幼儿园安全教育教案《防拐骗》

时间:2023-03-18 14:19:24 幼儿教案 我要投稿

幼儿园安全教育教案《防拐骗》

  作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的幼儿园安全教育教案《防拐骗》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全教育教案《防拐骗》

幼儿园安全教育教案《防拐骗》1

  活动目标:

  1、树立幼儿初步的防范意识。

  2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

  活动准备:

  1、排练情景表演:豆豆迷路了。

  活动过程:

  一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。

  二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的

  这样会出现什么后果

  并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。

  2、幼儿展开讨论,说出自己的`看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

  3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

  (1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办

  (2)在城市迷了路,你该怎么办

  如果有人强迫带你走,你该怎么办

  (可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。

  (3)在农村迷了路,你该怎么办

  (应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。

  如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。

  (4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办

  三、教师小结,活动结束

  1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

  2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

  反思

  活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步的安全意识。

  在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护意识。

幼儿园安全教育教案《防拐骗》2

  活动目的

  为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园将于周三上午在幼儿园开展防拐骗模拟演练活动,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。

  活动内容

  (一)班级防拐骗安全教育活动

  利用故事例如《小兔汤姆走丢了》,谈话活动等,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。

  (二) 防拐骗防走失模拟演练

  1.人员设置:

  参演人员:各班教师、全体幼儿;

  友情出演:家长成员(拐骗人员);

  防走失应急领导小组:周园长,易园长,余园长

  2.准备道具:

  糖果若干、玩具若干 、零食若干

  3. 诱拐事件设置

  情景一:

  小班孩子们正在兴致勃勃的玩桌面玩具,一位阿姨拿着糖果走过去请孩子们吃,看孩子们是什么反应,他们敢吃吗?

  情景二:

  一位手里拿着薯片的阿姨走进小班教室对XX说:“小朋友你好,我是你妈妈的朋友。她让我给你带了一些零食,可是阿姨拿不了放在门口了。你能帮阿姨一起拿进来吗?

  情景三:

  中班幼儿正在玩滑滑梯,一位叔叔朝他们走了过来:“小朋友你们好!我是动物园的工作人员,今天我们动物园有好看的马戏表演,猴子走钢丝、老虎跳火圈、狗熊骑自行车······可好看了,我是专门来邀请小朋友们的,看完我就把你们送回家,想看的就跟叔叔一起走吧。“

  情景四:

  中班幼儿正在进行户外活动,一位叔叔拿着玩具朝他们走了过来:“小朋们快来看,我这儿有好玩的遥控汽车,谁要玩?”“我今天给小朋友们带来了很多好玩的玩具,可我一人拿不动就先放在小区门口了,谁要和我一起去拿玩具?”

  情景五:

  大班的教师带领幼儿正在幼儿园内厅有秩序地开展区域活动。这时候一位阿姨走到孩子们的中间,她对其中一个孩子说:“我是你妈妈的朋友,今天你妈妈有事没时间来接你,让我带你去南坪肯德基等她,我们先去,边吃边等你妈妈好吗?”

  情景六:

  大班的小朋友正在玩玩具,一位阿姨拿出iPad走过来问xx:“小朋友,你知道这个游戏怎么玩吗?阿姨过不了关。”阿姨又说道:“这里小朋友那么多,实在太吵了,我们去外面玩好了。”孩子会跟着出去吗?

  4.具体演习流程:

  各班上老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。各班级老师在模拟演习时不干预,如果孩子向老师求救则介入,老师负责随时清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。各班在活动结束后总结并进行相关的自我保护的教育。

  5. 防拐骗演练要求:

  全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动。各班教师要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

  (三)家园教育

  幼儿园通过微信群、微信公众平台等多种形式,向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息,提醒家长带孩子出门的注意事项,要求家长严格执行接送卡制度等,引起家长重视,提高家长的防范意识,取得家园教育的一致性。

  家长必学的防拐知识

  除家里人外,不能相信任何接近孩子的人

  少带孩子到没有安全措施的公共场所去

  儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找

  给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话

  与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,直接到商场门口等

  父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线

  告诉孩子,不要吃陌生人的'东西,有权利不与陌生人说话

  教会孩子四个自救技能

  记住城市、小区、门牌号

  记住父母的名字、电话

  教孩子拨打紧急求助电话,

  急救120

  求助110

  火警119

  4.让孩子记住相对靠谱的可求助对象:

  孕妇或有孩子的父母

  穿军警制服的群体

  一群学生

  超市商场统一着装的人

  用这些问题考考孩子

  1、当有陌生人请你领路怎么办?

  有礼貌地告诉他:“路口有警察叔叔,你可以去找他们帮你带路。”如果陌生人纠缠你,你就大声呼喊引起路人的注意。

  2、有陌生人敲门怎么办?

  ①独自在家,把电视机或音响打开,让人误以为家里有人。

  ②把门锁好,不给陌生人开门。故意喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,把坏人吓跑。

  ③如果来人说是父母同事,并能叫出你的名字,你也不能开门,但可以问他有什么事,记下告诉爸爸妈妈。

  ④如果来人自称修理工或者收费员,也不能开门。

  ⑤如果陌生人还是不走,就打电话给邻居或是报警。

  3、假如你独自走路,发现可疑陌生人跟踪,怎么办?

  ①往人多的地方走;找警察局或警察叔叔。

  ②找不到警察,可以到百货公司或商店,找店员借电话。

  ③千万注意不要被坏人追到小巷子或死胡同里,如果万一碰到这种情况,赶紧按别人家门铃或大叫“救命”。

  ④平时随身带哨子,以便遇到坏人时引起路人的注意。

  ⑤尽量不要一个人走在黑暗,偏僻的小马路上。

  ⑥上下学与同学结伴而行,或者请父母在一段时间内接送。

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