幼儿教师的个人工作计划

时间:2022-05-30 20:59:29 工作计划 我要投稿

有关幼儿教师的个人工作计划4篇

  时间是箭,去来迅疾,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的幼儿教师的个人工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

有关幼儿教师的个人工作计划4篇

幼儿教师的个人工作计划 篇1

  新的学期已经开始了,盘点20xx年的个人计划已基本完成。学习方面:20xx年的学习态度比较认真,读了很多的专业书籍,并能够集合实际情景运用到到工作当中,也使自我的工作本事得到了很大的提高。基本功方面:练习了钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。唯一没完成的就是钢琴曲的练习。自我所制定练习一首大曲子还没有完成,所以将会放在20xx年的个人成长计划里面认真完成。下头就是20xx年新学期的个人成长计划的具体计划:

  一、教育教学方面:

  首先,关注幼儿的生活,生活即教育。在组织幼儿开展每项活动时,都要搜集各种准备材料,做好教学教具。根据幼儿的需要和经验激发幼儿的兴趣。让幼儿看看听听说说,自我做好动手做做。在玩中学,寓教育与生活游戏中。组织活动时,让本事强的幼儿带动弱的幼儿,以大带小,构成良好的学习氛围。教学的组织不仅仅局限于活动课上,还要注重幼儿一日生活的各个环节。

  每一天早班下班后,准备充足的材料投放于区域中。根据主题的开展,制作与主题有关的作品,注重趣味性,能从多个感官便于幼儿的观察理解和操作,引起幼儿的兴趣。让幼儿自主探索,完成作品。及时发现问题,指导幼儿去完成。例如:在区域中教幼儿如何涂色、如何粘贴作品等等。指导过程由易到难,贴合幼儿最近发展区。

  二、保育方面:

  孩子活动时、入厕时等为确保孩子的安全要让孩子时刻在教师的视线范围内,做好孩子的监督监护工作。对孩子一日生活的各个环节进行训练,注重培养孩子摆放物品、分类收集资料的本事。让孩子学会倾听、养成良好的喝水习惯、安静进餐、收拾餐具、静悄悄午休等良好的生活习惯。在班级内组织孩子开展“我是光荣值日生的活动,提高孩子的团体服务意识,增强荣誉感及自信心。孩子离园时让孩子自我整理衣服同时问他们:“小朋友们,你们今日喝水了吗?今日你们学到哪些知识?你们今日开心不开心?这便于和家长及时沟通交流。和孩子谈心能使孩子更加喜欢教师彼此拉近距离。

  三、家长工作方面:

  幼儿园的工作过程中,和家长沟通取的家长信任和尊重也是我们日常工作的一件大事。所以,我们需要和不一样的家长打交道,做到和每一位家长的良好的沟通。在这个过程中我把我两个和家长沟通的原则:一、认真细致对待孩子,注重细节。二、理解并尊重家长,重视家长提出的要求和合理化提议。

  为了让家长放心,并得到家长的信任和尊重我也为自我的日常工作提出了以下几点要求:

  一、与家长沟通时,持平等、尊重的态度,以自信和诚恳的语气与家长交谈。

  二、利用多种沟通途径(家园信箱、电话、网络等)与家长沟通交流,在沟通前对方式方法做充分的准备,对沟经过程作必要的记录。

  三、主动征求家长的期望、需求和意见,并让家长感到他们自我的意见得到了教师的认真对待。

  四、以恰当的方式就幼儿的行为问题与家长进行沟通,不要让家长感到你在抱怨孩子,而是感到你在努力为孩子建立良好的习惯想具体的办法。

  五、对于特殊事件(如幼儿生病、事故等),要做到主动、及时、坦诚地与家长沟通,理解家长的情绪反应,并协商相应的处理办法。

  六、对于家长期望教师保守秘密的事情,要给与家长明确的保证,并严守秘密。

  七、每一天在幼儿的生活环节中分别关注2—3个幼儿,注意他们的喝水的行为、吃饭的习惯、睡眠的喜好或当天的突发情景,也可针对家长异常关心的问题进行观察(如小年龄幼儿的家长最关心的是孩子的'吃饭、睡眠情景),并在心中做好记录,作为与家长交流时的素材。

  八、在不带班的时间与家长交谈时,眼神要专注,不能东张西望,让家长误解你不专心、忙碌或者是不想与家长沟通。

  九、切忌“告状”式的谈话方式,这样会让家长误认为教师不喜欢甚至是厌恶自我的孩子,从而觉得自我的孩子在办理会受到不公正的待遇而产生抵制情绪。

  十、给家长提提议时不应当是说教式,而应当是相互交流和沟通。先要充分肯定家长在幼儿教育方面已有的好的经验,而后也要自信的和家长交流自我的育儿观点,与家长共同为孩子良好的发展共同思考、共同努力、共同行动。

  四、特色活动:

  手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

  五、个人学习发展方面:

  1、读书:《3—6岁儿童学习与发展指南》解读和《幼儿园教师专业标准》解读这两本书会认真的去读熟读懂,另外还会学习其他关于幼儿教师的专业书籍,坚持每一天读书半个小时。并持之以恒。

  2、学习葫芦丝,本学期练会葫芦丝一级曲目两首《金孔雀轻轻跳》《洋娃娃和小熊跳舞》。

  3、钢琴曲目:《感情的婚礼》,另外会坚持每一天练习哈农练指法半个小时。

  4、舞蹈:《鲜花的祝福》,另外会每周坚持练习一次舞蹈基本功的练习。

  5、坚持每周一张毛笔字,每一天一张钢笔字,每周两个玩教具,每一天一张简笔画。

幼儿教师的个人工作计划 篇2

  一个漫长而炎热的暑假已过去,迎面而来的又是一个新的学期,一个“新”字告诉我们,昨日已经过去,本学期为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划如下:

  一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量

  使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  二.加强思想业务学习,加强师德教育

  加强责任心,规范言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  三.认真学习幼儿园内的各项规章制度

  做到上班不迟到,下班不提早,当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  四.做好安全、卫生工作

  强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  五、继续做好带头作用

  和班里两位老师团结合作达成共识,认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好。

  六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具

  备好每一次教案。多学习,多反思,在工作中发现问题、及时记录教育教学中的困难,多和有经验的老师交流探讨,把平日里的.精神压力转为动力。

  七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分

  只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

  班级内屡次出现家长不信任的事件发生,本学期加强与家长沟通,以灵活多样的方式,如实的交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长慢慢的信任老师,接受老师。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  总之,在本学期的工作中,还是要做到一切为了孩子,为了孩子一切的原则,认认真真、踏踏实实做好每一件事。我一定会严格遵守幼儿园的规章制度,尽善尽美的做好每一项工作,争做一名合格、优秀的幼儿教师,用饱满的热情投入到工作中去,让孩子快快乐乐地成长。

幼儿教师的个人工作计划 篇3

  新的学期开始了,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下几点:

  一、工作态度

  1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

  2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。仔细填写家园联系手册,做好交接班记录。

  二、教育教学工作

  1、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。

  2、注重环境的创设。结合季节、主题教育活动,及时更换环境布置,让孩子们在环境中更好的发展;同时利用多种机会让幼儿到大自然中去探索、去发现,经常接触大自然,能使孩子心情舒畅、身体健康。

  3、身体力行、身正为范。在日常起居中我要多与孩子沟通,在身体力行中给孩子以影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  不错的4、注重个别教育。安排的一日活动要丰富、宽松,但有相对的稳定性。预定的活动、集体活动宜少、短,以个别、自由、自主的操作活动为主,以个别交流、个别教育为主。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的`认知倾向,启发兴趣。

  三、家长工作:

  1、利用电访、留言本的形式,每天及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。

  2、利用家园互动手册、家长园地、博客网站等形式搞好班级的家园互动;。

  3、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。

  四、搞好各项活动

  与班上老师一同搞好下学期的各项活动:春游、远足、教育教学效果展示、趣味运动会及各种节日庆祝活动。

  以上是我本年的工作计划,由于工作经验的有限,希望在执行计划的过程中,能得到领导和其它老师的支持与帮助!

幼儿教师的个人工作计划 篇4

  在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、欢乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,并且对小班的教育教学也有了必须的认识,在新的学期,期望经过自我的不懈努力,在自我的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我随着新学期的开始,特制定以下计划:

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。

  二、教育教学方面:

  我深刻体会到,孩子是真正按照自我的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮忙的心,教师的.教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿供给健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自我的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更进取的参与各项活动。对那些本事较弱的幼儿,我们教师做到时时关注,适时帮忙,以提高幼儿的自立本事,同时多向其他教师学习,碰到问题及时向有经验的教师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学资料做到对教材资料了解,吃透,上好每一堂课。

  在常规的培养上,让孩子慢慢构成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的礼貌礼貌是教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

  三、卫生保健方面:

  1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行"一摸、二看、三问、四查"的原则,发现精神、体温等异常情景的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。

  2、坚持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  四、安全方面:

  1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的职责。和家长签订安全职责书。

  2、根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,必须都必须保证孩子在教师的视线范围内活动。

  3、结合幼儿的一些实际情景,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

  4、教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情景告之教师。

  5、做好接送工作,来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。

  五、家长工作方面:

  1、做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情景等。

  2、经过话访,家访,或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。

  六、其它我将发挥所长,与本班教师互相帮忙,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能有机会在领导教师的指导下,取得更好成绩。