幼儿园十二月工作计划

幼儿园十二月工作计划范文汇总十篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的幼儿园十二月工作计划10篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园十二月工作计划 篇1

　　一、上月情况分析：

　　经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重点工作：

　　1.感知春季及常见动物的明显特征。

　　2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

　　3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

　　三、教育目标健康领域

　　1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

　　2.知道身体不舒服时告诉成人。

　　3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

　　四、社会领域

　　1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

　　2.认识常见的交通工具。

　　3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。

　　五、艺术领域

　　1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。

　　2.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的.表现熟悉的事物。

　　六、家园共育

　　1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。

　　2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。

　　七、环境创设

　　1.与幼儿一起创设主题墙面。

　　2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

幼儿园十二月工作计划 篇2

　　一、教学目标

　　一、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。

　　二、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。

　　三、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。

　　四、学习新学期晨间操。

　　二、行为习惯的培养

　　一、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。

　　二、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。

　　(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。

　　(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

　　三、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。

　　(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

　　(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。

　　三、环境创设

　　一、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

　　二、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

　　三、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

　　四、教学活动安排：

　　第一周

　　一、语言：我喜欢我自己

　　二、语言：鼠教虎爬树(绕口令)

　　三、数学：数字好宝宝(一)

　　四、健康：我的名片

　　五、科学：七彩太阳光(科学探究)

　　六、音乐：名字唱出来(歌唱活动)

　　七、拼音：学习

　　八、体育：学习幼儿广播操(一)

　　九、美术：手形画

　　第二周

　　一、语言：宽街(续编故事)

　　二、语言：天(故事)

　　三、数字好宝宝(二)

　　四、科学：会变的颜色

　　五、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)

　　六、体育：学习幼儿广播操(二)

　　七、拼音：学习

　　八、拼音：学习

　　九、美术：制作小虫子

　　第三周

　　一、语言：一去二三里(古诗)

　　二、语言：小花籽找快乐(童话)

　　三、数学：整理学习用具

　　四、健康：自己的事情自己做(生活自理)

　　五、科学：会变的树叶

　　六、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)

　　七、体育：在身上滚球(体育)

　　八、拼音：学习

　　九、美术：螃蟹

　　第四周

　　一、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)

　　二、语言：小花籽找快乐(童话)

　　三、数学：班级物品清单

　　四、科学：蚯蚓

　　五、音乐：快乐的脚步(音乐活动)

　　六、体育：摘果子

　　七、拼音：学习

　　八、拼音：学习

　　九、美术：名画欣赏《梦》

　　五、晨间活动

　　第一周：分组活动：一、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳跳球;六、粘贴球

　　第二周：分组活动：一、跳绳;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、羊角球;六、粘贴球

　　第三周:分组活动：一、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳跳球;六、粘贴球

　　第四周:分组活动：一、皮筋;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳袋;六、粘贴球

　　六、家长工作

　　一、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。

　　二、召开新学期家长会。

　　三、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

　　9月份蒙氏和五大领域教学计划

　　9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容

　　第一周名称：线上活动——寂静游戏

　　目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里

　　名称：串项链

　　目的：培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动：手指玩色——手指点画

　　名称：粉红塔

　　目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭

　　目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。

　　感知认识早晨和晚上。

　　第二周名称：带插座圆柱体

　　目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住

　　名称：打招呼

　　目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天

　　名称：夹的工作

　　目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆

　　名称：语言课《咕咚来了》

　　音乐活动：可爱的小兔

　　名称：苹果分类

　　目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花

　　目的：对美工的兴趣并认识教师节

　　第三周名称：我要好好洗个澡

　　目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝

　　名称：画水波线

　　目的：让孩子大胆绘画并学会自然的'画水波纹。体育活动：小猫捉鱼

　　名称：红色圆柱体

　　目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊

　　名称：物归原位

　　目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园

　　名称：安静活动——走线

　　目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话

　　第四周名称：感官领域——长棒

　　目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球

　　名称：认识树的各部位

　　目的：知道树是由哪几部分组成的

　　延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼

　　目的：了解中秋节

　　名称：制作水果沙拉

　　目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆

　　名称：听指令做动作

　　目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了

　　名称：科学领域——认识鸟的嵌板

幼儿园十二月工作计划 篇3

　　教育教学：

　　1.开展大组专题研修活动（以教研组为载体）

　　2.开展园本特色体验活动之草莓“乐”亲子趣味运动会

　　3.幼儿广播操比赛

　　4.各类汇报课（带教及外出学习、新教师汇报课）

　　5.“运动活动创意组织”案例评比（针对户外运动的

　　6.圣诞节及元旦主题庆祝体验活动

　　其他工作（党、工、团、人事等）：

　　党务工作：

　　1.党员帮扶活动（送温暖）

　　2.党员民主生活会：对《幼儿园师德管理方案》草案进行初步审议+党课：党员心理剧党课剧本学习

　　3. 建册入党积极分子思想汇报（第四季度）

　　4.全面准备、落实区“文明单位”创建工作

　　5. 白鹤精神文明考核自查、总结

　　工会工作：

　　1.走进经典活动：乱打神厨

　　2.教工运动会策划

　　3.校级领导干部年度述职考评工作

　　4.年度“工会积极分子”评选

　　人事工作：

　　做好20xx年工资年报和干部年报

　　做好年底收账工作及各种报表

　　3.在编教师年度考核（20xx年度）：考核小结

　　师训

　　1.每月园本培训：书画技能培训

　　2.教师音乐素养统感培训（韩国神厨音乐）

　　3.工会读书活动《工匠精神》

　　团支部：

　　一党二团常规活动：《多运动的孩子有哪些好处？》

　　教科研：

　　1.20xx年园级课题开展工作

　　2.准备对本学期形成的科研经验进行汇编

　　语言文字工作：12/14迎接语言文字规范化示范校验收

　　总务后勤：

　　1.完成幼儿代办费结算，清退

　　2.年度固定资产清点、造册；固定资产报废

　　3.语言文字规范化示范校验收。

　　4.安全领导小组会议（月底）

　　5.完成所有政采项目、维修项目、自行采购项目的清算、核对、结付工作。

　　卫生保健：

　　1.膳委会会议

　　2.“岗位明星”评选

　　3.保健例会

　　4.专项调研：午餐质量（生活老师看午餐中的保育护理，营养员看菜肴的烹饪质量）

　　5.二大员满意度测评（放在家长开放日活动进行）

　　6.保健课《爱护眼睛》

　　家教工作：

　　1.向家长开放半日活动

　　2.家长满意度测评（对幼儿园、对教职工）

　　3.小草莓报编辑与发放《专刊——彩墨绘心，启智育德》

　　4.第二届“科学育儿”征文活动

　　5.期末家委会

　　6.家长培训：如何利用彩墨画，对幼儿进行启智育德培养？

　　7.03早教集中指导活动

　　温馨提示：

　　1.提早对自己一学期来的工作，以文件夹的.形式分类保存。

　　2.所有汇报课以及跟教的老师要提早写好跟教阶段性小结（跟教资料一学年上交）。

　　3.继续对教师加强规范用词、规范用语的习惯培养。

幼儿园十二月工作计划 篇4

　　工作要点：

　　负责人：园务

　　管理：组织好市级开放活动。

　　协调好冬锻活动，对各班户外活动情况进行监测。

　　组织好教师外出培训，合理安排好本园教育教学工作。

　　教师撰写论文，参加市论文年会、幼教新视野征文活动。

　　安全工作重点：接送车安全、幼儿衣着安全（教育幼儿不把珠子、松紧带末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。

　　保教人员每月工作考评。

　　配合做好新幼儿园基建工作。

　　课程：

　　“一课三研”十二月现场。

　　各年级组对话题进行补充，另设话题或顺延话题建议以冬季、新年出发补充调整。

　　观摩小班组课程审议现场（17周）。

　　课题：“家长资源的开发和利用”家长工作月历讨论。

　　冬季锻炼活动：坚持上幼儿园，不怕冷，积极乐观。

　　小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面——“我也试一试”，同时保教人员除了指导教育外，进行适当帮助。

　　家长工作：大班家长开放日准备（元月上旬）。

　　家长学校系列讲座。

　　结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等，各班根据实际有选择的开展一些小型活动。

　　队伍建设：教师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。

　　关注各班出勤情况、幼儿午餐午睡情况，发现问题及时调整。各班密切关注幼儿身体状况，及时进行家访。

　　膳食管理工作（公布十一月伙食盈亏情况、做好饭菜保暖工作）。

　　加强对冬季流行病的`监控，做好预防、消毒工作。

　　天气寒冷，做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、安全用电工作。

幼儿园十二月工作计划 篇5

　　周目标：

　　1、能分辨事物的远近。

　　2、萌发热爱小动物的情感和探索宇宙奥妙的兴趣。

　　3、探索剥花生的.方法，感知花生的特征。

　　4、知道不欺负比自己弱小的同伴。

　　5、学习按树叶的颜色、大小、形状等进行分类。

　　6、感受歌曲表现的优美意境，用欢快的情绪表现歌曲。

　　7、学习双三角的折纸方法。

　　周重点：

　　1、培养幼儿的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。

　　2、开展“冬天”的主题活动。

　　3、加强幼儿的冬锻活动。

　　活动内容：

　　星期一星期二星期三星期四星期五

　　计算：比较远近科学：剥花生绘画：脸谱歌曲：你来拍我来和舞蹈：你来拍我来和

　　语言：青蛙上月球社会：小熊让路数学：分树叶音乐：红公鸡折纸：牵牛花

　　家园共育：

　　1、天气越来越冷，请家长7：50前送孩子，保证孩子能吃上热乎的饭菜。

　　2、有意识的观察季节的变化，发现冬季的季节特征。

幼儿园十二月工作计划 篇6

　　一、教育教学

　　1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

　　（1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

　　（2）在活动时的`墙面上布置啊呜啊呜明星墙，展示班里文明进餐的照片和文明行为。

　　（3）创设我的时间表专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。

　　（4）在活动室墙面上布置回家了的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。

　　2、配合园部迎接市督导室来园督导。

　　二、卫生保健

　　1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。

　　2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

　　3、开展安全教育活动：不要离开大人的视线、我会小心过马路。

　　4、开展健康教育活动：不要亲密接触宠物。

　　三、家长工作

　　1、根据千名教师访万家计划，做好家访工作。

　　2、利用班级网站开展家教经验交流分享。

　　3、按时出好《xx》，介绍一些安全与保健知识。

　　4、班主任与配班老师认真写好《xx成长手册》。

　　5、开展迎新年亲子活动。

　　四、常规培养

　　1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。

　　3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。

　　五、班级特色

　　1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。

　　2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。

幼儿园十二月工作计划 篇7

幼儿园十二月工作计划 篇8

　　上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手能力需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感交流。

　　一、本月工作重点

　　1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。

　　3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

　　二、教育目标

　　1、运用一一对应比较两组物体的.多少。学习运用词语多、少、一样多。

　　2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。

　　3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。

　　4、认识便利店，了解便利店与生活的关系。

　　5、知道信有传递信息的功能。

　　6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

　　7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。

　　8、认识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。

　　9、学习写信的方式。

　　三、整合课程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》

　　四、其他活动

　　分享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育：《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板

　　五、环境创设

　　1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。

　　2、分享阅读大书、小书

　　3、《我的数学》幼儿用书

　　4、玩具货币、幼儿带各种菜

　　5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》

　　6、幼儿学习

　　六、家长工作

　　1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。

　　2、认真填写家园联系手册。

　　七、观察评估

　　1、xx好动、课堂纪律有待提高，培养学习的好习惯。

　　2、xx身体体质较弱，午睡起床时及时为他穿衣服，加强锻炼。

幼儿园十二月工作计划 篇9

　　教育工作:

　　1、开展主题活动《开心一刻》，引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感，学会调控、转化自己的情绪、情感。

　　2、开展主题活动克隆专家， 从幼儿的生活入手，引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象，感受了复制原来就不是秘密，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。

　　3、加强幼儿在教学活动中的`纪律，鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

　　保育工作:

　　1、加强体育锻炼，预防冬季疾病，鼓励幼儿虽然天气寒冷，但还是要坚持早早起床，按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

　　2、午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避免着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。

　　3、注意用餐习惯，鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

　　环境创设:

　　1、结合主题活动的内容，布置开心一刻主题墙，收集幼儿开心、快乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。

　　2、布置《克隆专家》栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。

　　3、加强幼儿自主性游戏的意识，并逐渐完善此项规则，避免与下次游戏重复。

　　家园共育:

　　1、请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。

　　2、引导幼儿做个有心人，关注生活中的复制小现象，了解复制与日常生活的密切关系。

　　3、建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。

　　其它:

　　1、多关注普通幼儿的，与他们建立彼此信任的关系。

　　2、与孩子一起迎接元旦节。

幼儿园十二月工作计划 篇10

　　一、教育内容

　　1.高高兴兴过新年，体验节日快乐，知道自己长大了，喜欢自己的事自己做。

　　2.在老师帮助下，学习卷衣袖，钻被筒

　　3.鼓励幼儿冬天不怕冷，能天天上幼儿园。

　　4.愿意按生活、游戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

　　5.学习跑步，知道跑跑跳跳会暖和，并注意不与他人碰撞。

　　6.运用多种感官，感受冬天明显的特征。

　　7.运用不同的感官，感知多少，一样多、培养对应比较的能力。

　　8.会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。

　　9.喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。

　　10.喜欢当众表演，用动作表现快慢，用自然声音唱歌。

　　11.继续欣赏色彩鲜明的艺术作品，大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。

　　在日常生活中，巩固折叠衣裤的`方法。

　　操作——比花片

　　智力游戏：搭车、小兔找山洞

　　美术：绘画——巧克力豆、水果篮、扫地折贴——小雨伞、晒毛巾

　　欣赏——小花伞

　　语言：听说游戏——小鬼当家、可爱的小动物情境游戏——小兔请客

　　故事——小兔乖乖、雪花儿歌——买菜、长大一岁了

　　认知：感知活动——冬天的风、冬天的水，观察活动-------冬天的服装

　　音乐：歌曲——小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动——小兔跳、大象走

　　音游——钻山洞、小手爬

　　二、生活活动

　　儿歌——卷袖子、钻被筒故事——午睡的时候游戏——比一比

　　三.运动：捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼

　　四.游戏：

　　区角——撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗

　　角色——开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)

　　全园混龄活动：新年乐。

　　1.创设冬季环境(幼儿参与撕雪花、贴雪花)

　　2.新年环境创设：新年树、拉花、彩旗

　　三、自然角

　　1.水养：水仙花

　　发芽：绿豆、花生

　　动物：螺蛳

　　1.请家长参与幼儿园新年庆祝活动，共享欢乐，增进家园沟通。

　　2.主动做好家长工作，在家庭中坚持良好习惯培养。

　　3.提供方法：当孩子在互相交往中发生争执时，家长如何面对和处理。

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