幼儿园工作计划

时间:2021-12-19 07:21:46 工作计划 我要投稿

【精品】幼儿园工作计划范文汇编5篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又迈入新的阶段,何不好好地做个工作计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的幼儿园工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】幼儿园工作计划范文汇编5篇

幼儿园工作计划 篇1

  每个孩子是天使变的,我们任何一个人都不能剥夺孩子享受快乐和自由的权利。进入幼儿园是孩子走向社会的第一步,所以我们担负着让孩子快乐的任务!

  说实话九月份面对三十多张委屈、含泪的脸我们有点不知如何下手,由于我们都是老师,凭借着多年的教学经验我们制定了一套自己的方案。

  第一:老师认真照顾好孩子的生活和学习。

  走进孩子的心灵每天微笑着面对孩子,蹲下身,轻声细语的和他们交谈,通过我们的努力,幼儿慢慢从不哭到高高兴兴来幼儿园,看到孩子的变化我们心里无比高兴。与此同时我班两位老师根据教学计划和我班孩子的年龄特点对开展教学工作,动静结合玩中学,学中玩,孩子们学到了很多知识。现在我班多数孩子都能跟老师学习、活动。

  第二:班级工作中家长工作是一个重点。

  只有让家长了解班级的工作后,他们才会放心将幼儿的送到幼儿园,只有让家长了解我们的教学内容,他们才会帮助我们收集各种与主题所用的材料,所以在家长会上我们在教育和保育方面尽可能得让家长多了解我们。比如教育上:家长怎样看门口的一周课程计划表、主题计划、教学计划、老师怎样上课等等;保育上:幼儿一日常规、红黄绿牌使用、室内室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃饭等等。都非常详细地和家长讲清楚。

  自从家长会召开后,现在我们班的家长对班内的各项工作都已经非常的了解和支持我们工作,坚持送幼儿入园,积极帮我们收集与主体相关的`资料,使我们班的各项工作都能顺利进行,很好的上了主题、英语、数学听课。成功举办了《庆元旦联欢会》。

  第三:齐心协力,共同进步。

  班级管理虽然只有三个人进行,但它是一个集体。作为小小班班主任,虽然我年龄最小,可是两位老师很尊重我的意见,支持我的工作。我也会积极配合他们上好每一节课。我们三人相互帮助、彼此包容、齐心协力共同完成了每一件事。

  第四:卫生保健工作。

  每天清晨的消毒工作是必不可少的,每天早晨都有一个老师认真对桌椅板凳进行消毒工作。紫外线消毒、杯子消毒也从不错过。认真对待每次卫生检查,卫生流动红旗也有我们一份。关键是让

  幼儿在干净的环境中学习是我们每天快乐的开始。

  配合保健医生做好幼儿疫苗的接种和体检工作。周四的学习中我们学习了有关幼儿意外伤害和疾病的诊断和处理,以便在意外伤害发生时能够及时的处理解决。

  第五、本学年工作中的不足。

  我班虽然进行了一些环境改造,但创设还比较单调。今后工作中我们会根据课题内容不断的充实环境。给幼儿创造一个既能学到东西,又可以高兴玩乐的小乐园。

  在课程设计和日常游戏中有些没开展和进行好,今后教学中我会和班内老师一起设计适合我班幼儿年龄特点的游戏。比如:可以带幼儿到宿舍区内玩,在院子里玩轮胎等活动。

  第六:今后工作的打算。

  我们将立足于今年,不断为自己充电,使自己有所提高。认真完成园领导安排的每一项工作。配合保健医生的各项工作,使幼儿都有一个健康的身体。

  总结过去,展望未来。总之我们都希望每个孩子是快乐的,让我们共同努力,相信快乐会陪伴孩子每一天。

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

  二、工作思路

  20xx年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务。

  三、工作目标

  (一)全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训。

  (二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准。

  (三)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节。

  (四)丰富幼儿园一日游戏生活,组织参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选。

  (五)加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的'预防和隔离工作。

  (六)继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。

  重点工作

  (一)作风建设。

  开展“树立公仆意识,强化从政道德”和“铁剂群众,服务群众”教育活动。

  (二)德育工作。

  开展幼儿文明习惯的养成教育(节水、节电、节约粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画)重点落实幼儿日常行为规范。

  (三)保教工作。

  深化课改,优质课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识。

  (四)收费工作。

  规范新学期幼儿保教费收费标准。

  (五)平安校园。

  加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度。

  (六)教师队伍建设。

  抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。

  (七)督导工作。

  做好新学期开学视导,全面完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收督导工作。

  四、保障工作或主要措施

  (一)抓管理,重规范,创建平安校园

  1、建立并实施实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则,加强幼儿园安全工作的管理与指导,做好传染病的预防和常见突发病的防控工作。

  2、全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,做好新学期幼儿园幼儿收费项目宣传及公示制度。

  3、抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训,重点抓好教师《3—6岁儿童学习与发展指南》园本培训。

  4、抓好中层干部和教师的组织管理与重点目标责任制考核,建立实验幼儿园教师奖励工资考核制和实绩公示制度。

  5、抓好对临聘人员的组织管理与指导培训考核工作,落实一年一次的合同及安全责任书签订。

  6、继续加强食堂食品安全卫生监督与管理,严把幼儿食品卫生安全关,幼儿服务性收费按月公示收支明细,按学期与幼儿家长进行结算。

  7、认真宣传落实好幼儿参加城镇医疗保险、意外伤害保险及校方责任险工作。

  (二)抓学习,促教研,创建书香校园

  1、抓好班子成员中心组学习,党员学习和教职工理论学习,强化教师的学习力。

  2、抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨,有活动记录和小论文。重点开齐开全开足五大领域课程。

  3、抓好教师园本培训学习和教师继续教育远程培训学习。人人完成计划学习合格,有学习总结。

  4、抓好幼儿园道德讲堂活动,教师终身学习周活动,举办实幼第八届书香校园阅读节。组织教师参加教育在线征文,有活动方案,有活动记录与小结简报。

  5、抓实抓好幼儿园网站及教育博客的管理与指导,抓好幼儿园对外宣传与通讯报道,每人每学期完成区级通讯报道4篇,市级1篇。

  (三)抓亮点,显特色,创建品牌乐园

  1、抓好校园文化“四个一”活动。继续开展每月一次的道德讲堂主题活动,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节活动,实验幼儿园终身学习周活动。组织教师参加有奖读书征文活动。

  2、抓好保教“五个一”活动。全面学习宣传落实《3—6岁儿童学习与发展指南》活动,开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在游戏中成长”案例评选。

  3、抓好幼儿“六个一”活动。幼儿入园体检率达100%。幼儿接送卡使用率达100%,幼儿文明行文习惯养成98%,幼儿区角活动材料提供100%,幼儿玩具、图书、户外体育器械使用率达90%,幼儿园设施设备使用率达100%。

  (四)优服务,办实事,创建和谐校园

  1、开展实验幼儿园师带徒活动,签订20xx年师带徒协议书。

  2、支部活动“五个一”、组织开展作风建设2项活动,组织开展道德讲堂活动,组织家庭走访一次,组织外出参观一次,新年春节组织慰问老干部一次。

  3、工会活动“四个一”、组织教师参加健康体检1次,组织职工开展小型比赛活动一次,组织教师节师德宣讲活动一次,组织慰问离退休老干部一次。

  (五)下半年分月工作安排

  七月份

  1、积极组织实验幼儿园道德讲堂活动。

  2、做好学年教师专业技术人员职称考核及中级教师推荐评审。

  3、安排暑期安全防汛值班。

  4、市区文明办道德讲堂资料上报。

  八月份:

  1、积极参加暑期书记校长培训。

  2、做好下学期幼儿新生招生及分班工作。

  3、办理太原市公办园保教费审批及公示工作。

  4、新生幼儿体检。

  5、全体教师集中培训。

  6、与临聘人员签订劳动合同书。

  九月份:

  1、接待区教育局20xx新学期视导。

  2、做好新学期人事安排及开学新收费标准宣传公示工作。

  3、组织庆祝教师节师德宣讲活动。

  4、各班制订班级计划、周日计划,教研组长、项目组长、工会、财务、保健完成学期工作计划。

  5、各班召开家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

  6、举办实幼第八届书香校园阅读节。

  7、"我们的节日中秋节"主题系列活动。

  十月份

  1、开展“幼儿绘本课题研究”的有效教研,组织园优秀课观摩。

  2、参加省幼儿教育研讨会并承担公开教学观摩活动。

  3、全民终身学习周活动。

  4、慰问老干部和老教师。

  5、幼儿园食品安全卫生培训及工作自查。

  6、幼儿园学年安全工作大排查,重点目标责任制和党建目标责任制自查。

  十一月份

  1、青年教师“幼儿绘本课题研究”教学轮教。

  2、青年教师游戏案例及科研论文参评。

  3、家长填写幼儿园调查评价意见表。

  5、幼儿园开展行风政风双评。

  6、组织教师“慈善一日捐”。

  7、教师奖励工资考评。

  十二月份

  1、学期工作总结。

  2、举办1次家长育儿经验交流。

  3、组织迎新年家园主题活动1次。

  4、接待太原市文明单位检查验收。

  元月份:

  家长评议、学期工作总结、评选先进。

幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据市、区XX年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园。

  二、工作目标

  (一)强化安全管理,创建平安校园。

  (二)依法优质办园,规范办园行为。

  (三)全面落实《指南》,促进孩子发展。

  (四)加强师资培训,提升教师素质。

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流。

  (六)彰显办园特色,提升服务形象。

  三、具体措施

  (一)强化安全管理,创建平安校园。

  1、严格制度落实。严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

  2、严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

  4、严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

  (二)依法优质办园,规范办园行为。

  1、严格各项纪律。转作风,树形象,守规矩。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。

  2、规范办园行为。XX年按照市教育局要求系统报名,全部实施网上招生。幼儿园实施学期收费,每学期膳食收支盈亏不超过2%

  3、依法优质办园。实验幼儿园优质服务理念“三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。幼儿园每月向家长进行问卷调查,每学期家长评选“最美幼儿教师”。

  (三)全面落实指南,促进孩子发展

  1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。特邀师生家长分享亲身经历的,或看到的、听到的.有关生活小片段,一小段亲子对话等,请描述当时发生了什么?成人和孩子有生么具体表现,记录收集典型案例。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。

  2、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

  3、开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  1、大兴学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。2、加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  3、做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

  4、成立园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出培训。

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流

  杏花岭区实验幼儿园和xx区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。

  活动周期为三年。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

  (1)一次综合指导。

  (2)一次跟班式学习。(带班老师)

  (3)一次专题讲座。

  (4)一次送教活动

  (5)一次观摩学习。(幼儿园区角游戏活动)

  (六)彰显办园特色,提升服务形象

  举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。

  做好幼儿园网站、微家园、教育博客、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。

幼儿园工作计划 篇4

  一、 从问题出发选择教育内容

  从调查入手,找出幼儿情绪中存在的问题。我们采取了问卷的方法,请家长填写,将这些反馈信息和教师对每一位幼儿观察后得到的结果进行统计、分析,归纳出我班幼儿心理发展过程中存在的主要问题。比如:情绪问题幼儿比例为10%(主要表现为遇到不顺心的事反应过度,有不适宜的行为);畏难、遇到困难情绪焦虑幼儿比例为20%;自信心不足幼儿10%、过份依赖家长幼儿5%。其中幼儿不良的情绪表现主要在情绪自控力差、易焦易燥、不会用适当方式表达自己的情绪、不能深入识别自己情绪等方面。

  于是我们将主要目标定位于培养幼儿健康情绪方面,目的在于通过补偿性与发展性教育互利互补,让幼儿能识别、表达与控制自己的情绪。

  二、寓情绪教育于一日活动中

  1、在环境中渗透情绪教育

  情绪识别是幼儿情绪教育的基础,我们试图使其与环境创设相互渗透,产生积极互动。首先,对区角、墙面等充分利用,使其对幼儿健康情绪的发展起到积极的推动作用。为此,我们专门设立了一个相对隐蔽的“发泄角”,在里边提供枕头、沙袋等可供发泄的适宜物品,当幼儿心情不好时可以到里边去大喊大叫,去打枕头……我们为幼儿提供了一面心情播报墙,让每位幼儿自己设计制作心情温度计,挂在墙上,随时根据自己的心情去调整温度。这样做的目的是使幼儿能够关注自己以及别人的情绪。经常都可以看见三三两两的幼儿在心情播报墙前互相询问对方的心情。我们还留了一块空白的墙面,让幼儿将一些关于情绪的作品贴在墙上,比如,在进行完创编《表情歌》后,幼儿将自己的情绪表达方式都画下来,贴在了墙上,你看看我的,我看看你的,不知不觉中他们的.经验又得到提升。

  其次,不放过每一个能让幼儿关注情绪的机会,如在看动画片、听故事、以及幼儿之间出现矛盾时,教师都会引导幼儿去关注分析其中人物的情绪情感。只有让幼儿关注并了解自己以及他人的情绪,才能促成最有效的发展。

  2、 在生活活动中渗透情绪教育

  主要对己经存在问题的幼儿进行补偿性教育。我们所采用方法主要是心理辅导,也就是谈话法。谈话的时机是餐前餐后、午睡前后、自由活动时、盥洗时、以及当其再次出现不适宜行为时。目的有两个

  一是在这些轻松的时间与幼儿产生亲切感,让他相信你,愿意跟你接触;

  二是通过谈话淡化消极情绪引发的不良行为优化适宜行为。

  例如:童童平时行为古怪,性格比较孤僻,常常神情忧郁,经常一个人扶着教室外的栏杆呆呆看外面。一次,当他又发呆时,我也走过去跟他一起呆呆看着外面,从眼角的余光,我观察到他从漠不关心到时不时看我两眼,我觉得时机到了,便自言自语地说:“这外面有什么好看的呀,童童,你在看什么呀?我可什么都没看见。”很奇怪,很少与别人讲话的他好像一下子打开了话匣子,说起了他看到的东西:那有只小鸟在唱歌、他想看到自己的家等。从那次以后,他与我的距离近了,也不再排斥我了,有什么话也愿意跟我说了,慢慢的,在他的脸上也会经常出现笑容。又例如,我班另一名幼儿潇潇,容易激动,激动时偶尔会有过激行为,这是一个典型的控制情绪能力极差的幼儿,我感觉,在他每一次出现过激行为时,我不能以暴制暴,而应该平和的指出他的错误,引导他找出更好的解决方法。在一次吃午点时,只听见“啪”的一声,一个装满豆浆的碗被重重摔到地上。我一看,是潇潇,孩子们告诉我,他们那组多了一碗,潇潇就把他扔在地上。我轻轻把他叫到身边,询问他原因,刚开始他并不配合,后来也许是相信我了,才说出了原因:原来是别人硬把那碗豆浆推到他面前,他很不舒服,就扔了。我便逐步引导他想出一个解决这个问题的好办法:其实很简单,把它端上来就行了,用不着发脾气。他想想觉得对,也就这样去做了,我马上当着全班小朋友的面表扬了他,笑容渐渐出现在他脸上。

  3、 在集中教育活动中渗透情绪教育

  心理素质教育活动不是单独的个体的活动,是面向全体幼儿的,以其它各领域活动为载体,来完成心理素质教育目标的活动。其目标要渗透到各类活动中去,与其有机结合,在活动中力图引导幼儿感知体验,获得相关经验。幼儿的情绪教育包括情绪的识别、表达与控制三方面。围绕这三点,我选择了相应的教学内容,包括歌曲、舞蹈、欣赏、谈话、诗歌、阅读等。比如:《表情歌》,这是一首非常适合进行情绪教育的歌

  曲,歌里有各种不同情绪的表达方式,可以通过让小朋友仿编歌曲来达到幼儿识别与表达情绪的目的。我们还通过“小记者活动”,让幼儿去采访别人(别班小朋友、路上行人、老师、家长)高兴、难过、生气等不同情绪的原因以及别人让心情变好的方法等等。通过采访,不但丰富了他们对情绪的认识,还发展了其交往能力。再比如,设计一些典型的情境,通过观看情境表演激发幼儿已有经验,采用“谈判桌”的方式,引导其进行移情换位,请幼儿说出自己的观点与看法,并讨论出适宜方法。还可以通过幼儿对教师出示各种表情产生联想展开谈话,讨论如何用适当方法发泄不良情绪,并用自己的方式记录下

  来,贴在墙上,便于幼儿互相交流,丰富幼儿经验,从而达到表达与控制情绪的目的。

  通过开展一系列的情绪教育活动,我们欣喜地发现孩子们的情绪越来越健康,在遇到一些不顺心的事情时不再像以前那样总是乱发脾气,而且由此引发的正面效应也开始显现,孩子们变得自信了许多。此外,通过开展这些活动,我也明白了心理素质教育各方面是相互联系、相互影响的,在选择了一个项目作为专题之后也要渗透其它的内容。作为教师,应当找准幼儿的发展点,贯穿渗透的观念,帮助幼儿健康成长。

幼儿园工作计划 篇5

  一、指导思想20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标⒈抓体制改革,促内部活力的增强。⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。⒋抓设施改造,促教育环境的优化。⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。a、活动时间:20xx年6月1日开幕式——7月15日闭幕式b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资源共享。⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的`研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式。在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建设,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业健康发展。

【幼儿园工作计划】相关文章:

幼儿园幼儿园工作计划04-06

幼儿园工作计划12-18

幼儿园工作计划【精选】03-27

幼儿园工作计划05-31

幼儿园工作计划06-12

幼儿园的工作计划03-02

幼儿园幼儿园工作计划15篇04-06

幼儿园寒假工作计划04-05

幼儿园工作计划【热门】03-31

幼儿园工作计划【热】04-01