幼儿园五一假期安全教育教案

时间:2024-04-25 15:09:53 海洁 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园五一假期安全教育教案(通用11篇)

  作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园五一假期安全教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园五一假期安全教育教案(通用11篇)

  幼儿园五一假期安全教育教案 1

  活动目的:

  1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

  2、减轻父母的负担,增强劳动观念。

  活动过程:

  主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

  主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

  主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

  主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》

  主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

  主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》

  主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

  主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

  主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

  主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。

  主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

  主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听---为我们讲述一个动人的`故事《劳动者的故事》

  主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》

  主持人:劳动描绘了美好的远景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

  主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造

  最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

  主题班会到此结束!

  幼儿园五一假期安全教育教案 2

  设计意图:

  放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的伤痕累累,为此,我设计了本节活动。

  活动目标:

  1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。

  3、感受到节日的快乐。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  活动过程:

  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

  1、师:“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”

  启发幼儿动脑筋想问题。

  2、师讲述“五一”国际劳动节的来历,让幼儿了解并知道其全称、日期和意义。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的`?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:“可以这样做吗?”为什么不能这样做呢?

  三、教师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便和陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕,不喝冷饮。吃东西前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去游玩等,丰富孩子的生活内容。

  幼儿园五一假期安全教育教案 3

  【活动目标】

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发爱劳动的愿望。

  【活动准备】

  1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

  【活动过程】

  1、介绍“五·一”国际劳动节。

  (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

  (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

  2、认识谁是劳动的.人,他们都做哪些工作。

  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

  5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

  【活动延伸】

  让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  【设计意图】

  小班下学期即将接近尾声,结合我们幼儿园里的节日文化教育。在“五一”劳动节即将来临时,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方案。

  幼儿园五一假期安全教育教案 4

  活动目标:

  1、了解日常生活中存在的各种危险,学习初浅的安全自救的方法。

  2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻。

  活动准备:

  磁带、纸、笔、奖励小贴花。

  活动过程:

  一、播放警笛声,引出话题——安全的重要性

  1、如果你家着火了,你一个人在家,你会怎么办?

  2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。如拨打119等(游戏)

  3、幼儿现场演习“火场”逃生。(放火警声音,幼儿人手一块湿毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)

  二、了解日常生活中身边存在的各种危险

  1、你发生过危险事故吗?或者你看过听说过哪些危险的事?(请幼儿讲述)

  2、生活中什么事是有危险的,我们不能做或者要当心的?

  3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录,加深幼儿对各种危险的警惕。

  三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全。

  1、你知道在幼儿园里哪些事情也是危险的,我们不能做或者是要当心的?

  2、如果你看见有小朋友正在做危险的'事,你该怎么办?

  3、如果有坏人攻击你,你该怎样防卫?

  教师小结:

  危险在我们身边随处可在,但是只要我们知道它是危险的,远远的离开它,那么我们就会减少一些受伤的机会。我们希望小朋友们爱护自己的生命,远离危险,每一个人都能健康茁壮的成长。

  活动延伸:

  布置安全主题板,家长、幼儿、老师及时将自己搜集的相关资料、感想展示其中,加强幼儿的安全防范意识。

  幼儿园五一假期安全教育教案 5

  一、教学目标:

  五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,期望各位同学能够度过一个安全、礼貌、欢乐的五一长假。

  二、教学过程:

  1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三经过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救本事。

  3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

  4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节俭、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

  7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自我的`人身安全带来隐患。

  三、总结:

  同学们、保护好自我是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的期望同学们时刻注意保护好自我,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

  幼儿园五一假期安全教育教案 6

  一、教学目标:

  1、引导学生了解五一假期安全知识,提升学生的自我保护能力。

  2、增强学生自我保护意识,让他们在发现隐患时能够及时采取措施。

  3、让学生了解目前国家法律法规中针对旅游安全的重要条款和意义。

  二、教学重难点:

  1、引导学生认识到五一假期安全的重要性,并提供针对性的安全措施。

  2、分析五一假期的特点和安全风险,让学生在出游中充分了解防范措施。

  三、教学内容:

  1、引入

  板书:五一劳动节安全教育

  教师引导学生思考:

  万物复苏,春暖花开,适逢五一劳动节长假,我们五一期间将会有什么安全隐患?

  2、讲解

  安全隐患分析:

  1) 交通安全隐患:五一档期交通路况复杂,高速公路车流量大,容易发生交通事故。

  2) 旅游安全隐患:人多车多,各种设施和场所容易出现失控和意外情况,一定要提前做好出游准备和防范措施。

  3) 食品安全隐患:外出旅游,餐厅饭店口味各异,食品可能会存在安全问题,要注意饮食健康,选择正规餐馆等。

  4) 财产安全隐患:假期期间,人员流动增多,财物丢失、被盗的可能性更大,出门在外一定要妥善保管好随身携带的财物,避免不必要的损失。

  防范措施分析:

  1) 交通安全措施:出游前务必检查车辆和安全设施,遵守交通规则,严禁疲劳驾驶,保持良好的心态和驾驶习惯。

  2) 旅游安全措施:游客要提前对目的地进行调查,游览线路要合理安排,保持安全警觉,切勿随意攀爬或接触陌生人和动物,以免造成安全事故。

  3) 食品安全措施:选择正规食店,不选择街边摊等食物,不随意接受陌生人的.食品、饮料,谨防食品中毒。

  4) 财产安全措施:随身携带贵重物品时,要放在安全的位置,如腰包、背包、胸包等,不要暴露在外,注意财务安全,减少不必要的损失。

  5) 法律意识:遵守旅游管理规定和相关法律法规,如旅游合同、购物合同、酒店住宿合同等,对于违规行为一定要维护自己的合法权益。

  3、应用

  教师请学生就上述内容用课上学习的知识,设计1000元以内五一安全出游方式,要求可以保证吃住行三方面的安全。

  四、教学总结:

  五一假期安全教育主题班会教案的目的在于引导学生认识到五一期间自身存在的安全隐患,了解当今国家法律法规中针对旅游安全的重要条款和意义,增强学生自我保护意识和自我保护能力。这一主题班会不仅有助于提高学生的安全意识和防范意识,也有助于营造安全和谐的生活氛围。

  幼儿园五一假期安全教育教案 7

  目标:

  1、引导学生了解劳动节来源,正确认识公益活动,培养服务大众、热爱公益、团结协作和乐于助人的价值观。

  2、让学生认识到一切成果都需付出努力,进而养成珍惜劳动成果的习惯并落实到日常生活。

  流程:

  1、开场白

  正如达芬奇所说:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”确实,只有参与劳动的人,才能理解劳动人民的辛劳,懂得珍惜他人的劳动成果,明白美好生活源于辛勤的劳动。作为新时代的学生,我们要热衷公益劳动,珍视劳动成果。现在让我们在劳动节这天,以歌曲庆祝全世界劳动者的节日。

  2、聆听歌曲《劳动最光荣》

  思考:有多少同学清楚劳动节的由来呢?

  3、劳动节的起源与影响力

  展示劳动节的历史背景、会徽以及它的.影响力。

  4、劳动最光荣

  寻找身边的劳动者;我们也是劳动者,如何在家庭和学校里贡献力量?帮助家长分担家务,维护校园环境。

  5、游戏环节:我是劳动小能手

  组织整理书桌比赛,提升学生的动手能力。

  6、总结

  勤劳光荣,偷懒可耻。热爱公益劳动、珍惜劳动成果是我们的优良传统。所有劳动都需要付出努力,体验过劳动的辛苦,我们才能更好地珍惜成果。

  7、班长发起“热爱劳动,珍惜劳动成果”的倡议

  倡议大家:从此刻起,从自身做起,从小事做起,将热爱公益劳动、珍惜劳动成果融入到日常生活中去。

  结束语:

  劳动虽苦,但也有乐趣和荣耀。唯有勤奋者才能创造出美好人生,开创美好未来。同学们,让我们继承勤劳精神,通过劳动锻炼自己,成为生活的能手和家长的助手。

  幼儿园五一假期安全教育教案 8

  教学目的:

  对学生进行节假日安全教育,提高学生的安全意识。

  教育过程:

  一、谈话导入

  各位同学,根据有关规定,五一国际劳动节放假为4月x日至5月x日x天,5月x日(周x)正常上课。

  为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在进行放假前的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

  二、明白重要性

  同学们,根据国家统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?

  (一)时刻要牢记交通安全

  1、过马路,要做到一停二看三通过。

  2、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

  3、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让,不要把身体任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔杂物等。

  4、未满12周岁的学生不得骑车。

  5、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等。

  (二)防止溺水事故发生

  1、在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水游泳;

  2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍等。

  (三)注意食品安全,防止传染病的发生

  1、不买、不食贪腐变质、污秽不洁、过保质期、标识不全或“三无”的食品。

  2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。预防食物中毒,尽量减少在外就餐。

  3、春夏季是传染病高发季节,为了防止各种传染性疾病,故尽量不要进入空气混浊、不流通、人群稠密的公共场所;严防禽流感,不食用半生鸡蛋,煮鸡蛋前,必须用清水洗净蛋壳,不接触禽类和兽类,如果接触到鸟粪,要立即用肥皂洗手。

  4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,保证充足睡眠,养成良好的卫生习惯。

  (四)注意游戏安全

  游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

  1、要注意选择安全的场所。要远离马路、建筑工地的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

  2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

  3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

  (五)增强法制意识:

  法制教育要警钟长鸣,要增强法制意识,提高自我保护能力,有效打击不法行为。节假日中,同学们要遵纪守法,做到:

  1)不看不健康的书刊、漫画、录像、电脑软件等;

  2)不去违规经营的游戏机房、网吧、歌舞厅等场所;

  3)不参加赌博等各种违法犯罪活动;

  4)不吸烟、不酗酒。

  (六)其它注意事项

  1、时刻牢记老师的谆谆教导,放假期间,仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的'行为。

  2、利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

  3、注意保护眼睛,看书、看电视时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。

  4、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

  5、不得进入网吧、游戏厅、等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会人员。

  6、注意用电安全、煤气安全、防火防灾、周边环境安全、家庭财产安全等。

  三、课堂总结

  同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。所以重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

  幼儿园五一假期安全教育教案 9

  一、目标:

  五一假期临近,我们要重视学生的安全教育,期望大家能度过一个安全、文明、快乐的假期。

  二、过程:

  1、牢记安全教育,遵循"五不"原则:不做危险的事,不从事不安全的行为,不吃不洁的.食物,不乘坐不安全的车辆,不违反纪律法规。

  2、重视交通安全,未经家长和监护人同意不出门;遵守交通规则,注意乘车安全,不乘坐破旧或超载的车辆;不在马路上学习骑自行车,行走时要注意过往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车、追逐、强行拦车,不在道路上设置障碍。严禁私自或结伴到溪边、水库附近玩耍和游泳,加强防患意识,提高自救能力。

  3、做好家庭安全,注意用电、防火、用气的安全;禁止在野外玩火,一旦发生火灾,要及时告知成年人,切勿直接参与救火。

  4、注意饮食卫生,减少零食摄入,避免暴饮暴食,不食用劣质或变质食品,预防疾病和食物中毒。少去通风不良的公共场所,避免前往病人家中。

  5、合理安排假期时间,完成假期作业,参与读书、写日记等有益活动。减少电视观看时间,切勿赌博、迷信,摆脱网络依赖,养成良好的思想道德行为习惯。

  6、积极参与家务劳动和社会公益,强化劳动观念,培养节俭、勤劳的习惯,尊重老人、关爱儿童,讲究礼貌,积极参加春季活动。

  7、避免打架斗殴,避免惹事生非,保障自身的人身安全。

  三、总结:

  同学们,自我保护不仅是你们一家的幸福,也是社会的幸福。真心希望大家始终关注自身的安全,为家人带来幸福。祝大家度过一个愉快的假期!

  幼儿园五一假期安全教育教案 10

  活动目标:

  1、使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自己的事情自己做。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  设计意图:

  放假的时候,同学们一个个像出笼的小鸟;等到回学生园的时候经常有的同学"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。

  活动过程:

  一、让学生知道五月一日是国际劳动节,丰富学生的知识经验,激发学生过节的兴趣。

  1、教师:"同学们,明天我们学生园就要放假了,知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

  2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让学生了解。

  二、组织学生讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导学生:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问学生:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的'人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育同学要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:请家长在假期中合理安排学生的一日活动,有条件的可带领学生去旅游等,丰富同学的生活内容。

  幼儿园五一假期安全教育教案 11

  一、教学目标:

  1.了解五一放假期间的安全知识和注意事项

  2.掌握应急处理的基本技能

  3.提高学生的自我保护意识

  二、教学内容:

  五一放假安全教育

  1、五一放假安全知识

  (1)交通安全:

  五一放假期间,由于旅游、探亲等活动增多,路上人流量大,交通状况也将更加复杂。为此,我们需注意以下几点:

  ①乘坐交通工具时,应排队、有序,严禁拥挤;

  ②乘坐出租车时,要求司机按照规定路线,不降低车速;

  ③自驾时,应检查车辆质量和安全措施,按照交通规定行车;

  ④行路时,应走斑马线,不插队、不闯红灯,避免疲劳驾驶。

  (2)火灾安全:

  五一放假期间,户外野营、烧烤等活动频繁,火灾事故也有可能发生。为此,我们需注意以下几点:

  ①营地应选择在开阔地带,周围无杂草、木材等可燃物,并配备消防器材;

  ②室内场所选择无烟区,并遵守禁止吸烟的规定;

  ③点燃蜡烛、香炉、蚊香等易带来火灾隐患之物品时,应离开附近,必要时用水灭火;

  ④烧烤时,应选择专用场所,注意火源和烟雾,谢绝驾车饮酒烧烤等不安全行为。

  (3)饮食安全:

  五一放假期间,家庭、餐馆等饮食都少不了,饮食安全也成了一大难题。为此,我们需注意以下几点:

  ①选择清洁、卫生的食品,特别是易过期、变质的食品不要食用;

  ②旅游时,在野外食用野生动物肉类,一定要烧熟;

  ③餐馆选择时,要选择信誉度高的餐馆,不要抱有“低价大碗”的想法;

  ④煮菜时,使用干净的厨具、勤洗手,不乱丢烟蒂、纸屑等杂物。

  2、应急处理的基本技能

  灾难来临时,我们应该有适应灾害情况、保护自己安全的意识。所以,我们需要学习如下基本技能:

  (1)如何逃生

  在火灾、地震等突发事件中,尽快找到安全出口,避免与拥挤人群混杂。如需穿过楼梯及黑暗通道,要摸清楚门、窗的方向。如有烟雾,最好趴在地上逃生,并用衣物捂紧口、鼻。

  (2)如何救人

  如果身边有人突然遭遇灾难,应迅速抢救、及时送到医院治疗。在做救援工作时,要分析分析安全状况和救援手段,寻找好的救援方案,不能鲁莽行事。

  (3)如何求助

  遇到特殊情况,如地震、洪灾等,首先要通过电话等工具将发生的灾难情况及自己的.位置通知相关救援机构,最大限度地保护自己的生命安全。

  三、教学方法:

  通过领读、演讲、小组讨论等形式,让学生们更好地理解五一放假期间的安全知识,提高应急处理的基本技能。

  四、教学效果:

  1.学生了解了五一放假期间的安全知识和应急处理的基本技能。

  2.学生掌握了自我保护的方法和技能。

  3.学生的安全意识得到了进一步提高。

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