幼儿园大班月工作计划

时间:2023-11-30 06:57:24 工作计划 我要投稿

幼儿园大班月工作计划15篇[精品]

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园大班月工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班月工作计划15篇[精品]

幼儿园大班月工作计划1

  马上告别十月份,十一月即将来临,现将十一月份的工作计划如下:

  一、日常管理

  1、行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。

  2、重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

  3、加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

  二、师资建设

  1、组织教师学习20xx年xx市教师继续教育有关文件,认真做好20xx~20xx年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。

  2、结合xx市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。

  3、分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。

  三、园本教研

  1、第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的.大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加xx市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。

  2、行政督导,参与指导教研组审议活动。

  3、第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。

  4、迎接中心来我园做半日调研。

  5、迎接xx工作室成员来园做半日调研。

  6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教领导来园调研活动准备。

  7、第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

  四、教育科研

  1、第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

  2、检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。

  3、制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

  五、幼儿管理

  1、继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

  2、继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。

  六、其他

  1、继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

  2、查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。

  3、继续加强校园网站建设,提高教师博客日志浏览和回复流量。

  4、第十一周周五举行时幼第x届健康节亲子运动会。

幼儿园大班月工作计划2

  马上告别十月份,十一月即将来来临,为了在十月份的工作做得更好,现将十月份的工作计划如下:

  一、日常管理

  1.行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。

  2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

  3.加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

  二、师资建设

  1.组织教师学习20xx年太仓市教师继续教育有关文件,认真做好20X~20xx年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。

  2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。

  3.分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。

  三、园本教研

  1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。

  2.行政督导,参与指导教研组审议活动。

  3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。

  4.迎接中心来我园做半日调研。

  5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。

  6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。

  7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

  四、教育科研

  1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

  2.检查各班教师上报园部各自领的`小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。

  3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

  五、幼儿管理

  1.继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

  2.继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。

  六、其他

  1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

  2.查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。

  3.继续加强校园网站建设,提高教师博客日志浏览和回复流量。

  4.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会。

幼儿园大班月工作计划3

  本月的大班工作计划:

  一、月重点

  1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

  2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。

  3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

  二、区域活动建设

  1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。

  2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

  三、生活活动

  1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。

  2、组织春游活动。

  四、家园共育

  1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的`重要性。

  2、带领幼儿找春天。

  五、第一周周重点

  1、引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。

  2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

  4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。

  六、第二周周重点

  1、找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

  2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

  4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。

  5、英语科学活动《春游去》艺术活动。

  6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》,科学认读艺术活动《春天在哪里》。

  七、第三周周重点

  1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。

  2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

  4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。

  5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。

  6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。

  八、第四周周重点

  1、组织春游。

  2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

  3、国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。

  4、琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。

幼儿园大班月工作计划4

  一、教学目标

  1、会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事

  2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

  3、能正确书写拼音。

  4、进一步巩固加法口诀表。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:能根据天气变化与自己的`感受及时增添衣服。

  (1)坚持每天按时入园。

  (2)学会梳头。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  2、游戏习惯:

  (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  三、环璟创设。

  1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排略

  家长工作:

  1、天气变冷怎么添加衣服。

  2、加强家园联系。

幼儿园大班月工作计划5

  一、本月工作重点

  1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

  3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。

  4、认真写好《宝宝成长手册》

  5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

  二、教育工作

  1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的.倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

  2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

  3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

  4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

  5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

  6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

  三、保育工作

  1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

  2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的`活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

  3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

  4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

  5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

  四、家长工作

  1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

  2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

  3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)按时入园(不迟到)等。

  4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

幼儿园大班月工作计划6

  一、班级情况分析

  本班幼儿xx名,其中,男孩子xx名,女孩子xx名,大部分幼儿经过一学期的集体生活,幼儿在各方面都有了一定的进步。小朋友们活泼好动,有个性,动作发展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,部分幼儿口语表达能力强,爱听故事,但幼儿与幼儿之间存在的个别差异较大,有几名幼儿性格特别内向,不愿表达自己的情感和想法。在社会交往方面,全班幼儿大部分是独生子女,部分孩子不懂得怎样与同伴交往,不知道谦让,合作。部分幼儿自制能力、自理能力等方面较弱。针对生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全面发展.

  二、教育总目标

  根据新〈〈纲要〉〉要求,结合我班实际,确定本学期教育总目标为:创设一个安全、卫生、舒适、愉快的环境,能保证幼儿健康和谐成长的良好环境;积极引导幼儿主动活动、游戏,进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展,增强体质;引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,发展幼儿的感、知觉能力,进一步激发幼儿对环境的兴趣;在共同的生活和交往活动中,培养幼儿喜欢与人交往的态度,初步形成独立的`意识及能力,促进幼儿心理及个性健康发展;在生活实践中进一步养成良好的生活和行为习惯,培养幼儿基本的生活能力;引导幼儿在生活中积极发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。

  (一)教学活动

  根据幼儿的年龄特点,采用幼儿感兴趣的话题,设计活动主题,展开主题活动,定期设计主题网络图。

  采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣。

  面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。

  (二)游戏活动

  1、用幼儿感兴趣的游戏的方式组织幼儿一日活动,使幼儿乐意参与活动。

  2、以游戏活动为主,面向全体幼儿,循序渐进,注意幼儿的个别差异,采用灵活有序的形式,使幼儿在不同程度中得到发展。

  (三)日常生活

  1、科学合理地安排并组织幼儿的一日活动,注重室内外的交替和动静的交替。

  2、充分利用空气、阳光等自然条件,每天带领幼儿锻炼或外出散步,让幼儿接触自然,心情舒畅,身体健康。

  3、日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,如正确的洗手方法饭后漱口、擦嘴、定时排便、按时睡觉等。

  (四)环境创设

  1、提供富有创造性的材料,并充分利用自然物和无毒无害的废旧物制作玩具。

  2、丰富自然角。

  3、引导幼儿参与到主动关心植

  4、物、动物的生长。

  (五)家长工作

  1、做好家长工作

  2、通过“家长园地”“家长会”“通知栏”向家长宣传一定的育儿信息

  3、做好家园同

  4、同步工作

  5、协同

  6、促进幼儿健康和谐全面的发展。

  7、创建幼儿成长档案

  8、留下幼儿成长的轨迹。

  (六)重大节日

  1、十月一日国庆节:增进对伟大祖国的热爱之情。

  2、一月一日元旦:新的一年来临了,我们又长大了一岁了。

幼儿园大班月工作计划7

  活动内容活动目标

  第十五周

  语言:

  夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

  科学:

  游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

  音乐:

  庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

  美工:

  洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

  社会:

  端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的`方法观察事物。

  健康:

  炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

  第十六周

  语言:

  池上

  星星和哨兵

  学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

  科学:

  游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

  音乐:

  毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

  美工:

  多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

  社会:

  神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

  健康:

  团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

  第十七周

  语言:

  最后一天

  毕业诗

  常使用有的有的还有的仿编句子。

  回忆幼儿园美好生活。

  科学:

  买文具

  快乐的一天

  引导幼儿认识人民币。

  认识时钟。

  音乐:

  老师再见了

  能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

  美工:

  设计名片初步了解名片的功能。

幼儿园大班月工作计划8

  这个学期由于是受到新冠肺炎的疫情的一个影响,也是开学很迟,而4月份的工作也是开学不久就要去开展的,而我也是要对于4月份我们大班的教学工作来做下计划。

  大班这一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了,而下半年也是要进入到了小学去学习了,虽然我们班级的孩子们都是比较认真,比较乖的,但是由于年纪也是还很小也是不能够松懈的。特别是一些习惯的养成更是如此,而这次在家里也是呆了很久,虽然也是有不时的和家长联系,了解孩子们的情况,但是家长也是有工作要做的,所以可能一些习惯也是会有松懈,在这一个月份的最主要工作也是要让孩子们适应在幼儿园的学习生活,把习惯重新调整要幼儿园的一个节奏之中来。特别是这一个学期的时间本来就是比较的短,也是需要我们更加努力的去把孩子们给教好。

  其次的工作依旧还是需要把孩子们的健康放在首位,虽然疫情是快要过去了,但是也是不能松懈,毕竟不知道会不会有反弹的风险,特别是孩子们本来抵抗能力就是比较弱的,而且春夏之际也是容易有一些疾病的发生,所以在这一个月,对于孩子们的健康要格外的重视,早上量体温,做好幼儿园的卫生,多和孩子们讲卫生的知识,让孩子们也是有卫生的一个意识,更好的去把教学做好。

  还有就是教学方面也是更要去向小学看齐,让孩子们提前的去适应小学的学习,到时候到了下学期进入到小学也是可以更快的去适应,而教学的工作也是非常的重要,要认真的去做好,和各个老师多一些沟通,多了解孩子们的学习进度。不能单纯的`为了赶教学进度而没有把孩子们教好,那样是不可取的。在教学之中也是要根据实际的一个情况去调整教学的一个计划,更好的去把孩子们给教好了。

  4月份的工作是非常的重要,孩子们刚进入幼儿园不久,要调整他们的习惯,放下假期的一个松懈状态,适应幼儿园的学习以及生活,并且要注重健康,卫生,学好知识,为毕业做好准备,这一整个月的工作必须要去做好,也是为这一学期开一个好头,我也是需要到时根据具体的一些情况,调整计划,更好的把事情给做好,并且也是需要多和家长沟通,对于孩子们的情况要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

幼儿园大班月工作计划9

  一、指导思想

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.

  二、具体措施:

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  三、具体活动安排:

  9月份:1、安安全全滑滑梯2、层层高

  10月份:1、大大的眼睛2、我们都来学学坐

  11月份:1、南南的脚受伤了2、过马路

  12月份:1、安全用电2、干净食物人人爱

  元月份:1、煤气开关不乱动2、响雷时我不出去

  教师配合

  我和张老师是新组合,这个学期由我担任《小一班》班长职务,因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战,因此,我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。使三人不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作,决不掉队。

  4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

  四、建家园联系的'桥梁

  家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

  1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

幼儿园大班月工作计划10

  1、月情况分析

  开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,十月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

  2、月目标

  (1)十月份的主题是《我长大了》

  (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的`名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

  (3)十月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

  3、个别教育

  这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

  4、主题活动

  十月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

  5、环境创设

  1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

  2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

  3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

幼儿园大班月工作计划11

  一、主题名称《各行各业》

  《各行各业》主题目标:

  1了解各种不同的行业,认识它们的职业特点及与人们生活的关系。

  2、能积极参与各种活动,并在集体面前勇于表现自己。懂得对帮助我们的人心怀感激。

  3、能积极地参与表现故事情境的创设并表演故事。

  4、懂得保护眼睛的方法。能快速、灵活地进行躲闪。

  5、感受部分与整体的关系,掌握测量的方法。发展空间的知觉能力。

  6、学用装饰品和美工材料进行形象设计。

  7、能用跳跃、轻快的声音演唱并按歌曲内容表演情景。

  《环保小卫士》主题目标:

  1、具有初步的环保意识,养成爱护环境的好习惯

  2、了解造成空气污染的.原因及保护清洁空气的方法。

  3、掌握节约用水、用电方法,养成节约的好习惯。

  4、了解垃圾分类、回收的好处。

  5、能完整连贯地进行讲述。

  6、能按三种条件分类,发展创造力和思维灵活性。

  7、能与同伴友好协商,利用各种废旧材料进行有创意的制作。

  8、能根据歌曲的内容创编动作。

  二、家园教育主题目标:

  根据《各行各业》这一主题,需要家长配合的工作有:

  一、家长协助幼儿调查周围的各行各业的人,名字、从事的职业。

  二、请家长带领幼儿到理发店去看一看,(理发师用的工具,顾客及理发师的语言及动作)。

  三、请家长为带领幼儿去超市为幼儿提供10元钱,以便由幼儿自行购买物品。

  四、在家里家长可以让幼儿将垃圾分类存放。

  环境创设:

  1、制作一些漂亮的照相机放在益,智区让幼儿观察。

  2、张贴《节约用水》海报。

  活动区布置:

  益智区:

  1、将各种图形卡投放在益智区,供幼儿继续开展活动。

  2、投放一些废旧材料(小药盒、可乐杯、毛线……)让幼儿进行分类游戏。

  表演区:将各种打击乐器及图谱及音乐磁带投放到表演区中,请幼儿进行演奏。

  美工区:设计相应的一些“安全通道”,“紧急出口”的标志牌。

幼儿园大班月工作计划12

  时间已经走到了12月底了,很快就要到1月份了。为了让我们能够更好的开始工作,让幼儿在园内生活的开心,保证幼儿的安全,让家长们感到放心。在1月份的工作开始之前,先做好1月份的工作计划,按照制定的计划开展这一个月的工作,有计划有条例的去做好自己应该要做的工作。

  一、活动方面

  现在天气是越来越冷了,为了保证幼儿的身体健康,我们决定在1月份减少一些户外活动,把活动的场地都安排的室内,这样就能够减少幼儿感冒的风险。同时也要经常检查幼儿的衣服和状态,在有需要的.时候及时的为幼儿更换衣服,在发现有感冒症状的时候带到医务室去检查,同时通知家长,把幼儿带回家休息,以免传染给其它的人。

  二、假期工作方面

  在1月底的时候幼儿园就要开始放寒假了,在这之前我们老师要做好相关的准备,让幼儿能够度过一个愉快的假期。在假期中是要适当的布置一些作业的,我们是准备布置一些跟他们现在的学习阶段相符合的作业,比如简单的加减运算,识字方面的作业,同时也会有一些有教育意义的作业,比如说跟父母一起看节目等,让他们习惯假期有作业这件事情,在上小学之后就能够习惯小学的生活。

  三、培养习惯方面

  大班的孩子马上就要上小学了,所以必须要让他们学会独立的去完成一些事情,这样他们才能够习惯小学的生活,所以之后是要加强这方面的教育的,要让他们学会自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老师和家长的帮助下才能够完成,现在还可以帮,等小学之后就帮不了了,所以现在必须要狠心的让他们放手去做。

  四、跟家长联系方面

  现在可以说是培养孩子良好习惯的关键时期,必须要多跟家长联系,让家长在家的时候也要让孩子独立的去完成可以做到的事情,不让他们独立的去做的话孩子是永远也长不大的。我们也会经常的向家长汇报孩子在幼儿园的情况,让家长们能够放心的把孩子交给我们,在工作的时候就不会常常记挂着孩子了。

  幼儿园教师的工作是需要有耐心和细心的,在工作的过程中会遇到很多的困难,也会感觉到非常的疲惫,但是我想只要我们在这个岗位上工作一天,就一定会做好自己应该要做的事情,让幼儿们得到成长。

幼儿园大班月工作计划13

  一、工作目标

  本工作计划的目标是为了促进幼儿园大班学生的全面发展,提高幼儿园教育质量,培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。同时,通过各项活动和课程,让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识,为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。

  二、工作内容

  1.开展主题活动

  在春季学期中,我们将开展多项主题活动,包括“春天来了”、“植物成长”、“小动物探索”等等。通过这些主题活动,让幼儿了解自然、探索世界,同时也促进幼儿的语言表达能力和社交能力的提高。

  2.实施课程计划

  针对幼儿园大班学生的`特点和需求,我们将制定一系列的课程计划,包括语言、数学、科学、美术、音乐等各方面。通过这些课程计划,让幼儿在学习中获得乐趣,激发幼儿的学习兴趣和学习能力。

  3.培养幼儿的自理能力

  在幼儿园大班中,我们将注重培养幼儿的自理能力,包括自己穿衣服、自己洗手、自己整理书包等。通过这些活动,让幼儿逐渐学会独立生活,增强自信心和自主意识。

  4.加强与家长的沟通

  我们将积极与家长沟通,了解幼儿在家庭中的情况和需求,同时也将向家长介绍幼儿在幼儿园中的表现和进步。通过与家长的密切合作,促进幼儿的全面发展。

  三、工作措施

  1.制定详细的工作计划

  我们将制定详细的工作计划,包括每日的课程安排、活动安排等,以保证工作的有序开展。

  2.组织专业培训

  我们将组织专业培训,提高教师的教育教学水平和专业素养,以更好地满足幼儿园大班学生的需求。

  3.建立完善的评估体系

  我们将建立完善的评估体系,对幼儿的学习情况和发展情况进行全面的评估,以更好地指导教学工作和幼儿的发展。

  4.加强与家长的联系

  我们将加强与家长的联系,及时向家长介绍幼儿的表现和进步,向家长征求意见和建议,以更好地促进幼儿的发展。

  四、预期效果

  通过本工作计划的实施,我们预期将达到以下效果:

  1.促进幼儿的全面发展,提高幼儿园教育质量。

  2.培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。

  3.让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识。

  4.与家长建立密切的联系,促进家园合作,共同促进幼儿的发展。

  五、总结

  本工作计划是幼儿园大班春季学期工作的总体安排和指导方针。我们将全面贯彻执行,不断总结经验,不断完善工作,为幼儿的全面发展和幼儿园教育的提高做出更大的贡献。

幼儿园大班月工作计划14

  一、情况分析

  家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二、家长工作目标

  1、通过交流,了解到幼儿在家的.生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、通过开展各种各样形式的活动,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3、开展丰富多彩的家园联系活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

  三、具体措施

  1、了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3、召开家长会

  4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

幼儿园大班月工作计划15

  本月重点工作

  1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。

  2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。

  3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。

  4. 进行安全演练。

  教育目标健康领域

  1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

  2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

  3.遵守交通规则。

  4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。

  5.会变换形式、有节奏地走。

  语言领域

  1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。

  2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

  3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

  4.对图形、符号有初步的`观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。

  社会领域

  1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。

  2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。

  3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。

  4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。

  科学领域

  1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。

  2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。

  3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。

  4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。

  5.学习辨别以自身为中心的左右。

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