幼儿园秋季工作计划

时间:2023-04-28 11:33:48 工作计划 我要投稿

幼儿园秋季工作计划范文集合十篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园秋季工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园秋季工作计划范文集合十篇

幼儿园秋季工作计划 篇1

  为认真贯彻和落实教育部、省、市、区政府和教育主管部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园保教工作的发展实际,特制订本园秋季安全工作计划,并要求严格按照执行。

  一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我园一定会从保护儿童生命安全的高度,切实重视本园的安全工作,严格按照国家及本市区有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作责任制。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的`标准之一,同时把安全工作列入到全园教师的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  二、加强领导,明确责任。

  1、成立领导小组。

  组长:卢翠青

  副组长: 卢小君、朱晓辉、李时英、各班主班老师和各部门负责人

  成员:全员教职工和各位家长

  2、明确责任。每位教职工、幼儿家长都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

  三、确保校园平安,促进幼儿健康成长。

  (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。我园已经在本年度暑假,积极筹措资金,将教学楼和老行政楼所有的老化电线更换完毕,解决用电线路老化的安全隐患。

  (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。每学期出资安排教职工进行身体体检和资格培训,让每一位上岗的教师有一个爱岗敬岗的精神面貌和良好的身体体格。

  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每天对幼儿餐具、杯巾进行严格的高温消毒等。

  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。做好幼儿、教师的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生,食堂实行食物24小时留样。

  (6)加强卫生保健安全管理,认真贯彻落实各种文件精神,做好本园的卫生工作;继续执行每天的晨检午检制度;做好防控传染病工作,特别是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季节传染病的防治与宣传。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (8)建立班级安全责任制,主办教师为安全责任人,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  四、加强安全教育,提高安全意识。

  (1)积极利用幼儿园广播、家园互动、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

幼儿园秋季工作计划 篇2

  一、指导思想

  我园将认真学习研讨《3—6岁儿童学习与发展指南》并全面实施。据镇幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、主要工作

  1.以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量, 开创幼儿园文化建设的新局面。

  2.坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。

  3.在安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,规范办园的过程。

  三、具体措施

  (一)落实常规工作

  1.结合上学期的执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

  2.建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

  3.开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

  (二)以园本课题为抓手,以创研促成长

  1.加强园本培训,不断提高教师的理论素质,更新教师的教育观念

  (1)继续组织教师学习领会《3—6岁儿童学习与发展指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。

  (2)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展。

  2、加强各班的环境创设和区域活动,以随机抽测,定向评比为契机,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性,通过教师的适时介入指导及有效评价,深入开展区域活动,促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

  3.加强管理,提高后勤队伍素质定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范,逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保师生伙食质量。

  (三)强化教育管理,努力提升保教质量

  1.依法执教,强化常规管理根据《指南》的要求,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿发展为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

  2.建好用好幼儿园网站,发挥网站的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验,追求科研成果的灵动表达。

  (四)实施多措并举,确保幼儿园和谐发展

  1.家长工作要有新举措

  在家长工作的方法上、实效上多探索,一是加大家园共育宣传。放大教育资源,通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动,亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式的家园沟通,征得家长对教师工作的理解,从而提高满意度。

  2.安全管理要有新突破

  首先是加强对幼儿的`安全教育,培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制,探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱儿的管理,特别是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对春季流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

幼儿园秋季工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年发展计划,加强课程意识,规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与研究,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优化保教质量,积极通过学习、研讨,切实抓好教育教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量。

  二、班况分析

  本学期幼儿园教师6人,幼儿总数95名,有三个教学班,两个大班,一个中班。开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都要得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

  三、保教工作

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,促进幼儿身心和谐发展。

  1.保育工作

  督促教师每天搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,洗手间男女生如厕要分开使用,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健院,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2.教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,各学科教师要制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,提高幼儿课堂教学质量,丰富课程内容,突出学科特色。本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。通过晨间谈话、日常谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动,本学期的节日很多,如:妇女节、母亲节、儿童节、父亲节等,特别是我们要结合儿童节开展“庆六一”亲子运动会活动及幼儿毕业典礼汇报演出。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的`庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动中来。

  四、具体措施

  1.强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行情况,以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略。

  2.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

  3.进一步加强园内的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。组织全体教师认真学习理解贯彻《标准》,对照《标准》查漏补缺,根据现状,提高教师执行课程的能力和水平,实现教育网络信息化。

  4.继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富幼儿园网站,发挥网站的教育及宣传功能,进行交流与资源共享,及时更新内容,不断提高网站信息的质量,提高幼儿园的社会声誉。

  5.在家长工作的方法上,加大家园共育宣传。通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动,亲子共参与活动等。

  6.安全管理要加强,对幼儿的安全教育、安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位。培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。还要加强对春季流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

  五、具体工作安排

  第一周

  1.大环境创设、班级环境创设、暑期师德培训

  2.集体备课

  3.第一周周计划制定

  4.全园开学前幼儿家访工作

  5.幼儿报名注册

  6.新教师岗前培训

  第二周

  1.各班稳定幼儿情绪

  2.各班班级环境布置

  3.“开学第一天”系列活动

  4.开学班级环境评比

  5.教研组制定计划,班组教师制定、交流班务计划

  6.班级开展9月10日教师节主题教育活动

  7.确定教研、科研主题

  8.早操练习

  9.收集幼儿信息采集表、幼儿学籍录入工作

  10.市第二届新课程研究班第十一次活动筹备工作

  第三周

  1.早操练习

  2.新生家长会

  3.备课本检查

  4.幼儿学籍录入工作

  5.升旗仪式开始

  6.签订师徒结对协议

  7.市第二届新课程研究班第十一次活动

  第四周

  1.开展中秋节主题教育活动

  2.回收9月份成长档案

  3.幼儿学籍录入

  4.教研活动——新教师展示课

  5.科研活动

  6.班级主题墙、自然角、区角评比

  第五周

  1.教研活动:县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内选拔

  2.开展“迎国庆”主题教育活动,激发幼儿爱国情感。

  3.备课检查、评比

  4.幼儿学籍录入

  第六周

  1.国庆节假期

  2.各段教研活动

  3.参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内准备工作

  第七周

  1.教研活动

  2.备课检查、评比

  3.开展10月16日—世界粮食日主题教育活动。(晨会上进行宣传教育、用餐等)

  4.幼儿学籍录入

  5.第一届创意美术嘉年华活动筹备工作

  6.组织教师参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比

  第八周

  1.幼儿学籍信息审核

  2.教研活动、科研活动

  3.开展重阳节主题教育活动

  第九周

  1.教研活动、科研活动

  2.备课检查、评比

  3.班级主题墙、自然角、区角评比

  4.回收10月份幼儿成长档案

  5.完成幼儿学籍信息审核工作并提交

  6.县幼儿园美术活动课堂教学评比园内选拔

  第十周

  1.教研活动、科研活动——大段家长开放日试教

  2.幼小衔接家长会

  3.参加县幼儿园美术活动课堂教学评比准备工作

  第十一周

  1.教研活动中段家长开放日试教

  2.备课检查、评比

  3.组织教师参加县幼儿园美术活动课堂教学评比

  4.大段家长开放日

  第十二周

  1.教研活动——小段家长开放日试教

  2.幼儿自理能力比赛

  3..亲子活动之:亲子操活动

  4.科研活动

  5.中段家长开放日

  第十三周

  1.中段家长开放日

  2.教研活动——小段家长开放日试教

  3.备课检查、评比

  4.回收11月份幼儿成长档案

  5.小段家长开放日

  第十四周

  1.音乐组教研活动——进行期中教研小结,交流教师的教学经验

  2.科研活动

  3.小段家长开放日

  4.班级主题墙、自然角、区角评比

  5.幼儿行为习惯比赛

  第十五周

  1.教研活动

  2.备课检查、评比

  第十六周

  教研活动、科研活动:教师手工大赛

  第十七周

  1.教研活动

  2.备课检查、评比

  3.回收12月份幼儿成长档案

  第十八周

  1.音乐组教研活动

  2.班级主题墙、自然角、区角评比

  3.科研活动——教师经验交流暨总结大会

  第十九周

  1.备课检查、评比

  2.教研活动

  第二十周

  教学质量检测

  第二十一周

  幼儿成长档案袋、资料整理

  第二十二周

  1.学期末考核工作

  2.寒假开始

幼儿园秋季工作计划 篇4

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合,和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养幼儿的良好的行为习惯,并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平,提高家长学校讲座水平。

  3、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的.艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  三、具体措施

  1、注重家长学校的规范管理。

  (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,完善档案的收集整理。

  (2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

  2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个工作常规:即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班教师对一名幼儿进行个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。

  3、开展家长义工活动

  本着自主自愿与量力的原则,由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

幼儿园秋季工作计划 篇5

  一、做好卫生饮食健康安全

  卫生是重要一环,是幼儿园需要重点抓紧的,在幼儿园里每天我们都要保证园里的任何角落都没有垃圾存在,尤其是幼儿活动频繁的地方,比如教室,在教室我们不止好保证地面整洁,也要保证没有多少细菌,经常清扫,注意通风,市场甘心幼儿的情况,保证教师的活动场所没有垃圾没有污染,每次都要个一周或者两周做好消毒工作,消毒工作一般在放学后进行,还要做好空气清洁避免因为味道太重影响到其他幼儿的成长,幼儿都是非常有效的都是需要保护的,不能狗有差错,不然将造成难以挽回的问题。

  饮食健康一样很重要,在用餐之前要求老师教导他们勤洗手,后勤要准备好吸收用的干净水,保证有足够的水可以提供给老师和幼儿用,在用餐前,必须把这些碗筷进行杀毒处理保证没有任何细菌保证碗筷的干净才给幼儿使用,每次都要做好卫生工作无论是环境,还是用餐之类的工具都必须要做好这些。时刻处理好工作的具体细节保证不出现问题。

  二、完善幼儿教育设施

  教师上课教导幼儿的时候需要用到很多的工具,这些工具对于指导幼儿学习是非常有帮助的,一些简单的东西可以制作的提前制作好,不能够自己制作的也要提前采购好,把需要的东西准备齐全,才能够让老师在教课的时候有帮助,对于一些老旧的教学工具要及时更换新的教学工具保准基础的教育设施齐备。

  三、加强后勤培训

  后勤工作也需要进行培训,对于一些后勤人员要给与一些帮助,培训就是非常好的方式,培训后勤人员的工作技巧,提升他们的工作质量,保证工作的顺利进行,让工作能够快速的完成,工作中如果不注重后勤人员的培训会让后勤更不上,也会影响到老师的正常上课一切都是为了给老师教育服务,使得他们的工作能够高效,保证教育工作没有疏漏,保证教育工作顺利,这才是我们要做的,也是我们后勤人员敢做的事情。

  四、做好幼儿园绿化工作

  向幼儿园的一些植物,草坪花草树木都要进行浇水处理,时刻让他们能够有一个好的环境有一个适合生存的`环境,在夏天下雨少的时候要及时浇水,植物生长茂盛,要对他们进行修剪,保证幼儿园的整洁,保证这些植物的观赏性。

  五、做好幼儿园安全工作

  在幼儿园设立保卫处,保障幼儿园师生的安全问题,避免一些不法分子进入幼儿园伤害师生,阻拦一些人离开幼儿园,不让他们打扰到幼儿园的教学,为校园保障,提供安全的教学环境,保证到家的安全。

  以上是秋季的后勤工作计划,后勤人员会严格执行计划保证计划能够胜利的进行,让后勤工作清晰,正确的进行。

幼儿园秋季工作计划 篇6

  一、现况分析

  上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。

  二、指导思想:

  本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

  三、工作重点:

  1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。

  2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

  3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

  四、主要工作及措施

  (一)以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

  业务组长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的.内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

  2、在教研方式上,注重开放式、互动式

  紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论,提高教师将新理论与经验相结合的能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住“走出去”的机会,利用到姐妹园的观摩的机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,“多问,多学,多实践”逐步提高教师的教育教学水平。

  3、在指导策略上,注重自主性,互助性

  为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取自主结对子的方式,各班两位老师或平行班的老师进行自主结对,在实践工作中相互帮助,相互指导,每月相互听课评课一次以上,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。

  (二)、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平

  1、规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

  本学期,我园将规范保教工作常规做为工作重点,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

  (1)坚持理论引领。

  在园本课程的建设过程中,我们必须以《纲要》和《细则》为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和发展观,尝试建立适合本园的园本课程。

  (2)以不同年龄班主题活动的内容选择为研究对象,开展教学活动研究。

  尝试开展全园性的主题活动,以《细则》为依据,共同探索适宜各年龄班幼儿的活动内容与形式,并及时进行整理记录。

  (3)注重教育环境创设的合理性和实效性。

  为了更好的发挥环境的教育作用,探索主题墙饰的开发和利用,促进环境与教育内容的有效结合,我们将开展各班环境布置设想和研讨活动,由各班教师介绍本班环境创设的设想,全体教师集体讨论,相互学习,使教师们做到取长补短,让环境真正能为幼儿服务,从而真正发挥环境育人的功能。

  3、开展班级交流活动

  开学初,我们将组织教师认真制定各类计划,并组织教师进行交流活动,比如各班工作计划交流、教学活动计划交流、教育随笔交流等,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的保教工作水平。

  (三)以开展专业基本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的专业素质。

  1、针对园内年青教师较多的现状,利用业务学习及日常交流的时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的研究。

  3、以《走进纲要》知识竞赛为契机,在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,要求教师对自己的备课、上课、听课中所包含的不符合《纲要》要求的教育行为进行反思,一切从为了孩子的角度出发及时改进教育教学方法。完成每周一篇的教育随笔,并定期上交检查。

  (四)以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

  1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

  2、继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

幼儿园秋季工作计划 篇7

  九月份

  1、制订本学期教学计划,并且完成各班教室布置、环境创设等工作。“开学寄语”粘贴在家园联系上。

  2、教师技能技巧训练及考核。(简笔画)

  3、迎接新生,稳定新生情绪;上好安全第一课,对幼儿进行常规教育。

  4、各班召开学期初家长会。(9月6日)

  5、各班开展以中秋节、国庆节为主题的创意美展活动。(9月30日)

  6、随堂听课,各项教学常规检查。(教学环节、教师的备课、教案、教育随笔、晨间活动等)

  7、健康、快乐、发展主题活动材料整理。

  十月份:

  1、丰富活动室区角材料,提供幼儿主动操作的机会。

  2、组织集体备课,以年级组为单位,选择主题,确定主备课人。(10月29日)

  3、教学常规检查。

  4、确定秋季趣味运动会项目,各班加强运动项目的训练。幼儿园秋季趣味亲子运动会。(10月24日——25日)

  5、健康、快乐、发展主题活动总结。

  十一月份:

  1、各班教学活动观摩活动(11月5日——8日)

  2、各班社会实践活动方案的.确定。(如:参观邮局、超市、消防队等)

  3、开展幼儿安全自救自护常规教育以及演练活动。

  4、家长半日开放活动(11月12日)。

  5、家长学校授课。

  十二月份:

  1、互听课活动,要求教师做好听课记录和评课工作。

  2、教师园本培训。(《纲要》、《规程》和《指南》的学习。

  3、教师技能技巧的培训,韵律活动的创编。

  4、举行庆“元旦”迎“新年”系列活动。

  5、迎接局教学常规检查。

  一月份:

  1、班主任工作经验交流。

  2、做好期末幼儿发展评价,《幼儿家园联系手册》的抽检查。

  3、各班做好xxxx下半年班务工作总结,收集整理各项教学资料。

  4、迎接庐山教育科学体育局教学常规检查评比。

  5、对幼儿进行寒假安全教育。

  备注:

  各项活动内容及时间的安排可根据教科局对幼儿园教育的要求和幼儿园的实际情况适当调整。

幼儿园秋季工作计划 篇8

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照区教委的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作思路

  认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  四、主要工作及措施

  1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  3、营造良好的人文环境。

  (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

  (2)园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。

  (3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

  (4)加强师资队伍基本功的培训。

  (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  (6)教师每礼拜一例会制度。

  4.组织各类人员外出参加业务培训

  突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的`服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

  五、保教工作

  1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

  2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

  3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

  4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

  六、后勤工作

  1、更新观念,增强服务意识。调动后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2、抓好幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

  七、月份安排:

  七、八月份:

  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2.各岗人员参加上岗前体检。

  3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

  4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

  九月份:

  1.制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。

  2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

  3.各班加强常规训练,行政跟班检查。

  4.建立在园幼儿电子学籍档案。

  5.幼儿园各类统计报表的上报工作。

  6.各班与家长签定“宝宝幼儿园20xx秋季家长安全责任书”。

  7.17个“推普周”活动(大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”)。

  8.开展安全逃生演练活动。

  9.检查环境创设活动。

  10.迎接镇期初工作检查。

  十月份:

  1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

  2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。

  3.各年段早操比赛。

  4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

  5.年段活动:大段—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛。

  6.教职工卡拉ok比赛。

  十一月份:

  1.“秋天真美丽”主题活动。

  2.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

  3.班级常规观摩。

  4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

  5.保育员技能比赛。

  6、教师制作户外活动器械评比。

  十二月份:

  1.开展亲子运动会。

  2.家长问卷调查,汇总调查情况。

  3.各段活动—歌表演。

  一月份:

  1.课题资料的收集、小结。

  2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

  3.收集笔记,各类人员、各组小结工作。

  4.各年段做好期未总结、量化、评比工作。

  5.做好图书资料的清还工作。

  6.安排好假期值班工作。

幼儿园秋季工作计划 篇9

  一、指导思想

  本学期的后勤工作以市教育局、镇教委办工作要点为指导,以保教为中心,后勤助动,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。

  二、工作目标:

  1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。

  2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。

  3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。

  4、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度,做好各项维修工作,保障教育工作正常、有序进行。

  三、主要工作:

  (一)进一步提高后勤职工队伍建设

  1、不断完善后勤管理网络。成立由园长后勤负责人后勤成员的管理网络,加强过程管理,后勤工作做到有目标,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。

  2、继续加强员工的思想工作,认真学习幼儿园的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。

  3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析解决,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

  (二)强化卫生安全教育,杜绝隐患

  1、继续抓好环境卫生工作,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

  2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作。

  3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

  4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

  5、继续切实做好消防安全工作,实行安全网络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

  (三)加强园产管理,健全园产档案

  坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

  (四)抓好校园卫生管理,积极创设平安校园

  1、加强园内花木、草坪、养护工作,定期拔草、修枝,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。

  2、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,做到保管区随时整洁干净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐。

  3、确保园内技防、物防设施完好,加强对园内财产的.安全管理。

  (五)规范卫生保健工作,充分发挥保健监督作用

  1、保健教师要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

  2、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

  四、月份具体工作安排:

  9月:

  1、添置教学、生活用品,分发各班,进行幼儿园财产的登记和管理工作

  2、拟定幼儿食谱

  3、全园卫生消毒工作

  4、全园安全大检查,做好卫生专项检查工作,迎接市、镇期初教学常规检查

  5、与供货商店签订合同,并更新相关证件

  6、召开期初后勤部工作会议

  7、启动“交通安全宣传教育周”活动,期初安全疏散演练

  8、签订安全责任书,明确职责

  9、树木、草坪修剪工作

  10、安排“中秋、国庆”节值日护校

  10月:

  1、定期安全卫生检查

  2、定期安全疏散演练

  3、定期一餐两点自查

  4、后勤专题工作会,召开伙委会会议

  5、园绿化、美化工作

  6、班级桌椅维修工作

  11月:

  1、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修

  2、消防设备检修

  3、检查厨房工作人员执行职责的情况。

  4、做好各类设施设备的检查和维修

  5、定期安全疏散演练

  12月:

  1、检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况

  2、定期安全疏散演练

  3、后勤工作会

  4、后勤常规工作检查

  5、幼儿营养计算工作

  6、检修大型玩具、体育设备

  元月:

  1、全园检修。

  2、定期安全疏散演练

  3、清点班级以及其它园内财产归还出借物品

  4、后勤总结考核工作

  5、安排寒假值班护校工作

幼儿园秋季工作计划 篇10

  为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强暑期各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度暑期安全教育工作计划。

  一、健立健全制度,加强管理机制

  1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  组 长:韩秋月

  组 员:张美玲、梁菲菲

  2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的`职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

  3、进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

  1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在九月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。十月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

  2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、创设平安校园,促进健康成长

  1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。

  3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

  7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、对幼儿进行日常生活安全教育。

  2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。

  3、园舍安全检查,及时消除隐患。十月份:

  1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

  2、做好秋季森林防火工作。

  十一月份:

  1、幼儿保健知识宣传教育

  2、做好冬季消防安全教育

  十二月份:

  1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

  3、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  4、安全教育工作总结

  在工作中我们要时刻牢固树立 “安全第一”、 “安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治校,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

  边杖子镇小学中心幼儿园

  20xx.8

  

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