幼儿园周工作计划

时间:2023-04-23 18:39:50 工作计划 我要投稿

关于幼儿园周工作计划范文集锦9篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的幼儿园周工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于幼儿园周工作计划范文集锦9篇

幼儿园周工作计划 篇1

  本周工作重点:

  鼓励幼儿参加体育游戏活动,体验身体活动的快乐。

  引导幼儿感知物体数量的`显著差异,能区分“1”和“许多”。

  具体方案:

  星期一上午:语言类:《小风车》

  下午:“听指挥做动作”游戏

  星期二上午:科学:《将相同颜色的物体归类》

  下午:搭积木,看图书

  星期三上午:社会:《大家一起玩》

  下午:《好朋友》游戏

  星期四上午:艺术:《大雨和小雨》

  下午:艺术:《小铃铛》

  星期五上午:健康:《玩球》

  下午:体育游戏

  家长工作:

  请家长带七寸幼儿生活照片。

  体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。

  个别教育:

  进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。

幼儿园周工作计划 篇2

  主题名称:

  不一样的我主题目标:

  1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。

  2、了解我在不同人的眼里是不一样的。

  时间 内容

  周一周二周三周四周五

  上午活动

  晨间

  活动滑滑梯

  (安全教育)荷花几月开

  (礼貌教育)踩高跷

  (卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教学

  活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

  我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的'面具我很特别

  游戏

  活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

  下午

  活动游戏

  活动象棋:

  复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

  复习二安全教育

  户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

  环境创设

  1、布置我的面具展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

  2、悬挂幼儿自制的我的标记牌。

  家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论父母眼中的你帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

幼儿园周工作计划 篇3

  工作要求

  1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

  3、能按规则游戏,体验集体游戏的'乐趣。

  4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

  晨间活动

  1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

  2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

  4、晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

  户外锻炼

  队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作

  操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

  集体游戏:大皮球(听信号)

  集体游戏:开飞机(平衡)

  集体游戏:小白兔(跳)

  集体游戏:开火车(走)

  集体游戏:找妈妈(跑)

  分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

  学习活动

  健康:体游《小朋友种树》

  社会:认识小草

  艺术:装饰风筝

  语言:儿歌《小柳树钓鱼》

  艺术:新授歌曲《风筝》

  健康:钻山洞 健康:放风筝

  健康:开火车

  健康:小猫捉鱼

  健康:找朋友、上午游戏、创造性游戏、开设娃娃家及动物园游戏

  动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

  区域游戏

  继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

  其它:下午活动 户外活动 音乐游戏:小铃铛 户外活动

  娱乐:猜谜 户外活动 大型玩具 游戏活动 户外活动 智游:喂食 安静活动 阅读活动 拼拼搭搭

  日常生活

  1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

  4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

  家长工作

  帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

  环境创设

  1、布置主题墙饰《春天里的活动》

  2、收集幼儿照片。

幼儿园周工作计划 篇4

  本周重点:

  主题:乖宝宝

  1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。

  2.能听从老师的指令。

  3.学习在集体生活中遵守简单的规则。

  生活活动指导:

  1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。

  2.学习正确的洗手方法。

  3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。

  区域游戏:

  阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。

  美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。

  建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。

  表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。

  娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  1.请家长在家中为孩子制定合理的.生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。

  2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。

幼儿园周工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

  二、师生基本情况:

  我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人。我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园。

  三、工作目标:

  在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的`眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施:

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过教师基本功大赛提高教师素质;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  (二)教改科研:立足实际,大力提升

  工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  (三)后勤管理:优质服务,提高素质

  1、依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;采用多种形式向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

幼儿园周工作计划 篇6

  一、安全保健工作 :

  1.做好学期结束前防火工作,提高防火意识。

  2.本周二小四班复课,做好检查工作。

  3.做好大班毕业典礼场地布置,确保安全、整齐、有序。

  4.活动场地安全检查,各包干区认真核查,发现问题与保健室联系。

  二、教研工作:

  1. 本周听课安排:周二龚文倩到锦溪幼儿园观摩省优质园展示活动;周三陆晓慧到陆家幼儿园观摩省优质园展示活动;周四韦祯到周庄幼儿园新镇区分园观摩省优质园展示活动;周四赵雪琴到新城域幼儿园参加课程组活动。

  2.各年级根据学前教育宣传月活动实施各项活动。

  3.各年级开展庆六一活动。

  4.各班认真做好微课程活动,拍好照片资料存档,下周交流。

  5.各班根据《指南》,结合幼儿实际发展情况,有针对性地撰写期末评语。(每周五上交10个)

  三、教科工作:

  1.周二陆婷婷到前进幼儿园参加课题研究展示活动。

  2.各班及时上传教科研资料到网站。

  四、教技工作:

  1.5月30日开始关注家长网上报名情况。

  五、班主任工作:

  1.周一做好毕业班微视频拍摄工作。

  2.布置儿童节活动场地。

幼儿园周工作计划 篇7

  1、检查性听课。(大班年段)

  2、幼儿一日活动常规检查。

  3、大班主题活动“重阳节”。

  4、检查幼儿午睡情况。

  5、班级环境创设评比。

  6、继续开展新聘教师的考核工作。

  7、 “关爱每一个学生”演讲撰稿阶段。

  8、各班教师给幼儿测量身高、体重。

幼儿园周工作计划 篇8

  1、国庆期间安全教育。

  2、组织全体幼儿参加本园举行“爱祖国、爱家乡”的文艺汇演。

  3、参加总校庆“国庆”活动。

  4、养成教育实施情况检查。

  5、抽查新聘教师的考核工作情况

  6、月教学效果考核测评。

  7、跨世纪派蒙氏教师来园指导。

幼儿园周工作计划 篇9

  首先是周重点,本周重点要学什么做什么。

  其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑。

  第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区

  第四是教育活动,把你一周的'教育计划写上,只写题目和目标就可以。

  第五是户外游戏指导,把你户外活动的指导写上,要玩什么,目标重点是什么。

  引用的哈,具体还是看图吧

  本周主题

  活动目标

  1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,乐意接受本班老师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴上幼儿园。

  2、初步适应集体生活,逐步形成基本常规。

  本周工作

  重点

  1、稳定幼儿情绪,让幼儿知道自己是小班小朋友了,感受上幼儿园的快乐。

  2、积极主动与幼儿家长沟通,向家长介绍幼儿在园一日生活的情况。

  星期

  内容 一 二 三 四五

  晨间活动

  室内 1、 玩玩具

  2、拍拍小手 1、 玩积木

  2、 看图书 1、 桌面玩具

  2、 折纸 1、 看图书

  2、 撕纸

  1、 看图书

  2、 折手帕

  户外 1、 小脚丫

  2、 跟我走

  1、 玩球

  2、 走平衡

  1、 滚球

  2、 走线条

  1、大型玩具

  2、踩小车 1、曲线走

  2、过河

  教学活动 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记 美术:小班的树结果子了 科学:快乐变变变 音乐:拍手,点头

  社会:老师,你好 音乐:拍手,点头 健康:小手真干净 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记

  区域活动及指导重点 阅读区:提供娃娃画报等图书,教幼儿学会翻阅。

  建构区:提供雪花片,插塑等引导幼儿进行拼插活动。

  美术区:提供蜡笔,教幼儿绘画姿势。

  益智区:提供瓶盖各种颜色的片片引导幼儿大胆活动。

  游戏活动 音乐游戏:找人游戏歌

  体育游戏:玩滑梯 手指游戏:手指娃娃

  体育游戏:敏捷的小兔 体育游戏:小花猫走路

  民间游戏:哈、哈、哈 手指游戏:认识手指

  民间游戏:踩影子 体育游戏:看谁跑的快

  体育游戏:快乐的小兔

  环境创设 丰富区域材料,创设主题墙《我上幼儿园啦》

  保育工作

  1、关注幼儿情绪变化,缓解幼儿和家人分离、进入陌生环境的而产生的心理焦虑。2、提醒幼儿喝水、入厕,不尿湿裤子。

  家园联系

  1、 提醒家长每天要按时接送幼儿。

  2、 家长在家督促孩子养成良好的进餐和睡眠习惯

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