大班3月工作计划

时间:2022-02-25 20:53:46 工作计划 我要投稿
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大班3月工作计划(精选15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的大班3月工作计划,希望对大家有所帮助。

大班3月工作计划(精选15篇)

  大班3月工作计划 篇1

  一、主题活动:

  主题一:《妈妈的爱》

  通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

  主题二:《和书交朋友》

  了解和书有关的知识,喜欢阅读图书,尝试自制图书。

  主题三:《有趣的`圆》

  通过各种活动,知道在我们的周围有许多圆形和球体,它们与我们的生活密切相关。激发幼儿对周围事物的观察兴趣,发展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。

  主题四:《春天的动物》

  通过观察、饲养等活动,了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节,培养幼儿对动物的兴趣,激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感。

  二、家长工作:

  1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。

  2.请家长和幼儿一起阅读图书,培养幼儿阅读兴趣。

  3.收集并观察寻找生活中的圆形物体。

  三、其他工作:

  1.要求幼儿能按时入园。

  2.天天带好手帕来园,不在教室内乱扔餐巾纸。

  3.要有爱心,时刻关心父母长辈。

  4.与同伴友好相处。

  5.春天是流行病、传染病的高发季节,教育幼儿注意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。

  6.教育幼儿爱惜书,有正确的阅读习惯。

  7.举行家长开放半日活动,邀请全体家长参与。

  8.班级树活动:国画“紫藤”。

  大班3月工作计划 篇2

  一、本月工作重点:

  1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。

  2.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  4.及时更新《家长园地栏》的内容。

  5.认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:

  《我有多爱你》(二)

  主题目标:

  帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培养幼儿逐渐形成健全的人格。

  主题活动:

  《我对你说》

  主题目标:

  为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,使幼儿的口语听说能力得到不断提高。

  三、家长工作:

  1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1.布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的`礼物。

  2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

  3.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  4.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。

  5.布置现代通讯工具的图片展。

  大班3月工作计划 篇3

  健康:

  一、体能方面

  1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。

  2、继续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。

  3、乐意用各种器械活动。(胶圈、布球等)

  二、生活习惯方面

  1、在成人地提示下,能用较快的速度和大家一起做事情,不拖拉。

  2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。

  3、洗完手不把水到处甩,能用自己的毛巾擦干。

  三、自我保护方面

  1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。

  2、知道上床前先把被子打开,然后再脱裤子和衣服。能自己盖好被子。

  3、玩耍时不推同伴,不压在同伴的身上

  语言:

  1、巩固已学过的方位词,学习讲简短的故事并进行故事扮演。

  2、学习简单的形容词,能使用关键词讲故事。

  3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

  社会:

  1、在教师的提示和鼓励下,能遵守活动纪律和游戏的规则。

  2、遇到困难能自己先想办法解决,解决不了,能积极地向成人求助以求解决,体验成功的喜悦。

  3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

  4、认识三八妇女节。简单了解该节日的来历和含义,懂得要尊重妇女、阿姨。

  5、乐意与同伴合作活动,体验合作的快乐。

  科学:

  1、感知春季的`气候特征和周围环境的变化。知道春天是个多雨的季节,适合种植。

  2、数学:(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合

  3、简单了解生活中常见管子的主要作用。

  4、初步了解电话、车子的演变过程;能大胆设计理想中它们的蓝图。

  艺术:

  1、初步学习用正确的方法使用剪刀。练习粘贴的技能。

  2、(1)能用好听的自然声音唱歌。

  (2)能以音乐控制自己行动的快慢、轻重。

  大班3月工作计划 篇4

  一、幼儿发展分析评价

  新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

  1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

  2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。

  个别幼儿情况:

  1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的.手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

  3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

  二、本月工作重点

  (一) 教育教学方面

  1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。

  2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。

  3、 了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

  4、 通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。

  5、 在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

  6、 通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

  (二)日常生活方面

  1、 和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

  2、 树立安全意识,掌握一定的安全常识。

  3、 做好值日生工作,愿意为大家服务。

  (三)家长工作方面

  1、 召开新学期家长会,建立家园联系档案。

  2、 家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。

  3、 带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。

  大班3月工作计划 篇5

  一, 管理班级工作计划

  1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。 2、继续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

  3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

  4、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

  5、认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

  6、做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。

  7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

  二,教学工作计划

  1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。

  2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

  3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。

  4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

  5、五大领域。

  〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

  〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

  自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

  〈3〉语言----语言智能,理解有情节的`儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

  〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。

  空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。

  〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

  自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

  三,安全工作计划

  1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

  2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

  3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

  4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

  四,卫生保健工作计划

  1.每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

  2.充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

  3.每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

  4.教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  五,家长工作计划

  坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

  大班3月工作计划 篇6

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战,在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起来迎接孩子们在幼儿园的最后一学期,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的工作计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿经历这有意义的一学期。

  一、基本情况

  本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的'意识较薄弱。班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱,动手能力差,胆子小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活常规各环节上主动性较差,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

  二.各领域教学目标、重难点及具体措施

  (科学领域——数学活动)

  活动目标:

  1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

  2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

  3、从自身出发区别左右。

  4、学习区分10以内的单双数。

  5、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。

  6、学会10以内数的分解、组成、加减运算,并在生活中进行运用。

  7、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

  8、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

  解决重难点措施:

  1、 教学活动中引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。

  2、 在操作活动中,引导幼儿按某个特征对物体分类。学习多种角度分类,比较事物的细微差别与异同,形成类概念。

  3、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、高矮等)的显着差异,并按某个特征进行物体的排序。

  4、在日常生活中,引导幼儿能手口一致地点数“20”以内的实物并说出总数。用多种方法数数,按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体。

  5、在游戏中比较事物的轻重,区分左右,练习简单的统计方法学习用不同的方法测量。

  (科学领域——科学活动)

  活动目标:

  1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

  5、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  大班3月工作计划 篇7

  一、 生活常规

  1、 保持孩子不挑食,不剩饭的习惯

  2、 让孩子学会保持自身周围环境的干净,及个人卫生

  3、 能够在日常生活中与小伙伴们友好相处

  4、 争取做文明,有礼貌的宝宝

  5、 按时认真完成老师布置的小任务

  二、 安全卫生

  1、 做好晨检,午检工作,保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患

  2、 户外游戏时保持孩子在老师视线内

  3、 孩子自由交流玩耍时注意互相追打的情况

  4、 做好该做的'每一份卫生工作《清扫,消毒等》

  三、 教学计划

  生字:正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、

  拼音:复习a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

  礼仪:接电话,拨打电话 爱护眼睛 递接物品 关于植树节知识

  科学:它们怎样生宝宝1、2 毛毛虫能过河吗? 旅游团 该用什么?能干的电脑 有用的树 方便的手机 是从哪里来

  社会:花蜗牛爬高楼 小黄狗学艺 勇敢的光光 小猴盖房子 我的理想 我改了任性的坏毛病 狗熊贝贝 懂事的小乌鸦

  艺术:自己的事情自己做 男孩和女孩 十字路口 多变的造型 欣赏和创造 有趣的相反游戏

  健康:瞧,我要换牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳绳 彩色的梦 春天的游戏

  数学:复习1~100,10以内加减法 分解组合 新授完数 学游戏 数“十”“一”小精灵 数量守恒

  手工:4张 美术4张 语言4节 韵语识字4节

  四、 家园共育

  1、 定时向家长反馈幼儿园在园情况,并且多了解孩子在家的情况

  2、 做好每一次家访活动。

  大班3月工作计划 篇8

  活动意图:

  5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给我们生活带来的巨大作用……有利于帮助幼儿形成对家乡桥的具体印象,萌发幼儿热爱家乡的情感。

  活动目标:

  ①知识目标:了解桥的演变。家乡桥在城市中的大概分布位置。

  ②能力目标:学习记录、统计,养成主动学习的'好习惯。

  ③萌发幼儿亲近家乡,喜爱家乡的情感。

  活动重难点:

  寻找熟悉的家乡桥在城市地图上的大概位置(通过教学辅助课件和教师引导完成)。

  活动准备:

  1、幼儿知识经验的准备。通过收集我家附近的桥。了解自己熟悉的桥座落在城市的具体位置。

  2、能力准备:具备观察、比较、分析的能力。

  3、心理准备:乐群、乐学。

  4、材料准备:

  ①桥的谜语课件

  桥的演变课件

  有代表性的桥在城市中的分布位置课件

  ②画桥、做桥材料

  ③统计表、家乡桥梁图片、自绘城市地图

  活动过程:

  一、播放"桥"的谜语课件引入主题

  谜面:驼背公公,力大无穷,驼的什么?车水马龙!幼儿猜谜底。

  二、闭眼快速画"桥"(粉笔画)了解自己头脑里储存的桥的印象。

  三、讲述"桥的演变"故事"课件演示"

  师:很久、很久以前河上没有桥。被风吹倒的大树正好横搭在河两岸,人们从上面走过去很方便,这就成了最早的桥。接着人们试着用藤条、木板来做桥,于是有了悬在河上的吊桥。人们还试着用石头垒成桥洞,石头被挤成桥洞很牢固,这就成了石拱桥。后来人们又试着在河面上立桥墩铺石板搭桥,于是在很宽的河面上也能搭桥了。现在人们已经会造各式各样的桥啦。有联结交通要道的石桥、铁桥、钢索桥;有缓解交通的立交桥、人行天桥;有休闲娱乐的风雨桥、凉亭桥、吊桥

  四、讨论家乡的桥

  师:我们家乡恩施也有各式各样的桥

  问题一:你知道我们恩施有哪些桥?你最熟悉的是哪座桥?你家附近有什么桥?

  问题二:寻找熟悉的典型的桥的位置。先找幼儿园附近桥的位置,再找幼儿最熟悉的桥在城市地图中的具体位置。猜测自己不熟悉的桥可能在城市的什么位置。课件一一验证,并通过把自己熟悉的桥贴到城市地图相应的位置,记录、提升幼儿对家乡桥的整体认识。

  问题三:分小组统计"自己最喜欢的家乡桥",说一说喜欢的原因。

  五、谈话"家乡还有哪些好玩的地方",小结家乡是中国健康旅游基地。家乡山高、水好、神奇美丽,为了给来恩施旅游的人带来方便我们还会新建、改建许多桥。

  六、一起动手做桥吧!

  途径:

  ①用身体搭桥

  ②用画纸设计桥

  ③选择材料搭桥

  大班3月工作计划 篇9

  本月总目标

  1、做好新生入学的工作,稳定个别幼儿的情绪,给新生分好床位并进行卫生常识教育。

  2、庆“三八”活动,教育幼儿爱母亲、爱女英才活动,并进行安全教育活动,做好安全工作。

  3、组织幼儿进行春游活动,感受春天的气候、周围环境的变化等。

  4、本月开展“各行各业”的主题活动,让幼儿了解各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,尊重并感谢各行各业工作的人。

  保育工作

  1、做好室内外的环境卫生工作,幼儿用具如:杯子、毛巾等要每天进行清洗及消毒。

  2、照顾好体弱儿,并定时给需要的幼儿定时吃药。

  3、教育幼儿保持桌面干净,不能随地扔垃圾。

  4、教育幼儿上下楼梯时不能推别人、不能跳上跳下。

  家长工作

  1、请家长带幼儿参观自己的工作环境,或在家和幼儿一起讲述自己工作中有意义的事。

  2、请父母和幼儿一起玩“老狼老狼几点钟”的游戏。

  3、家长利用空余时间,带领孩子一起去各种市场参观,进一步了解市场的功能。

  4、请父母带幼儿到超市去观察鱼干,了解渔业的工作性质。

  教育工作

  一、健康领域

  1、生活习惯及自理能力

  (1)愿意养成规律的生活作息习惯。

  (2)及时收拾玩具、文具等,养成物归原处的习惯。

  (3)知道合理搭配营养,不偏食、不挑食。

  2、基本动作与基本体操

  (1)学习徒手操,注意动作认真到位,节奏准确。

  (2)训练幼儿相互配合、协调一致地行走的能力。

  (3)训练幼儿灵活躲闪的能力。

  二、科学领域

  1、数学

  (1)练习10以内加减运算。

  (2)巩固、加深对整点、半点的认识。

  (3)养成有序观察的习惯。

  2、自然

  (1)了解丝织品与蚕的关系,感受和探知人与自然的亲切感。

  (2)了解眼镜的种类及功能。

  (3)了解稻谷的生长环境及过程。

  (4)初步了解菜场的功能。

  三、社会领域

  1、了解摄影师的工作特点,学习与同伴合作游戏。

  2、了解消防员工作的特点和重要性,树立团队精神,体验合作游戏的快乐。

  3、了解各行各业与人们生活的关系,认识农、渔、牧业的工作性质。

  4、认识警察职业的特点及其对社会的贡献,了解厨师的工作特点。

  四、语言领域

  1、语言

  (1)体验学习各种叫卖声的乐趣。

  (2)学习“儿歌接龙”的游戏。

  (3)学习仿编儿歌,尝试创编歌曲内容。

  (4)初步了解故事中人物的性格。

  2、英语

  (1)积极愉快地参与英语活动,对各种动作产生兴趣。

  (2)学习单词和词组swim、crawl、rope ski ing、play games、play football。

  五、艺术领域

  1、美术

  (1)尝试自主选择材料做个人造型设计。

  (2)尝试运用单线平涂的方法表现劳动中的`人。

  (3)尝试制作消防卡片。

  (4)知道木匠干活所用的工具及其作用。

  2、音乐

  (1)按歌曲内容变化地创编理发的情景。

  (2)感受歌曲中“×·×”的节奏,并用各种方式表现节奏。

  (3)积极参与活动,用跳跃、轻快的歌声演唱。

  (4)体验歌曲幽默的风格,分享与同伴合作表演的乐趣。

  课程活动

  活动1《我的爸爸不上班》 活动

  13《小小建筑师》

  活动2《大街上》活动

  14《我是一个小木匠》

  活动3《我开店啦》活动

  15《小木匠学手艺》

  活动4《老狼老狼几点钟》活动

  16《理发师》

  活动5《眼镜店》活动

  17《美美的丝绸》

  活动6《走在田埂上》活动

  18《小小造型师》

  活动7《热闹的市场》活动

  19《交通警察好神气》

  活动8《我是小厨师》活动

  20《警察捉小偷》

  活动9《晒鱼干》活动

  21《英勇消防员》

  活动10《逛夜市》活动

  22《消防演习》

  活动11《小丑表演》活动

  23《谢谢你,医生》

  活动12《在云彩中工作》

  大班3月工作计划 篇10

  自己的业务水平和教学素质,提高小朋友学习和游戏的积极性,做到一切以小朋友为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一. 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使小朋友在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  二. 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好小朋友的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化小朋友。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  三. 认真学习小朋友园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  四. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的`隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保小朋友的人身安全。并且做好安全教育工作,对小朋友进行自我保护意识教育,教育小朋友不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  五. 培养小朋友良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养小朋友良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织小朋友散步或做安静游戏。并且保证小朋友的户外活动量,促进小朋友身心健康发展。

  六. 抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体小朋友,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班小朋友实际、切实可行的教育教学计划。注重小朋友的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

  七. 在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位小朋友,与家长密切配合,共同教育好小朋友。

  八. 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

  总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

  大班3月工作计划 篇11

  工作重点

  1.引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读能力,并认识重点字宝宝。

  2.教育幼儿讲礼貌、注意安全,爱护公物。

  3.锻炼幼儿体能,增强幼儿抵抗力。

  4.加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。

  周次、一、二、三、四

  健康领域、

  1.《小乌龟和小蜗牛》

  2.《护蛋行动》、

  1.《什么东西不见了》

  2.《好朋友的电话号码》、

  1.《安全回家》

  2.《万花筒》、

  1.《顶气球》

  2.《占圈》

  语言领域、

  1.《唐小鸭发愁》

  2.《福气糕》

  3.《小猫钓鱼》、

  1.《小猴调皮》

  2.《游子吟》

  3.《尖嘴巴和短尾巴》、

  1.《小猴改错》

  2.《好朋友》

  3.《神奇的玻璃》、

  1.《老虎建房》

  2.《早发白帝城》

  3.《猴子捞月亮》

  社会领域、

  1.《猜灯谜》

  2.《妈妈的.访问》、

  1.《母与子》

  2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、

  1.《美丽的蝴蝶》

  2.《有趣的潜水艇》、

  1.《七个妞妞来摘果》

  2.《什么东西会旋转》

  科学领域、

  1.《看花灯》

  2.《统计节目单》、

  1.《好伙伴》

  2.《有变化吗》、

  1.《按规矩设计霓虹灯》

  2.《合起来是哪杯》

  3.《月亮观察记录表》、

  1.《有趣的镰刀》

  2.《光与声音赛跑》

  3.《水果有多少》

  艺术领域、

  音乐《笑一个吧》

  绘画《小牛》

  手工《拉手小人》

  音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》

  绘画《三只熊》

  手工《翻花绳》

  音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》

  绘画《松鼠》

  手工《奇妙的陀螺》

  音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》

  绘画《大熊猫》

  手工《神奇的树》

  音乐《一起去植树》

  游戏活动、角色游戏

  《哥俩送蛋》、体育游戏

  《跳皮筋》、体育游戏

  《贴人》、体育游戏

  《蝴蝶飞》

  安全、不攀高,注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施

  家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙,提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情,让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化,并引导孩子做好观察记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子纠正错误发音。

  大班3月工作计划 篇12

  本月重点工作

  1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。

  2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。

  3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。

  4. 进行安全演练。

  教育目标健康领域

  1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

  2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

  3.遵守交通规则。

  4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。

  5.会变换形式、有节奏地走。

  语言领域

  1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。

  2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

  3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

  4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。

  社会领域

  1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。

  2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的`社会公德意识。

  3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。

  4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。

  科学领域

  1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。

  2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。

  3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。

  4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。

  5.学习辨别以自身为中心的左右。

  大班3月工作计划 篇13

  一、管理工作

  1、邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园(百合幼)、省绿色学校及XX市农村合格园的创建工作。

  2、召开二月份总结及三月份工作布置会议。继续做好家长参与考核工作,结合家长评分,认真做好考核回复工作。

  3、开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动,通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。

  4、为了培养幼儿变废为宝,节约资源的意识,结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡导节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不仅激发了孩子们的想象力和创造力,也让环保意识在孩子们心中生根发芽,同时促进了家长间的沟通与交流。

  5、为了更好地丰富教师假期文化,倡导“低碳生活,绿色出行”。由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了教师之间的团结与合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让教师们一同关注家园关注环境,倡导低碳生活。

  6、大大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了,即将进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大大班年级组特地组织家长,去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持。

  7、为促进教师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动,为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。无论初赛、决赛,教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛,充分展现了我园良好的精神风貌。

  8、03装修正在进行中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。

  9、江苏少儿频道著名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种绿色的种子,时间虽然短暂,但孩子学到了很多,收获了很多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加美丽!

  10、根据区计划,在小百合幼儿园举行了XX区幼儿园“创建联盟”活动,根据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创建计划。活动后进行了深入的交流、反馈。

  二、教育教学、教科研工作

  1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大,大大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参加了研讨。

  老师为每次教学研讨活动精心准备了特色课,课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。

  同时教师们对近期的工作进行了教学反思,就工作中碰到的一些问题进行了探讨。教师们通过观摩-说课-洗课,在研讨中共同碰撞,共同成长。

  2、教科研阶段汇总。对第三生成主题实施情况进行交流,对研究活动中存在的困惑及研究过程中取得的成果进行研讨。

  并对正在研究的二个课题资料进行收集整理归档。

  3、按照原计划,区语言组在我园开展了活动,此次,给老师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师,他们的活动分别是小班早阅《春天》、大大班早阅《熊小弟的栅栏》。二节课设计巧妙,教师在活动中注重问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实际效果好。

  4、开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,根据幼儿的完成情况及课程中出现的问题开展教研活动。

  5、组织教师开展调研,积极进行“十二五春江幼教发展计划”的制定。

  6、结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动,通过对观摩活动的回顾、反思,进行重新制定教案、邀请有思想的教师执教,教师进行研磨,提高教师的教学能力。

  7、向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导,有针对性地开展了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的.培训活动。

  8、结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班年级组的研讨,全年级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好准备。

  9、结合资源节,教师们认真研讨,研出了很多符合我园特色的好课,在研讨的过程中教师们得到了成长。

  10、通过艺术节的开展,教师们开展活动组织能力、主持能力、表演能力、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面得到了提高,出现了很多优秀的新作品。

  通过家长参与,使家长更加了解、支持幼儿园的工作。

  三、安全、保健、后勤工作

  1、根据当前重点,幼儿园加强了安全保卫责任制的落实,对门卫制度、出入门登记制度、教师轮流值班制度、幼儿接送卡制度和定期安全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人,确保师生安全。

  2、加强安全教育工作,加大安全教育力度,通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等形式,对教师、家长及孩子们的进行安全教育,提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。

  3、为进一步加强幼儿园安全保卫工作,为孩子们的学习、成长营造平安和谐的教育环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广大师生的生命财产安全。

  4、接受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我园开展的安全工作大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”给予了充分的肯定。

  5、加强安全工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。

  6、继续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病的宣传,严格晨检,教师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真做好消毒记录。严防传染病入园。

  四、队伍成长

  1、幼儿园“十个一"工程每月都在按要求实施,为提高教师综合能力是春江幼儿园队伍建设中的重要一课,本月在工会主席的带领下,针对全园教师重点“钢琴弹奏及即兴伴奏”开展培训,每位教师主动参与积极行动,通过有计划的实施训练,教师的钢琴弹奏及即兴伴奏基本功有了很大的提升,每位教师的专业水平有了明显提高。

  2、为迎接市、区教育局托幼办、教研室举办青年教师基本功大赛,按照市、区、园比赛标准,结合园本“十个一”工程,开展教师基本功训练,通过对照比赛标准开展:自学理论-苦练技能—集体培训—专家指导—展现才艺—参加比赛等训练。通过园级比赛。推选出四名优秀的教师参加区托幼办举办的“五四杯”基本功大赛。

  3、教师“十个一”工程一直是春江幼儿园的长期工程,幼儿园在坚持做好做优特色的同时,认真抓好新教师的培训及基本功的提升。通过开展新教师试教活动,促进新教师成长。通过开展行政管理岗位的培训,提高管理水平。

  4、根据园务计划,我园每月定期开展教师师德学习,加强师资队伍的建设,提高教师的自身素质。本月学习内容为“陶行知先生的教育思想”。让每位教师通过学习,体会要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子,真正像陶先生那样拥有更高的境界。

  5、结合本园特色及早操评比后情况,教师们深入开展研讨,达成共识,组织实施。通过又一次早操比赛,使我们的老师在活动中有更多的收获。

  大班3月工作计划 篇14

  新的学期已来临,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐的发展,特拟定工作计划如下:

  一、班况分析

  我班现有幼儿十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于这些孩子已经上过一年大班,所以各方面能力

  都比较强。有的孩子识字量很惊人,也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。在每个孩子身上都能够发现闪光点。

  但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。

  二、教学计划

  本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教学方面。

  第一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。

  第二方面是绘本教学,由于我们是第一次接触绘本教学,可能有一些迷茫,但经过这几日在网上的学习,我对绘本教学已经有了初步的认识,这学期我们将努力认真的上好绘本课。

  第三方面是加强环境的教育影响力,力争使幼儿成为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,充分利用幼儿及家长资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人,

  第四方面是注重爱的情感教育,提倡人文关怀,丰富幼儿的情感,培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。

  第五方面是加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读倾听等学习习惯。

  三、保育工作计划

  1、培养幼儿良好的`卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班四位老师互相配合、互相督促共同做好班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。

  2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。

  3、把好接送关,预防走失、冒领等。做好药物记录工作,避免错服、漏服。

  4、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

  5、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。加强体育锻炼预防季节性流行疾病,提高出勤率。

  6、做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。

  新的学期,新的起点,我们将以更大的热情投入到工作中,力求将班级工作做到最好。

  大班3月工作计划 篇15

  一、主题说明

  从幼儿园到小学是一个全新的环境。校舍不同,老师不同,小朋友不同,学习方式不同,行为规范和要求不同,这许许多多的不同,往往会使刚上小学的孩子难以适应,甚至导致学习兴趣低落、恐惧、焦虑等情绪和行为的发生。作为幼儿园大班老师,对此必须要有足够的认识,提前做好“适应性”的工作,因此,我们开展主题活动“准备上小学啦!”

  二、主题目标

  1、让幼儿知道自己即将上小学了,养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。

  2、喜爱阅读图书,有较强的求知欲和良好的阅读习惯,懂得爱惜图书。

  3、能围绕寒假生活、班级活动区和元宵节等内容,与同伴或成人用连贯的语言积极主动的进行交流,乐意表达自己真实的情感。

  4、加强生活自理能力,保持个人和公共卫生,正确、主动的使用礼貌用语。

  5、愿意接受有难度的任务,遇到困难和挫折时不气妥,敢于不断尝试,能向同伴学习,互相帮助,合作解决问题。

  6、初步了解身体的主要器官及其功能,学习简单的保护方法,有一定的生活自立能力。

  7、精神饱满的演唱进行曲风格的歌曲,感知和表现乐曲的ABA结构及其不同情绪。

  三、主题活动安排

  第一周活动目标及内容安排:

  活动目标:

  1、知道十二生肖是中国人的传统,每个中国人都有一个属相。

  2、知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法。

  3、学习根据图形原有的排列规律,判断推理出某一位置上的`图形。

  4、探索尝试转身接物的动作,能手眼协调地接住物体并保持身体平衡。

  活动内容:

  第二周活动目标及内容安排:

  活动目标:

  1、萌发自我保护意识和勇敢抗寒的精神。

  2、练习在平行线中拍球走(宽度在40厘米左右)。

  3、学会正确的看书方法,爱惜图书,养成良好的阅读习惯。

  4、学习看情景图列出7的加减法算式并运算。

  内容安排:

  四、环境与资源

  1、与幼儿共同收集、整理游戏材料,设计并划分游戏场地,布置活动区域,在上学期的基础上,制定、修改相应的规则,并制作有关的标志。

  2、制作“快乐的寒假”专栏,让幼儿相互交流寒假生活的感受。

  3、请家长和老师配合,带领幼儿参观小学的环境、帮助幼儿了解小学生的学习和生活等的相关情况。

  4、组织幼儿讨论参观小学、访问小学生后的感想。

  5、请家长坚持每天陪幼儿一起阅读儿童读物,并且有目的的让幼儿早上自己穿衣服,整理床铺,收拾整理自己的玩具、学具,做一些力所能及的家务事 。

  五、游戏活动

  美工区:

  1、提供各种纸盒、皱纸、颜料、糨糊等,学习根据各种纸盒的外行特征以及废旧材料做灯笼,并布置灯笼展 。

  2、提供水彩笔、胶水、订书机、剪刀白纸若干,举行自制图书展。 益智区:

  收集小学生的课本以及各种作业本,了解小学生的学习内容以及作业本的简单使用方法,引发幼儿对小学学习的好奇心。

  阅读区:

  1、为图书角制作正确的看书姿势,爱惜图书,养成良好的阅读习惯。

  2、布置“我的名字”展览,供幼儿辩识自己和同伴的名字。

  小舞台:

  表演故事《小猫钓鱼》,提供标记纸、笔、剪刀等材料自制小猫、蝴蝶、蜻蜓等头饰,分角色表演。

  科学区:

  提供螺丝拼花玩具、小工具,供幼儿玩拆装游戏。

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