幼儿园学期工作计划

时间:2023-05-02 19:32:24 工作计划 我要投稿

精选幼儿园学期工作计划范文汇总8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园学期工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

精选幼儿园学期工作计划范文汇总8篇

幼儿园学期工作计划 篇1

  指导思想:认真学习《工会法》,深化教育改革,强化幼儿园文化建设。同时围绕上级教育工会的工作重点,建立健全我园工会的各项制度职责,为办好让全体教职工满意的工会组织而努力。

  具体目标与措施:

  一、积极参与与幼儿园的民主管理,促进和谐校园建设。

  目标:加强源头参与,发挥教工民主管理作用,注意校务公开的时效性、保密性和反馈性,更要积极发挥联系教职工的优势和作用,引导动员教职工积极参与与幼儿园民主管理。

  措施:规范园务公开内容,拓展公开渠道和形式,健全公开监督机制,强化教职工的知情权参与权和监督权。

  二、提高教工素质,推动和谐校园建设。

  继续开展教工读书活动,塑造学习型教师形象。继续提高教师的专业理论水平、业务知识水平。积极创造条件。通过培训、专家讲座、教师论坛等多种形式,促进全体教师的均衡发展,提高教师的专业化水平。加强师德建设,提升教师职业道德。

  1)开展“岗位练兵、岗位成才”活动。鼓励教师积极参与市工会开展“为人、为师、为学”师德活动。

  2)积极开展“创建文明团队”活动,提升教工文明素质、文明行为、文明形象,让爱心更美丽,让生活更美好。

  3)积极营造有利于教师教育特色发展的氛围。在思想精神、方法、环境等方面支持特色教师的成长。

  4)加强团队协作,充分发挥凝聚力作用,关心维护好教职工的合法权益,开展生动活泼、丰富多彩的精神文明建设活动。

  5)造就一支团结、有序、求实、创新的.教工队伍,推进幼儿园教育教学改革与发展,为创建幼儿园品牌打好基础。

  三、维护教工合法权益,保障和谐校园建设。

  1、教工身体的健康是保障幼儿园各项工作顺利开展的前提,在争取行政支持的情况下,让各位教工参加健康体检活动。

  2、征集群体教工的建议,精心准备教工暑期休养活动,使我们的休养活动更有意义、更加快乐。

  3、做好各个节日的慰问工作,坚持做到“夏送清凉、冬送温暖”,主动听取教职群众的呼声,关心教职工的疾苦。

  4、做好保险善后和续保工作,继续做好教职工的保障工作。3月份做好中国平安人寿团体人身险投保工作。

  四、加强工会自身建设,妥实和谐校园基础。

  认真学习《工会法》,转变思想和工作作风,听取和反映教工的意见,维护好教工的合法权益,提高服务质量和管理水平。

  1、每月组织一次工会委员学习,共同解决一些大家在工作中遇到的难题。

  2、开展读一本好书,写一篇心得,提一条好建议等活动。

  3、做好工会经费的收管用和上解工作,定期向教工公开工会的开支情况。

  具体工作:

  二月份

  1、迎新开学工作。

  2、闹元宵大活动

  3、制定学期工会工作计划。

  三月份

  1、制定文明单位计划。

  2、制定班级文明计划。

  3、迎“三八”系列活动,教工体检活动。

  4、商讨学校发展计划。

  四月份

  1、做好教职工平安医疗补贴险读保活动。

  2、组织退休教职工的活动。

  五月份

  1、学习《工会法》。

  2、工会换届改选。

  3、春季运动会。

  六月份

  总结学期工会工作。

  开好教代会。

  为退休教工送温暖。

  听取行政安排,做好暑期工作。

幼儿园学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》为依据,全面贯彻党的教育方针坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,保育和教育相结合,严格执行卫生保健制度要求,与全园教师密切配合,保证幼儿在体、智、德、美等方面健康发展。

  二、工作目标:

  1、加强安全管理及教育,完善安全制度,落实安全措施。做好园门开关工作,切实提高幼儿的安全意识,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

  2、预防为主、科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

  3、每月幼儿出勤率达95%以上,常见病多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。

  4、加强幼儿的饮食管理。科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的.质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

  5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

  6、与卫生部门密切配合,请专家指导,不断提高卫生保健工作质量。

  7、规范保健工作管理,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查。

  三、工作具体内容:

  (一)安全保护工作:

  1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

  5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

  (二)保健工作:

  1、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作,测量身高、体重期初期末各一次,中大班测视力期初期末各一次,并输入电脑做好评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

  2、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

  3、保健老师协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

  (三)卫生消毒和健康检查:

  1、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

  2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

  3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

  5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

  (四)营养膳食:

  1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。

  2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

  (五)保健台帐信息化管理:

  1、完善保健台帐各种数据管理,输入的资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

  2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

  3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

  四、月工作安排:

  九月份

  1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。

  2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

  3、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作及保健老师工作日志。

  4、制订好每周菜谱并公布。

  5、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。

  十月份

  1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病

  率。

  2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  3、制定好每周菜谱,并输入电脑做好营养分析。

  4、加强保健管理工作,为迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查做好各项准备工作

  十一月份

  1、继续进行加强性消毒。

  2、加强保健管理工作,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查

  3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  十二月份

  1、进行安全、卫生知识、健康知识讲座,提高幼儿自我知识。(中大班)

  2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  3、加强消毒工作,天气转冷幼儿发病率将会提高,应做好班级物品及空气消毒。

  一月份:

  1、测量幼儿身高、体重、视力(中大班)并进行分析评价。

  2、继续加强安全教育,预防幼儿外伤、事故的发生。

  3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  4、写好各类总结。

幼儿园学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以区进修学院的《教育信息化计划》为指导,结合我校实际,以现代信息技术的应用带动师资队伍的整体提高,努力建设具有良好的教学技能师资队伍。充分发挥网络的优势,探索基于网络资源的教学研究活动模式,提升教师教学研究力。坚持以教育信息化管理为抓手,有效地推动学校教育现代化建设,整体提升学校办学现代化建设水平。

  二、工作目标

  1.幼儿园根据现代教育技术工作的要求,从管理入手,健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络,完善校园网络管理制度,进一步明确各自任务,全面推进幼儿园信息化工作。

  2. 加强幼儿园网站和班级网站的使用和更新,加强管理与考核,形成一定的量化管理制度于检查机制,真正发挥网站的功能;推进“园园通”平台使用效能,充分利用网上的资源。

  3.开展信息化培训工作。发挥信息小组成员的优势,根据教师的需求,开展各类信息培训等;加强教师课件制作培训,提高教师的多媒体制作水平,更好为教学服务。

  4. 加强内网资源管理建设。360内网资料规范化,方便教工搜索查找文件。每学期做好清理、刻录和转存工作;充实、优化资源库的内容,为教师提供便利。

  三、具体措施

  1.本学期将继续发挥信息小组的功能,明确信息组的'工作流程图、各条线信息工作职责等,从而健全信息化建设工作的各项规章制度,有效地保证幼儿园各条线信息工作的顺畅开展。信息组成员每月例会一次,交流与分析各班组在信息化管理工作中的优与弱,以此促校园信息更新的及时性及有效性。

  2.根据本园教师及后勤人员当前信息化能力掌握情况,进行常规信息化培训工作,以此提高教师及后勤人员信息化素养和运用多媒体技术的能力。

  3.加强教育教学资源库管理,规范资源存档。根据学校条线、组、室的主要工作,将各种资料进行集中型电子存档,建成有一定规模的学校教学资源库,实现资源共享。

  4.定期维护学校电脑,包括杀毒软件升级、电脑资料清理、查杀病毒等,同时更新学校部分电脑,从而进一步提高现有资源设备的利用率,使其在幼儿园的教学、管理、后勤等各领域发挥更好的作用。

  5.加强“校园网”的建设,推进“园园通” 平台使用效能以及继续申请正式的“微信公众平台”,以此增加我园信息向外传递作用及与家园之间的有效互动。

  6.认真做好教室多媒体、电脑教室的使用记录,做好每月的课时覆盖率的统计,并按时上报区信息中心。

  7.开展优秀信息员及积极参与网站更新的优秀班组的评选活动。

  行事历:

  2月:

  1、对本学期信息化工作做出初步计划。

  2、晨检系统和卡片的制作、维护。

  3、校园微信企业号的投入使用。

  4、age06园园通新平台上插班生的幼儿录入工作。

  5、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  6、信息小组开展例会。

  7、班级网页更新情况检查。

  3月:

  1、继续完成“微信公众平台”非个人用户的正式版申请工作,并根据微观网建设需要,收集资料。

  2、班级主页的更新情况检查。

  3、根据教师需求和我园情况开展培训(后勤组的PPT培训)。

  4、信息组例会。

  5、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  6、维护校园网络资源库。

  4月:

  1、对全部电脑各班电脑进行一次维护检查,并做好备份系统的工作,保证正常的教学和办公环境。

  2、根据教师需求和我园情况开展培训(教师组的flash培训)。

  3、信息组例会。

  4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  5、维护校园网络资源库。

  6、班级主页的更新情况检查。

  5月:

  1、微信平台的维护。

  2、网络设备、安全检查。

  3、信息组例会。

  4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  5、班级主页的更新情况检查。

  6、根据教师需求和我园情况开展培训。

  6月:

  1、各类资料收集整理工作。

  2、撰写学期工作小结。

  3、检查各类设备,做好学期末的设备安全工作。

  4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  5、优秀信息员及优秀班级(岗站建设)评比。

幼儿园学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《3-6岁儿童学习与发展指南》为中心,贯彻落实《临海市关于实施学前教育提升工程的若干意见》(临政办发〔20xx〕101号)、《临海市发展学前教育第二轮三年行动计划(20xx-2016)》(临政发〔20xx〕16号)文件精神,加强政策保障,全面推进学前教育第二轮三年行动计划实施。积极推进幼儿园课程游戏化改革进程,以幼儿发展为本,分层指导,培育和推广规范保教管理、优化一日活动、凸显园本课程特色、追求精致教育品质等方面的典型,促进幼儿园自主多元发展,提升教师专业水平。

  二、工作重点

  1、落实政策,谋求发展。根据市政府出台的《临海市关于实施学前教育提升工程的若干意见》(临政办发〔20xx〕101号)和《关于印发临海市普惠性民办幼儿园认定和管理暂行办法(试行)的通知》(临教发〔20xx〕101号)文件要求,继续做好普惠性幼儿园的奖补政策落实,督促各幼儿园利用奖补经费,舍得投资,改善办园条件。

  2、抓紧建设,彰显示范。街道中心幼儿园将抓紧落实公办幼儿园建设,尽快完成街道中心幼儿园教学楼的改造工程,完成万邦分园的装修工程,缓解社会对优质幼儿园需求不足的压力。充分发挥中心幼儿园在管理、业务等方面的示范作用,与辖区幼儿园携手共进,提升整体办园水平。

  3、重视安全,提升服务。幼儿的健康成长是学前教育基础,幼儿园必须高度重视安全管理。做好饮食、消防、交通、意外、传染病等各方面开展安全教育活动,落实好各项安全排查及台账资料登记工作,继续开展“平安校园”创建活动,提高安全管理措施。落实每周一次安全教育活动。进一步落实市场监督部门对幼儿园食品安全的相关要求。树立发展意识,示范意识,增强规范服务质量,形成具有园本特色的先进管理模式。

  4、建设队伍,优化结构。建设一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜明,善研能干的教师队伍。搭建平台,给予教师展示的.机会,继续提高教师持证比率及学历提升工作。进一步加强教师的继续教育培训工作,认真落实园本培训工作,全面提升幼儿教师素养。组织辖区内外聘专家讲座工作。工作重点要从幼儿园硬件建设逐步转变到抓管理细节落实,全力提升辖区公民办幼儿园的保育保教水平。

  5、凸显特色,科研兴园。本着因地制宜、环境育人的原则,通过各类活动的开展,形成蓬勃活跃的研讨氛围。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题改变教学,全面推动园本特色课程建设,努力把各园创建成“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。巩固幼儿园“小学化”整治成果。继续推进《指南》保教实验区建设,认真组织开展“优化幼儿园一日活动”,建立科学的幼儿园保教质量管理和评价体系。落实名园1+X联盟结对活动。深化园本课程,提升教师技能,开展“跟着绘本做游戏”游戏创编活动。充分发挥古城街道省一级幼儿园的示范引领作用,健全结对帮扶活动机制,着力扶持农村及辖区内薄弱幼儿园管理和保育保教水平,促城乡及辖区学前教育均衡发展。二级及以上幼儿园结对辖区内三级幼儿园,相互学习,相互提高。

  6、开拓资源,合理利用。幼儿园必须充分利用家长及社会力量,让家长多渠道、多途径参与到幼儿园的管理中,运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向,改变家长急功近利的教育想法,充分得认同幼儿园的教育理念,最优化的利用家庭教育资源,形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

  7、后勤保障,提升服务。不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想,协助教师做好各项保教工作。规范一日常规,实施定时、定点、定岗工作制度,确保后勤工作安全性、程序性、整体性。

  8、组织活动,展示风采。开展庆“六一”幼儿创意美工――瓶子装饰活动,开展教师技能游戏创编比赛,充分利用资源,携手机关幼儿园,开展教研活动;开展论文评比活动,开展课题研讨申报活动。

  具体工作安排

  二月份:

  1、做好开学初各项准备工作,做好安全排查整改工作,制订学期各项工作计划。

  2、各园做好庆元宵活动。

  3、签订消防安全责任书。

  4、做好教师及学籍管理人员继续教育平台的选课工作。

  三月份:

  1、做好临海市20xx学年幼儿园(班)招生计划预报工作。

  2、做好防拐骗、消防演练工作。

  3、做好学前系统录入工作。

  4、做好“三.八”庆祝活动。

  5、开展古城街道教师论文评比并做好临海市幼教论文评比推荐工作。

  6、做好民办幼儿园的课题申报工作。(《关于做好临海市学前教育专项课题申报的通知》)

  7、做好各园园本、师德培训的安排工作。

  8、做好幼儿园的年检工作,督促帮助幼儿园做好整、改、升等工作。

  9、做好教师资格证培训通知工作。

  10做好去“小学化”督查工作。

  11、根据教育局的安排,完成各项工作。

  四月份:

  1、做好市级幼教论文评比上送工作(4月上旬,分公办、民办园)

  2、做好防震、防溺水演练工作。

  3、做好去“小学化”督查工作。

  4、做好与机关联合教研活动。

  5、做好安全排查整改工作。

  6、各园开展自制玩具活动,做好自制玩具上送活动。

  7、根据教育局的安排,完成各项工作。

  五月份:

  1、做好教师技能之一―游戏创编比赛工作(5月中旬)。

  2、做好古城街道中心幼儿园迎“六一”幼儿创意美工--瓶子装饰活动(5月底)。

  3、做好去“小学化”督查工作。

  4、根据教育局的安排,完成各项工作。

  六月份:

  1、继续做好“幼儿园教育教学规范管理”工作。

  2、做好去“小学化”督查工作

  3、根据教育局的安排,完成各项工作

  七月份:

  1、做好学期结束工作

  2、做好暑期安全教育工作

  3、根据教育局的安排,完成各项工作

幼儿园学期工作计划 篇5

  教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管理,有着积极的推动作用,教科室应该为幼儿园办成学习型学校和科研型学校而努力。

  本学期,由幼儿园教科研工作实际需要出发,提出以下工作意见。

  一、建好教科室,逐步使其成为教学,教研,科研一体化的一个科室。主要常规工作是:开展每月一次教科研学习活动(形式内容多样,包括科技特色教育理论学习、教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研基础知识讲座等)、吸纳教师工作意见并及时反映解决、每学期编一本教学心得集(或每学期一本优秀教案集)、本学期出一本品德评语集(目的:推广优秀经验、集思广益,减轻班主任工作负担;具体分配:小班教师写大下、小上各三条;中班教师写小下、中上各三条;大班教师写中下、大上各三条。)推荐好文章(好教材)(注明某某人推荐、可以划出重点)活动等。

  二、管理好各级立项课题,要求课题能做小做实,科研与教研结合,教研与学科结合,学科与幼儿结合;每月一次召开课题组长会议,每学期举行一次优秀课题成果汇报活动,按时保质保量结题。在此过程中,组建培养一支热心教科研的.骨干队伍,同时邀请专家进行教科研知识讲座,以加强理论指导(已制订好课题管理细则)。

  三、继续围绕科技特色教育为中心,开展一系列相关的教育科研活动。

  1、班级一日生活中科技教育的渗透(晨间谈话、自然角、科学角、散步等)。

  2、各学科领域科技教育的渗透(可从教育内容上,教育组织形式上,能力培养去体现)(大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;大班美术每月3个,中班2个,小班1个;大班音乐每月2个,中、小班每月1个;大班、中班、小班体育每月1个。)这些教案学期结束时上交一份至教科室。

  3、各年段组科技园本课题的撰写(可简单些、但要有较强的可操作性)。

  4、幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。

  5、邀请上海幼教科技集团教师与我园教师进行“交替开课、研讨促优”活动。

  6、科学区材料配备。

  7、科技课题优秀成果展示。

  8、举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。

  逐月工作安排:

  2月:

  1、制订教科研工作计划。

  2、观看上海科技幼儿园录像。

  3、课题组长会议。

  3月:

  1、老师的课题阶段性小结,并向教师们介绍科学区活动开展、指导经验,可以有照片、资料等形式。以便其他教师学习与推广。

  2、与上海科技幼儿园教师共同进行科探活动观摩。

  3、向各课题组长了解课题进展情况。

  4、科学发现室活动不定期检查。

  4月:

  1、教科研知识理论学习。

  2、科学区活动进行情况抽查。

  3、市级课题结题辅导。

  5月:

  1、科技周活动筹备与开展。

  2、市级课题结题准备。

  6月:

  1、教科研学期小结。

  2、课题后测。

  3、出幼儿品德评语集。

  4、蒋芳英课题结题汇报。

  5、收各项资料(各学科科技渗透教案、科学发现室活动教案)。

幼儿园学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,教科研工作以《纲要》、《指南》的精神为准绳,以幼儿园园务工作计划为指针,以课题研究为载体,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研的先导作用,使教科研“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教学质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

  二、工作重点及主要措施

  (一)注重学习,丰富科研知识

  1.名家导学。本学期,尽量邀请专家、行家来园进行专题讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。

  2.交流互学。本学期,开展《指南》解读交流活动,鼓励教师熟读《指南》,对《指南》观点进行阐述,结合自己的课堂实际,列举案例来说明。并在每次教科研例会前十分钟由教师组织学习交流。

  3.激发自学。本学期,结合幼儿园制定的教师读书方案,每月向教师推荐一些有价值的教育教研书籍,每位教师每学期阅读一本教育专著、每月熟读一本教学刊物、每周精读一篇教学论文或案例。并作摘记和简短的读后记录,通过幼儿园网站或读书交流会进行交流。让读书成为教师的习惯,提高自身的.理论修养和业务水平20xx年幼儿园第一学期教科研工作计划20xx年幼儿园第一学期教科研工作计划。

  (二)规范管理,提升科研品位

  1.做好课题结题工作。

  重视做好3项课题的结题工作,xx市级课题《幼儿园“意象” 绘画活动的实践与探究》(涂园长负责)、xx市级课题《利用本土资源创设幼儿园特色美术区域的实践与研究》(计娜负责)、区级课题《将“渔”文化融入美术活动的探索研究》(戴海珍负责)、在课题研究过程中,教保证大多数课题能高质量地完成,发挥课题研究的最大效益,为新一轮研究工作奠定基础。(xx市9月1日前上交)

  2.做好课题管理工作。

  在课题研究过程中,教科室将严格执行课题管理的相关制度,加强对各级各类课题的管理,保证课题研究扎实有效地开展。继续在课题承担者中开展“六要”:

  (1)要期初制订好课题研究具体实施计划;

  (2)要每月参加一次教科研例会,小结并汇报课题研究情况,小型研讨交流活动根据实际情况随时开展;

  (3)要根据实施计划认真落实,及时记录实验中的成功经验与困惑;

  (4)要围绕自己承担的课题上好研究课;

  (5)要期末写好课题阶段小结;

  (6)要期末做好资料的收集、整理工作,并上交教科室2。

  3.做好课题指导工作。

  对于立项的各级各类课题,教科室将作跟踪管理,定期做好课题的开题、中期检测、研究资料、课题管理记载册等方面的指导,促进课题研究向规范有序、高效优质地方向发展。

  继续做好2项的研究工作,xx市级课题《巧借“爸爸邦”促中班幼儿科学活动中探究能力发展的研究》区级课题《在幼儿园实施轮滑教学的实践研究》(涂少眉负责)。

  (三)重在实践,提高科研水平

  1.加强教研组管理,开展“园本小专题”研讨活动。

  各教研组围绕“园本小专题”组织教师进行连续研讨交流,各教研组研讨开展“自主游戏的有效指导策略”,各段以教研组为单位,根据大中小不同年龄段孩子的特点,开展自主游戏的研讨,为促进全园性的自主游戏做好准备。

  小班段重点以“小班幼儿日常常规的养成”为主,中班段重点以“如何利用“爸爸邦”促进中班幼儿科学活动中探究能力的培养”为主,大班段重点以“大班幼儿行为的培养和处理”,真正达到共同交流、共同学习、共同成长的目的,具体见“园本小专题”活动方案(第5周出台)。

  2.为教师搭建平台,开展形式多样的园本教研。

  结合教师学科素养提升主题,开发教师 “游戏教学”展评活动。为参加区里评比做好准备。

  具体要求为:(1)游戏领域为社会,可分为规则游戏和创造性游戏,游戏必须符合幼儿年龄特征,属个人原创,若发现窃取取消展评资格。(2)游戏方案以幼儿的社会领域发展为分类维度,每个游戏方案包含游戏名称、设计意图、游戏目标、游戏准备、游戏玩法、游戏价值说明等6个部分。(3)游戏内容要与“指南”精神相符合,要珍视幼儿游戏的独特价值,努力创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。要变幼儿的“学”为“玩”,变教师的“教”为“帮”,还原幼儿学习方式。同时还要特别关注幼儿学习品质的培养。

幼儿园学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据《幼托机构保健工作规程》,儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,提高他们的生活质量,保障他们的健康成长,并且提高幼托机构保健医务人员的素质和专业水平。

  二、晨检工作

  晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。

  5、六一体检。

  三、卫生工作

  幼儿卫生是幼儿园的`面貌,要给幼儿有一个整洁、舒适的环境,户外卫生及其重要。

  1、卫生人员抓好场外

  的卫生,必须每天一大扫除,中午各一小扫,有垃圾就必须清理。

  2、保健人员定期检查卫生。

  3、对户外的死角要经常清理、清扫。

  4、做好

  活动室卫生,也包括各类死角和区域活动。

  四、消毒工作

  春天万物苏醒,各类传染病开始活跃起来,消毒工作的任务也重大起来。

  1、按照以往一样,每天饭前是抗擦洗桌面。

  2、毛巾三天用施康浸泡半小时,再清洗,多放在户外暴晒。

  3、幼儿棉被每周暴晒一次。

  4、积木每两周一次(包括区域活动的积木)。

  第二学期保健工作计划

  5、加强午睡室的通风和消毒工作。

  6、每班轮流用移动紫外线消毒,做好记录。

  7、经常带幼儿户外活动。

  8、要用清洁剂,经常冲厕所,不要让污秽堆积起来,影响空气。

  五、 食堂卫生

  1、外来人员不能进入食堂。

  2、食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中。

  3、每天做好餐具的情况和消毒工作。

  4、高温天气不吃隔夜饭。

  5、购买菜一定要指定摊位,对菜有发霉要有一定的了解,清洁人员一定要把握好清洗。

  6、重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

  六、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

  2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。

  3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

  4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  七、安全

  1、宣传安全意识。

  2、开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。

  八、理论知识

幼儿园学期工作计划 篇8

  一年之际在于春,当春天的脚步缓缓向我们走来时,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期是孩子们最关键的一个学期,因为再过几个月他们即将走进小学。经过大班第一学期的学习与生活,孩子各方面的能力都有所提高,形成了良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。此外,我们还注重幼儿常规及自我意识的培养,得到了家长的支持。本学期根据《纲要》的要求,进一步对幼儿进行科学的观察和指导,让每一名幼儿都能在自己原有的基础上有更大的进步。

  一、幼儿情况分析

  本学期班级一共有48名幼儿,大班幼儿比较活泼好动,喜欢参加一些竞技性的游戏活动。基本能遵守活动规则,有良好的自我意识及学习习惯,能够积极主动地参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在语言表达能力方面有了很大的提高,能用较连贯的语言简单叙述故事的主要内容,但仍有部分性格比较内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达,还需更多的锻炼。还有个别幼儿在学习活动中注意力容易分散,做事情没有耐心,自我保护能力还有待加强。本学期,我们将根据幼儿的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的小学生。

  二、主要工作与具体措施:

  1、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕;幼小衔接;这一重点来开展工作,通过开展;比一比,谁能坐端正;我的作业最整洁;最爱动脑的好宝宝;等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展;画画比赛;讲故事比赛;、;诗歌比赛;等多种活动,激发幼儿参与活动的积极性。

  2、开展多种活动,促进幼儿发展。

  抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进性格比较内向的幼儿大胆表达的`能力。本学期继续根据幼儿的意愿进行自主性游戏,及时抓住幼儿的兴趣点,为主题活动的进行打下基础,进一步培养幼儿的主动性学习和探究性学习。结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  三、幼小衔接

  1、通过参观小学让幼儿进一步了解小学,知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,争取做一名合格的小学生。

  2、通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质。让每个幼儿都能健康快乐地成长。

  3、在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,养成良好的用眼习惯。同时注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,记住各种急救电话,有自我保护的意识。

  4、培养孩子学习方面的动手操作能力,结合主题活动的开展培养幼儿良好的学习习惯,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到不早退、不随便请假等;在教学活动中让幼儿养成积极动脑筋及认真倾听的好习惯。此外,还要为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透语言方面的教育。同时,通过每次的数学活动对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

  四、班级活动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新。

  本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  五、家长工作

  建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通作用。本学期我们将继续做好班级博客的建设,不断更新幼儿在园情况和作品,丰富学习内容。及时发现每个孩子的闪光点,认真完成幼儿成长档案,把每个孩子的情况真实地反馈给家长,使家长及时了解幼儿的在园表现。抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。充分利用社区、家长资源优化教育活动,主动、积极参与我们的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。在实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念的价值,与幼儿园更好的达成共识。让家园一同为孩子入小学做好充分准备。

  六、具体工作安排

  二月份

  1、认真做好新学期开学准备,完成收费工作。

  2、认真制定各类计划,完成主题墙的布置。

  3、根据预先制定的计划认真组织开展幼儿的一日活动。

  4、开展“小问号”主题活动。

  5、组织幼儿学习新学期广播操。

  三月份

  1、加强班级的常规管理,丰富主题墙内容,体现幼儿的动手参与。

  2、庆祝“三八”节活动。

  3、丰富自然角,鼓励幼儿为自然角增添绿色植物。

  4、做好幼儿观察记录,丰富幼儿成长档案内容。

  5、加强幼儿思想品德教育。

  6、增进与家长的交流与讨论。

  四月份

  1、进行“我们在春天里”主题教育活动,组织幼儿感受春天的美。

  2、认真组织幼儿的晨间体锻活动,体现阶段性。

  3、组织幼儿进行“讲故事”比赛,引导幼儿主动和同伴交流,发展幼儿的口语表达能力及交往能力。

  4、根据计划的制定认真组织幼儿阶段幼儿活动。

  5、组织幼儿进行逃生演练活动。

 五月份

  引导幼儿认识夏季,感受季节的特征。

  2、组织大班幼儿家长参加专题讲座。

  3、幼小衔接:古诗诵读

  3、做好综合考评的各项准备,迎接考评。

  4、组织庆“六一”活动。

  5、组织幼儿开展“写数字”比赛。

  六月份

  1、组织幼儿参观小学并参加小学的升旗仪式。

  2、幼小衔接工作。(观摩一节课)

  3、组织幼儿毕业典礼活动。

  4、认真做好学期结束工作。做好幼儿身高、体重的测量工作。

  5、完成幼儿的考核工作,并填写好幼儿素质汇报单。

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