幼儿小班工作计划

时间:2022-06-04 12:20:51 工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿小班工作计划3篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的幼儿小班工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】幼儿小班工作计划3篇

幼儿小班工作计划 篇1

  暑假轰轰烈烈的过去了,这一次新的学期即将到来,对于我们小班的一个班务计划,我也早早的开始进行了计划。在此,根据这个学期的一些要求和任务,加上本学期都是一些新幼儿,在工作上要复杂的多,所以只有做好准备,也才有备无患。在此我也进行了一系列的计划,希望可以帮助到今后的工作当中,更加顺利的规划下去。

  一、关注孩子,管理生活

  小班的新幼儿们年纪都比较小,在生活方面是不能自控的。所以很大一部分需要我们教师去指导。关注每个孩子的.现况,然后根据整体情况进行调整。在这个过程当中,要提高孩子们的生活自理能力,比如说自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉等等。这些方面都是需要去提升的,也是我们教师应该去积极指导的一部分。年纪小,很多事情也相对而言比较复杂,所以我也要调整好自己的心态,不去过多的抱怨,只要做好了自己当下的事情,整体就会慢慢好起来的,会有所进步的。

  二、提高训练,锻炼孩子

  对于这个年龄阶段的孩子们,首先就是要锻炼他们的生活自理能力。锻炼的方式也有很多种,比如说加强对孩子们的训练,在课堂上,课后时间里,让他们知道上课的时候听铃声站立,下课的时候也要积极关爱同学,和同学更加愉快的玩耍和成长。孩子们的成长,玩和学是非常重要的两个步骤,这两件东西是需要互相扶持和帮助的。并且在此之间,要培养孩子们一个良好的礼仪习惯,看到老师要热情的问好,看到朋友和亲人也要积极的去打招呼。此外,也要多去关注孩子们的性格走向,尽量为他们指引一个更好的成长环境,培养好的习惯和性格。

  三、积极配合,家长工作

  在孩子的教育当中,学校只是占了一部分,还有一部分也是依赖于家庭的。小班的孩子绝大部分都是非常依赖家里的。现在孩子们来到了学校,很多学生也会出现哭哭啼啼的想要回家的现象,所以在这一个部分,孩子们的独立能力的确很弱,所以不管是在学校还是在家里,都要锻炼孩子的独立能力,家长的沟通工作因此也是必不可少的。这会成为孩子们成长的一股助力,因此积极联系家长,配合工作,是当下一个学期比较重要的一件工作,我也会严格去实行的。

幼儿小班工作计划 篇2

  教导幼儿认识简单的字词并展开日常的朗诵工作,这项工作的展开是为了帮助孩子们尽快学会简单字词的读法与理解,至少在日常的口语交际中能够得以运用从而帮助他们去的进展,不要求在书写方面取得进展却至少在看到简单字词的时候能够读出来,考虑到有部分幼儿在日常交流方面存在着些许阻碍的问题,主要是说话不通顺以及受到爷爷奶奶方言的影响,因此纠正说话习惯并帮助他们说好普通话便是自己的职责所在,所以我应该继续带领孩子们进行朗诵从而尽快在说话方面取得进展,在这之中既要保证每个孩子都跟上进度又要纠正他们的错误发音习惯。

  帮助孩子们养成良好习惯并告诉他们这样做的重要性,由于幼儿在世界观的塑造方面还不成熟从而需要教师进行引导,在这期间良好习惯的养成将会对孩子们今后的人生造成巨大的影响,所以身为教师的自己在这一学年要认真进行教导才行,一方面要言传身教地告诉孩子们应该如何养成对自身发展有益的习惯,无论是讲卫生还是讲礼貌都是有利于孩子们成长的,另一方面则是让孩子们明白这样做的意义从而让他们主动去适应,所幸的是经过之前一学期的教导已经让孩子们有了一定的基础,至少在接下来的教学工作中这方面的引导会轻松一些。

  做好体检等防护工作从而保障幼儿在幼儿园的.安全,为了预防季节性流感从而展开体检工作是很有必要的,再加上新学期也处于季节交替的时间段从而需要认真进行检查,主要是查看幼儿是否存在咳嗽或者流鼻涕的状况并视情况决定是否送去诊疗,而且在家长接送孩子的时候也要和他们强调这方面的问题,在我看来能够帮助孩子们在幼儿园健康成长也算是尽到了教师的职责所在,因此新学年积极展开这方面的工作在我看来是十分重要的。

  对我来说未来的教学成就取决于自己此刻在工作中的努力,所以我在制定好计划以后会严格落实下去并争取在新学年取得更多教学成果,作为教师的我也会对孩子们的成长负责并争取成为优秀的幼儿教师。

幼儿小班工作计划 篇3

  在新纲要和园务工作指导思想的引导下,根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下:

  班级基本情景分析:

  本学期,我班有幼儿共10人,男生5人,女生5人,经过个别家访、以及在幼儿园里的观察、与家长交流等,发现本班幼儿大都数活泼、开朗、健康,喜欢幼儿园的团体生活,基本上能进取参加教师组织的各项活动,在生活上,除了个别本事弱的幼儿需要帮忙外,大部分的幼儿基本上能自我的事情自我做。

  一、日常生活习惯方面:

  1、学会清理个人卫生,并坚持仪表整洁、大方。

  2、进一步做到礼貌进餐,能自觉地进行餐后整理。

  3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

  4、小朋友之间应当团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

  5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自我想办法解决。

  二、幼儿重点本事的培养

  (一)培养幼儿的职责心

  职责心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将经过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,能够让幼儿整理自我的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还能够让幼儿帮忙教师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

  (二)培养幼儿良好的学习习惯

  1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

  2、培养幼儿要有较强的时间观念。

  3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的'事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达本事,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

  (三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的本事

  1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每一天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

  2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

  3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,经过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。

  三、建立民主、平等的新型师生互动关系

  (一)热爱关心幼儿,使孩子感到教师象妈妈。尊重、信任幼儿,使孩子感到教师是朋友。

  (二)教师要关注到每个幼儿的点滴提高,给予肯定,使幼儿感到自我的提高,从而培养自信心。

  我们将开展“每一天一句话”的活动,有意识的鼓励和要求孩子每一天至少和教师说一句话,从最为简单的开始,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的交流和沟通。

  四、家长工作

  家长是教师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。

  本学期将开展以下工作:

  (一)定期召开家长座谈会。

  (二)认真并及时填写家园联系手册。

  (三)每周五请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情景,提出自我的意见和提议。

  五、安全工作:

  1、教师高度重视安全教育工作,有计划地对幼儿进行安全预防及养成教育。增强幼儿的安全防范意识和自护自救本事。

  2、发现各类事故隐患,应及时向办公室报告,以防止任何事故的再发生。

  3、加强幼儿团体活动的管理,认真做好远足安全教育活动及其他活动,精心组织,确保安全。

  4、日常工作中加强晨检及书包自查活动,避免携带危险小物品。

  5、加强体育活动的安全防范工作,组织幼儿参加体育锻炼、体育活动,在使用体育器材锻炼时,应在教师的陪同和指导下进行,做到防患于未然。

  6、加强交通安全教育,教育幼儿自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的事故。

  以上是本学期的班务计划。我们将以饱满的精神,进取地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创立出富有特色的教学新路子。

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