工作计划模板汇总七篇

幼儿园安全工作计划 篇1

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,我将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿在园实际生活,从各个环节加以落实,努力树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  二、措施与方案

  (一)常态化措施与方案

  1、坚持做好每天晨检工作

  通过晨检,了解幼儿身体健康状况,并填写好《晨检登记表》;收缴管制刀具和危险品;进行一日安全“早教”;了解幼儿到校情况,做好记录,对第一节下课还未到校幼儿,及时与家长取得联系,了解其原因。

  2、强化各科教师间的.交接班工作。

  各科教师应加强课堂和课间安全监管意识,做好课前、课后的人数清点,即时掌握缺课幼儿情况,并与下一课教师做好交接班工作。

  3、保证教室通风、干净,以防传染性疾病传播。

  4、组织户外活动前,教师要认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

  5、坚持做好放学组织、教育工作。

  放学前要清齐幼儿人数,组织好幼儿按回家路线站队集合,并进行离校安全教育。

  (二)辅助性措施与方案

  1、开学之初,与幼儿家长签订《幼儿园安全接送协议书》,以确保幼儿安全。

  2、召开幼儿家长会,对家长进行安全教育,以达到家校共建平安、健康教育的目的。

  3、向每位幼儿家长发放《学前班安全教育讲稿》,并要求家长按“讲稿”协同做好幼儿安全教育。

幼儿园安全工作计划 篇2

  为认真贯彻和落实上级有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿园师生生命安全和幼儿园财产安全,现结合本园实际情况,特制订幼儿园安全工作计划如下:

  一、健全组织,强化责任

  1、健全安全领导组织,明确各自岗位职责,园长与管理人员、园长与主副班老师、班主任与幼儿家长每学期初层层签订安全责任书,同时明确带班人员、值班人员、教师、班主任、主副班教师职责并认真履行。

  2加强安全制度建设,根据实际情况和上级要求,不断制订和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促规范的良好安全氛围。对《一日活动安全注意事项》进行再完善,再学习,切实将要求落实到实际工作行动中。

  3、将安全工作列为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内,根据每月工作的优劣,实行每学期一奖惩。

  二、加强教育,提升能力1、每学期初组织教职工认真学习上级文件及本园制定的各项规章制度等,明确一日活动各环节该干什么,不该干什么,做到工作有方向,努力有目标。

  2、积极利用幼儿园广播、宣传栏、家长会、家长开放日及主题教育活动等途径进行安全宣传与教育,努力提高师生、家长、幼儿的安全意识,掌握更多的安全知识。

  3、结合一日活动各环节和每周的安全教育课,创设有关安全教育的活动环境,在活动中渗透有关的安全知识,对幼儿进行安全教育,通过活动,让幼儿在体验中提高自护自救能力。

  4、积极开展防震、防火等疏散安全演练,做到每周有演练,每学期不少于两次大演练,通过演练总结经验,反思不足,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  5、发挥法制副校长的优势,搞好安全教育培训,增强全体教职工及幼儿的安全意识,提高自护自救及应对突发事件的能力。

  三、狠抓落实,做实做细

  1、定期不定期检查、维护园舍设施,检查、购置和维护安全保卫设施、设备,为安全管理提供物质保障。

  2、严把从业人员“入园关”,严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  3、严把外来人员“进园关”,加强门卫值班工作督查,迎园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访,必须经被访人到门岗确认,然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。

  4、严格“离园关”,严格执行接送卡接送幼儿制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送过程中既认卡,更认人,确保交接安全。对忘带卡的家长或非指定人代接的,教师必须与监护人联系确认并经幼儿确认,然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长期让别人接送的',要签订《代接代送委托书》,原件交园,班内留复印件。中途来接孩子的,令其联系班主任,经确认后由班主任或主班老师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。特别注意特殊家庭孩子的交接。

  5、建立班级安全责任制,严格做好幼儿交接,每天上下午按照入园后半小时、每次活动前后和离园前十分钟定期清点人数,同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教育活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项安全工作。

  6、定期召开安全工作会议。每周一例会结合上级要求,针对本园发现问题,及时制定工作计划,研究实施办法,及时解决安全工作中的问题。

  7、加强安全日巡查、周检查、月排查力度,实现安全工作常态化。

  8、坚持领导带班教师值班制度,每日对园内场地设施、校舍安全、消防设施、大型玩具及一日活动各环节进行巡查,发现问题及时处理,不能立即处理的,登入安全隐患台账,实行安全隐患整改销号制度。

  9、加强家园沟通工作,通过家长会、信息通报等措施加强沟通,化解矛盾,采纳建议,形成群防群治的安全环境。

  10、积极配合当地政府及公安部门,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

  11、加强安全工作宣传,同时做好各项材料的整理归档工作,做到资料详实、齐全、有序,实现事事有据可查。

  附每月大事安排(每月常规检查评比不重复出现)

  一月份:

  安排放假注意事项,致家长一封信,最后一周为安全教育周。

  二月份

  1、全园教职工安全培训,学习各项职责、一日活动安全注意事项等。做好开学前的准备工作(环境卫生、环境布置,玩具、毛巾、缸子等物品的清洁消毒,各项安全表格材料的印制等工作),对全园安全、卫生等方面存在的问题进行检查、整改、落实。

  2、层层签订安全责任书。

  3、稳定幼儿情绪,做好幼儿常规教育。开学第一周为安全教育周,第一课为安全教育课。

  4、召开家长会。(结合本班幼儿年龄特点、已有经验以及园、级、班的计划和家长共同交流幼儿园的具体工作)。

  三月份:

  1、邀请县消防中队领导来园指导防火疏散演练并进行相关培训。

  四月份:

  1、邀请县疾病防控中心人员来园进行防控传染病培训。

  五月份:

  1、加强传染病的防控。

  2、5.12左右防震疏散演练

  3、做好幼儿及老师的防暑降温准备工作。

  六月份:

  1、邀请县交警队领导来园进行交通知识培训

  2、幼儿查体活动。

  七月份:

  1、安排放假事宜,致幼儿家长一封信,做好假期安全教育,最后一周为安全教育周。

  八月份:

  假期检修

  九月份:

  参照二月份工作进行安排部署

  十月份:

  1、国庆期间安全教育及工作落实。

  2、秋季安全教育及传染病防控培训。

  十一月份:

  1、防火疏散演练。

  十二月份:

  1、防震疏散演练

  2、冬季安全教育

  3、年度安全考核迎查

幼儿园安全工作计划 篇3

  一、上学期情况分析

  幼儿经过一学期的幼儿园生活 ,在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显,喜欢说,喜欢做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成,早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活 。初步建立了在园的一日生活和学习 常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。

  二、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)以全园工作计划为重点,坚持“保教结合的原则,深化教育改革,加强原本研究实效性,提高班级 教师专业 话水平”的工作思路,参加教研活动,进一步提高教师的的教学水平,扎扎实实的搞好教学工作,充分到动老师的的积极性各工作热情,发挥老师的的主动性和创造性,促进教学质量的稳步提高,使我班的工作向着精心化的要求不断靠近。学期初,我们根据班级 的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期,具有本班特色的班务工作计划,全面实施素质教育,提高教育质量。

  三、工作目标

  1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

  2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

  3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

  4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

  5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

  6、让幼儿在全面发展的'基础上,培养幼儿的艺术特长,做好特色教育。

  四、具体内容与实施

  (一)教育教学工作

  1、继续运用生动、形象的直观教育,开展不同内容的主题活动,采用灵活多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

  2、开展多种多样的美术活动:利用涂、粘、贴、撕、画等,激起幼儿对色彩和手工制作的兴趣。

  3、经常带领幼儿外出散步,让幼儿接触外界事物,增长他们的自然知识。多给幼儿提供观察的机会,开阔视野。鼓励幼儿进行动手动脑地建构活动,发展幼儿的创造性思维。

  4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境(包括看图讲述图片,供幼儿边看边说),阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等,会指认书本上的物体。培养幼儿阅读的兴趣,引发幼儿阅读的愿望;每天至少翻看图书一次,幼儿自由地翻看,随意翻看,不必一页一页地看,知道书是怎么拿着。培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法以及如何取放图书,爱 护图书等。

  5、通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

  (二)卫生保健工作:

  1、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

  2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全 教育,增强其自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,。加强饮水管理,保证幼儿有充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水。

幼儿园安全工作计划 篇4

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救放法,我班制定了一份安全教育计划。

  在xxxx年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。安全是一切发展的保障。我班进行了目标定位如下:

  一、开展安全教育的.情况

  教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。(如:不玩尖锐的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩笑等。)

  二、每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿

  在下课后不再教室乱跑,

  提醒他们在家中不作危险性动作,不随意攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆慢慢走。

  三、活动安全

  教育幼儿遵守活动规则,不懈怠危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物品),不擅自离开集体,同班之间友好相处,互相谦让,不挤撞,不打、咬、推、抓人。

  四、进餐、午睡安全

  幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)

  五、生活安全

  教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以防撞伤。

  六、药品管理安全

  请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  七、接送安全

  来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与教师道别,并说明来接着的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  八、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相信陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避,培养幼儿多做力所能及的事,学会自立。

幼儿园安全工作计划 篇5

  《纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”特别是我们小小班幼儿,他们虽然经过了一个学期的集体生活,但其自我保护能力仍较差,安全意识仍是薄弱的,还需进行培养训练。针对这一现状,制定了安全教育计划,具体措施如下:

  1.认真做好晨间接待和检查工作,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。了解托班幼儿当天情绪和身体状况,幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原因。对身体较弱的幼儿给予更多的关注,在季节变化时提醒幼儿注意及时穿脱衣物避免感冒。

  2.托班幼儿生活活动时,老师时刻跟随,注意维持盥洗室的秩序,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内等。告诉幼儿识别特殊号码的'用途(如:110、119、120),并定期有计划的开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

  4.进餐时要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食,并做好全日观察记录的登记工作。

  5.户外活动时,告诉幼儿不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。并在活动前检查活动场地

  、器械的安全,消除不安全隐患,确保幼儿安全、快乐的参与活动。

  6. 严格执行接送制度。提醒家长凭卡接送,卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

  7.对班级的设施设备做到经常检查,及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  8. 请家长积极配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识和防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,告诫幼儿不要轻信陌生人。

  总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,让托班幼儿健康成长。

幼儿园安全工作计划 篇6

  新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

  首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立"安全第一"的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

  其次具体实施的'措施

  (一)培养幼儿良好的个人卫生习惯

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱公物,做一个健康、快乐的幼儿

  (二)、培养幼儿的交通安全意识。

  1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。

  2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随遍坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)、其它安全方面。

  1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。

  以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

幼儿园安全工作计划 篇7

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  2、创设一个安全、健康的发展环境

  (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的.工作人员。

  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全

  (9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  3、加强安全教育,提高安全意识

  (1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  4、本学期具体安排如下:

  x月份:幼儿乘车安全教育活动。

  x月份:

  (1)开展消化道疾病预防教育。

  (2)警校共建活动。

  11月份:幼儿消防逃生演练。

  12月份:

  (1)组织好全园法制宣传日(12、4)活动。

  (2)开展防冻伤、防火灾、防煤气中毒等安全教育。

  元月份:对幼儿进行防滑、防冻伤教育。

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